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一次有趣的活動作文

時(shí)間:2023-08-26 08:44:18 動作 我要投稿

【合集】一次有趣的活動作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的一次有趣的活動作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【合集】一次有趣的活動作文

  一次有趣的活動作文 篇1

  來到我校,踏入操場,你會看見數(shù)百人聚在一起練習(xí)。充足的陽光撒在我們身上,照耀每一個(gè)萌發(fā)信心的種子上。對于這場突如其來的表演,我們充滿了信心面對它。但由于這陽光過于嚴(yán)熱,還未綻放的種子就敗了,它們但不服輸,重新開放準(zhǔn)備迎接更殘酷的`練習(xí)。

  他們重新綻放,努力追趕那些更優(yōu)秀的人。我們并肩合作,一起訓(xùn)練,爭取在演出時(shí)作出一個(gè)完美的回饋。大家的腳跟站得酸痛,卻沒有一句怨言,鼓足力氣抬頭挺胸,將自己最好的一面展現(xiàn)給別人。學(xué)習(xí)敬禮,宣誓、唱隊(duì)歌,系紅領(lǐng)巾是我們的講訓(xùn)練訓(xùn)要求即任務(wù)。

  “向左向右轉(zhuǎn)”,一聲令下幾百雙腳一齊向左、向右前進(jìn),動作整齊有序,我們的表情都是嚴(yán)肅的,絲毫沒有玩樂之意。

  其中,印象最深刻的人是指揮手。“有請指揮馬藝軒”主持人話落,她拿著話筒,挺直腰扳,大步流星向中心走向去。她先是向領(lǐng)導(dǎo)敬禮,又轉(zhuǎn)過身向少先隊(duì)員敬禮。音樂響起,她緩緩舉手,擺好姿勢,動作優(yōu)美,隨音樂一起舞動。隨著她的動作,我們的歌聲也漸漸清晰,越來越大,也越來越起勁。她的表情微笑著,也隨我們一起唱歌。不一會兒,校園里處充斥著我們的歌聲。

  希望我們的表演圓滿完成。

  一次有趣的活動作文 篇2

  3月12日那天,是我們四五年級的活動節(jié)日,我捫四五年級的`學(xué)生將在那里住三天。

  第一天,我們一去到就換了那里的軍服,換完了軍服我們在主席臺,我們在主席臺面前,有一個(gè)教官說:“布心小學(xué)開幕儀式正式開始!蔽覀冮_完了儀式就去訓(xùn)練,我們訓(xùn)練的時(shí)候,教官和老師介紹自己,教官說:“我叫于教官”。老師說:“我叫揚(yáng)老師”。我們開始訓(xùn)練了,于老師說“如果有人做錯(cuò),就做20個(gè)升蹲,中午到了,我們在飯?zhí)贸燥垼绻覀兂臭[就不能吃飯,到了晚上,個(gè)個(gè)人都要做菜,只有一半人在那里坐著,我們吃完了飯,就看電影,那電影是《沖出亞馬遜》,看完了電影,就睡覺。

  第3天早上,我們的家長來了,過了一會,我們就開始,結(jié)束議事,我們開完了儀式,爸爸媽媽全都走了,我們繼續(xù)訓(xùn)練,我們訓(xùn)練完了。就建塔,那塔是用吸管做的。我們脫了軍服就走了。

  我們玩的特別開心。

  一次有趣的活動作文 篇3

  早上,老師宣布下午要舉行一次有趣的活動——美食節(jié)。讓我們下午來的時(shí)候帶一些美食去學(xué)校與同學(xué)們分享,看誰帶的美食最美味。

  下午,我提著兩大袋美食走向?qū)W校,剛到班級門口,看見教室已經(jīng)擺得琳瑯滿目。我像往常一樣走到位置上坐,旁邊的同學(xué)議論紛紛,我聽見他們在問別人:你們都帶了什么美食,有的竟然拿起零食吃了起來。老師喝到:“都先別吃,先拍照!庇械.同學(xué)還擺出了poos的動作,有的同學(xué)聞到這些美食的香味,早已被饞得口水直流三千尺。

  過了一會兒,老師才宣布活動開始。同學(xué)們就像餓了三天的老虎似的,一手抓起自己帶來的美食往嘴里塞,塞得整個(gè)腮幫子鼓鼓的,旁邊的同學(xué)叫著:“我的美食最好吃,這是我自己做的,你要不要嘗嘗?”我嘴里邊嚼著邊說:“不用了,你自己吃吧!”有的同學(xué)想:我們一直吃,老師都沒吃,那怎么行呢?就拿了一些好吃的放在老師辦公室桌子上讓老師吃。同學(xué)們分享著自己帶來的美食。有的同學(xué)還喝了一杯可樂,哇,真好喝,這日子比神仙的日子還要神仙。

  放學(xué)回家的路上,我心想如果天天都這樣子那該多好!

