書(shū)市活動(dòng)作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的書(shū)市活動(dòng)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
書(shū)市活動(dòng)作文 篇1
今天下午第二節(jié)課到了，用我的話說(shuō)，就是激動(dòng)人心的時(shí)候到了，因?yàn)榻裉煜挛缫u書(shū)，我們都信心滿滿，相信自己會(huì)大有收獲。
書(shū)市活動(dòng)開(kāi)始了，大家都手忙腳亂地?cái)[起了攤子，非常雜亂，不過(guò)過(guò)了一會(huì)兒，大家都井井有條了。操場(chǎng)上的五星紅旗在空中隨風(fēng)飄動(dòng)，我們開(kāi)始吆喝起來(lái)，還沒(méi)喊出口，就看見(jiàn)一位小顧客拿著五十元走來(lái)，他東看看，西看看，然后選中了一本《查理九世》，付了錢，便匆匆走了。
慢慢，大家都拿著我們班級(jí)大家拿起《作文星空》出去推銷，可大家都是垂頭喪氣地回來(lái)，一眼就可以看出是一無(wú)所獲。于是我拿著《作文星空》出去碰碰運(yùn)氣。
我一只手拿著書(shū)，一只手放在嘴巴，準(zhǔn)備喊起來(lái)。我邊喊邊走，看見(jiàn)了一個(gè)人，就問(wèn)他要不要買這本書(shū)，結(jié)果有人說(shuō)：誰(shuí)要�。∪思易魑膶懙每珊昧�，用不著作文書(shū)，更何況還是三年級(jí)的呢！我又接著問(wèn)了幾個(gè)人，但他們都用了不同的方式拒絕我，我也只好一無(wú)所獲地往回走。
馬上就要到攤前了，突然遇見(jiàn)了徐藝馨，她兩手捧著書(shū)，書(shū)上放著兩包水果便簽紙。徐藝馨說(shuō)：我們一起吧！我答應(yīng)了，又一次出發(fā)。徐藝馨說(shuō)這次有贈(zèng)品便簽紙應(yīng)該賣得出去，果不其然，一下子賣出去了兩本，都是因?yàn)橛匈?zèng)品。于是我和徐藝馨又回去找贈(zèng)品。
我們拿上了贈(zèng)品又一次出發(fā)，可卻不像剛才那樣大有收獲了，而是和以前一樣一無(wú)所獲，我們只好把價(jià)格降低再降低，最后降到了四塊錢，他讓我用一塊錢出售，我只好搖了搖頭。
很快，活動(dòng)的時(shí)間到了，我不由感嘆到：賣書(shū)可真辛苦呀！
書(shū)市活動(dòng)作文 篇2
今天，天空似乎格外的藍(lán)，大地似乎格外的闊，小鳥(niǎo)似乎格外的高興，你知道為什么嗎？因?yàn)槲倚Ｅe辦了“書(shū)香校園，魅力實(shí)小”第四屆有意義的“跳蚤書(shū)市”活動(dòng)。
下午第一節(jié)下課后，操場(chǎng)上早已布置好了二十張桌椅，桌子上擺滿了舊圖書(shū)。當(dāng)歡快的樂(lè)曲聲響起時(shí)，老師宣布“跳蚤書(shū)市”正式開(kāi)始:操場(chǎng)上一下子沸騰起來(lái)，我們桌的書(shū)攤上立刻擠滿了“小顧客”，幾個(gè)男生推銷員扯著嗓子大喊：“到這兒瞧一瞧，看一看，買滿五元可抽一次獎(jiǎng)嘍！”這樣果然吸引來(lái)了許多同學(xué)，我們書(shū)攤的“推銷員”、“收銀員”忙得不可開(kāi)交，同學(xué)們挑到自己喜愛(ài)的圖書(shū)，買滿五元就來(lái)我們這兒抽獎(jiǎng)，領(lǐng)禮品。校園操場(chǎng)上的叫賣聲、議論聲、熱鬧非凡，笑聲到處都是。舊書(shū)本慢慢地減少，我們不得不又喊：“先到先得，遲了就沒(méi)有了......”那些小同學(xué)又圍過(guò)來(lái)選書(shū)。這時(shí)我向她推銷作文書(shū)：“小朋友，你想買本作文書(shū)看看嗎？對(duì)你以后寫作文有幫助哦！還很便宜呢！”那位小朋友思考了一會(huì)兒，對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。很快，我們班的舊圖書(shū)一掃而空了。哇！賣完了！其它書(shū)攤的書(shū)也賣得差不多了。我突然發(fā)現(xiàn)賣書(shū)的同學(xué)滿頭大汗，可是臉上卻洋溢著幸福滿足的微笑，而那些買到書(shū)的同學(xué)已在操場(chǎng)上席地而坐，正津津有味地翻閱著......
