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多彩的活動作文

時間:2024-10-02 05:44:12 動作 我要投稿

【精品】多彩的活動作文三篇

  在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的多彩的活動作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】多彩的活動作文三篇

多彩的活動作文 篇1

  學校的活動總是多樣多彩,層出不窮。例如運動會,各種演講,話劇比賽,同學們摩拳擦掌,踴躍參加。其中,令我感觸最深的是學校舉行的籃球比賽。

  五年級時,我有幸被選入校籃球隊。經(jīng)過兩年的刻苦訓練,我終于迎來了第一次籃球比賽。比賽當天,我心中既緊張又興奮,這可是鍛煉自己的好機會!暗蔚巍,大巴車的笛聲響起,是別的學校的學生來了!聽著老師的指揮,我們趕緊放下球,來到門比賽開始,我們隊的大中鋒在場中央掙取發(fā)球權。有些可惜,對方先發(fā)球?粗鈦韺W校的女生,一個個皮膚黝黑,比我們都要高出半個頭,我心中有些擔心。對方向我防守的區(qū)域進攻,失神之際,我不小心使對手過了防守區(qū)。對方進了球!皟煞!”裁判喊道。我心中充滿懊悔,要不是因為我,對方怎能這么快突破呢?到我們發(fā)球了,我以百米沖刺的速度甩開防守,默契地接到了發(fā)球員的球。我一刻不敢耽誤,拍著球沖向籃筐。球進了!“三分!”隊友走過來拍拍我的肩膀:“厲害了,沒想到第一個三分球還是在比賽時進的'!蔽一腥淮笪,我在三分線投進了球,真沒想到!接下來的比賽像進行拉鋸戰(zhàn)一般,不相上下。比賽最后半分鐘,我們打成了平手。我們的對手一個假動作一個三步上籃投進了球。我也不禁暗暗佩服。最終我方以三分之差輸給了對方。有些遺憾,我在心中立下目標,下次比賽一定要取得成績。

  這次比賽,我不僅增漲了經(jīng)驗,更體會到了團隊間配合的重要性。這不僅在于籃球,更在于生活中的方方面面。期待著下一次的比賽。

多彩的活動作文 篇2

  咦,怎么操場上傳來陣陣騎馬舞的聲音呢?哦,原來現(xiàn)在正是同學們最喜歡的大課間時段。隨著那激情四射的音樂,我們邁著鏗鏘有力的步伐,歡聲笑語回蕩長空。

  這學期,我們大課間活動可豐富啦!9月,藍天上空劃過一道道彩虹,五彩繽紛的跳繩敲擊在地面上發(fā)出的悅耳聲音,如同一首交響曲;深秋10月,一到大課間時段,“啪啪”聲響徹校園上空,如同小精靈般的同學們紛紛拿著自制的保齡球玩耍著,操場頓時成了一片歡樂的海洋。不過我還是最喜歡11月的滾鐵環(huán)活動。為了運動會時自己能拿到好的成績,為班級爭光添彩,我下定決心得好好練習!

  終于輪到我了,一開始滾鐵環(huán)挺順利的,它像聽話的孩子乖乖的緊跟著,可惜半路殺出“程咬金”——正在扭打成一團的賀家逸和姜鑫源,他倆對我的緊急情況毫不知情,反而越“打”越激烈。怎么辦?眼看馬上就要撞上了,我心急如焚。

  就在緊要關頭鐵環(huán)好似明白我的心思,我輕輕往外一滾,巧妙地一閃,嘿,熟練地躲過他倆的防線,竟然不費吹灰之力,在離終點還有兩米多的地方它倒下來,多么可惜呀!我撿起鐵環(huán),硬著頭皮把它滾過終點。

  提醒鈴響起時,熱火朝天的.操場一下子冷清下來,離明天那豐富多彩的大課間活動還有多久?整整二十四小時。無情的時間,你為什么要縮小快樂?時間是那么的漫長,好像還有一個世紀的感覺…….

多彩的活動作文 篇3

  上課了,老師走進教室,神秘地對我們說:“今天,我們來體驗一下盲人的生活!甭犃诉@話,同學們高興得一蹦三尺高。

  老師問:“誰先上來挑戰(zhàn)一下?”同學們都舉起了手,老師把王宇博請上來,讓他走到陽臺上,再回來。他大步流星地走出了教室,又三步并作兩步的回來,一共用了16秒,看他那么輕松的表情,就知道這任務對他來說是小菜一碟。

  游戲升級了,老師用紅領巾把他的眼睛蒙上,讓他原地轉5圈再走,轉完5圈之后,已經(jīng)站不住了,他一會往后跌,一會往前摔,像個喝醉酒的人。他定了定神,出發(fā)了,只見他兩手伸直在前面摸著,雙腳在地下慢慢地挪動。同學們都湊在他身旁看熱鬧,有的說:“往這邊………不是……是這邊,”有的在座位上哈哈大笑。他進了一個教室,兩手摸著桌子往前走,幸好他對教室熟悉,不然他肯定走不過去,他足足用了兩分跌跌撞撞地完成了任務,可是比上次慢了很多。一回來,他就摘下紅領巾說:“這可難不倒我!

  游戲再次升級了。教室里設置了重重障礙,老師又請同學們當大樹、小狗和小汽車教室里變成了大迷宮。游戲開始了,“小盲人”又轉了5圈后出發(fā)了,“小狗”給盲人帶路,剛開始還挺負責,在路上旺旺地叫著,可回來時一點也不負責,小狗不叫了,盲人走在路上,一會碰在桌子上,一會碰在椅子上,大樹不讓盲人走,小汽車在路上滴滴地叫著,讓盲人只能到這里,教室真熱鬧,出來許多小狗,都向著小盲人叫,小盲人都不知道跟哪一只小狗了,而真正的小狗,早就不知道去哪了。

  大樹也企圖設計陷阱,站著的,坐著的',竟然還有會動的,一會站在前面,不讓小盲人過去,看見小盲人去那邊,就跑過去把路堵的死死的……小汽車也不叫了,都在看熱鬧,幸好小盲人聰明,自己手在前摸著,摸到大樹,就繞開,腳碰到椅子了,就繞開,終于,小盲人走到了老師面前,一走回來,他就拿開紅領巾,說:“當盲人太辛苦了!

  我以后看到盲人過馬路,一定會扶盲人的。

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