  一次有趣的活動作文 篇4

  什么是開心的,是看見別人的表演。什么是倒霉的,是在那之后自己也要表演,那什么是最開心的,是看見別人的表演忘了詞。什么是最倒霉的。那只能是看見別人的表演自己卻要在不停地忙。

  在今天中午,老師給我們?nèi)恿艘粋(gè)大驚喜;在中午要每個(gè)小組要拿自己的作文當(dāng)劇本表演到順詞。我們一聽見這個(gè)消息,立馬驚著了,就連忙精挑細(xì)選稿子我卻抬頭望了望窗外的天空。沒錯(cuò)吧,今天可是艷陽高照吧。怎么就如此驚悚呢。我感嘆后繼續(xù)埋頭寫作業(yè),這是我的組長大人發(fā)話了;你呀你怎么會不去修改稿子呢坐這里跟一尊佛一樣。我假裝沒看見,采用三不模式,不看不理不答。不管她怎么樣都不動。于是他只能用古人的智慧用孫子兵法而我看見他急得直撓頭。在心中不由得暗自大笑。明面上卻乖乖的把作文修改。

  終于到了表演的'時(shí)候,讓我記憶深刻的是最后一組;他并不是兩位而是一群人走上了講壇。他們一開始就語驚四座,吸引住了人們的眼球。而中間的故事充滿了波瀾起伏讓人回味無求。那我們的肚子痛了很久。

  啊,今天中午真是充滿了起伏,讓人驚訝。

  一次有趣的活動作文 篇5

  今天,老師走進(jìn)教室,和顏悅色地對大家說:“今天我們要組織一次拼圖活動!贝蠹叶己芘d奮,爭先恐后地舉起了手。老師請了恒梵同學(xué)來拼圖。我沒被選上,所以感到十分遺憾。

  恒梵開始拼圖了,老師把磁鐵和圖片遞給恒梵。恒梵把兩張圖貼在黑板上。這時(shí),黑板上出現(xiàn)了猴子的頭部,呈現(xiàn)出向上仰望的姿態(tài)。老師問:“這幅圖對不對?”同學(xué)們異口同聲地說:“對!”老師又問我:“為什么說是對的呢?”我胸有成竹地回答:“因?yàn)橐粓D和二圖的頭部正好連接!苯又汨蠓瓉砀踩サ靥暨x,又拼了兩張。老師問銷瀟:“這幅畫對嗎?”銷瀟大聲地回答道:“對!”“為什么?”他說:“因?yàn)槎䦂D和三圖顏色吻合!焙汨笞詈笃戳藘蓮垼?yàn)樗膱D和五圖腿部正好連接,所以拼對了。這時(shí)出現(xiàn)了一只老猴教小猴爬樹的畫面。老師表揚(yáng)他拼得不錯(cuò),教室里響起了熱烈的掌聲。恒梵臉上露出滿意的`笑容,高高興興地回到座位。

  老師又請了銷瀟同學(xué)上來。他開始拼的時(shí)候,拼得不對勁,大家都說:“錯(cuò)了!錯(cuò)了!”他把拼圖一轉(zhuǎn)再轉(zhuǎn),一會兒顛倒,一會兒轉(zhuǎn)動,他把磁鐵放下去,又拿上來。最后,在老師和同學(xué)的提醒下,銷瀟終于拼好了。大家都為他鼓掌。

  這一節(jié)活動課真有趣!

  一次有趣的活動作文 篇6

  今天,老師說:“咱們舉行活動貼鼻子比賽!贝蠹乙宦牽筛吲d了!第一個(gè)先由崔海鵬貼鼻子,他沒費(fèi)勁兒,貼得還很準(zhǔn)。因?yàn)樗敲瓉肀亲拥倪呇刭N上去的,怪不得這么準(zhǔn)呢?來我們班聽課的阿姨想出了辦法,用透明膠粘在原來鼻子的位置上,這下用手就摸不出來了。第二個(gè)就輪到我了,崔海鵬忙跑過來幫我系上紅紗巾,當(dāng)時(shí)我覺得又緊張又好笑。我慌慌張張地一下子竟把鼻子給貼到了耳朵上,同學(xué)們在課堂上哈哈大笑,我也忍不住大笑起來。緊接著薄夢宇上場,她帶著勝利的把握,她微笑著,一邊摸一邊貼,已餓得還真差不多,同學(xué)們都稱贊她。后來,于洋、李世紀(jì)、劉嘉琪……都分別把鼻子貼到了嘴上,頭上,腮上……不斷地引起同學(xué)們的.歡笑。我覺得這次活動太有趣了!假日指導(dǎo)教師崔梅茹