從這次有意義的“跳蚤書(shū)市”活動(dòng)中，我們不僅合理利用了同學(xué)們閑置在家中的舊圖書(shū)，也實(shí)現(xiàn)了圖書(shū)資源的交流與共享，培養(yǎng)了我們的讀書(shū)興趣，還引導(dǎo)我們自己買書(shū)、賣書(shū)、讀書(shū)及社交能力，讓我們真正體驗(yàn)了生活的樂(lè)趣！不亦樂(lè)乎？
書(shū)市活動(dòng)作文 篇3
國(guó)家有難，不能不幫。前段時(shí)間，臺(tái)灣遭受到了一次不可避免的天災(zāi)——“莫拉克”臺(tái)風(fēng)。為此，我們學(xué)校決定在今天舉行“義賣書(shū)市”這個(gè)活動(dòng)，把賣書(shū)的錢捐給臺(tái)灣受災(zāi)地區(qū)。
早上8點(diǎn)多，活動(dòng)就開(kāi)始了。我們剛來(lái)到操場(chǎng)上，就見(jiàn)這人流如潮、熱鬧非凡，叫賣聲此起彼伏，桌上一本本書(shū)井然有序的擺放著。每個(gè)人的臉上都掛著興奮的表情。老師剛分工完畢。同學(xué)們就迫不及待地沖入了人群中。
我在上半場(chǎng)賣書(shū)，于是就走到了自己的崗位，緊張地等待著買主�！斑@本書(shū)多少錢？”只見(jiàn)一位大姐姐微笑著問(wèn)我。我輕聲說(shuō)：“5元錢。”“能不能便宜點(diǎn)，”大姐姐問(wèn)，“4元行不行？”我壯了壯膽說(shuō)：“不行，已經(jīng)很便宜了，原來(lái)要10元呢！”聽(tīng)完，大姐姐皺起了眉頭，想了一下，說(shuō)：“好吧！我要了�！闭f(shuō)著，把5元錢遞給了我。我有些受寵若驚，舉起手戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地接下錢，放入了義賣箱，大姐姐捧著書(shū)滿意的離開(kāi)了，我如釋重負(fù)般的笑了……
很快，我又迎來(lái)了我的第二位買主，這是個(gè)二年級(jí)的小弟弟，他紅蘋果似的臉上略帶著羞澀，雙手舉起一本書(shū)，雙目充滿了如饑似渴的眼神：“大姐姐，這本《格林童話》多少錢？”有了第一次的成功經(jīng)驗(yàn)，我已膽大了許多，自信地說(shuō)：“不貴，才三元�！薄按蠼憬隳懿荒鼙阋它c(diǎn)？”“這可不行，原價(jià)要8元呢！”“那好吧！”說(shuō)完就很不情愿地付了錢。之后，顧客又駱驛不絕地光臨了……
今天我真是太開(kāi)心了！因?yàn)槲覟榕_(tái)灣同胞獻(xiàn)出了我的一份力！
書(shū)市活動(dòng)作文 篇4
跳蚤市場(chǎng)這四個(gè)字，大家都是熟悉的不能再熟悉了!可是把市場(chǎng)改成書(shū)市，讓人在腦子浮現(xiàn)：沒(méi)聽(tīng)過(guò)這名字，真奇怪!——如果你想知道的話，請(qǐng)繼續(xù)往下看。
今天中午，學(xué)校的操場(chǎng)傳來(lái)了一陣陣叫賣聲。原來(lái)是跳蚤書(shū)市開(kāi)始了!我和校榆，婷婷，奕谷，佳佳她們一起賣書(shū)!我們先擺好毯子，再放上一些物品。當(dāng)然了，大多數(shù)都是書(shū)本。一本本書(shū)整齊地?cái)[放著，等待著它們的主人。一擺好書(shū)，我就開(kāi)始叫賣了："各位同學(xué)，走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)哦!心動(dòng)不如行動(dòng)!”我的叫賣還是起到了作用，不一會(huì)兒，一群小朋友跑來(lái)。在每件物品上掃了一眼，問(wèn)道"這本書(shū)多少錢?”我一看，是我那本《食人花歷險(xiǎn)記》，原價(jià)是14元。我對(duì)她說(shuō)：“這本書(shū)給你五折，7元賣給你了!好不好?"沒(méi)想到，這個(gè)小朋友如此大方。立馬從口袋掏出10元給我，我拿出錢包，把3個(gè)硬幣塞進(jìn)她手里，并說(shuō)了一聲：”歡迎下次光臨!“后來(lái)，我們這個(gè)不起眼的攤子變的很熱鬧了!有的同學(xué)與我們討價(jià)還價(jià)，猶豫不決。有的出手大方，我們一出價(jià)，她們就買。有一位”大客戶“問(wèn)我們：”你們一塊能買幾顆糖?”我說(shuō)：“兩塊錢能買20顆糖!”他一聽(tīng)，立馬拿出兩元說(shuō)：“我買!”我們興高采烈的接下了這筆生意。雖然賺的不多，但還是很有成就感的。
今天的跳蚤書(shū)市在一片片此起彼伏的叫買聲中圓滿結(jié)束了，我賺到了38元，在我的心中是無(wú)價(jià)的!
