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關(guān)于活動(dòng)作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的活動(dòng)作文6篇,歡迎大家分享。
活動(dòng)作文 篇1
今天20xx年11月17日,一個(gè)特殊的日子,在這個(gè)特殊的日子里我們班全體成員和班主任馮老師,在五(9)班舉行了第一屆“唱響英華園”的海選。
首先老師給了我們十分鐘的時(shí)間讓我們準(zhǔn)備歌曲,我看到大家都帶上了耳機(jī),開始聽音樂了,準(zhǔn)備參加的人都在認(rèn)認(rèn)真真的背歌譜,不參加的人則在電腦前面閑聽音樂。
活動(dòng)開始了,馮老師讓我們安靜下來,我們不怎么安靜,之后馮老師用蠅子拍敲了兩下講臺(tái)桌,我們班頓時(shí)安靜了下來,這時(shí)我的心也在撲通撲通的跳了起來,我還以為馮老師要大發(fā)雷霆了呢!然后馮老師讓要參加的學(xué)生舉起了手,我大吃一驚,我們班舉手的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象,因?yàn)榕e手的人都是那些學(xué)習(xí)特別笨的人,聰明的人都沒有幾個(gè)舉手的。我們班的行為也讓馮老師大吃一驚,馮老師說:“你們?cè)趺炊疾慌e手呀!那讓你們?cè)谀锹犑裁锤柩?”這是我們班有一個(gè)人說:“馮老師,我全部的背不過,可不可以就背一段呀?”“可以,只要你一句話震驚了我也行!瘪T老師說。這時(shí)舉手的人就很多了。之后馮老師給他們排了序號(hào),就讓他們按照拍的序號(hào)出場(chǎng)。
比賽開始了,首先上場(chǎng)的'是一號(hào)高佳璐,她一上場(chǎng)我們?nèi)喽及察o了下來,因?yàn)樗穆曇籼×,我們都聽不見。我覺得以后肯定選不上。之后就是二號(hào)了,二號(hào)一上場(chǎng)我們?nèi)嘁捕及察o了笑了,等他唱到一半的時(shí)候我們?nèi)喽夹α似饋,因(yàn)樗臉幼犹眯α。之后的人我都不欣賞,因?yàn)樗麄冇械穆曇粜∮械闹粫?huì)唱一點(diǎn),還有的人唱一會(huì)兒想一會(huì)兒。這樣的人肯定都選不上,我認(rèn)為最好的兩個(gè)人就是安學(xué)記和我們班的班長(zhǎng)霍佳程了。安學(xué)記唱的是《父親》,他一上場(chǎng)就震驚了老師,安學(xué)記也震驚了我們?nèi)珗?chǎng)的觀眾,我想大家肯定都在想“安學(xué)記這個(gè)人學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不好可是唱歌唱得這么好”他唱到一半后老師讓我們跟著他一起唱,這首歌也隨著歡樂的笑聲結(jié)束了。還有就是霍佳程唱的《大笑江湖》這首歌我對(duì)他的印象特別的好,因?yàn)槲乙郧懊看味悸犨@首歌,我基本上都背過了。霍佳程上來的時(shí)候就用手捂著耳朵,盡管這樣但是他唱的也特別的好,尤其是到快板的時(shí)候他唱的基本上對(duì)于我來說是無瑕疵,他也震驚了我們。
最后我們隨著,馮老師的一首“真心英雄”這首歌結(jié)束了。
活動(dòng)作文 篇2
秋高氣爽,山河壯美。啊!秋姑娘回來了!秋姑娘送走了夏姑姑。美麗的秋天來了,有菊花的清香味的秋天來了!有活潑的'小魚的秋天來了!我們一家去秋游,秋游的地點(diǎn)是中山公園。
一到那兒,菊花的清香撲鼻而來。那些菊花有的是白色的,有的是粉的,有的是黃的……
在花壇不遠(yuǎn)處,有一條小河。河里有小魚在戲水,有的尾巴搖來搖去,像是在跟我打招呼。今天是我最開心的一天!
