【推薦】動作作文錦集八篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的動作作文8篇，希望對大家有所幫助。

動作作文 篇1

　　愛是明媚的陽光，給人以溫暖；愛是盛開的鮮花，給人以芳香；愛是潺潺的溪流，滋潤萬物成長；愛是雄雄的火炬，點燃生命的希望，愛是理解，是寬容，還是力量。

　　那是一個陽光明媚的東日，體育唐老師訓練我們跑步，她說要跑得快些。同學們都高高興興地在操場上飛奔，我一不小心摔倒了，“嘭”的一聲，重重地摔在了地上。我感覺操場上無數(shù)的眼光都聚焦在了我的身上，窘極了，臉熱得發(fā)燙�？赡菚r我也顧不得那么多了，忍著痛，咬著牙，挽起褲子，查看受傷了沒有，我一看，幸好沒受傷，只是皮膚擦紅了。我正準備工作準備費盡全部力氣時，一雙手輕輕扶起坐在地上的我。我借助那雙手的.力量站了起來，我回頭一看：呀，是鄭惠敏！她關切地看著我，彎下腰拍拍我褲子上的污泥，關心地問；“你疼不疼？要不要告訴老師？”說完又把我的手放在她瘦小的肩膀上，慢慢地把我扶回正準備整隊的隊伍中。她又和我緊緊擁抱了一會兒，告訴我：“一會兒唐老師叫自由活動的時候，我們召集幾個人，做游戲吧！”望著你的背影，一股暖流流進了我的心坎。

　　人生有許多一件小事，可這件小事讓我永生難忘，是你給了我同學友之間的關愛，同學之間的友誼，我已經(jīng)把她這份微小的愛，藏在了心里。

動作作文 篇2

　　人們常說沖動是魔鬼。而如今的我也了解到這一點。我的父親經(jīng)常對我說：“于是要冷靜，不要沖動。有的事情原本可以辦到的，可在你沖動之下那件事情也會辦砸了�！�

　　在前幾天我就做了一件沖動的事情，那時的我在暴怒的邊緣做這件事之前根本沒有考慮后果。

　　那是我哥哥的婚禮，在他們舉辦過婚禮后就把來的客人帶到了酒店去，在哪里舉辦宴會招待客人。待客人們都入座后。我和我的二哥在一旁招待著客人。

　　等我們忙完后已經(jīng)過了兩點啦，我和二哥從早上到現(xiàn)在都沒有吃一點東西已經(jīng)是饑腸轆轆。我和二哥就一起來到了我媽媽坐的那桌開始吃飯，我們拿起筷子就狼吞虎咽的吃了起來。我的伯母的聲音在我的耳邊響了起來：“看你那吃相�！蔽伊ⅠR停止了東西，我的心里非常的不開心。她兒子不是也是這樣吃的嗎？她為什么來說我？在我的心里想著，男人就是要大碗喝酒大口吃肉這并沒有什么不好的。她還叫上其她的.人一直盯著我看。他們那是在看猴子嗎？我怒啦，丟下筷子就跑了出去抽煙了。

　　等到我心情平靜下來后我就后悔了，那么多的人在那里看著我那，她們心里會怎么想？可我當時很餓也沒有顧及到那么多啊。這能怪我嗎？

　　到家后我爸爸知道了這件事后并沒有怪我對我淡淡的說：“以后做什么事先想想后果，不要那么沖動了。

　　我躺在床上思考了起來，現(xiàn)在我做事就這么的沖動以后長大了會怎么樣那？在以后走向社會還會有更多的事讓你不稱心還要這樣嗎？不！不可以這樣了以后的路還長遇到問題要先冷靜下來思考解決的方法不能再沖動啦。

動作作文 篇3

　　沒有高山般的巍峨，卻有小溪般的清澈；沒有落日般的壯觀，卻有彩虹般的瑰麗；沒有大海般的浩瀚，卻有泥土般的樸素；沒有明鏡般的雪亮，卻有滴水般的晶瑩……兩個字“母愛”是一個停歇的港灣；是一個理想的殿堂；是一個愛的“融合體”；是一個有著無限溫暖和關懷的地方。我愛這個地方，愛這個地方的喜怒哀樂，愛這個地方的悲歡離合，愛這個地方給予我的關懷，更愛這個地方給予我的溫暖。