書(shū)市活動(dòng)作文 篇5
今天下午，在青園小學(xué)的操場(chǎng)上出現(xiàn)了一大批賣書(shū)的“小商販”，校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)，這是在干什么呢？哦，原來(lái)是我們年級(jí)舉辦的跳蚤書(shū)市活動(dòng)。
我們湘府小隊(duì)占了個(gè)有利的位置，把書(shū)攤放在鋪好毯子的地上，哇！好多書(shū)��！有《查理九世》、《怪物大師》、《黑金土國(guó)》、《三毛流浪記》……都是同學(xué)們喜歡看的書(shū)，每個(gè)書(shū)攤前都有非常醒目的宣傳口號(hào)：“清倉(cāng)大甩賣”、“大減價(jià)”、“買一送一”、“買一本書(shū)送一個(gè)零食”……怎么樣，都想來(lái)我們攤位了吧，好多同學(xué)就是被我們的廣告吸引過(guò)來(lái)的呢，另外，我們小隊(duì)還有兩位銷售大將，那就是胡宸源和歐陽(yáng)臻柯，在他們倆的吆喝下，我們的書(shū)攤前人流不斷，銷售非�；鸨�，而且我們還有一位很負(fù)責(zé)的會(huì)計(jì)，每一筆交易都登記了起來(lái)，保證財(cái)務(wù)安全，她就是朱柯媽媽，很快，我們的書(shū)就賣了一大半，大家都很開(kāi)心，在賣書(shū)的同時(shí)，我們還可以到其它的同學(xué)那里買自己喜歡的書(shū)，順便還可以宣傳一下我們的書(shū)，引導(dǎo)其他同學(xué)們到我們這來(lái)買。
跳蚤書(shū)市活動(dòng)讓我們體驗(yàn)了買賣的樂(lè)趣，同學(xué)們都當(dāng)起了小老板，也讓我們懂得了只要付出就一定會(huì)有收獲，這次活動(dòng)充分利用資源共享，既讓同學(xué)們賣了自己看過(guò)的書(shū)，又低價(jià)買了自己喜歡看的書(shū)，何樂(lè)不為呢？今天我賣了5本書(shū)，買了4本書(shū)，關(guān)鍵是看完后又被我賣掉了，還多了7元錢，我賺錢啦，哈哈哈……
書(shū)市活動(dòng)作文 篇6
今天是“六一”兒童節(jié)，我們因停電而取消了一些活動(dòng)，只有書(shū)市活動(dòng)沒(méi)有取消，所以我們很開(kāi)心。
我們參加書(shū)市活動(dòng)的規(guī)則有：每人要帶至少兩本書(shū)和一些錢，書(shū)因?yàn)榭催^(guò)了所以不能賣的很貴，賣了書(shū)后要向“稅局”交賣到錢的百分之五的“稅”。稅錢交給大隊(duì)部愛(ài)心基金會(huì)。
書(shū)市活動(dòng)開(kāi)始了，操場(chǎng)上人山人海，擠得可厲害了，我拿著自己心愛(ài)的書(shū)向別人推薦，開(kāi)始唐若凡向我買了《玩轉(zhuǎn)語(yǔ)文》這本書(shū)，他問(wèn)我：“謝琳?qǐng)@，要多少錢？”我看到我的第一個(gè)“顧客”，心里高興極了，連忙說(shuō)：“不貴不貴，才十六元，他猶豫了一會(huì)兒，正好魏興建走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“十元怎樣？”我連忙說(shuō)：“十四元�！蔽遗c他講了很久，最后以九元成交。我不服，想起老師的話，心里想：當(dāng)獻(xiàn)愛(ài)心了。我拿著九元向“稅局”跑去交“稅”.
