【精品】多彩的活動(dòng)作文8篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的多彩的活動(dòng)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

多彩的活動(dòng)作文 篇1

　　足球賽馬上開始了。

　　隊(duì)員們摩拳擦掌，做著熱身運(yùn)動(dòng)。有的隊(duì)員把球踢出去，又撿回來;有的隊(duì)員在壓腿，壓得滿臉通紅;有的隊(duì)員一邊做擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)，一邊聊天，讓人忘記了緊張的比賽馬上要開始了。

　　比賽開始了，紅隊(duì)3號球員帶球向?qū)Ψ角蜷T沖去，藍(lán)隊(duì)7號孤身沖了過來，試圖將紅隊(duì)3號攔截下來，紅隊(duì)3號球員無比靈活的將球傳給了自己的隊(duì)友——紅隊(duì)4號。紅隊(duì)4號的速度極快，帶著球，瞬間就繞開了堵截他的藍(lán)隊(duì)4號、5號球員，并且準(zhǔn)確無誤的將球傳給了紅隊(duì)6號，紅隊(duì)6號接到球，不下心腳底下打了一個(gè)趔趄，趁這個(gè)間隙，藍(lán)隊(duì)5號以迅雷不及掩耳之勢搶走了球。藍(lán)隊(duì)5號搶到球之后，全然不顧與自己的隊(duì)友配合，想要單刀赴會(huì)，靠自己的球技進(jìn)球。這時(shí)紅隊(duì)3號、紅隊(duì)4號從正面、側(cè)面對藍(lán)隊(duì)5號形成了夾擊之勢，藍(lán)隊(duì)5號這時(shí)有點(diǎn)孤立無援，他急忙想向后撤，可轉(zhuǎn)身幅度太大，直接摔倒在地。球落入了紅隊(duì)3號的腳下，形勢急轉(zhuǎn)直下，藍(lán)隊(duì)一下子由主動(dòng)轉(zhuǎn)為被動(dòng)，藍(lán)隊(duì)6號急忙回防，可是已經(jīng)來不及了，紅隊(duì)3號、紅隊(duì)1號通過默契的配合，將球射進(jìn)了藍(lán)隊(duì)的球門。紅隊(duì)得分了!足球場上響起了雷鳴般的歡呼聲、掌聲，上半場比賽結(jié)束了。

　　下半場比賽開始了，藍(lán)隊(duì)球員調(diào)整了戰(zhàn)術(shù)，尤其是藍(lán)隊(duì)5號，吸取了教訓(xùn)，不再只靠自己單干了。紅隊(duì)6號過來攔截，藍(lán)隊(duì)5號趕緊把球傳給了藍(lán)隊(duì)1號，并且用自己的身體擋住了紅隊(duì)6號的進(jìn)攻，為隊(duì)友帶球爭取了時(shí)間。藍(lán)隊(duì)1號接住球帶球跑了一段，發(fā)現(xiàn)紅隊(duì)隊(duì)員的壓迫實(shí)在太強(qiáng)，急忙把球傳給了藍(lán)隊(duì)4號，藍(lán)隊(duì)4號拿到球之后，藍(lán)隊(duì)5號、1號主動(dòng)在4號的'左右形成了保護(hù)圈，使藍(lán)隊(duì)4號能順利帶著球前進(jìn)，雖然距離球門很近了，但為了保證球能進(jìn)去，藍(lán)隊(duì)4號把球傳給了藍(lán)隊(duì)3號，藍(lán)隊(duì)3號所處的位置更方便射門，在藍(lán)隊(duì)球員的共同努力、共同配合之下，球終于進(jìn)了!足球場上又響起了歡呼聲、掌聲!

　　在球場上，一個(gè)人的力量再強(qiáng)大，也需要團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就能勝利!