　　我有著其他孩子一樣的性格，任性，固執(zhí)，對您總是時而反感時而依賴，而您一而再再而三的包容，忍讓。當我沖動的時候，是您來開導我，可我卻說：“不用你管”，當我傷心的時候，是您來安慰我，可我卻說：“離我遠點”，當我失望的時候，是您來鼓勵我，可我推開您獨自去發(fā)泄，當我驕傲的時候，是您來提醒我，可我卻說：“我自有分寸”，當我成功的時候，是您來激勵我，可我卻說：“知道了，知道了”，許多次我都給予您傷害，甚至對您發(fā)脾氣，但您都一一包容，而且還不厭其煩的在我身旁教導我使我不走上歧路，可我卻從未察覺到。

　　我青春叛逆，喜歡自由自在，無拘無束的生活，可那些永遠也學不完的所謂的“淵博的知識”就像一把把枷鎖，將我牢牢地鎖住，有時甚至喘不過氣，可每當我回到家，看到您那親切慈祥略帶一些疲倦的.面龐，不知道為什么所有壓力悄然消散。嘴里吃著您親手做的飯菜，您微笑著，心里不禁有一股暖流涌到全身，但那時候的我并不知道為什么。

　　當我早起時，看到您那和藹的面龐讓我充滿了活力，背著又大又重的書包并帶著您的期望踏上了求知的路程，但那時候的我還非常無知。

　　您為了鍛煉我，讓我學會自控，因此我養(yǎng)成了早睡早起的習慣。您從不催促我學習，讓我自己來把握方向。記得有一個學期，我沒有好好學習只顧著玩，您也沒有說什么，只是等待最后的結果，后來您沒有埋怨我并安慰我說：“這次考試就當是你成長所積累的經(jīng)驗吧�！睈郏�就在那一瞬間，像一股暖流涌進我的心里。

　　愛，在我心中涌動，在我們心中涌動……

動作作文 篇4

　　許多人說，自己很有愛，但只僅僅是嘴里說說，不去實際行動。

　　作為一個學生，我們應該愛校！愛校應該做些什么呢？首先從衛(wèi)生說起。見到一片碎紙，撿起來扔進垃圾箱，既保護了環(huán)境，又幫助了同學。日本是一個可怕的民族，他們在操場上開完大會后，地上干凈得沒有一片碎紙。我們的民族比他們強大，為什么連一個小小的彎腰都懶得去做呢？你我彎彎腰，校園更美麗！

　　每個同學應該有一個幸福的`家庭，而這個家庭只有有了愛才會更加美麗！在家，要愛勞動。勤快的收拾干凈自己的房間，你會覺得房間中有人氣味，有了溫暖的味道。這會使你不知不覺地愛上自己的小小一片天地。遠離懶惰，才是愛家的表現(xiàn)！

　　我們同在一個班級，家長為我們做了那么多，我們是不是也該行動起來呢？這個班級傾注了大家的心血，每一塊地方都有我們難忘的故事。記得剛開學不久，班里掃把不夠了，謝老師說讓班里的同學下午買一把。下午來了，我突然發(fā)現(xiàn)教室后堆滿了不少的掃把，這時我明白了，同學們很關注班中的事情，班級就是我們的大家庭。

　　我做為一個中國人，真心感到自豪與驕傲！這個國，是戰(zhàn)士用鮮血換來的，我必須去保護去愛護這來之不易的國！我們操場上高立飄揚著的國旗，宣揚著中國的自豪，五顆星像太陽一樣照亮了我們的心。

　　愛不是口號，而是行動！讓我們行動起來，讓世界充滿愛！

動作作文 篇5

　　在乒乓球館的時候，我和幾位同學一起打乒乓球，打著打著，球掉在地上，然后滾走了。我跑去撿球，一不小心，就把球踩在了腳底下。�。〈笫虏幻钇古仪虮晃也缺饬�，我頓時沮喪極了，如同泄了氣的皮球。

　　我不甘心，只見我咬緊牙關，十指使勁地捏乒乓球凹處的邊緣，我的`手在不停的抖動，用力地漲紅了臉，就好像關公一樣，可乒乓球還是紋絲不動。你這個臭乒乓球，我都使這么大勁了，你還不變圓，氣死我了。我想。一計不成，又生一計。我又披掛上陣，用左手大拇指和食指緊緊握住乒乓球，右手緊握乒乓球拍，把乒乓球拍像乒乓球凹處邊緣敲去。雖然我使出了吃奶的力氣，可還是竹籃打水——一場空，乒乓球還是沒有還原。

　　回到教室，我把問題告訴了老師。老師便讓我回家做一個實驗：準備一壺水和一個玻璃杯，把乒乓球放入玻璃杯，再倒入熱水。

　　我回家試了試，果然，球在水中不停地翻滾，奇跡發(fā)生了，球突然間變回了原形，真是太神奇了！那一刻，我是如此激動，我舉著乒乓球條例起來�？墒菫槭裁磿�這樣呢？我查了查資料，終于知道為什么乒乓球在柔柔的水中會變圓，因為這是熱脹冷縮原理：高溫是乒乓球內空氣膨脹，從而使得乒乓球鼓起。

