關(guān)于基地活動(dòng)作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的基地活動(dòng)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
基地活動(dòng)作文 篇1
童年的夢是美好的,我從小就想當(dāng)一名軍人,,身穿軍裝,英姿瀟灑,今天,我的夢總算實(shí)現(xiàn)了,學(xué)校組織五年級的同學(xué)到泉州盲聾啞學(xué)校、泉州勞動(dòng)基地.帶著父母的希望和叮囑,我們登上了大巴.這次去勞動(dòng)基地,是讓我們離開父母,體驗(yàn)獨(dú)立生活的四天……
上午九點(diǎn),天上下著毛毛細(xì)雨,由于車輛不夠,我們一、二、三、四班先走了,來到勞動(dòng)基地,教官已在門口等候多時(shí)了,我們下了車.老師有給我們安排了宿舍我們又到外面走了走.進(jìn)了勞動(dòng)基地的大門,兩邊種了一排蔥蔥郁郁的樹,往里走是一條小路,路旁是五顏六色花兒,左邊是一個(gè)大操場,長200米,操場的一邊是足球場,另一邊是網(wǎng)球場……
回到宿舍,教官又教我們整理內(nèi)務(wù),只見教官把被子折得像一塊大豆腐,方方正正,要是我,決不可能折的`那么好.在其他同學(xué)的幫助下,我才將被子弄好,整理整齊。
哎,剛來就給了我一個(gè)下馬威,以后的日子不久更苦了!
基地活動(dòng)作文 篇2
20xx年1月14日,是我們進(jìn)入寒假的第四天,寒假之前,在學(xué)校早早就組織了我們二年級15班的科技小隊(duì),今天我?guī)е萍夹£?duì)成員來到了九號(hào)宇宙基地,由于基地比較遠(yuǎn),爸爸媽媽們陪伴著我們一同前往,體驗(yàn)升空的感覺,首先,我們在門口排隊(duì),講了進(jìn)基地的要求與任務(wù),然后準(zhǔn)備過安檢們,過完安檢們,老師就帶我們?nèi)チ藴y控展廳,在測控展廳里,老師給我們放了一段視頻,這段視頻是關(guān)于宇宙有多大?人類有多渺小?這個(gè)問題地解答,老師還給我們起了個(gè)名字叫“比鄰星小隊(duì)”體驗(yàn)完后,我們又去開了飛機(jī),也進(jìn)一步的`認(rèn)識(shí)了飛機(jī)儀表盤,并掌握了開飛機(jī)的駕駛與控制。體驗(yàn)完開飛機(jī)后,老師帶我們?nèi)チ藢?shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)老師給我們做了三個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),我最喜歡其中的液氮實(shí)驗(yàn),還給我們做了打火實(shí)驗(yàn)等,做實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)結(jié)束后,我們?nèi)ブ谱髯钕矚g的熱縮片,現(xiàn)在,我們要分組去坐飛船去體驗(yàn)升空的感覺,最后,老師帶我們來帶一層大廳分別講解了:宇航服的來源與樣式、感受火箭的發(fā)射、了解玉兔號(hào)、體驗(yàn)神舟二號(hào)返回艙、搭建星球基地等等。
最后我們和老師合影留念,這真是一次快樂的旅行!
基地活動(dòng)作文 篇3
星期天早上,我們懷著高興的心情來到了學(xué)校,準(zhǔn)備去教育實(shí)踐基地秋游。
我們上了一輛巴士,過了大約25分鐘,來到了我們活動(dòng)地點(diǎn)——鯨頭基地。
活動(dòng)已提前預(yù)定安排好了,我們班選的`是E組。
首先舉行開班儀式。老師的講話一結(jié)束就去上第一項(xiàng)活動(dòng)“絲網(wǎng)花藝”一課。我們拿了材料后,聽老師講解怎么做?聽完了講解,老師讓我們比賽,看誰先做10朵花。
比賽開始了,前面我們男生還可以完成,到后面就不行了。于是我們開始了分工合作……
我們到了第二個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)一一串珠藝課。我們開始一邊聽一邊做,最終做好了,有一些同學(xué)因?yàn)闆]有做好,就非常傷心。
到了午休時(shí)間,我們可以自由活動(dòng)了。這里有許多玩的,我手腳并用爬到了白管子上面,因?yàn)楸挥行┤舜,不小心腳上留下了一條傷疤。我還玩了許多活動(dòng)項(xiàng)目,就回去排隊(duì),準(zhǔn)備上我們最后一節(jié)課一一陶瓷藝課。我們看老師怎么弄就開始了,我做了許多次,終于在下個(gè)做出了比較好的作品。
時(shí)間過得飛快,我們大家依依不舍地坐上了巴士,回到了學(xué)校。
基地活動(dòng)作文 篇4
今天是來活動(dòng)基地的最后一天了,我好舍不得。∫黄鸫餐瑢W(xué)們都紛紛這樣說。
上午,我們來到了氣象觀測站,一位師傅給我們上了一堂關(guān)于怎么樣預(yù)測天氣的課。在課上,我們交流了幾句預(yù)測天氣的諺語。如:一九二九不出手,三九四九冰上走…… 還認(rèn)識(shí)了一些天氣圖標(biāo)。后來,我們還親自觀測了天氣,發(fā)現(xiàn)我觀測的結(jié)果還是挺準(zhǔn)的呢!
最有趣的當(dāng)然是后面的游戲:聽聲音找東西。每兩個(gè)同學(xué)為一組,一組發(fā)一個(gè)聽測器,只要把耳機(jī)戴在耳朵上,仔細(xì)聽,如果聽到“沙沙”聲,就說明這個(gè)儀器是好的。然后,按住右上角的一個(gè)小按扭,聽到一種奇怪的聲音,就說明要找的東西就在附近。一共放六個(gè)東西,看哪個(gè)班能找到的最多。剛聽完,同學(xué)們都迫不及待地去尋找了,我和朱晨怡一組,我一邊想:這么大的地方,上哪找呀?一邊還是很專心地尋找著。過了十五分鐘后,耳朵里傳來一種所說的`那種奇怪的聲音,頓時(shí)興奮起來。我們和同班的一對男生同時(shí)發(fā)現(xiàn)了第三個(gè)目標(biāo)。我和朱晨怡高興地蹦呀跳呀,像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣。老師也被我們的興奮勁吸引了過來,用相機(jī)留住了這開心一刻!最后,我們班一共找到四個(gè)目標(biāo),(2)班一個(gè)也沒找到,南沙小學(xué)(1)班共找到了兩個(gè),我們贏了!霎時(shí),一陣陣勝利的歡呼聲傳來……
活動(dòng)結(jié)束了,我們也該回去了,好舍不得呀!短短三天,收獲不。何覍W(xué)會(huì)了做環(huán)保袋、采桔子,還學(xué)會(huì)了做蛋糕,怎么樣預(yù)測氣溫……更重要的是,我明白了自己的事要自己做,應(yīng)該學(xué)會(huì)自理自立……
我不會(huì)忘記這次有意義的活動(dòng),開心的片段我會(huì)牢記在心,希望下次還有這樣的活動(dòng)。
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