關(guān)于多彩的活動(dòng)作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的多彩的活動(dòng)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
多彩的活動(dòng)作文 篇1
放暑假是每個(gè)孩子最快樂的時(shí)光，可我為了備戰(zhàn)江蘇省小學(xué)生夏令營比賽和全國“八大杯”比賽而每天上下午訓(xùn)練，真的很辛苦。不過媽媽讓我參加了兩次社區(qū)活動(dòng)很是有意義哦！第一次是“警察叔叔說安全”，通過這次活動(dòng)我學(xué)到了許多平時(shí)學(xué)不到的知識。我知道了：游泳要到室內(nèi)游泳池，不能到江、河、湖、海里去游泳，因?yàn)椴恢浪碌那闆r，容易出現(xiàn)意外；
不能在家隨便玩火，遇到火情時(shí)不要慌張，要及時(shí)打火警電話119；一個(gè)人在家時(shí)，有陌生人敲門時(shí)不能隨便開門。
第二次是“暢游書海，沐浴書香”，參加這次活動(dòng)的'那天，天上下起了傾盆大雨，媽媽說就不要去了吧，但我說既然報(bào)名參加了，就一定要堅(jiān)持哦！
多彩的活動(dòng)作文 篇2
“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們像一匹匹駿馬飛奔出教室，涌向操場。
平靜的操場頓時(shí)沸騰起來了，同學(xué)們有的跳繩，有的踢毽子，有的玩警察捉小偷，還有的拍皮球……
你看那是什么？多好玩呀！一群一年級的小朋友在教室外的.走道上吹泡泡，他們吹的泡泡形狀不一，有圓形的、有水滴形的、有扁圓形的……實(shí)在是太神奇了！他們吹的泡泡有時(shí)飄向天空，有時(shí)落向大地，還有時(shí)漂浮在空中，我伸手想摸一下落向大地的心形泡泡，誰知泡泡真像一個(gè)調(diào)皮的小朋友一樣，一點(diǎn)也不聽話，我手一碰到它，它居然“自殺”了。
你快��！那邊孫晟和李陽正在PK乒乓球呢。孫晟先發(fā)球，“他發(fā)的球真猛呀”，我情不自禁地贊嘆道，“李陽肯定接不到了”。誰料李陽也不慌不忙拿起拍子對著乒乓球使勁一打，乒乓球打到了桌子上，立即“反彈”了回去。他們倆誰都不甘示弱，不肯認(rèn)輸，就這樣，他們你來我往，不分上下。
你看，還有打籃球的呢！只見一個(gè)同學(xué)右手拍打籃球，用眼緊盯著籃球框，正準(zhǔn)備投籃球框，可是突然又有一位同學(xué)跑了出來，擋住了他的去向，那個(gè)同學(xué)急了，猛地蹦起來，就在那一刻，他把籃球投進(jìn)了籃球框里。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地回到了教室。
多彩的活動(dòng)作文 篇3
我參加過很多活動(dòng)，比如：打羽毛球、打籃球、踢足球等等。讓我印象最深的是星期三我們班舉行的拔河比賽，我來給你講一講吧。
由于我們表現(xiàn)好，作業(yè)每次都完成，所以老師舉行了拔河比賽。星期三下午的四點(diǎn)鐘，我們紛紛跑出教室，來到了操場上。我們拿了一根長長的繩子，中間系著一根紅繩，老師把我們分成了四組叫：紅、黃、藍(lán)、綠隊(duì)。
