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(通用)怦然心動(dòng)作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬�(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的怦然心動(dòng)作文，歡迎閱讀與收藏。
怦然心動(dòng)作文1
在我的家鄉(xiāng)，有許多美食。每一個(gè)美食都有自己的特點(diǎn)，但只有一種主食。是我們莒縣人的最愛，那就是遠(yuǎn)近聞名的——莒縣大餅。
莒縣大餅，顧名思義，就是我們莒縣人發(fā)明的。它是由面粉，用手揉成團(tuán)后，用手搟的方法來定型，一張大餅經(jīng)過上百次的搟制，然后迅速的把大餅放進(jìn)一個(gè)超大號(hào)的“平底鍋”里面，待幾分鐘，在于鍋底表面接觸的一面已經(jīng)熟了，香味已經(jīng)散發(fā)出來了，這是應(yīng)將大餅翻過來，讓他兩面充分受熱。
過了幾分鐘之后，這面的大餅也熟了。大餅是完全熟透的，香氣撲鼻，有一種純天然的香氣，剛出鍋的大餅外酥里嫩，吃一口，一種濃厚的面香與一種淡淡的'香甜的味道交織在一起，讓人回味無窮。
因此，有的網(wǎng)友就發(fā)出了：“莒縣大餅，銷量遙遙領(lǐng)先，大餅連起來可繞地球兩圈”的感慨，由此我們不難發(fā)現(xiàn)，莒縣大餅已是深得人心，收到了莒縣百姓的歡迎。
大餅的吃法有很多種，比如在我老家那邊，羊肉湯配大餅可是我們莒縣的一絕哦！其次大餅還可以燴著吃，炒著吃等等。但是最讓我懷念的、垂涎已久的吃法還屬清吃大餅，這樣保留了大餅最原生態(tài)的香味，我個(gè)人認(rèn)為這是最好的吃法，當(dāng)然剛出鍋的大餅是最好吃的。
大餅雖然好吃，但是它的制作過程是十分復(fù)雜的�，F(xiàn)在我們這也有用機(jī)器做的，但是口味遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如傳統(tǒng)做法。整個(gè)過程是用機(jī)器無法替代的。
這就是家鄉(xiāng)的美食，這就是讓我怦然心動(dòng)的美食
怦然心動(dòng)作文2
總有一天，自己也會(huì)滿頭白發(fā)，坐在搖椅上，看墻壁上陳舊的掛鐘滴答滴答地帶走逝去的光陰。那時(shí)，想起那日午后一定會(huì)有當(dāng)時(shí)的觸動(dòng)，那怦然心動(dòng)的一顆讓我難忘。
一路成長(zhǎng)，母親對(duì)我太多的束縛壓制著我的內(nèi)心，我不甘心，母親又不放心。一次又一次的對(duì)峙攪得我心緒不寧。直到那日午后，母親被我尖刻的'話語驚呆在一旁，我微張著嘴一時(shí)語塞，我不敢看母親花白的雙鬢，低頭徑直走進(jìn)臥室。
鬧鐘的指針滴答滴答地響，聽見母親緩慢的腳步聲，我只好低頭寫作業(yè)。偷偷看見母親搬著椅子坐在窗前，熟悉的聲音如往常一樣平靜：“不打擾你吧？”我慌忙搖了搖頭。她捧著杯子，深深吸了一口氣，又緩緩呼出來。
我甩甩頭發(fā)，從玻璃窗的反光中看見母親捧著水杯靜靜坐在那里，安詳從容，沐浴在陽光的溫暖里。那一刻，我想祈求陽光填滿母親臉上淺淺的皺紋，染黑母親斑白的兩鬢……
時(shí)間，你能否走得慢一些，讓我就這樣看著她，看著這個(gè)生我養(yǎng)我陪我哭陪我笑的女人，水杯里冒出的熱氣模糊了窗子，也模糊了我的雙眼……
那令我怦然心動(dòng)的一科，讓我此生難忘，我漸漸理解了母親嘮叨背后的暖，也學(xué)會(huì)了傾聽在人生路上母親給我的勸誡。我會(huì)像她希望的那樣變得堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)微笑。