我走向五《1》班的書(shū)攤買了一本《365夜故事》，才五元錢。我剛想裝進(jìn)去，又被一位老師看中了，問(wèn)我說(shuō)：“小朋友，這本書(shū)要多少錢？”我說(shuō)：“只要六元錢�！蹦抢蠋熴读艘幌�，說(shuō)：“太貴了！”我笑著說(shuō)：“這是最便宜的價(jià)錢，五元錢�！彼孟癫粷M意，說(shuō)：“三元錢，不賣我就走了�！笨粗敲炊嗳�，我不想那么尷尬，所以用三元成交，“我又虧了”。我惋惜的說(shuō)。但我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲沂掷锏臅?shū)已經(jīng)賣出了很多。
我們雖然虧了很多，但我們知道了父母掙錢有多么不容易！所以我們要體諒父母，關(guān)心父母。
書(shū)市活動(dòng)作文 篇7
最近，我們萍師附小開(kāi)展了第四屆“紅領(lǐng)巾書(shū)市”活動(dòng)。在這次活動(dòng)里，我們可以將自己看過(guò)的舊書(shū)出售，當(dāng)一回小推銷員，還能附上一些贈(zèng)品或開(kāi)展抽獎(jiǎng)之類的活動(dòng)吸引顧客。在全校同學(xué)的期待下，書(shū)市終于在周二下午拉開(kāi)了序幕。
書(shū)市設(shè)在操場(chǎng)，各色帳篷就是我們各班的書(shū)攤。首先得布置好攤點(diǎn)。我們先從教室搬下十六張書(shū)桌，把它們擺放在由學(xué)校指定的帳篷四周。之后，張貼海報(bào)，撐起裝飾板。裝飾完畢，各組將書(shū)一本本整齊地?cái)[放在桌子上，我們組還將精美的`書(shū)簽贈(zèng)品擺在旁邊吸引顧客。這時(shí)，其他班級(jí)的帳篷也變了“妝”：掛上了氣球、綴滿了彩帶、拉好了橫幅……大家的創(chuàng)意都不少呢！
我們的書(shū)攤很快就有顧客光臨了。顧客們不斷砍價(jià)，總想便宜些，有位顧客竟將一本七元的書(shū)講到了四元的價(jià)錢！要知道我將每本書(shū)都打了兩到三折，他們?cè)僖豢硟r(jià)就真要賠本了！我們只能眼巴巴地看著顧客走向別的攤點(diǎn)。不過(guò)，十分優(yōu)惠的價(jià)格和鏤刻精美的書(shū)簽贈(zèng)品還是為我們招來(lái)了許多顧客。有一些顧客不怎么看書(shū)，單盯著書(shū)簽打量：一個(gè)小男孩，在我們的書(shū)攤前轉(zhuǎn)了好幾圈，最后怯生生地說(shuō)：“我只想買一個(gè)金書(shū)簽�！蔽彝o(wú)奈，要知道這樣的金書(shū)簽只有三個(gè)，我特別珍惜它們，只打算在完成一單大生意時(shí)贈(zèng)送，實(shí)在不愿以便宜的價(jià)格賣給他。因此，我委婉地拒絕了�？粗∧泻⑩筲蟛粯�(lè)地離去的身影，我的心里竟莫名地感到難受。書(shū)市快結(jié)束時(shí)，我們的書(shū)攤只剩下了一部《查理九世全集》，這書(shū)厚得像一本《新華字典》，標(biāo)價(jià)二十五元。我們不斷向顧客推薦，卻無(wú)人問(wèn)津。沒(méi)法，只好一而再，再而三地降價(jià)，最終降到了十五元。終于，有一個(gè)男孩走過(guò)來(lái)，捧起書(shū)翻閱了一陣，再看看封底的標(biāo)價(jià)，又看看封面十五元的優(yōu)惠價(jià)，終于抬頭把目光投向我�！半y得的機(jī)會(huì)可不能錯(cuò)過(guò)。”我暗暗地想。我一咬牙，拿起金燦燦的書(shū)簽對(duì)男孩說(shuō)：“買了吧？物美價(jià)廉，還可以贈(zèng)送書(shū)簽?zāi)�！”也許是禁不住書(shū)的誘惑，也許是被精美的書(shū)簽吸引，也許是被我的真誠(chéng)打動(dòng)，男孩竟毫不猶豫地買下了他便買下了這本厚厚的書(shū)。頓時(shí)，我們一陣歡呼……
