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愉快的活動作文

時間:2022-07-08 16:05:09 動作 我要投稿

【精選】愉快的活動作文10篇

  在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的愉快的活動作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】愉快的活動作文10篇

愉快的活動作文 篇1

  在人民廣場上,我參加了燕趙都市報組織的小記者愛心賣報活動。這次是我作為校園的見習小記者第一次參加的活動,我有點緊張,更多的是興奮。

  早上不到八點半我就來到了集合地點,因為我上午十點鐘有課,賣報的時間只有半小時,所以我就只領了十份報紙。領完報紙以后,我急匆匆地向人民廣場里面走去。我第一個遇見的是一位老爺爺,我問他:“老爺爺,我們賣報紙的錢是捐給希望小學的,您買一份吧!”老爺爺說:“對不起,我已經(jīng)有了這份報紙了。”雖然我有些失落,但還是大步地向前走去。我走著走著,又遇見了一位年輕的叔叔,我問他:“叔叔,買一份報紙吧!我們賣報紙的錢是捐給希望小學的!”那位叔叔爽快地答應了,給了我一元錢,買了兩份報紙。這時我的心情有點自豪。碰巧我又遇到了一位阿姨,“阿姨,您買一份報紙吧!”我還沒有說完話,阿姨就打斷了我說:“對不起,我的女兒也是賣報紙的!边@時,爸爸走了過來,跟我說:“這兒人少,在這兒賣報紙不好賣,應該找人多的地方賣。”于是我去了人民廣場外的公交車站,我就在這里守株待兔。我看見了好幾個初中生往這邊走來,于是我走過去對他們說:“哥哥,買份報紙吧!”哥哥爽快地答應了,給了我兩元錢買了兩份報紙,我很驕傲,但是我又想到一句話“驕傲使人落后”。接下來的時間,我似乎很順利。沒多久,我的十份報紙都賣完了,我數(shù)了數(shù)錢,一共是六元五角。我眼疾手快地收拾好錢后快速地向集合點跑去。龍老師就在那里等候,我把賣報紙的錢交給了龍老師。尤老師說:“好快啊,才用了22分鐘!蔽矣悬c害羞,龍老師還表揚了我,并且給我照了張相。我特別開心地上課去了。

  經(jīng)過這次賣報活動,讓我學到了:不管遇到多大困難、挫折,只要不灰心、堅持不懈地努力,就一定能克服困難和挫折。

愉快的活動作文 篇2

  星期五下午放學后,我們班的同學在教室里舉行了一次愉快的課外活動。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響了,老師布置完作業(yè)后對我們說:“同學們,今天的課外活動在教室里舉行!蔽覀円苫蟛唤獾貑枺骸笆鞘裁椿顒右诮淌依锱e行?”老師說:“今天下午我們來做一個游戲,游戲的名字叫做添鼻子!薄罢l沒有鼻子還需要我們添上去?”不知是誰喊了一聲。老師神秘的笑了笑。我心想到底是什么游戲呢。只見老師拿起粉筆在黑板上畫了一個大頭娃娃。這個大頭娃娃可真可愛,有眉,有眼,還有耳朵,還咧著大嘴在那笑,可美中不足的是他沒有鼻子,老師說:“現(xiàn)在每組挑選一名同學上來給大頭娃娃添鼻子。”

  第一個上來的是李紅,他看了一眼大頭娃娃就蒙上了自己的眼睛。他在自己認為正確的地方畫了一個三角形,伴著一陣哈哈大笑,他把手巾解了下來。他自己看了看也不自禁的笑了起來。

  接下來,同學們有的把鼻子畫到了嘴里,有的把鼻子畫到了耳朵上,有的把鼻子畫到了下巴,還有的把鼻子畫到了腦門上。真是五花八門,逗的同學一陣接一陣哄堂大笑。

  終于輪到我了,我仔細的估量了一下,然后老師蒙上了我的眼睛,我在自己認為正確的地方畫了一個三角形,沒想到下面不是一陣哈哈大笑,而是一陣掌聲。我解開手巾一看,正好在大頭娃娃的臉中間。這下,這個大頭娃娃可真是十全十美了。