回憶在陽光下被分割成許多細(xì)碎的片段，分不清哪段是開端，哪段是結(jié)局，我依然記得那日午后令我怦然心動(dòng)的一刻，伴隨著陽光在心頭閃爍。
怦然心動(dòng)作文3
這句話很普通，每個(gè)人都能說出來；這句話很溫暖，可以融化整個(gè)世界；這句話很熱情，點(diǎn)燃我們心中的黑暗。
一句“我相信你”，讓多少人重新站起來，走向更高的終點(diǎn)。
小時(shí)候在外婆家，總是看著外婆辛辛苦苦的照顧我，流下一滴滴汗珠。我跟外婆說；“外婆外婆，等長(zhǎng)大了，我一定掙好多好多錢，不讓你干活�！蓖馄判α耍f；“外婆相信你�！�
這句“我相信你”是我前進(jìn)的動(dòng)力，時(shí)時(shí)刻刻我都在提醒自己；好好學(xué)習(xí)，不要讓外婆失望，我一定讓外婆過上好日子，再累再苦我也愿意。
長(zhǎng)大了，上一年級(jí)了，期末考試很不好，坐在教學(xué)樓前的臺(tái)階上，我和媽媽交談著，我哭了，媽媽沒有罵我，而是心平氣和的說：“哭有什么用？媽媽相信你，下次一定能考好�！�
我不哭了，沖媽媽笑了，我要努力學(xué)習(xí)，因?yàn)閶寢屜嘈盼�，我可以成為她的驕傲，我就像個(gè)快樂的小火車，慢慢的向前行駛著。
五年級(jí)，對(duì)學(xué)習(xí)有著喲種莫名其妙的厭煩心理，可想而知，期末，我考得很糟。媽媽沒有責(zé)怪我，心平氣和的對(duì)我說：“別氣餒，一次失敗決定不了什么，下次努力就可以了，我相信你一定可以的.。”我的心被感化了，我一步步用努力換來最成功的果實(shí)。
是��！人生的道路如要相信，也離不開挫折，成功就在背后，也許，我們失敗過，但我們還有機(jī)會(huì)，下次，下下次，總有一次，我們可以做到。
一句我相信你，讓我懂得什么叫溫暖，什么叫感動(dòng)。
怦然心動(dòng)作文4
在學(xué)校里，我們的知識(shí)都是來自于老師，為什么呢？要不是老師，我們的這些知識(shí)也不會(huì)來到我們的大腦里。其實(shí)，老師的嚴(yán)厲并不代表老師不喜歡同學(xué)，老師都很愛同學(xué)們的，只要你細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
還記得那學(xué)期。 那是四年級(jí)的.一個(gè)中午，我正在專心致志地看《我的媽媽是精靈》這本故事書，桌子的右上角擺放著一個(gè)漂亮的書簽，那是我精心制作的書簽，形狀是愛心形的，上面刻滿了各種可愛的小動(dòng)物，最上面寫了三個(gè)大字：吳彭研。忽然，一陣風(fēng)吹進(jìn)教室，把我心愛的書簽給吹沒了，這時(shí)，我不由得著急起來，低著頭在地上左看看右看看，一點(diǎn)線索也沒有呀！一只溫暖的手在我的桌子上拍了拍，我抬頭一看，原來是語文老師嚴(yán)老師。然后他親切地對(duì)我說：“怎么了，老低著頭，是不是什么東西丟了？”聽后我向嚴(yán)老師講述了一切。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老師從身后拿出了一個(gè)漂亮的小書簽，上面寫了我和嚴(yán)老師的名字，嚴(yán)老師指著書簽說：“我知道你的書簽沒有了，就拿出了這書簽送給你�！碑�(dāng)老師把這個(gè)書簽遞給我后，我連忙說謝謝。
每當(dāng)我看待這個(gè)書簽，就會(huì)想起老師對(duì)我的關(guān)愛，謝謝您，老師！
怦然心動(dòng)作文5