多彩的活動(dòng)作文 篇2

　　星期四，老師宣布我們要舉行“坐爆氣球”的游戲，聽到這個(gè)消息后，教室里頓時(shí)沸騰起來了，七嘴八舌地討論著什么是坐爆氣球。老師給我們說了游戲規(guī)則：自由結(jié)合，每組三人，分別抽簽決定自己當(dāng)“手”、“嘴”或者“屁股”。然后互相配合坐爆氣球，哪個(gè)小組最先坐爆三個(gè)氣球獲勝。

　　我們都興奮無比，很快就結(jié)合好了小組。我們組我抽到了“手”。游戲開始了，第一輪的選手上場了。四個(gè)組的四名“屁股”同學(xué)，坐在椅子上，“嘴”同學(xué)立刻吹起了氣球，“手”呢，緊抓著氣球，不能讓它飛走了。球吹起來后，“手”同學(xué)捏著氣球飛速跑到“屁股”同學(xué)的旁邊。把球放到屁股下面，“屁股”蹦起來一坐，氣球就爆了�！笆帧绷ⅠR回到嘴同學(xué)那里，又抓起一個(gè)氣球讓“嘴”吹起來，同學(xué)們的速度不相上下。李書成那一組是最快的，幾分鐘內(nèi)完成了坐爆三個(gè)氣球的.任務(wù)，獲得了第一局比賽的冠軍。

　　第二局開始了，我方隊(duì)員準(zhǔn)備就緒，我抓起球，嘴同學(xué)吹起來，因?yàn)楹ε抡ǖ阶约�，把球放到屁股下面的時(shí)候我就松手了，結(jié)果氣球被壓扁了，也沒壓爆。我只好把球抓起來，繼續(xù)放到屁股下面，誰知壓下去又壓扁了�？礃幼邮菤馓�少了，壓不爆。我又抓起球拿過來讓嘴同學(xué)吹得更大一點(diǎn)，吹大后我又抓起球放到屁股下面，成功了，我們順利地坐爆了第一個(gè)氣球。再看看別的隊(duì)，已經(jīng)快好了。我不灰心，又吹了一個(gè)氣球放在屁股同學(xué)的下面，我們又壓爆了一個(gè)氣球，可是別的隊(duì)伍已經(jīng)坐爆了三個(gè)。老師宣布比賽結(jié)束，我們沒有獲勝，希望還有機(jī)會(huì)。

　　這次游戲讓我明白了，同學(xué)們之間要配合好，這樣干什么事都可以成功。

多彩的活動(dòng)作文 篇3

　　生活是豐富多彩的，學(xué)校為我們準(zhǔn)備了許多有意義的活動(dòng)：撲克增高、隊(duì)列比賽、斗蛋……蛋了那個(gè)我至今難忘的還是那次春游七彩蝶園了。

　　早上七點(diǎn)二十，我們整裝待發(fā)，準(zhǔn)備就緒，背好書包到操場集合，一切安排好后，我們就出發(fā)了。上車后，不一會(huì)兒，就到達(dá)了目的地。

　　終于來到了夢寐以求的七彩蝶園。我們首先來到了蝶翅畫制作廳，工作人員給我們發(fā)工具。我畫了一只可愛的小熊，然后用剪刀修改了幾下翅膀，再把翅膀貼到小熊的各個(gè)部位上。OK!一只活靈活現(xiàn)的小熊展現(xiàn)在我面前。

　　走出蝶翅畫制作廳，，做過木制的小巧，我看見了蝴蝶一家正在向我招手呢!我們?nèi)チ撕�蝶谷，蝴蝶谷里蝴蝶非常多。有的在頂棚上靜靜的立著;有的在草叢間飛來飛去;有的在花朵上嬉戲。

　　這是，我突然想起電視劇里的含香招引蝴蝶，我突發(fā)奇想，看到了一只漂亮的蝴蝶，我把手放在蝴蝶旁邊，想讓蝴蝶落在我的手上，蝴蝶好像看穿了我的.心思，在我頭上飛了幾圈，便毫不猶豫的飛走了。好像在說：“我才不要落在你的手上呢，我要自由自在的飛來飛去�！蓖�著飛走的蝴蝶，我滿心失落。