活動(dòng)作文 篇3
一天下午,我們開展了一次課外活動(dòng)—“貓捉老鼠”同學(xué)們玩兒的可開心了!活動(dòng)開始了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上圍成一個(gè)圓圈,把手舉起來打成一個(gè)個(gè)“鼠洞”先讓幾個(gè)跑得快的同學(xué)做“花貓”有幾只“小老鼠”鬼鬼祟祟的探著小腦袋,向四周張望,然后就鬼頭鬼腦的鉆出了“鼠洞”。
看來這個(gè)“小壞蛋”又要做壞事了吧?正在這時(shí),那警惕性很高的“花貓”躥過來,“老鼠”一看不好,“它”撒腿就跑,“花貓”緊追不舍,圍圈的同學(xué)情不自禁的一邊跳著,一邊喊著:“快!快!捉住它!突然,狡猾的老鼠鉆進(jìn)洞去了,“花貓”只好蹲在洞外眼睜睜看著“老鼠”嘆氣!
忽然,花貓趁老鼠不備的時(shí)候,猛地轉(zhuǎn)身,朝相反的方向迎了上去,當(dāng)老鼠還來不及醒悟的'時(shí)候已經(jīng)做了“花貓”的俘虜,當(dāng)“花貓”壓著“老鼠”到圈里罰他給大家唱歌的時(shí)候“花貓”像打了勝仗的將軍一樣高興的合不攏嘴!
活動(dòng)結(jié)束了,操場(chǎng)上仍然回蕩著同學(xué)們的歡笑聲!
活動(dòng)作文 篇4
“鈴鈴鈴”隨著一聲上課鈴響,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,在自己的座位坐下來,平常十分調(diào)皮的學(xué)生也安靜了,教室里靜得出奇,可等了好久也不見有什么變化。突然,一陣腳步聲,打破了方才的寂靜。教室里突然充滿了活力與激情!捌鹆⒗蠋熀谩薄拔覀冮_始步入正題,進(jìn)行這次語文實(shí)踐活動(dòng)—鑄劍為犁”。老師面帶笑容聲音洪亮地說:“現(xiàn)在請(qǐng)兩位主持人閃亮登場(chǎng)!”
我就是其中一位主持人,我拿起事先準(zhǔn)備好的稿子,準(zhǔn)備走向講臺(tái),但心里有多發(fā)慌。因?yàn)闀r(shí)間比較緊,又準(zhǔn)備地不充分,難免會(huì)害怕。我想:就這樣吧,我皺一下眉,咬一下牙,就走到了講臺(tái)上。看著臺(tái)下幾十雙眼睛緊緊盯著我,我害羞了,臉有點(diǎn)紅,心跳得特別快,都快從嗓子眼里蹦出來了!拔覀儫釔酆推剑粲鹾推,愿大地少一處硝煙彌漫的地方……”
一字字,一句句振奮人心的話飄散在整個(gè)教室里,融在每個(gè)人的心里。同學(xué)們聽得很入神,很快,臺(tái)詞講完了,是進(jìn)行活動(dòng)的時(shí)候了;顒(dòng)進(jìn)行得很有意思,其中有唱歌的,有講笑話的,還有背古詩的,每個(gè)節(jié)目都很精彩。但最讓我忍俊不禁的還是馬金旺同學(xué)的古詩背誦。當(dāng)活動(dòng)進(jìn)行到馬金旺的節(jié)目時(shí),他顯然有些緊張。許久,才聽到他的腳步聲。
他走的很慢,仿佛后面還拉了一頭幾百斤的牛。終于,他站在講臺(tái)上,偷偷瞄了一眼臺(tái)下的觀眾,深深地吸了一口氣,背道:“死去元知萬事空,但悲不見九州同……。”他背的是陸游的《示兒》,可才背了兩句,就惹得臺(tái)下的同學(xué)捧腹大笑起來。因?yàn)樗?聲音很尖,而且,背的很快,就像被狼追似的。可他一點(diǎn)也不介意,反倒跟同學(xué)們一起笑起來,連老師也不例外。