幸福不需要多久，重要的是曾經(jīng)擁有。
——題記
整個(gè)寒冷的冬日，我都沉浸在那段黑色的日子里，連溫暖的陽光見到我都會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開，我一直被黑夜和寒冷浸泡著。獨(dú)坐窗前，窗外的寒風(fēng)吹開了桌上的那扉書頁，“幸福不需要多久，重要的是曾經(jīng)擁有�！蔽业男拟袢灰粍�(dòng)，一絲暖意涌入心頭。
風(fēng)還在吹，吹在臉上竟有點(diǎn)暖暖的感覺，心被重重地一擊，全身的血脈都在鮮活的猛跳。
那是我最心愛的小狗，曾幾何時(shí)，我們漫步在田野的小路上，風(fēng)夾著花兒的芬芳拂在臉上，好愜意……我們一起吃飯一起玩耍，隨處都能聽到我們嬉戲的笑聲。在我眼里，它就是我的全部。然而，上帝卻把它帶走了，讓它離開了我，但我始終不愿相信它真的離開了我，我總是告訴自己它是在和我玩捉迷藏，我總是坐在窗口默默地等待等待……
“幸福不需要多久，重要的是曾經(jīng)擁有”，這句話把我從寒冷的黑夜帶向溫暖的港灣，讓我勇敢的穿越黑暗，走向光明。
“幸福不需要多久，重要的'是曾經(jīng)擁有”，這句話就是我心中永恒的光明，抬頭仰望東方，一輪金黃的太陽正在冉冉升起。
風(fēng)依舊在空中舞動(dòng)，然而我覺得好美好美……
心依舊懷念昨天，然而我覺得好暖好暖……
淚依舊在臉頰滑動(dòng)，然而我覺得好甜好甜……
冬天已經(jīng)來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？“幸福不需要多久，重要的是曾經(jīng)擁有”，這句讓我怦然心動(dòng)的話語，已在我的心中永駐。抬頭望，熾熱的太陽已經(jīng)升在了我的上方，這個(gè)冬日，溫暖如春……
怦然心動(dòng)作文6
怦然心動(dòng)的感覺是什么呢？怦然心動(dòng)的感覺就像是一本書，一首音樂，一杯咖啡。誘惑的是一個(gè)微笑，一句鼓勵(lì)等。
——題記
一身長(zhǎng)裙，一副眼鏡，一個(gè)微笑，走上了講臺(tái)，足以讓我怦然心動(dòng)。老師那微胖的身材卻有著可愛的容貌，仿佛一支普通的花兒卻顯得格外的艷麗，讓人看了連連贊嘆不已。老師方臉寬額，濃眉大眼，高挺的鼻梁，紫銅色的臉膛有棱有角，仿佛石雕一般，粗獷豪放。老師上課有時(shí)很幽默，有時(shí)很嚴(yán)肅，有時(shí)很可愛，總覺得老師講課時(shí)的內(nèi)容總講不完。我可以把怦然心動(dòng)形容老師，也可以形容老師的課堂，總是讓人心怦怦的跳動(dòng)。
老師就像一片天，教育著我們，我們就像一座房子，只有不斷的學(xué)習(xí)、進(jìn)步才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。老師講起課來滔滔不絕，朗讀起課文來聲音異常洪亮，同學(xué)們的注意力都被老師吸引住了，睜大眼睛看著老師。
一滴水能折射出太陽的光輝，獻(xiàn)現(xiàn)出一個(gè)五彩的世界；一顆小小的流星能劃破夜空的.沉寂，給大地一片光明；一句平淡無跡的話能觸動(dòng)人的心靈，給人溫暖；一位和藹可親的老師，也能給我們帶來勤奮學(xué)習(xí)的精神。這真讓人怦然心動(dòng)呢。老師給我的教導(dǎo)，我時(shí)時(shí)刻刻都不會(huì)忘記，一定會(huì)牢記在心里的。
怦然心動(dòng)作文7
風(fēng)吹亂了思緒，雨打碎了記憶，唯有你那奮力一搏的掙扎令我心。――題記