  這真是一次愉快的課外活動。

愉快的活動作文 篇3

  5月7日那天,天氣晴朗、萬里無云。老師帶著我們到大清谷舉行親子活動。

  我們大家坐上了車,經(jīng)過了半個多小時的路程,到了大清谷。我們下了車,穿過一片片茶園,走過了一塊快田地,到了一片竹園。竹園里遠遠放著十幾個燒烤爐,隨后不久,老師說:“今天我們的午飯就在這里燒烤!”!燒烤,我不會聽錯吧!得知這是真的,大家都高興得一蹦三尺高,邊跳邊喊到:“萬歲!”離燒烤還有一段時間,老師又把我們帶到草坪上去玩。我們坐著,躺著,打兩個滾兒,踢兩腳球,捉幾回捉迷藏風輕輕地掠過,草軟綿綿的。我們還進行了許多有趣的活動,釣金魚、碰碰車......我一開始玩了一次打槍,我的槍法很準,打了九十九環(huán),老板獎勵了我一個彈弓。釣金魚、投球都有收獲。中午,我們回到竹林里去燒烤了,我們烤了年糕、小黃魚、火腿腸、雞翅......我們個個烤得大汗淋淋。我們邊烤邊吃,有烤得半生不熟的、焦的、太咸的......都落到我們的肚子里,我那胃被這些食物折騰得發(fā)出了抗議——嘰里咕嚕。大人們也著急地喊;“還沒有熟不能吃,再烤一會兒!”

  “焦了焦了,趕快拿出!”

  “少放點鹽!”

  那燒烤的地方有大家忙碌的身影,有大家爽朗的叫聲、笑聲,有食物散發(fā)的香味,豐富極了。

  這難忘、有趣的親子活動,就像一種美食,越吃越想吃,永遠吃不厭。

愉快的活動作文 篇4

  下課鈴聲響了,同學們像小鳥一樣涌出了教室,來參加自己喜愛的課間活動。寂靜的校園頓時沸騰起來,同學們的歡聲笑語在校園上空回蕩。做完自編操,一種快節(jié)拍的音樂一響起,我們立刻像螞蟻似的分散到各自活動的地點。

  我來到了體育室下棋,遇到了對手向劍南。你一兵,我一卒,在我快被向劍南“逼死”時,赴主任過來了。我立刻向趙主任“求救”。趙主任不慌不忙,目不轉睛盯著棋盤,想盡力找出向劍南棋局的破綻。突然,他眼前一亮,把向劍南的“車”吃了。這下子,向劍南拿我沒辦法了吧!可是,趙主任剛走開,向劍南又向我展開了“攻勢”,沒有“援兵”,我再次陷入了“絕境”,最終“全軍覆沒”了,真慘!過后,我想趙主任之所以能不慌不忙地把向劍南的車吃掉了,是因為他能開動腦筋,平時又多練習。而向劍南后來之所以能反敗為勝,是因為他經(jīng)常利用課間十分鐘和同學切磋棋藝,而我只是和同學在走廊里玩耍。

  這次大課間活動,讓我明白了一個道理:無論是學習還是下棋,都要學會利用時間,勤加苦練,才能有所收獲!古人說得好,不經(jīng)一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香。

  “叮鈴鈴”,下課鈴響了,老師剛一說“下課”,我們就像小鳥一樣擁出了教室。這下,本來冷冷清清的校園一下子熱鬧了起來。操場上頓時變成了歡樂的海洋,到處都充滿了歡聲笑語。

  你們看,雙杠那邊男同學和女同學正在賽杠,男同學一隊,女同學一隊,男同學已經(jīng)摩拳擦掌地準備“戰(zhàn)斗”了?炜,第一組的同學已經(jīng)開始比賽了,男同學猶如一個個猛虎,一開始就想給女同學來一個“下馬威”,女同學也不甘示弱,一個個如同靈巧的燕子。男同學怎么也追趕不上她,她卻越跑越快,一會兒就把男同學“打敗了”。