  一次有趣的活動作文 篇7

  這次春游是去世界之窗。

  一聽到這個(gè)消息,全校就炸開了鍋,一年級——六年級的教室里,學(xué)生們都?xì)g呼雀躍、手舞足蹈起來,有的同學(xué)還跳到桌子上來了呢! 時(shí)間就是明天上午九點(diǎn)。

  第二天,大家早早的來到學(xué)校,9:30我們就到了世界之窗。這次春游的隊(duì)伍還真不少,全校各班都來了,真是人山人海呀!

  我們一進(jìn)大門,映入眼簾的是一只巨大的猛虎,再往前走是亞歷山大燈塔,他的旁邊是飛椅秋千。我們一坐上去,“啊……”只聽見一陣陣尖叫聲傳來,真刺激真舒服呀,感覺自己好像飛起來了。接著我們玩了瘋狂彈跳車,一上一下的,真好玩!接下來我們來到了電影院,觀看了恐怖電影《逃離太空城》,還是3D的呢!有時(shí)真有水撲過來,有時(shí)感覺自己就被別人抓到,我的心臟都要跳出來了,真是恐怖。最后,我們完了旋轉(zhuǎn)木馬,木馬一上一下的',我覺得自己仿佛在草原上騎著馬在飛奔。

  好了,現(xiàn)在開始野餐了,這可是我最盼望的。同學(xué)們紛紛拿出自己的東西,個(gè)個(gè)都是狼吞虎咽的,不停地往嘴巴里塞,把肚子吃得像個(gè)大西瓜,坐在草地上不想動了。

  休息片刻后,快樂的春游就結(jié)束了,我們依依不舍的離開了世界之窗。

  一次有趣的活動作文 篇8

  我在社會實(shí)踐活動里干了許多的事情。

  有一次,我們五年級和四年級全體同學(xué)都去深圳市園山的基地,那里非常的大,非常的寬,只是那里有一點(diǎn)丑,但是那里的風(fēng)景非常的美麗,也有許多新鮮的空氣。我們每個(gè)班都有一個(gè)男教官和一個(gè)女老師,他們非常嚴(yán)肅,但是我一點(diǎn)都不在乎,因?yàn)樗麄冇袝r(shí)對我們很熱情,也對我們很好,我們有時(shí)還非常尊重他們,關(guān)心他們,我們的.兩個(gè)教官很好,一個(gè)女老師她說:“別看我這么兇,其實(shí)我也很可愛。”還有一個(gè)男教官說他看起來很兇,比一只老虎還兇呢!不過,如果你們聽話,很老實(shí),那我就不會那么兇的對待你們,但是你們要仔細(xì)的聽我這一句話,“教官生氣,后果自負(fù)!蔽覀兟犃撕螅浅:ε。

  我覺得我們的教官說的有道理,我以后會一直牢記這一句話的,希望你們也能牢記這一句話,再見。

  一次有趣的活動作文 篇9

  星期天的上午,天氣晴朗,萬里無云。我和爸爸突發(fā)奇想,決定到郊外進(jìn)行一次觀鳥活動。我們戴上太陽帽,拿起望遠(yuǎn)鏡,興致勃勃地出發(fā)啦。

  我們首先來到平天湖濕地,找到一塊平坦的地方架起望遠(yuǎn)鏡。我趴在望遠(yuǎn)鏡上一看,哇!好多的鳥啊。有雪白雪白的天鵝,有機(jī)靈可愛的野鴨,還有嘰嘰喳喳叫個(gè)不停的喜鵲。鳥兒們展開翅膀,飛來飛去。它們忽上忽下,忽左忽右,好不愜意!我真想做一只自由自在的小鳥!

