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【推薦】動作作文400字八篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的動作作文400字8篇，歡迎大家分享。
動作作文400字 篇1
你一那瞬間的動作，讓我感到無限的安慰與溫暖。
星期五下午6點，我獨自一人走在了回家的路上。夜幕降臨，殘缺的一絲絲光線打在身上，像是幾縷憂傷擺脫不開。
爸爸因為很晚下班，無法接我，所以才帶了點錢自己打的回家。一路邊看邊走，卻沒有一輛出租車經(jīng)過，甚至是已有乘客的也一樣未曾經(jīng)過。
隨著一次次的希望變成絕望，我漸漸心灰意冷，不再前進(jìn)。此時，我抬頭仰望這皓月星空，心中惆悵，又越發(fā)焦急，故又拖著疲憊不堪的身子盡力往前移動。于是，我就開始步行回家。
未過東二路，我再次停了下來，這次止步后，沉重的書包讓我寸步難移了。此刻，我多么希望有人來幫幫我，因為心中太矛盾了：走回家吧，太遠(yuǎn)，走回去就7點半了；不走回家，就得等車。
我在風(fēng)中站立良久，最終還是決定自己想辦法回家，自力更生吧！但只有想法起不到實際作用，只有行動才行，我半秒鐘也沒耽誤，拿上東西開始往家走。此時的我意識近乎沒有，精神恍惚，不知所想。
6點50了，連路程的一般都沒走到，但是我依舊堅持著前進(jìn)。
就在這時，眼前突現(xiàn)一輛黑色汽車，我心中有所預(yù)感，它高速行駛到我的面前并停下，駕駛員搖下窗戶，并向我招手，此時，我兩行熱淚早已留下
你那一瞬間的簡單動作背后，包含的是偉大的.父愛，我的眼淚中也蘊(yùn)含著苦衷。你的那個動作的偉大溫暖了我的心。
我愛你，爸爸！
動作作文400字 篇2
盼望已久的六一兒童節(jié)到了，我的內(nèi)心無比激動，在學(xué)校我們也為六一兒童節(jié)準(zhǔn)備了一場表演。
在表演開始之前，有的同學(xué)已經(jīng)做好了一切的準(zhǔn)備，有的同學(xué)在賣力地記歌詞，排練舞蹈，希望可以把最好的.一面展現(xiàn)出來。
表演就快要開始了，我的內(nèi)心無比激動，心臟仿佛快要跳到了嗓子眼兒，表演開始了，首先表演的是開場舞，同學(xué)們跟隨著音樂節(jié)拍跳著舞，臺下的觀眾也隨之?dāng)[動起來。接著是獨唱表演，一位小女孩來表演唱歌，她的身子隨著歌聲舞動著，她穿著雪白的裙子，長長的頭發(fā)，如同童話里的公主走了出來。她用水靈靈的大眼睛望著臺下的觀眾，臉上洋溢的笑容，她的歌聲是那樣的美妙，就像森林里的百靈鳥。臺下的觀眾也被帶動起來，舞的舞，唱的唱，整個臺下都洋溢著歡樂的氣氛。
最后一個節(jié)目是大合唱，唱的是《我和我的祖國》男女同學(xué)站在臺上，臺上的觀眾打著拍子，沉醉于其中。
表演結(jié)束了，我的心久久不能平靜。六一兒童節(jié)不僅是我們的節(jié)日，也是讓我們展現(xiàn)自己的最好平臺。
動作作文400字 篇3
有困難解決不了，心中打了一個結(jié)。那就把“賣火柴的小女孩”帶到溫暖的家；讓“稻草人”依然站立在二十一世紀(jì)的田野；抑或隨“三毛”去流浪，跟“湯姆”去歷險。回憶那無憂無慮的童年，觸摸那久違的童心，等心情舒暢了，再輕松地解除那個心結(jié)，這樣日子可能會過得愜意的多。
被作業(yè)壓得透不過氣，被父母疼愛的憋悶難抑時，你就走進(jìn)《花季雨季》，終于懂得《十七歲不哭》，共同步入多彩的`生活視野，開啟舒心的學(xué)習(xí)頻道。讓年輕的心一起跳動，換取一份青春獨特的擁有。
孤獨降臨了，不必?fù)?dān)憂，有劉墉通情達(dá)理，共享寂寞；有羅蘭善解人意，分享心情。平靜的“怦怦”聲中，孤燭成了享受，寂寞更是風(fēng)景。