終于,不知怎的,馬金旺停了下來,為了讓他繼續(xù)背下去,大家為他鼓掌。他卻不知所措,東張西望,誤會(huì)了大家的用意,竟慢慢走下了講臺(tái),向他的座位走去。他的這次行為又把大家惹得哈哈大笑。他羞紅了臉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,蘋果似的,連脖子也紅了,兩個(gè)眉頭緊緊地?cái)Q在一起,嘴還撅起來。好像不服氣似的:“有什么可笑的!”節(jié)目一個(gè)接一個(gè)進(jìn)行,氣氛很活躍。
“鈴鈴鈴”下課鈴響了。老師對(duì)這次活動(dòng)作了評(píng)價(jià),同學(xué)們還沉醉在活動(dòng)的樂趣里,戀戀不舍地走出了教室。這次語文實(shí)踐活動(dòng),我雖然準(zhǔn)備地不充分,但是很有趣,充滿了歡笑。既鍛煉了膽量,又拓寬了知識(shí)面,也調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。真希望下次活動(dòng)快點(diǎn)到來!
活動(dòng)作文 篇5
中午時(shí)分,太陽灑下的陽光不再那么溫柔,而是毒辣。沒有誰喜歡這火辣辣的太陽,我們也不喜歡,可是我們特想出去玩。爸爸似乎看出了我們的心思,便說:“我?guī)銈兂鋈ネ,好不?”這分明是話中有話嘛!妹妹立即說好,我也說好。
爸爸帶著我們來到了一個(gè)青青草地,(其實(shí)那里有許多樹)那里有一條小溪在歡唱著,還有一個(gè)小店(賣種子的)。我和妹妹很疑惑:不是帶我們?nèi)ネ鎲?怎么跑這來?這又是什么地方?只見爸爸走到那家小店前,買了十粒種子,還向老板要了一把鏟子。爸爸向我們走來,對(duì)我們說:“來,拿著這把鏟子。今天我們來種植物!”“!”我和妹妹故作要暈了。爸爸裝作沒看見,說:“諾,這是種子,今天我們只種十顆種子。”我們聽了,呼哧呼哧,連說:“還好還好!
爸爸給我們分別派了任務(wù):我和妹妹負(fù)責(zé)提水,爸爸負(fù)責(zé)挖坑,我負(fù)責(zé)種種子。開始工作了,爸爸開始挖坑,我和妹妹則去向小店的'老板要了個(gè)水桶——去提水了。等我們搖搖搖晃地把水提過來時(shí),爸爸早已等候多時(shí):“你倆真慢!”說完,爸爸的臉上沾滿了水。爸爸一抹臉上的水,說:“把種子埋下去吧!”我立即把種子埋了下去,爸爸就把土埋好,接著是澆水:我們把水桶一推,水桶就倒了,水桶里的水就全倒出來了。我們伸伸懶腰,想再鐘一個(gè)種子?墒牵粋(gè)滑稽的臉印入我和妹妹的眼簾里,我和妹妹笑得肚子都疼了,爸爸見我們笑,就問道:“怎么了?要什么好笑的,講給我聽聽,讓我也笑笑嘛!”我們笑得說不出話來,我就用手指著爸爸的臉,說:“爸……爸,哈……哈,你你的臉……好好滑……稽哦!”“我的臉?”爸爸用手摸摸自己的臉,“有什么問題嗎?”過了一會(huì)兒,爸爸一臉恍然大悟的樣子:“沒事了,去種種子吧!”說著,爸爸用衣服把臉上的水給擦干凈了……
種完了種子,我們來到溪邊玩耍:我們挽起褲管,把腳放進(jìn)水里,不停地蕩漾……美好的一天結(jié)束了!
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