  “哈哈!”咦?那邊是誰在笑?原來是幾個三年級的同學在打沙包,只見邊上的同學猛地從底下一拋,眼看就把中間的同學打著了,突然中間的同學猛地轉身,來了個“海底撈月”把沙包抓住了。這一次兩邊的同學改變了“戰(zhàn)術”開始“掉包”,把沙包拋得很高,中間的同學可能是太急了,猛地一跳,結果不但沒抓住沙包,自己還被罰下了場。

  那邊,四個小女孩在跳皮筋,她們就像一只靈巧的小燕子,普通的皮筋被跳出了很多花樣。

  上課了,同學們又擁進了教室,操場上空蕩蕩的,校園內(nèi)又恢復了平靜,課間十分鐘結束了。

愉快的活動作文 篇5

  今天,雖然天氣陰沉沉的,但我們心情不錯,照常在學校舉行了游園活動.

  一大早,我洗漱完畢,就背著書包蹦蹦跳跳地往學校走去.到校門口,我遠遠地看見我們的教室里都掛著色彩鮮艷的氣球,五彩繽紛的.彩帶,讓人一看就會打起精神來.我昂首挺胸地走進美麗的校園,走到教學樓下,就聽見同學們朗朗地讀書聲.我想:啊!我是不是遲到了.便向教室奔去,拿起書讀起來.當時我比劉翔還跑得快.

  游園活動開始了,同學們陸續(xù)從教室里奔出來,猶如猛虎下山一般.他們有的猜謎語,有的投籃球,有的點鼻子,有的投乒乓球……我來到最為熱鬧的地方-----猜謎語.便開始猜了起來.忽然有一個謎語引起了我的注意.它是這樣問的:我國的四大發(fā)明是什么?我當時已經(jīng)在心里想好了,分別是:造紙術,印刷術,火藥,指南針.我擠進人群,正要向老師對答案,沒想到有位同學搶在我前面先跟老師對了答案,我失望地擠出人群. “左左,右右.”這是誰的聲音?我循著聲音望去,哦,原來是點鼻子游戲啊.看起來很有趣,我的參加了.我被老師用毛巾蒙住了眼睛.好黑啊!我隨著同學們的指揮走過去點了一下,解開毛巾,一看,哈哈大笑,點到了它的耳朵上.我雖然沒點中,但是我相信自己,再來一次.“功夫不負有心人”我點中了,贏得了不少“戰(zhàn)利品”.接著我又來到了投圈圈這個游戲,拿了個圈,一投,投中了,又得到了一些“戰(zhàn)利品”游園活動還在進行中……

  今天,我們收獲的不僅是糖果,最大的是收獲了快樂!

愉快的活動作文 篇6

  今天,我們一(2)全體同學和家長一起去臺州金泉農(nóng)莊春游。

  一大早我就起床準備好了,七點五十分我們在學校門口集中,我過去時兩輛大巴已經(jīng)等在那里了,我等啊等啊,八點多我們終于出發(fā)了。在路上,叔叔、阿姨給我們分飲料和面包,我們還在車上表演節(jié)目,張若谷第一個上來唱了一首歌,她唱得可真好聽!我也坐不住了,上去說了一個笑話,大家聽了以后都樂得哈哈大笑。

  二個小時一下子就過去了,我們到達了目的地。第一個項目是摘草莓,我們摘了一個又一個又大又紅的草莓,吃到嘴里真甜呀!摘完草莓,我們就去吃午飯了,吃過午飯我們就開始親子活動了。那里可真好玩,有穿越火線、攀巖、蹺蹺板、滑滑梯,還有水球,我們玩得很開心!最后我們還進行了拔河比賽,可惜男孩子這一隊兩次都輸了,我難過得都哭了。媽媽和張老師對我說:友誼第一,比賽第二。只要你努力了,輸贏并不重要。聽完之后我就不哭了。接著我們?nèi)プ吡司G籬迷宮,迷宮很難走,有時我都從樹中間穿過去。從迷宮出來我們?nèi)タ戳税倩▓@和動物園。百花園一朵花都還沒開,動物園里也只有幾只動物,看完后我們準備回家了。