  后來我們又來到了一片小樹林,在小樹林里尋找鳥兒們的家——鳥巢。我一邊觀察,一邊聽爸爸講解關(guān)于鳥巢的知識。我發(fā)現(xiàn)有的鳥巢是建在高高的樹梢上,有的鳥巢倒掛在樹枝上。爸爸說,鳥兒們很聰明,它們不僅懂得選擇最安全的位置,還會精心安排巢門口的朝向,盡可能地接受充足的'陽光。我真的很佩服小鳥的智慧和勇敢!

  回家的路上,爸爸告訴我,小鳥是人類的朋友,我們要愛護(hù)鳥類,愛護(hù)它們的家!

  一次有趣的活動作文 篇10

  今天,賀老師笑容滿面的走進(jìn)教室,笑瞇瞇和藹地對我們說:“課間操下后我們比賽跳繩!苯淌依镱D時(shí)一片歡呼。

  我們來到操場上分好隊(duì),興奮地準(zhǔn)備著。首先上場的是我們小組,只聽一聲清脆的哨聲,比賽開始了。我們搖著跳繩,甩動著臂膀,跳繩就像一個(gè)渦輪機(jī)飛快地轉(zhuǎn)動著,只聽打在地上發(fā)出啪啪的響聲。剛開始,我跳得十分順利,手腳也配合地很默契,只見繩子不停地從我的腳下滑過。跳著跳著,我就有點(diǎn)累了,走了神,有人提醒我別慌鎮(zhèn)住,也同時(shí)聽見耳邊不斷的加油聲,我一下子有了信心,和同學(xué)們有節(jié)奏地穿梭在繩子之間。最后時(shí)刻,我甩著繩子一上一下,忽快忽慢,整個(gè)人漲紅了臉,咬緊了牙,告誡自己:“堅(jiān)持就是勝利”。老師說:“停!”負(fù)責(zé)記數(shù)的.小裁判宣布我跳了110個(gè),同學(xué)們歡呼著為我送上了掌聲。

  所有小組比賽結(jié)束后,我們小組獲得了第一名,我們一起都沸騰了,同學(xué)們的歡聲笑語合成了一曲班級交響曲。我們這個(gè)集體多么美好!

  通過參加這次跳繩比賽,我明白了一個(gè)道理:同學(xué)們之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,互相鼓勵,共同提高,堅(jiān)持就是勝利,讓我們一起努力!

  一次有趣的活動作文 篇11

  記得幾天前,補(bǔ)習(xí)班舉行了一次爬山活動,我們一聽個(gè)個(gè)來勁,異常興奮。

  我們在體育館門口集合,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,對這次活動十分期盼。不一會兒,人全部到齊了,要出發(fā)了!

  走在路上,不禁遐想連篇:我穿梭在花海里,旋轉(zhuǎn)、跳躍,不亦樂乎,仿佛我是一只歡快的蝴蝶。陣陣花香,引來不少游客,贊不絕口。

  到了目的地,抬頭向上看,山上郁蔥的花草樹,競相開放,花開花、草開花、樹開花,好一個(gè)色彩斑斕的世界!

  踏上石階,一陣青草專屬的香味撲鼻而來。越往上走,青草味就越濃。走著走著,石階沒了,取而代之的是彎彎曲曲的羊腸小道,旁邊長滿了不知名的花。

  我心想:這花大大的,那么鮮艷,應(yīng)該會引來不少蜜蜂吧!果然,每朵花上都有幾只蜜蜂。忽然,一只兔子出現(xiàn)在人們的視野中,一雙紅眼睛警惕地看著我們,不一會兒便蹦跶著跑了。真是一只調(diào)皮可愛的.小動物!

  來到山頂,俯視著整個(gè)大地,往日高大的建筑,現(xiàn)在看起來,卻如螻蟻般渺小。仰視天空,那云彩離我們是那么近,仿佛一伸手就可以抓到。

  喝一口隨身帶來的水,卻發(fā)現(xiàn)水不像那樣平淡無味,而是充滿了甜甜的生機(jī)。

  時(shí)間過得很快,我們該回去了。我揮一揮手,作別西邊的云彩。

  一次有趣的活動作文 篇12

  “這一回,我們要做一個(gè)小游戲!崩蠋熣f完,我們正準(zhǔn)備議論起來,結(jié)果被老師打斷了。我心想會是什么游戲呢:拔河?捉迷藏?地方不夠呀,寫“王”字?