這真是一次有趣的活動(dòng)，它比的是創(chuàng)意，拼的是口才，贏的是機(jī)會(huì)。真希望以后再舉行這樣的活動(dòng)，我想，那時(shí)的我們會(huì)更出色！
書(shū)市活動(dòng)作文 篇8
學(xué)校舉行活動(dòng)，小朋友們都積極參與。
下午的第二節(jié)課，我們就開(kāi)始整理書(shū)，拿到書(shū)市去賣。等到第三節(jié)上課鈴聲響后，我們排隊(duì)去操場(chǎng)，在自己班級(jí)的位置，把書(shū)一本本擺在塑膠跑道上，等待其他小朋友來(lái)買。第一個(gè)來(lái)的是我的好朋友程威寧同學(xué)，他一下子看中我的賽爾號(hào)書(shū)，豪不猶豫地買走了。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)大概五年級(jí)的哥哥走過(guò)來(lái)，向我推薦他的書(shū)：“小朋友要不要這本書(shū)？還有卡牌哦�！蔽铱匆矝](méi)仔細(xì)看，就買了他兩本書(shū)，又送了一張卡牌。
我錢用完了，看同學(xué)都賺了好多，我也想把手中的書(shū)再賣出去。拿著書(shū)去向別的小朋友推薦，問(wèn)要不要書(shū)，問(wèn)了好久都沒(méi)有人買，垂頭喪氣地坐在跑道上。這時(shí)，有人在我后面拍一下我的肩膀，回頭一看，原來(lái)是住我邊上的好朋友，他讀五年級(jí)了，見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子，問(wèn)：“你怎么了？”我小聲說(shuō)：“我書(shū)賣不出去，錢也花完了�！彼翊蟾绺缫粯�，拍拍胸堂“別著急，我們一起賣�！蔽腋�，不一會(huì)兒，果然兩本書(shū)都賣出去了，我也賺了10元錢。
放學(xué)后回到家，我高興地把10元錢交給媽媽�！皨寢尳o你，這是我今天賺的�！眿寢尶戳丝次�，遲疑了一下說(shuō)：“對(duì)，這是你賺的，很棒你懂得賺錢了�！薄靶『⒕褪切『��！眿寢屝÷曊f(shuō)道。很開(kāi)心的一次活動(dòng)，熱鬧的書(shū)市，同學(xué)們對(duì)知識(shí)的渴求，讓書(shū)成為我們最好的朋友，陪伴我們健康成長(zhǎng)。
書(shū)市活動(dòng)作文 篇9
“賣書(shū)嘍，超便宜，快來(lái)看，快來(lái)買”！……聽(tīng)，是誰(shuí)在叫喊？這是從我們學(xué)校穿出的叫賣聲。星期四下午，我們舉行了書(shū)市活動(dòng)。
準(zhǔn)備工作就不多說(shuō)了，什么搬書(shū)呀，畫招牌的同學(xué)們積極的好像要參加什么重大的比賽似的，極力想要表現(xiàn)自己。終于等到中午那個(gè)讓人興奮的時(shí)刻了，我們就像是出繭的蝴蝶一般，寄出了教室直奔操場(chǎng)。這時(shí)操場(chǎng)上已經(jīng)有很多人了，你擠著我，我挨著你眼睛都不夠用了，生怕自己想賣的書(shū)被別人搶走了。
“小弟弟，要不要看看這本書(shū)呀？這本書(shū)現(xiàn)在很火的呦，而且現(xiàn)在還是半價(jià)”！一個(gè)高年級(jí)的男生笑著對(duì)路過(guò)他攤前的一個(gè)低年級(jí)小男孩喊到。小男孩停下挪動(dòng)的步子，接過(guò)遞過(guò)來(lái)的書(shū)翻了翻說(shuō)到，“好的，給你錢”。
類似的場(chǎng)景操場(chǎng)上處處可見(jiàn)，有開(kāi)心的一看就是找到了自己想要的書(shū)，有嘟著嘴的一眼就能看出是被別人搶了先，有的同學(xué)已經(jīng)迫不及待的坐在操場(chǎng)邊看起了書(shū)，還有的同學(xué)三三兩兩的圍在一起討論著什么。
就這樣，我們度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。