第一組是紅隊(duì)和黃隊(duì)比賽，老師喊道：“比賽開始！”紅隊(duì)的人都使勁地往后拽，黃隊(duì)拼命地喊：“加油！”其他的`同學(xué)們也大聲的喊道：“紅隊(duì)加油，黃隊(duì)加油！”震耳欲聾的吶喊聲響徹了整個(gè)操場。到了最后黃隊(duì)勝利了。
第二組比賽馬上開始，第二組是藍(lán)隊(duì)和綠隊(duì)比賽。兩隊(duì)上場后，老師大聲喊道：“比賽開始！”我使出吃奶的力氣往后拉，綠隊(duì)也不輕讓，也使勁往后拉，中間的紅繩子一會兒移到左，一會移到右。這時(shí)我和我們隊(duì)的同學(xué)更加使勁地往后拉，到了最后我們藍(lán)隊(duì)贏了，我非常的高興。
下一場比賽馬上開始，我又激動(dòng)又興奮，因?yàn)橄乱粓霰荣惗▌儇?fù)。老師喊到下一場比賽開始，我使出渾身解數(shù)，可是不一會兒紅繩子就跑到他們那去了。我恨不得把腳深入地下，我的臉通紅通紅的，可是他們不一會往左拉，不一會往右拉，我們往后猛一使勁我們贏了。
今天這個(gè)比賽告訴我一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)的力量更大。
多彩的活動(dòng)作文 篇4
在這六年的小學(xué)生活里，我們在校園里學(xué)習(xí)，還發(fā)生過有趣的事情，但最令我難忘的是一次班級舉辦的活動(dòng)，上學(xué)期去”植物園“玩。
那天，我們開車來到植物園的停車場，搬著拔河繩，走到紅旗那兒，大家都在那兒集中。等到人數(shù)差不多時(shí)，天空卻漸漸地陰沉下來，接著下起了雨，我們只好躲進(jìn)棚子里，天公不作美，真像張小孩子的臉，說變就變。
在棚子里，我們開始了第一個(gè)游戲，名字忘了，我組第一個(gè)人把那句話一個(gè)個(gè)地傳下去，那句話很繞口，也很難記。于是又到了第個(gè)游戲，一個(gè)人做動(dòng)作，另一個(gè)人猜出答案。哈哈，終于輪到我和阿龍了，我做出大搖大擺的動(dòng)作，讓他猜，阿龍沒猜出來，我卻引得大家哈哈大笑起來，有的人笑得前俯后仰，等到超時(shí)了一秒后，阿龍終于猜出了答案，我沒感到失望，但我能引得大家開心就行了。
等雨停了后，我們來到了草坪上，我玩得最High的兩個(gè)游戲是兩人三足跑和雙人夾氣球。阿姨幫我和群先的.腳綁在了一起，要開始游戲了，我們熱身完畢就回到起點(diǎn)。開始游戲了，我和群先默契地?cái)?shù)著節(jié)奏拍，同時(shí)出腳，眼看就要贏了，我們繼續(xù)，我們繼續(xù)，哈哈贏了，我們可是不可小看的組合。第二個(gè)，兩人夾氣球，我和群先早已做好了準(zhǔn)備。開始！我們用均衡的力氣夾好氣球，同時(shí)出腳，好似螃蟹一樣，來回奔跑。游戲結(jié)束后，我們每一個(gè)人都吃一個(gè)大雞腿和漢堡，吃得津津有味，充滿能量后，就開始拔河，再到表演，最后發(fā)禮物。
這一次活動(dòng)讓我十分開心，記錄在小學(xué)生活中的一部分，令我難忘。
多彩的活動(dòng)作文 篇5
翻開記憶的相冊，有許許多多美好的回憶，但令我記憶猶新的，還是大西北之旅。
時(shí)光追溯到半年前，我和媽媽來到了敦煌鳴沙山的滑山區(qū)。