  在車上很多小朋友和家長都睡著了,只有我和鄭一琦他們幾個很興奮,一直在車子最后一排玩耍,到家時天都黑了。

愉快的活動作文 篇7

  在新加坡德惠小學度過的兩天時間,是我去新加坡最有意義的事情。

  去學校的第一天,我們吃了個便餐就早早出發(fā)了。司機叔叔載著我們在校園里繞了好幾圈,當時我就在那兒感嘆這學?烧娲蟮摹

  當我們踏進校園時,德惠小學校長和保安叔叔正在校門口熱情地歡迎我們。隨后,我們來到了禮堂,禮堂是新加坡學生升國旗唱國歌的地方,與中國的升旗儀式大不相同。升旗儀式結束后,我見到了我的筆友,沒想到的是我的筆友竟然是華人,在交流時語言還是比較方便的。

  叮鈴鈴,上課的鈴聲響了。我跟隨著我的筆友來到了上課的班級,一進門,歷史老師就帶著其他同學在座位上歡呼,歡迎我的到來。我站在講臺上,給新加坡的同學們做了自我介紹,這堂課就隨即開始了。這位老師看似華人,一張口把英語說得滾瓜爛熟,我真得沒聽懂。別說這一堂課了,其他課也是如此。接下來的數(shù)學課,上課的內(nèi)容,我們在三四年級就已經(jīng)學過了,對我們來說就是小意思。他們的數(shù)學作業(yè)是在平板電腦寫的,雖然簡單,但平板上的軟件全是英文,我看了也很費勁。我想,他們用平板電腦寫作業(yè),會不會是因為環(huán)保?為了節(jié)約紙張。

  唯一輕松的課程還是華語課。有一位新加坡的同學在寫語文試卷,我一眼看過去就發(fā)現(xiàn)3個錯誤,有兩個拼音寫錯了、一個漏字了。新加坡同學的語文水平不如我們,但我們不得不承認,他們的英語水平確實比我們強。

  這兩天的學習十分愉快,我十分高興能與我的筆友一起交流,也了解了德惠小學的校園文化。如果下次還有機會,我希望我的筆友把中文說得更準一些,我的英語水平再有很大的提高。

愉快的活動作文 篇8

  學校組織的一年一度的秋游活動來臨了,這次的旅游地點是番禺的百萬葵園,那天,天高氣爽,晴空萬里,我們懷著高興的心情踏上了旅游車。

  大約過了一個半小時,終于到達了目的地,我們下車后,就迫不及待地進入了百萬葵園。百萬葵園內(nèi)鳥語花香,綠樹成蔭,各種鮮花在陽光下怒放,導游熱情地向我們介紹,里面除了有向日葵,還有玫瑰、薰衣草等花,還有許多可愛的小動物。正當我想先去哪兒時,一陣花香迎面撲來,什么花那么香呢?我覺得很奇怪,就順著花香走,在花香的指引下,我來到了薰衣草園。這是一大片紫色的薰衣草,在陽光的下,閃著紫色的光。我沿著小路走進花叢中,薰衣草沒過了我的小腿,我彎下腰細看一下,原來薰衣草是由一粒粒米粒大小的的花組成一串一串的花穗。風輕輕吹過,掀起一層層紫色的浪,傳出濃濃的花香。

  離開薰衣草園,我漫無目的地走。忽然,我聽見前面人聲鼎沸,于是,我沖到前面,只見一個銀色的巨型滑梯出現(xiàn)在我眼前,同學們興高采烈地從上面滑下來,發(fā)出笑聲、尖叫聲。我也心癢癢的,就快步走上了大滑梯的頂部往下滑,一開始,我覺得不過癮,看見同學們不停地變換著滑下來的姿勢,我又忍不住上了大滑梯再滑了幾次。離開大滑梯后,我又玩了許多游戲,看了許多美麗的景物……