書(shū)是我們的朋友，精神食糧。它能充實(shí)我們的生活，豐富我們的內(nèi)心，開(kāi)闊我們的見(jiàn)識(shí)。很開(kāi)心學(xué)校能組織這樣的活動(dòng)，給我們創(chuàng)造機(jī)會(huì)，豐富自己。
書(shū)市活動(dòng)作文 篇10
今天學(xué)校開(kāi)展了一年一度的書(shū)市活動(dòng)，不過(guò)今年的書(shū)市活動(dòng)有點(diǎn)奇妙哦！哈哈！大家肯定很好奇吧，那就聽(tīng)我向你們慢慢道來(lái)吧……
排著整齊的隊(duì)伍，我們來(lái)到了報(bào)告廳。同學(xué)們都焦急地等待著，終于主持人上臺(tái)了，她說(shuō)我們今天的書(shū)市活動(dòng)以“演講”形式開(kāi)展，主題是“我最喜愛(ài)的一本書(shū)”。
隨著熱烈的掌聲，三年級(jí)的同學(xué)開(kāi)始上臺(tái)演講了！一位小女孩輕快地說(shuō)道：“我這次演講的內(nèi)容是，讀《夏洛的網(wǎng)》有感�！彼堰@本書(shū)描繪的栩栩如生，雖然我沒(méi)有讀過(guò)，但是聽(tīng)她這么一說(shuō)，我仿佛能感覺(jué)到書(shū)中兩個(gè)主人公的友誼是多么深厚，這位同學(xué)精彩的演講也獲得了大家熱烈的掌聲！作為小記者的我已經(jīng)迫不及待地想采訪他了。
接著輪到四年級(jí)的同學(xué)了，令我印象最深刻的是唯一一位男同學(xué)。他推薦的書(shū)是《三國(guó)演義》，我不禁心想：我可是《三國(guó)演義》的忠實(shí)粉絲啊，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他是怎么描述三國(guó)的。他生動(dòng)地講述著：“《三國(guó)演義》這本書(shū)講述的是東漢末年戰(zhàn)爭(zhēng)連綿，諸葛亮、劉備、關(guān)羽 、張飛、趙云、周瑜各路英雄斗智斗勇……他們足智多謀，遇到事情不退縮，非常值得我們學(xué)習(xí)！”他講的太好了，當(dāng)然回饋于他的是我們熱烈的掌聲。
最后，五年級(jí)中我最期待的就是我們班班長(zhǎng)朱婧瑜的演講。她演講的內(nèi)容是我前兩天剛讀的《狼王夢(mèng)》，她娓娓動(dòng)聽(tīng)地道來(lái)：“……讀了這本書(shū)，我深深地體會(huì)到書(shū)中紫嵐為了讓孩子成為狼王付出了多少艱辛，但是她堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神值得我們學(xué)習(xí)�！蔽也唤杏|很深，想想紫嵐，再想想我平時(shí)的學(xué)習(xí)，遇到一點(diǎn)困難就想放棄，遇到不會(huì)做的事情就讓大人幫忙，我感到很慚愧，我決定要向書(shū)中紫嵐學(xué)習(xí)，成為一個(gè)執(zhí)著的追夢(mèng)人！
活動(dòng)一結(jié)束，我趕忙去采訪那位三年級(jí)的同學(xué)。我激動(dòng)地問(wèn)：“這位同學(xué)，你是怎么做到在臺(tái)上不緊張，還講的這么出色的？”他摸了摸頭，笑著說(shuō)：“我是夜以繼日地在家練習(xí)，直到練得順口了，這樣上臺(tái)就自信了，所以就沒(méi)那么緊張了！”是��！做什么事情都要堅(jiān)持不懈才能獲得優(yōu)異的成績(jī)！比我小的三年級(jí)學(xué)生都能做得這么好，我為什么不能呢？
這次奇妙的書(shū)市演講比賽，讓我明白了要和好書(shū)交朋友，要多讀好書(shū)，這樣才能從書(shū)中汲取無(wú)限的力量，以此來(lái)豐富和激勵(lì)自己的生活。
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