　　我們最后去了蝴蝶知識園，知道了關(guān)于蝴蝶的知識。如：蝴蝶有多少只眼睛?蝴蝶和貓頭鷹有什么區(qū)別?……許多知識。

　　最后我們戀戀不舍得離開了七彩蝶園。

多彩的活動(dòng)作文 篇4

　　明天是藝術(shù)節(jié)睡前我一直想這句話。

　　第二天一大早，我用我的千里耳聽到了一條信息：已經(jīng)7點(diǎn)10分了。我從被窩里面趕緊爬起，這時(shí)爸爸走進(jìn)來，看見我坐在床上。他笑瞇瞇地說：你起來啦！

　　我和弟弟飛快地洗了臉?biāo)⒘搜�，吃完早飯。我背上我表演用的尤克里里。拿起弟弟的立體造型我們倆一起做起來的一塊大大的樂高，弟弟背上書包，準(zhǔn)備出發(fā)。LET’SGO！

　　跨入教室不久，我就聽到了廣播，我信心十足地走出教室，往我的`表演場地綜合樓三樓奇妙昆蟲館走去。

　　剛進(jìn)行到一半，我就覺的我不該選擇這首歌，我覺的這首歌有點(diǎn)幼稚。

　　輪到我了，我有點(diǎn)緊張，所以不小心彈錯(cuò)了好幾個(gè)音。我恨不得找個(gè)地洞跳進(jìn)去�？纯磩e人�！短炜罩�城》，《童年》，都彈的很好呀！而我彈的又差又幼稚。

　　再說下午的畫畫比賽吧！我畫了幅很有趣的畫，上面有這樣幾個(gè)情景：有一只蝴蝶說：我是蝴蝶，旁邊的有一個(gè)長蝴蝶翅膀的人說：我是人碟。另一只蝴蝶說：沒那玩意兒吧？一個(gè)小孩揮著手臂，突然飛起來了。它媽媽見了連忙叫它下來；一個(gè)背著飛行器的人在天上說：你們真土。

　　今天只能用一句話形容：成功與失敗并肩前行！

多彩的活動(dòng)作文 篇5

　　期盼已久的跳繩比賽在明媚的陽光下拉開了序幕，霎時(shí)間，一排排整齊的隊(duì)伍在操場上排開。隨著一聲清亮刺耳的哨聲，比賽正式開始了！

　　首先上場的是女生單人跳，準(zhǔn)備比賽的同學(xué)已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，裁判老師也準(zhǔn)備就緒�！伴_始！”臺(tái)下的同學(xué)們不約而同地注視著參賽選手，只見她們瞪著眼、咬著牙，揮繩的手不斷地上下擺動(dòng)活像一頭搶食的豹子沒命地跳著。不一會(huì)，她們跳得滿頭大汗，臺(tái)下的加油聲越來越大，她們似乎也重拾自信，越跳越快了。時(shí)間不多了，還有幾秒時(shí)間，她們漲紅了臉，用盡全身氣力跳動(dòng)著。臺(tái)下的同學(xué)們一時(shí)看呆了，竟忘了吶喊助威。裁判老師也目不轉(zhuǎn)睛地看著她們，一絲不茍地計(jì)算著跳繩的個(gè)數(shù)。

　　哨聲再次吹響了，參賽選手停了下來。她們有的累倒在地，睜大眼睛不說話；有的和伙伴們訴說剛才臨場內(nèi)心的'緊張與激動(dòng)；有的迫不及待地詢問自己跳繩的個(gè)數(shù)，自信滿滿地向同學(xué)炫耀著自己的比賽成績。休息過后，主席臺(tái)上的裁判開始宣讀獲獎(jiǎng)名單，參賽同學(xué)認(rèn)真地聆聽著，內(nèi)心忐忑不安，既激動(dòng)又害怕。幾番波折后，獲獎(jiǎng)的同學(xué)興沖沖地跑到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)，而那些落選的同學(xué)只得在角落暗自落淚，他們暗下決心---一定要繼續(xù)努力，爭取在來年的跳繩比賽中脫穎而出，勇創(chuàng)佳績。