動作作文 篇6

　　這是一個初冬的早晨，到處都是灰蒙蒙的一片。

　　淡淡的晨霧給大地披上了一層神秘的面紗。晨霧散去后，太陽慢慢地從東方升起，散發(fā)出柔和的光，把白云染成了淺紅色，就像小姑娘那紅潤的臉蛋。

　　天邊的云彩開始飄蕩起來，變化出了萬千的姿態(tài)。這時云團擠來撞去，一會兒變成活潑乖巧的'小白兔，一會兒變成頑皮的小猴子，再一會兒又變成奔騰的駿馬……啊！這廣闊的天空真像是一個天然的動物園。不久，太陽遠離了山頭，云彩便變成白茫茫的了。

　　于是，我將目光又轉移到了山坡上。

　　山坡上有一排排松樹和柏樹，雖然寒冷的冬天已經(jīng)來到了，可是，它們并不畏縮，依然挺直地站在山上，就像一位位堅強的哨兵挺立在寒風中。

　　從山上流下一條小河，兩邊長著小楊樹，楊樹的枝條上幾片孤零零的葉子還在不停地顫動著，好像在迎接著冬天的到來。河邊，本來綠色的小草如今早已枯萎了，一陣冷風吹來，小草被刮得東倒西歪，發(fā)出了“沙沙沙”的呻吟聲。

　　這時，河面在陽光的照射下發(fā)出一閃一閃的亮光，仿佛長了一層薄薄的水皮。水皮下，水緩緩地流動著，小魚在河底悠閑地游著，不時還吐出一兩個小泡泡……

　　啊！初冬的早晨，別有一番趣味呀！

動作作文 篇7

　　星期天，早上起來一開門，我就看見幾只雞蹲在我家門前。

　　我想讓這幾只雞自己走出去，因為不想用不太文明的方式來逐“客”。進屋，我一邊準備自己的早餐——方便面，一邊想計策。突然一條“調虎離山”的妙計在我腦中形成了。我端著泡面到門口，挑了一根斷面在雞的眼前晃了晃，看雞都伸長了脖子，我就把面條扔到遠處。本來以為，它們會直奔過去爭搶呢，可出乎我的意料，它們站都沒有站起來。我想，可能是它們還嘗到這面條，我要它們知道這面條有多鮮美。于是，我把面條弄斷了好幾根，放在它們前面。這下它們都站起來了，爭著吃呢。我看時機成熟了，就又挑了一根長長的面條扔到了遠處。哈哈，這招真的很靈哦。它們果然都拍著翅膀飛奔過去搶奪起來。

　　可是，當它們吃完了，在外邊踱了一圈，又來到門口，在原地趴了下來。啊!真是火，老虎不發(fā)威，還當我是病貓呀。我從屋里找來一根極細的`針，輕輕悄悄地在它們的屁股上戳了一下。這一下可厲害了，比它們看見可口的面條還“興奮”，張開翅膀叫著跑了。

　　哼，對這些沒有自知之明又貪心的家伙，不動點真格它是不會理會你的，對它們就應該狠一點。

動作作文 篇8

　　今天早上，我看見窗外又是風又是雨，我想，我們的衛(wèi)生區(qū)肯定成了金黃的梧桐樹葉海洋。

　　我來到校園，果然不出我所料，衛(wèi)生區(qū)真的成了金黃的.樹葉海洋，還有幾座用樹葉堆起來的小山。

　　打掃衛(wèi)生區(qū)的同學都在認真、賣力地打掃。有的同學用手撿拾樹葉，有的學用掃把掃，還有的學用簸箕樹葉往袋子里倒，干得非常起勁。我心想：樹葉這么多，得費多少時間才能打掃干凈呀！于是我就上樓去拿打掃衛(wèi)生的工具。

　　我到了教室，一看，衛(wèi)生工具已經(jīng)沒了�？墒�，我也不能閑著，于是就從窗戶里認真觀察起來。地面上的樹葉比以前少多了，而且還多了幾座樹葉小山�；衾蠋熆匆娡瑢W們干得這么費勁，于是就過去幫忙。過了一會，終于干完了，老師和同學們的臉上都露出了燦爛的笑容。

　　通過這件事，我明了：不論做什么事都要相互配和，相互合作才能成功。因為有了大家，做事才能又快又好。

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