夏夜的聲響多么豐富，令我著迷卻是蟋蟀的氣息，在奇怪心的驅(qū)使之下我想捉一只蟋蟀來玩，可是我應(yīng)該上哪找呢？就當(dāng)我仰望天空思考的時(shí)候，一只蟋蟀在空中劃出一道美麗的弧線落在了我的桌上。
我伸出手緩緩朝向那只蟋蟀，它并沒有注意到危險(xiǎn)的來臨，突然，我用手指緊緊的捏住了那只蟋蟀，它面對(duì)著突如其來的'傷害顯得很慌張，但是很快它停了下來，我以為它放棄了生命，任由我擺布，可在那一刻，我的想法變了
那只弱小的蟋蟀用盡全身力氣奮力的掙扎，從我的手中跳了出去，它獲得了自由……那一刻，我心動(dòng)，是的一條腿的價(jià)值比起生命實(shí)在是太渺小了！蟋蟀現(xiàn)在一定不在為斷了一條腿而傷痛，一定是為獲得生命的價(jià)值――自由而喜悅吧！
在我們的生活中，也是如此，那些病危的人一定要向蟋蟀那樣對(duì)自己有信心，不放過一個(gè)機(jī)會(huì)，讓自己獲取“自由”！
夜晚，我躺在床上，一想起那怦然一刻，心中就會(huì)有一陣微微的心動(dòng)……
怦然心動(dòng)作文8
窗外，天灰蒙蒙的，仿佛要下雨，卻又不見老天的眼淚。
屋內(nèi)，剛與母親吵完架的我，正郁悶的坐在桌前玩電腦，瀏覽著歌曲。這是一首歌曲的名字出現(xiàn)在我眼前《時(shí)間都去哪了》?看到這個(gè)名字我心里想：《時(shí)間都去哪了》?什么意思?為了珍惜時(shí)間?
我?guī)е欢亲拥?疑問點(diǎn)開了這首名字偏長(zhǎng)卻又讓人琢磨不透的歌曲。
一小會(huì)的緩存后，一陣輕柔舒緩，旋律樸素簡(jiǎn)單的歌聲映入了我的耳畔：
“門前老樹長(zhǎng)新芽
院里枯木又開花
半生存了好多話
藏進(jìn)了滿頭白發(fā)……”
聽著這輕柔的聲音，我仿佛看到了一個(gè)十分可愛的孩子，被父母細(xì)心照料，當(dāng)這個(gè)孩子長(zhǎng)到成人時(shí)，父母卻早已是一頭銀發(fā)，滿臉的皺紋，甚至還沒有來得及好好的看看孩子眼睛就花了。
想著想著，我不禁留下了悔恨的淚水。父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)育成人不知為了我們付出了多少，而我們那?只為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就與父母爭(zhēng)吵，在新聞上，對(duì)自己父母大打出手的人也是不少。
我們的父母該是有多心酸啊。
我含著淚水沖出房間向母親認(rèn)錯(cuò)，誰知母親非但沒有絲毫怪罪我的意思，反而在盡心的為我準(zhǔn)備可口的飯菜。
淚水再次錯(cuò)我的臉龐滑下，在父母的眼中只要是我們好，我們開心就是他們好就是他們開心啊。
落葉在空中盤旋而下，落在大樹根下，為大樹滋潤(rùn)土地，只是為了大樹對(duì)他的孕育。
讓我們都對(duì)自己的父母好一些吧
“門前老樹長(zhǎng)新芽……”這首令我怦然心動(dòng)的歌曲依然在我耳邊回蕩。
怦然心動(dòng)作文9
雨，一連下了好幾天，天空灰蒙蒙的。坐在樓下的窗前，我猛然瞥見了一株茉莉，它像燈火，令我的心靈為之一顫。
這是怎樣的一株茉莉�。≡诖笥甑南炊Y下，它傲然挺立，不向風(fēng)雨低頭。一陣狂風(fēng)襲來，它被被刮得左右搖擺，仿佛下一秒就會(huì)折斷似的。但它沒有，它依然像一位永不倒下的軍人，拼命地朝災(zāi)難抗衡。風(fēng)越刮越大，雨依舊猛烈，旁邊的小花小草已陸陸續(xù)續(xù)地倒下，但這株茉莉卻挺直著身板仿佛在向暴風(fēng)雨宣誓：你們盡情來吧，我才不怕呢！