我懷著忐忑不安的心情，邁著沉重的步伐，終于爬上了沙區(qū)的頂上。當(dāng)我往下看時(shí)，“呀，這么高！”我的心不禁害怕了起來，心里就像有一只小兔子拼命地跳。我看見旁邊有些人嚇得直冒冷汗，有的干脆就從旁邊的梯子上爬去，有的滑到半路就來了個(gè)“大翻車”。這時(shí)，我邁開腿，往旁邊的梯子走去，媽媽一把拉住我，說道：“我們好不容易爬上山頂，怎么能半途而廢呢？”聽了媽媽這一番鼓勵(lì)的話語后，我的心漸漸平靜下來，恢復(fù)狀態(tài)。我重整旗鼓，拿起滑板。準(zhǔn)備開始滑沙了。
可當(dāng)我坐上滑板后，兩條腿又抖起來了，心怦怦直跳。我擔(dān)心地問工作人員，“沒事吧”。工作人員拼命地點(diǎn)頭�！翱隙]事，放心吧！”一切準(zhǔn)備就緒，等我坐穩(wěn)后，工作人員用腳一蹬，滑板像支離弦的箭，迅速地飛了出去。我雙手緊緊抓住把手，四周的`沙子飛濺到我的臉上，還真有點(diǎn)兒疼。
耳邊的風(fēng)不斷地發(fā)出“呼呼”的聲響，我雙眼緊閉，心里猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下，滑板一顫一顫的，遇到了一個(gè)小山坡，滑板顛簸了一下，就像要飛出去。一路驚險(xiǎn)后，終于落地了，我松了口氣，迷迷糊糊地走下了滑板。
媽媽見到我，對我豎起了大拇指，驕傲地說：“你真棒，不愧是我的小勇士�！蔽业男睦锾鹱套痰摹４藭r(shí)此刻，天藍(lán)藍(lán)的，沙子摩擦的聲音編成了一首美妙的樂曲。
這次滑沙的經(jīng)歷令我難忘，它鍛煉了我的勇氣。
多彩的活動(dòng)作文 篇6
在我們的小學(xué)生活中，曾經(jīng)有許多令我們難忘的事情�，F(xiàn)在想起，那一件件充滿歡聲笑語的事又浮現(xiàn)在我的腦海中……最難忘的'就是四年級去長鹿農(nóng)莊玩了。
那天早上，當(dāng)我們來到學(xué)校時(shí)，大巴已經(jīng)在校門口等著我們了。經(jīng)過幾小時(shí)的奔波，我們終于到達(dá)了順德長鹿農(nóng)莊。大家都已經(jīng)等不及了，馬上跑進(jìn)去玩，連平時(shí)一些內(nèi)向的同學(xué)都變得瘋狂起來。
我們來到傳說中恐怖的鬼屋，我們先上了一條海盜船。看了一部鬼片子，我覺得不怎么恐怖，所以就開始小看這間鬼屋了�？赐旯砥�，我們隨著工作人員來到了鬼屋，這里陰森森，黑漆漆的，還時(shí)不時(shí)發(fā)出一些鬼叫，我也聽到同學(xué)們的驚叫聲。我無意中往我的右手邊看了看，墻上有塊長方體凹了進(jìn)去，外面布了張網(wǎng)，突然，一個(gè)骷髏頭往外探，我驚叫了一聲，被嚇了個(gè)半死。最后，我們來到了一間小小的房子，突然間，房子在強(qiáng)烈地晃動(dòng)，還發(fā)出鬼叫聲。看來，我真是小看了這間鬼屋。大家出去后，紛紛在議論自己看到了什么。
接下來，我們還玩了許多游樂措施。最令我難忘的是那水上滾球。我和兩位同學(xué)穿好救生衣，立馬跑進(jìn)一個(gè)圓柱形的氣體里，兩邊可以透氣。我們踩在球上，下了水，就開始站不穩(wěn)了，兩位同學(xué)也是。我們只好使用各種不同的方法，可還是失敗了。我們先讓一個(gè)人站起來，我當(dāng)頭炮，我先蹲穩(wěn)了，然后慢慢地站起來，在站起來的過程中，我的腳不停顫抖；”我可以站起來了！“我開心地大叫一聲。忽然，我的腳顫抖地厲害，我還是摔了一個(gè)大跟頭……
這次的親子活動(dòng)令我永生難忘。
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