　　跳繩比賽按部就班地進(jìn)行著，各項(xiàng)比賽有序地進(jìn)行著。長繩比賽進(jìn)行得熱火朝天，臺(tái)下的同學(xué)也看著津津有味。瞧！張宸銘同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著跳長繩的同學(xué)，看得如癡如醉。前面的同學(xué)一轉(zhuǎn)身擋住了他的視線，他也不惱，立即往旁邊緊走幾步繼續(xù)觀看。操場上熱鬧非凡，同學(xué)們都在七嘴八舌地討論，只有他自己忘乎所以地緊盯著參賽選手。他看得入了神，好長時(shí)間不眨一下眼，一動(dòng)也不動(dòng)。在一次次汗水與淚水的交織過后，跳繩比賽已經(jīng)接近尾聲，僅管有很多小失誤，最后也沒能拿到獎(jiǎng)項(xiàng)，但畢竟融結(jié)了我們每個(gè)人的努力。至少我們用盡了我們所有的努力，即使所換來的成績沒有達(dá)到我們期望的預(yù)期，但依然使我們斗志昂揚(yáng)。

　　適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉使我們的體魄更加強(qiáng)健，在這一次的跳繩比賽中不僅鍛煉了身體還收獲了友誼。"屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，永不言棄"是我們共同的信念，我們一定會(huì)共同努力，在下一次的比賽中大放異彩！

多彩的活動(dòng)作文 篇6

　　假日小隊(duì)又要舉行活動(dòng)了！這次活動(dòng)主要是進(jìn)行一個(gè)節(jié)日的宣傳。因?yàn)榭斓健笆澜绲厍蛉铡绷�，于是我們小�?duì)想讓附近的居民們了解一些關(guān)于地球日的介紹，宣傳愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境的.知識。

　　事前我們小隊(duì)做了許多有關(guān)地球日的準(zhǔn)備工作。今年“世界地球日”的主題是“節(jié)約集約利用國土資源共同保護(hù)自然生態(tài)空間”，我們都應(yīng)該認(rèn)識地球，愛護(hù)地球，崇尚科學(xué)，樹立節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識，自覺地從自己做起，從身邊做起，為保護(hù)和改善地球環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)精神。我們小隊(duì)在宣傳資料上提出了三大倡議，希望大家都能努力去做，成為環(huán)保先鋒。

　　我們把這些資料都打印好，選了放學(xué)后去文錦社區(qū)貼宣傳單。誰知道那天放學(xué)后天竟然下起了雨，但我們的熱情并沒有因?yàn)檫@雨而減弱，冒著雨我們一張張的把宣傳單貼到了社區(qū)的每個(gè)單元門口，讓更多的人能迅速行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。

　　在雨中我們看著這一張張的宣傳單，內(nèi)心卻激動(dòng)不已。雖然我們年紀(jì)還小但已經(jīng)深深地意識到良好的環(huán)境對于我們?nèi)祟惖闹匾�性。在�?5個(gè)“世界地球日”來臨之際，我們呼吁大家認(rèn)識地球，善待地球，從我做起！

多彩的活動(dòng)作文 篇7

　　生活中，默默無聞?wù)叨�，出類拔萃者少，然而在我們作文班，高手真不少呢，他們從普通人中脫穎而出，成為了我們班的“風(fēng)云人物”。

　　瞧，我們作文班正在進(jìn)行激烈的“正話反說”的游戲。老師的話沒說完，一大群男生蜂擁而上，一個(gè)個(gè)舉起自己的小手，積極地參加游戲，只可惜，他們還未闖過第一關(guān)，就被淘汰了。女生們也無不如此，一個(gè)一個(gè)垂頭喪氣走下臺(tái)來，耷拉著臉，嘴里還嘀咕著：“太難了，太難了�！�

　　這時(shí)，老師說道：“還有誰想來試一試嗎？”大家一聽到這句話，就把頭埋得更低了。突然，一位男生胸有成竹地舉起了手，大家看著他如同看著慷慨就義的勇士一般。“趕鴨子上架�！鳖}目一出，我還來不及思考一秒，臺(tái)上選手就已經(jīng)將答案脫口而出：“山上子鴨趕。”我大吃一驚，身邊的同學(xué)也無不例外，他們的身子往后一靠，瞪大了圓圓的眼睛，張大的嘴巴足足可以放下一個(gè)大鴨蛋，而我的手像是被控制了似的，毫不猶豫地豎起了大拇指，贊嘆不已，老師也露出贊賞的笑容。

　　我們還未從震驚中走出來，老師就已經(jīng)將下一道題拋了出來：“狗咬呂洞賓。”我們幾個(gè)聽到這個(gè)題目，倒吸了一口氣，心想：“這也太難了吧，這怎么可能答得對？”但是，我們卻看見他從容淡定，毫不著急，不待別人反應(yīng)，就已脫口而出：“賓洞驢咬狗！”一時(shí)間，教室里掌聲迭起。

　　不料，臺(tái)下另一位同學(xué)也坐不住了，誓要與其一決高下。我本以為他是青銅，實(shí)際上也是王者，兩個(gè)人在臺(tái)上較量得不亦樂乎�！傲�(xí)慣成自然。”“然自成慣習(xí)！”兩個(gè)人一起脫口而出。再來！“一去不復(fù)返�！薄胺祻�(fù)不去一！”又是異口同聲，分毫不差。他們兩個(gè)互相瞧了瞧對方，那眼神里閃爍著棋逢對手，想一決死戰(zhàn)的'火花。后來，局勢更加緊張，你一言我一語，爭鋒相對，不分高下。我們在臺(tái)下佩服得五體投地，或擊掌或驚呼，無不向他們投去贊賞的目光。

　　原來，我們班很多人都深藏不露呢。這讓我知道了平常生活中那些默默無聞的人說不定都身負(fù)絕技呢，我們千萬不能以貌度人。

多彩的活動(dòng)作文 篇8

　　學(xué)校的操場上人山人海，歡呼聲彼此起伏，一年一度的跳蚤市場活動(dòng)開始了。

　　但見操場上人聲鼎沸，討價(jià)還價(jià)，叫賣聲和詢問聲連綿不絕，許多同學(xué)都在討論要買或買了些什么。我買了一些書，玩具和零食便“滿載而歸”。但是由于責(zé)任心，我便回到我們班這個(gè)由高級桌子打造而成了迷你小賣部，體驗(yàn)一回“菜市場大媽”的感受。

　　我拿了一捆塑料袋，還有一些玩具和書本，去了操場上。于是我大聲喊：“書本！文具！書本！玩具…�！笨纱蠹叶家砸环N異樣的眼神盯著我看。我想了想，這樣光喊是沒有用的，要講究方法。

　　于是我換了個(gè)戰(zhàn)術(shù)。我看到有個(gè)小朋友到處逛，于是我走上前去，問：“你好小朋友，請問你想買點(diǎn)什么呢？”“零食和玩具。”“我這里有些零食和玩具，你看一下有沒有喜歡的`？”于是，他挑了一包零食和一輛玩具車，給了我五塊錢。我又說：“我們那兒還有好多呢！你要不要過去看一下？”“嗯，好吧！”我們一次性狠賺了15元。后來，我用這種方法賺了幾十元。

　　回到家后，我感覺全身都快散架了，但是我也明白，勞動(dòng)工人也不容易，要尊重他們。除此以外，老師還給我頒發(fā)了“優(yōu)秀員工的獎(jiǎng)狀”呢！真是一次有趣的活動(dòng)。

【多彩的活動(dòng)作文】相關(guān)文章：

“多彩的活動(dòng)”作文11-03

多彩的活動(dòng)的作文11-04

多彩的活動(dòng)的作文01-29

多彩的活動(dòng)02-10

多彩的活動(dòng)作文01-28

多彩的活動(dòng)作文01-26

多彩的活動(dòng)作文01-27

多彩的活動(dòng)作文01-27

“多彩的活動(dòng)”優(yōu)秀作文10-31

多彩的活動(dòng)小學(xué)作文11-02