在失敗、挫折逼近，真的無法正視自我時，你可以去跟保爾一起體驗《鋼鐵是怎樣煉成的》，與張海迪共同進(jìn)行《生命的追問》，然后融成一股激情，增加一份信念，找一位心中的偶像，種下一棵常青的生命樹。因為只要心跳不停，那就沒有理由退卻。
成功了，勝利了，要得意忘形了，這個時候，還是到魯迅先生的“運(yùn)動場”上當(dāng)一個“不恥最后”的競走者吧；還是隨海明威一起去參與“老人與海”的抗?fàn)幇伞@是心靈的沐浴，這是心靈的洗禮，這會讓你神清氣爽，這會讓你醒悟：寧靜以志遠(yuǎn)。
不同的心境，感受不同的心跳，只有書本才能讓人領(lǐng)略的到。
動作作文400字 篇4
在我的記憶長河中，有許許多多令我快樂、悲傷甚至愧疚的事情，可最令我難忘的還是要數(shù)那件最感動的事了。
那是一個星期日的早晨，媽媽讓我去農(nóng)貿(mào)市場買兩把青菜，中午要做飯用。我聽后穿上衣服就出門了。來到農(nóng)貿(mào)市場后，我就被擠在了一片“人�！敝校鋈�，我看見前面的路被一群人給堵住了，我擁擠著“跑”過去，連忙看看出了什么事情，低頭一看原來是一個年齡大約七八歲的小女孩中暑暈倒了。這時其中一位老爺爺說：“唉！孩子自己出來，家長也不操心，可憐��！”，接著又聽見一位中年婦女說道：“現(xiàn)在啥都別說了，咱趕緊去買點藥，讓她醒過來，到時啥都好說了。”說罷，這位中年婦女記者自行車飛快向藥店跑去。旁邊的幾位結(jié)伴的老奶奶把剛買的水一小口一小口地往小姑娘嘴里喂去……
不大一會藥買回來了，阿姨細(xì)心地把藥貼在了小姑娘的.額頭上，并把剛買的傘給小姑娘遮陰。由于人們細(xì)心地幫助照顧，小姑娘很快就醒了。醒來之后，小姑娘向幫助她的人連忙說：“謝謝”。沒過多久小姑娘走了，人群也散了，農(nóng)貿(mào)市場又恢復(fù)了往日的叫賣聲與討價聲。
望著小姑娘那漸漸遠(yuǎn)去的背影，我久久不能平靜，心里想著：人間是多么美好，人們的愛心為世界架起一座愛的橋梁！
動作作文400字 篇5
氣球比賽
“啪啪，啪啪……”教室里傳來奇怪的聲音，怎么回事？哦！原來是舉行了擠氣球比賽。
老師說了比賽規(guī)則，“兩人或幾人比賽，每位選手腋下各夾一個吹大的氣球，不許用手，只要把氣球擠破即可。先把氣球擠破的一方獲勝。”老師剛說完，教室里像是炸開了鍋，同學(xué)們歡呼雀躍，有的同學(xué)摩拳擦掌躍躍欲試。
比賽開始了，先上場的`是兩位男同學(xué)。老師一聲令下：“開始！”一位同學(xué)為防止氣球掉下，就弓著腰，叉著腿，像一只搞笑的小鴨子；另一位同學(xué)使出了九牛二虎之力，可氣球完好無損。這位同學(xué)的氣球像個頑皮的小孩子，掉了下來，那位同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻。同學(xué)們笑得前腑后仰，上氣不接下氣。我們開始給他們支招，有的說“在地上打滾”，有的說“向墻上頂”。聲音一浪高過一浪，只聽到“啪啪”的一聲巨響，氣球變得四分五裂，有的同學(xué)嚇得雙手抱頭，蹲了下去。
該我上場了，心激動地“砰砰”直跳。我使出吃奶的勁，氣球一點兒也沒給我留面子，一直不爆。我看見墻上有釘，靈機(jī)一動，夾著氣球向釘子上撞，“啪”的一聲，氣球爆了。我得了冠軍，高興地回到座位上。
今天的擠氣球比賽真是太有趣了，我還想再玩一次。
動作作文400字 篇6
在三月的植樹節(jié)，人們積極參與植樹。俗話說，老一輩種樹，晚輩乘涼。就這樣，我家打算參與植樹。
起初，我不明白如何種樹。我好奇地問媽媽：“媽媽，我怎么才能種好樹呢？”我媽聽完回答我：“種樹很講究！而挖掘深度也是一個非常重要的問題�！甭犃酥笥X得種樹是一件很辛苦的工作。之后，爸爸媽媽準(zhǔn)備好了他們的餐具，他們帶著水桶和鏟子來到了一個很大的空地。只見地標(biāo)上黃土裸露，植樹的人很多。