  好一會兒老師才說:“這個(gè)游戲叫叼筆寫字。”老師叫上了兩隊(duì)人,分別是女生張澤怡、楊景茹、張?V家,男生楊佳樂、雒溢通、張圃豪。開始比賽了,他們每個(gè)人嘴里都含著一支筆,在紙上一筆一畫的寫。你看章子怡寫著寫著口水都流出來了,惹得大家都在哈哈大笑。男生隊(duì)寫的雖不夠清楚,但不僅寫完了還特別快,最后我們男生隊(duì)贏了,讓我心里非常開心。

  老師看我們都興致勃勃,讓每個(gè)人都試一下。我立刻不笑了,因?yàn)楣P不聽我操作,我要橫著向右畫,它就向上畫,寫成了豎,最后我不但沒寫好字,還把本子畫爛了。原本我用的非常順手的筆,現(xiàn)在卻像一個(gè)不聽使喚的小士兵一樣亂畫,我再看看同桌的,他也寫的`非常有趣,你看他比劃的像毛毛蟲一樣歪歪扭扭的亂爬,我的字和他一樣,像甲骨文一樣亂七八糟,根本認(rèn)不出寫的是什么了。

  通過這一次游戲,我體會到了殘疾的小朋友生活是多么困難,寫字吃飯和穿衣服都比我們難多了,我從今天開始珍惜自己的美好生活。

  一次有趣的活動作文 篇13

  上次,學(xué)校組織秋游。我們是去園博園。

  到了園博園,我們班不由自主地發(fā)出“哇”的贊嘆聲。

  我們觀看了音樂噴泉。音樂噴泉非常美,一會兒高,一會兒低,一會兒呈心形,一會兒呈圓形。瞧!噴泉的圍欄邊上,站滿了同學(xué),有的拿著手機(jī),有的'拿著相機(jī),把這美好的景象照下來,給爸爸媽媽看。我也忍不住,抓起手機(jī),跑到圍欄邊,“咔嚓”起來!時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間噴泉就沒了!斑,怎么沒了!”“我好想再看一遍!”同學(xué)們依依不舍地離開了音樂噴泉。

  經(jīng)過江南水鄉(xiāng),來到了孔雀園。里面住著許多美麗的孔雀?兹敢娔敲炊嗳,圍在他旁邊,得意洋洋地走來走去,就像“T”形臺上的模特兒!孔雀啾啾女生,再啾啾男生,覺得女生看起來比較慈祥,便向我們走來。瞧他那傻樣!一瘸一拐的!好玩兒!哈哈!

  此時(shí),全班同學(xué)的肚子都在“咕咕”了,只是誰都沒臉告訴別人,哈哈!還是老師了解我們的心意,把我們帶到了“杏林閣”!宣布解散!我們吃吃喝喝,吃吃喝喝完后,就扶著肚子回家咯!

  這真是一次有趣的活動!

  一次有趣的活動作文 篇14

  動物們決定開展一次有趣的活動。

  我們干什么好呢?動物們想啊想,最后統(tǒng)一拔河。

  大象當(dāng)裁判,其余的品均分為兩組,共五局,采用的是四局兩勝。大象一聲令下,比賽開始了。以老虎為首的隊(duì)拼盡全力拉,而以綿羊?yàn)槭椎年?duì)則有口令的叫:“一二一,一二一!”他們齊心協(xié)力,終于把老虎隊(duì)打敗了。老虎隊(duì)的成員們紛紛大叫:“等著瞧吧!我們一定會打敗你們的!”

  第二局,老虎隊(duì)更加用力,仿佛都達(dá)成了默契似的。綿羊隊(duì)敵不過,只能眼巴巴的.看著小紅旗向老虎隊(duì)靠近……隨著一聲哨聲,老虎隊(duì)獲勝了!場地上尖叫聲,慶祝聲響成一片。

  第三局,最后一局,場面十分緊張,綿羊隊(duì)手心被繩子勒得發(fā)紅,有的甚至起泡了,汗珠滾滾。但他們還是使勁地拔著,他們咬緊牙關(guān),忍著疼痛……只是可惜,還是輸了比賽。

  這時(shí),老虎隊(duì)說:“裁判,這次比賽我們讓給綿羊隊(duì)!辈门胁唤獾膯枺骸盀槭裁?”老虎隊(duì)說:“綿羊隊(duì)他們本身實(shí)力就弱,這對他們不公平!”獅子校長想:這可怎么辦?他想啊想,最后提議:“要不你們兩個(gè)隊(duì)都成第一吧!”大象覺得這也合理,于是,兩個(gè)隊(duì)的隊(duì)長都等上臺領(lǐng)獎,大家紛紛為他們祝賀。你看,他們笑得多開心!

  五年級:無淚少女

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