  開心的時間總是過得特別快,集合時間已經(jīng)到了,我?guī)е篮玫幕貞浺酪啦簧岬仉x開了百萬葵園。

愉快的活動作文 篇9

  今天,學校舉行了游園活動來慶祝元旦。每個班級都準備了新奇有趣的游戲與認真負責的工作人員。各個班級的游戲都很好玩,但最有趣的還是套圈游戲了。

  來到準備了套圈這個游戲的班級,我先看了一下游戲規(guī)則:參賽者站在離凳腳一米遠的地方,用圈套入一個凳腳,套入一個得兩分,總分十分?赐暌(guī)則,我不禁得意起來,心里想到:那么簡單,隨便一扔套住了,看我的吧!終于輪到我了,我輕松地站在位子上,隨意將圈一拋,圈落在凳腳外,我不禁緊張起來。我望了望旁邊那位比賽的同學,只見她投每一個圈都是小心翼翼的。我也照著她的樣子小心的投出一個圈,只聽“咚”的一聲,圈穩(wěn)穩(wěn)的套住了凳腳,“呼——”我長長的松了一口氣。接下來我又照著原來的樣子極為小心的投完剩下的圈,經(jīng)過我的努力,五個圈中我共投進了四個,得了八分?墒沁@次還是沒拿到滿分,我拿著積分卡悻悻的走出了這個教室。

  接下來我又去了六年段玩踩木樁的游戲。規(guī)則是這樣的:參賽者站在板凳上,在上面站一分鐘不落地,落地一次扣兩分,總分十分。看了這規(guī)則,我心想:我身為舞蹈隊員,這區(qū)區(qū)小事怎能難倒我。開始比賽了,我輕松的站在板凳上,“預備——”工作人員喊道,“開始!彼宦暳钕,我們便不約而同地抬起腳來。一分鐘內(nèi),我東張西望,絲毫不像其他人那樣感到畏懼和緊張,早已胸有成竹。我看見身旁的小朋友大概已經(jīng)上二年級了,可是平衡能力不夠,她兩腿瑟瑟的發(fā)抖,好像已經(jīng)快要掉下去了!巴!”工作人員又喊了起來。呵呵!我在心里嘀咕道,這次我終于拿到滿分了,

  這次游園活動真快樂,大家都可以通過自己的努力來換取小禮物,讓我們都學會了自食其力。

愉快的活動作文 篇10

  今天是一個陽光明媚的下午,我懷著高興的心情和同學一起去常州市職業(yè)教育中心學校參加一次有意義的活動。

  進入校園,就看到門檻上寫著“常州市職業(yè)教育中心學校”幾個大字,再往里走,又看到了“晏子”的雕塑。老師把我們帶到了歡迎儀式廳,每個人的桌子上都有一瓶礦泉水,我找到了一個座位坐了下來。主持人給我們介紹了一位信息工程師的老師,又宣讀了各位的老師和志愿者們的名單…… 志愿者大哥哥大姐姐們帶我們來到了體驗館,這里的老師是黃老師,還有在這個班的同學。我們開展的第一個活動是課堂禮儀,和我們的課堂一點都不一樣哦!他們的禮儀是:1.有人說“大家好”,我們可以回答“好!”“非常好!!”“好極了!”“yes!”這些語言;給一個人表示愛的鼓勵可以用手拍巴掌,先拍兩下,再拍三下,再拍四下,最后拍兩下;要讓同學們停止說話可以用手勢:右手朝上伸出一只手指頭,就好了!老師還讓我們寫一個自己的組名,我們的組名是:BZBS.這是經(jīng)過我們小組討論的題目,意思就是百戰(zhàn)百勝。老師還讓我們開展了“奔跑吧,同學”的活動。我們大家勇往直前,不怕困難。有一個活動超別難,就是不用手來吃東西。我試了一下,竟然失敗了,因為我沒有記住一點,那就是把舌頭伸出來。我們組的邵家樂同學一下子就成功了,我們都為他高興,我們組為什么前五個人會失敗呢,那就是因為我們沒有用心。但是我們沒有灰心,繼續(xù)努力,最后大家都成功了。我們還參觀了校園,最后,老師給我們每人發(fā)了兩本書。 時間像飛箭一樣,我們和志愿者大哥哥大姐姐依依不舍地告別了。

  今天的活動讓我知道了:只要肯努力,就一定能實現(xiàn)自己的夢想。

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