注視著這株茉莉，我的視線由下往上移動(dòng)。突然，我看見了它開的花！那朵堅(jiān)強(qiáng)不屈的花！那朵花是白色的，隱隱約約透著些淡黃，它猶如雪白的珍珠裝飾物，白得耀眼，白得美麗。它在暴雨的擊打下，顯得那么的楚楚動(dòng)人。它對(duì)生命不放棄，即使花瓣被暴雨沖刷地凌亂不堪，也沒有脫離莖桿落到地上。這朵花似乎是頑強(qiáng)使者的`化身，擊不垮丶擊不倒。我被眼前的一幕震撼了，不敢相信自己的眼睛。
看，那些綠葉是多么勇敢不倒��！經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨，它們不但紋絲不動(dòng)反而被沖刷地更鮮亮、美麗了。每一片葉子都掩藏不住陣陣綠意，可謂是綠得發(fā)亮。我禁不住佩服它們的毅力與耐力。
我不由地怦然心動(dòng)，深情地注視著這株茉莉。它是多么頑強(qiáng)，不放棄�。∷系交ǎ碌饺~，無處不顯露出盎然的生機(jī)與蓬勃的生命力，我為它的不倒精神而感嘆！
雨，終于停了。在雜亂無比的田地中，這株茉莉是多么耀眼，是堅(jiān)強(qiáng)勇敢成就了它輝煌的人生。我早已怦然心動(dòng)。
怦然心動(dòng)作文10
窗外飄著雪，透過窗戶，雪在漫天飛舞。心也隨之舞動(dòng)，我仿佛有置身于那個(gè)雪夜，那個(gè)很醉的夜。
那是兩年前，一個(gè)雪漫天飛舞的夜晚，因?yàn)楦改笡]滿足我的私欲，我賭氣跑出來。坐在離家兩個(gè)胡同的石頭上。那如鵝毛般的雪花飄下來，那如割臉的刀一般的風(fēng)刮過來。那一刻，我的心碎了。
淚流下來，轉(zhuǎn)眼變成了冰珠掉下來，碎了。那時(shí)我甚至認(rèn)為我不是父母親生女兒。風(fēng)刮得這莫猛，他們也不出來找我，他們也不出來找我，他們一點(diǎn)都不在乎我。大約過了兩分鐘，有兩個(gè)人那個(gè)手電筒出來了，接著路燈微弱的.光芒，我依稀看見了那只穿著單薄的毛衣的媽媽，她迎著風(fēng)撕心裂肺的喊著我的名字，語音中夾雜著哭腔。我那一刻才知道媽媽是多莫愛我。我看見了爸爸，那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人因找不到自己的女兒，失聲痛哭。拿著手電筒想照亮這世間每一個(gè)角落，直到找到自己的女兒為止。
兩個(gè)人在這寒冷的夜晚，尋尋覓覓，呼喊女兒的名字。那一刻，我怦然心動(dòng)。在如山的父愛與母愛面前，我是如此如此的渺小。他們是我的依靠，我是他們的一切，而我卻如此的任性與蠻橫。我飛奔到父母面前，哭的淚水漣漣，媽媽緊緊的抱住我，哭著抱怨我不該任性，我哭著告訴她，知道錯(cuò)了，再也不會(huì)了。爸爸只有一句“回來就好，回來就好，”那夜很冷，我卻很溫暖。
那一刻，我怦然心動(dòng)。
怦然心動(dòng)作文11
生活中的怦然心動(dòng)，往往都是在一瞬間感覺到的，而這些瞬間往往都會(huì)讓你記憶深刻，甚至一生難忘。
那是一個(gè)星期天，我走在試聽美術(shù)課回來的路上。
上了公交車，投好幣，我正想找一個(gè)位置坐下來的時(shí)候，司機(jī)卻對(duì)我說：“小朋友，沒戴口罩不能上車喲！”我聽后，回答了一個(gè)“好”，便翻翻兩個(gè)上口袋——沒有；翻翻兩個(gè)下口袋——還是沒有；又翻了翻書包里，仍然是沒有。心想：怎么會(huì)呢？我記得我從家出發(fā)的時(shí)候戴口罩了呀！突然，我恍然大悟：落在美術(shù)班里了！頓時(shí)，我的.心沉下來，臉上黯然失色。這時(shí)司機(jī)問我：“小朋友，拿沒拿口罩呀？”我答道：“對(duì)不起，我忘拿了�！�
于是，當(dāng)我轉(zhuǎn)身正要下去時(shí)，一個(gè)稚嫩、天真的童音在我的耳邊響起：“大姐姐，給！”我聽后，轉(zhuǎn)過身來。一個(gè)扎著兩個(gè)麻花辮，穿著粉色碎邊裙的小女孩手拿一個(gè)口罩套著塑料袋，做出要遞給我的樣子。我見狀，不好意思地笑著說：“不用，謝謝你�。 笨墒撬龥]有做出收回的樣子，我只好接住了……
一路上，我們談?wù)摿嗽S多有趣的事情，這個(gè)小女孩非常的活潑可愛，天真無邪。
離別時(shí)，我可以從她的眼中看出不舍。于是，我從書包里掏出了一根棒棒糖給她。
正如季羨林所寫：“人人為我，我為人人，我覺得這一次境界是頗耐人尋味的�！蔽业男睦镉幸环N感覺油然而生，那一刻，我怦然心動(dòng)！
怦然心動(dòng)作文12
有一句話總會(huì)讓你一聽到就感到心里有一種奇異的感覺。
第一次聽到它是在一個(gè)電視節(jié)目里，叫“中國詩詞大會(huì)”。有一位參賽者在失敗下臺(tái)之前說了一句感言：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人？”
頓時(shí)，全場(chǎng)爆笑，但坐在電視機(jī)前的我沒有笑，反而我感到怦然心動(dòng)。
這句詩詞現(xiàn)在是我的座右銘，他的風(fēng)格讓你一聽就知道是李白作的。不知道為什么我很喜歡這類豪邁的詩詞，而尤其是這首詩。在平常的時(shí)候我聽到好聽的.、我感興趣的句子時(shí)，我都會(huì)拿出我的日記本把它抄下來，沒事了翻一翻，可是當(dāng)我聽到這句話的時(shí)候，我很激動(dòng)，特別激動(dòng)，我想像這句話描述的那樣，想像它的作者那樣，灑脫不羈。
現(xiàn)在每個(gè)人的身上都有不同的枷鎖，有的人身上很多，而有的人身上很少。我自認(rèn)為我就有很多，有時(shí)候我不喜歡自己，我被我自己大大小小的許多毛病牽著，這讓我十分懊惱。我希望有一天我可以底氣十足的告訴這個(gè)世界：我無事一身輕，我灑脫。
仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人？
怦然心動(dòng)作文13
“只有嘗過酸的人，才知道甜的珍貴”，這句話出自《最好的獎(jiǎng)賞》。文中主人公的二伯說要給成績(jī)最好的孩子分最大的梨，主人公為了能得到最大的鴨梨，加倍努力學(xué)習(xí)，終于超過了其他兄弟姐妹。然而二伯最后卻給了她最小最酸的梨，并說出了這句話，讓作者恍然大悟，也讓我久久不能平靜。
勤奮學(xué)習(xí)的主人公沒有嘗到甜頭，反而嘗到了酸，這好像有點(diǎn)可笑。然而甜固然好吃，但甜的太多太多，又能讓人記起多少來，酸澀帶給人的才是久久不能忘卻的記憶。主人公的成功來之不易，辛苦汗水筑成的高樓怎能輕易被摧毀！
生活中大多數(shù)人，往往只看到成功后的`光輝，成功之后總是沉醉于花花世界中，而總是忘卻奮斗時(shí)的酸楚，就像一座高樓被建的高大，然而如果不加以維修、加固，十年可能無礙，二十年也可能安然，而五十年，百年之后呢，終有一日它會(huì)轟然倒塌。
記得小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我們班上有一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)十分拔尖的同學(xué)，即使上廁所都不忘帶著書。然而升初中后他卻終日游玩，無所事事，初一期末考試后，優(yōu)生榜終于拋棄了他。
不只是學(xué)習(xí)如此，生活也是這樣，當(dāng)你還沉醉于一時(shí)的成就時(shí)，更多的人早已啟程奔赴下一個(gè)站點(diǎn)。逆水行舟，不進(jìn)則退，只有記住成功的來之不易，才能在下一個(gè)站的沖刺，才能逼近頂峰，才能筑固人生的高樓！