郁郁蔥蔥的樹木覆蓋著黃泥，為地球保護(hù)黃泥，防止被流水沖走。我看到的樹就像守護(hù)家園的.英雄。他們筆直地站在我面前，高昂著頭。父親用鏟子在空地上挖了個坑，母親拿著樹苗。然后她告訴我：“種樹不是很難。只要把洞挖深一點，樹就不會輕易被風(fēng)吹倒。
聽了媽媽的話，我立刻點點頭。原來這些樹不怕風(fēng)雨，是因為根埋得深。我媽媽讓我去打水。我點點頭，拿起水桶跑了過去。我回來的時候，他已經(jīng)挖好大坑了。我把水桶放在地上，和媽媽一起把樹苗放進(jìn)坑里。然后我爸埋了大坑。爸爸告訴我，水不能太多。我不明白為什么不能澆太多水。爸爸回答我。他說，如果澆太多的水，樹的根就不會在土壤中生根。我立刻意識到是這樣的。一旦樹木沒有水喝，它們就會在深層土壤中生根，這樣樹木就會茁壯成長。
種樹難��！這讓我深刻認(rèn)識到保護(hù)森林是每個人的責(zé)任！請愛護(hù)樹木，保護(hù)自然！
動作作文400字 篇7
今天我和六個同學(xué)去參加了xx社區(qū)的時令空間社會活動，這也是學(xué)校作為團(tuán)員所要求的，和同學(xué)在門口匯合，做好檢查門衛(wèi)叔叔便放我們進(jìn)去了。
一進(jìn)門是先填了個人信息并且領(lǐng)取了自己的團(tuán)員徽章，佩戴好身上心中是一片對于團(tuán)員自豪和歸屬。和同學(xué)坐在一個屬于秋的區(qū)域，桌面上拜訪的是書簽，上面寫的是關(guān)于二十四節(jié)氣中的白露和小寒，每個桌子上都有。
第一個環(huán)節(jié)是排序二十四節(jié)氣，憑借我的聰明才智，我們小組成功成為第一個排好序的小組，受到了團(tuán)員老師的表揚(yáng)，同伴也紛紛夸獎我。
第二個環(huán)節(jié)是用手中被老師派發(fā)的`食材圖片做出幾道符合時令的菜肴，我們先將玉米馬蹄等分好季節(jié)，在發(fā)揮自己的奇思妙想進(jìn)行菜肴組合，也誕生了一些黑暗料理，比如腐竹炒玉米，馬蹄燉菠蘿等，最后還是成功的舉出了幾道好吃的菜肴，接下來是最有趣的時刻了，給菜肴取一個詩意的名字，比如我們給菠蘿雞取了菠蘿突雞隊，給芋頭香蕉泥取了芋香糕的美名。同樣得到了老師的表揚(yáng)。
第三個活動是搶答環(huán)節(jié)，由老師提出一些關(guān)于二十四節(jié)氣的問題，比如秋老虎在傳統(tǒng)文化中指的是什么？谷雨是不是下雨的開始等等。最厲害的是清明時節(jié)雨紛紛的古詩中牧童指的是哪一個村落，大家都笑倒一片，覺得這都是送分題，整個會場是一片其樂融融的氣氛，歡快極了。
最后一起拍了一張大合照，這次團(tuán)員活動就到此結(jié)束了！
動作作文400字 篇8
一周的校園生活是不是有些單調(diào)呢？這不童趣節(jié)活動的開展，為枯燥的校園生活增添了幾分探索的樂趣。
伴隨著上課鈴聲響起，大家期待的“水果發(fā)電”實驗課終于揭開了它神秘的面紗。我們實驗課的湯圓老師神秘地走上講臺，在黑板上畫出了發(fā)電的'原理圖，接著分發(fā)了完成做實驗的材料。在老師的一聲口令中，實驗開始。我首先快速地把銅片和鋅片連接在了一根導(dǎo)線上，接著我將它們插入水果里，等待著小燈的亮起。咦！燈怎么沒有亮起來呢？此時的我已經(jīng)緊張得手心出汗了。不過靜下心來仔細(xì)檢查后發(fā)現(xiàn)原來是我把導(dǎo)線插反了，于是我做出了調(diào)整。這次我伸長了脖子，瞪大了眼睛，盯著眼前的水果�！�5，4，3，2，1……”，見證奇跡的時刻出現(xiàn)了，我的水果小燈終于亮了，我欣喜若狂。我這才抬頭看到其他同學(xué)的水果小燈也陸陸續(xù)續(xù)地亮起，這情景仿佛一片小燈泡的海洋。這時，教室里炸開了鍋，歡呼聲、鼓掌聲，議論聲響成了一片。
通過這次活動，我明白了：原來我們身邊處處有科學(xué)，只要用心觀察，就能收獲知識。
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