怦然心動(dòng)作文14
冬天的清早是多么寧靜，千里冰封，萬里雪飄。雪呀，如果你再下小點(diǎn)，那該多好呀。
“慢點(diǎn)吃，不著急，等會(huì)兒爸送你�！蔽页灾煌霟狎v騰的面，一股暖流流入我心頭。
眼看快要上課了，父親騎著摩托，我就貼在父親那寬大又溫和的背上。
寒風(fēng)刺骨，路上的.一棵被雪蓋住的大樹旁有一棵幼小的樹苗茁壯成長(zhǎng)。大樹，一個(gè)保護(hù)屏，保護(hù)幼苗成長(zhǎng)。
因?yàn)榧译x學(xué)校近，平常都是我自己走，但這次父親卻要親自送我。我貼在父親的背上沒有感到一點(diǎn)寒冷，但那殘暴又寒冷的冰刀在父親的臉上劃來劃去。父親聳了聳肩，又立刻挺直。
這時(shí)，我不由想起剛才那一幕，心猛地跳動(dòng)了一下子。
回想起來時(shí)，我恍然大悟，原來我就是那棵幼苗呀，父親像保護(hù)屏一樣護(hù)送我。在這溫暖的背上，我又多感動(dòng)呀！不知不覺中，我到了學(xué)校。
“把圍巾戴上，別感冒了�！�
“嗯�！蔽业臏I水情不自禁地流了下來，浸濕了眼眶，我不由地抱著父親。父親也回了我一個(gè)擁抱。之后，我快馬加鞭地大步走進(jìn)校園。等父親準(zhǔn)備離開時(shí)，我又跑到校門口，凝望著父親寬大的背影，他聳了聳肩，挺直身子。我的心涌起了千層浪。
“叮鈴鈴……”上課了，我來不及進(jìn)教室，因?yàn)橹幌攵嗫锤赣H一眼。梅花獨(dú)自開放，它有土地媽媽哺育；螞蟻體積小，力量小，它有許多朋友幫助它；我還不能獨(dú)立自主，但我有父親這堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
那一刻，我怦然心動(dòng)。
怦然心動(dòng)作文15
《詩》之風(fēng)，或潑辣，或諷刺，或含蓄，或漠漠蘊(yùn)藉，淳樸真摯，意趣盎然；《詩》之雅，或幽怨，或鏗鏘，或清雅，或柔潤(rùn)，言盡意遠(yuǎn)，激蕩心靈；《詩》之頌，或肅穆，或雄健，或虔誠，或謙恭，回旋跌宕，意蘊(yùn)無窮�！对娊�(jīng)》，讓我怦然心動(dòng)！
“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑”啁啾和鳴的木鳥，相互依偎在河的碧州。嬌媚明艷的少女輕盈的采著荇菜，男子對(duì)她一見傾心，愛慕之心無法自制，多美��！男子對(duì)少女的一片深情，直白而又含蓄，那份愛樸潔而健康，純潔而珍貴！男子對(duì)少女熱烈的愛讓我怦然心動(dòng)！
“昔我往矣，楊柳依依，今我來思，雨雪霏霏”一個(gè)雨淫雪紛的日子，戍卒終于踏上了歸途。長(zhǎng)久的`戍邊生活在他的內(nèi)心留下了極重的創(chuàng)傷，只聽他無限地呼喊：當(dāng)年離家的時(shí)候，楊柳垂拂，春光爛漫，而今我回鄉(xiāng)的路上，卻是雨雪紛飛，寒氣逼人。昔日的無限春光只為渲染著回家路上的悲苦之情，那深邃、悲涼的情思讓我怦然心動(dòng)！
“喤喤厥聲，肅雍和鳴，先祖是聽，我客戾止，永觀厥成”眾人沉浸在肅穆的音樂中，那音樂的美妙悠揚(yáng)，使人如癡如醉，如夢(mèng)如醒，一聲清脆悅耳的響聲，人們才如夢(mèng)初醒，人們凝神聆聽，曲終興猶未盡，不覺時(shí)間流逝的心理描寫淋漓盡致，那高亢，肅穆的頌歌讓我怦然心動(dòng)！
《詩經(jīng)》里凄美的愛情，思鄉(xiāng)的情懷，高亢的頌歌……一切的一切，都讓我著迷，讓我怦然心動(dòng)！
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