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護(hù)蛋行動作文

時間:2023-09-17 09:27:22 動作 我要投稿
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護(hù)蛋行動作文精品(15篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的護(hù)蛋行動作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

護(hù)蛋行動作文精品(15篇)

護(hù)蛋行動作文1

  為了讓我們親身感受一下媽媽撫育我們的辛苦,讓我們學(xué)會感恩,學(xué)校開展了三八婦女節(jié)感恩活動。

  活動的內(nèi)容是”護(hù)蛋“,要求每人裝一只生雞蛋在口袋里,盡自己最大的努力去保護(hù)它,看誰能把雞蛋保護(hù)到晚上仍完好無損。

  早上,我挑了一個褐紅色雞蛋用塑料袋輕輕包了一下裝進(jìn)上衣兜里,因為早上還要升旗,我急急忙忙敢吃家門,在等電梯的時候,我急得直跺腳,可電梯就是不下來,好不容易電梯等下來了,可里面滿滿的人,要是在以前,我就會毫不猶豫的擠進(jìn)去,可現(xiàn)在我一想到兜里還裝著一個雞蛋,我先側(cè)著身子然后小心翼翼的擠了進(jìn)去,生怕雞蛋被擊破。

  到了學(xué)校,眼前的情形讓我目瞪口呆,有拿棉花將蛋包了的、有用紙漿蛋纏好的、還有用盒將蛋裝好的、、、、、、各式各樣的方式,我后悔自己為什么不用東西包一下。每天早上十點學(xué)校有一個課間操,以前我們集體跑步的時候,是我們最放松自在的時候,可今天一想到兜里有個蛋,跑步就變得沉甸甸的,生怕雞蛋摔倒地上,或者被擠破,我用手捂著放雞蛋的口袋,跑步的速度也比平常慢了許多,經(jīng)過i我的精心照料,我的寶貝蛋蛋終于平安的度過的一天。

  課間一位同學(xué)的`雞蛋破了一個小口還不足以讓蛋清流出來,這位同學(xué)不但不進(jìn)行保護(hù),還變本加厲又在原來的小孔旁一點點的把皮剝掉,終于這個失去堅硬外殼的雞蛋流出了金燦燦的蛋黃。這位同學(xué)這樣不良的行為很不好,這次主題是保護(hù)蛋,通過護(hù)蛋來感受媽媽辛苦,學(xué)會感恩,也許對少數(shù)同學(xué)來說,飯來張口,衣來伸手,對媽媽的辛苦付出揮然不覺。

  通過這次活動,我感受到了媽媽撫育我不容易,我們要報答她,在媽媽的節(jié)日來臨之際,祝愿媽媽節(jié)日快樂。

護(hù)蛋行動作文2

  “小心,不要打碎我的雞蛋!”這是怎么回事?原來我們學(xué)校的心臟教育節(jié)已經(jīng)開始了,三年級的計劃是保護(hù)雞蛋三天。老師說雞蛋必須隨身攜帶。

  一大早,我做了一個雞蛋保護(hù)膜,把雞蛋放在膜里,雙手捧著,小心翼翼地走向?qū)W校。我一到學(xué)校,就把雞蛋放在抽屜里,最后吸了口氣。下課后,一些學(xué)生跑到外面,但我仍然坐在座位上,粘著我的后保護(hù)蛋。當(dāng)學(xué)生們回來時,他們看起來都很悲傷。結(jié)果是他們的雞蛋破了。我心想:如果我出去,恐怕我的蛋也會遭受這場災(zāi)難!幸運(yùn)的是!

  第二天,在去學(xué)校的路上,我非常擔(dān)心。昨天我的雞蛋逃過了災(zāi)難,但是今天....天空不長。這些天一直下雨又滑。此外,今天有一節(jié)信息課。我們必須下樓去上課。我看著腳下的東西,擔(dān)心如果我滑倒,我的蛋會頑皮地滑到地上摔碎。好不容易到達(dá)教室,一顆懸著的心終于平靜下來。突然“啪”的一聲嚇了我一跳。原來,一個同學(xué)的蛋想看看外面的世界,但是它死了。幸運(yùn)的是,我非常保護(hù)自己。

  最后一天,我更加小心我的雞蛋,以免它滑落摔碎。然而,我的蛋似乎非常了解主人的心。它非常聽話,一動不動地呆在我的保護(hù)箱里。但是我還是有點擔(dān)心,總是告訴自己要小心。最后,學(xué)校結(jié)束了,為期三天的`雞蛋保護(hù)行動也結(jié)束了。我的心像自由飛翔的小鳥一樣放松!笆前!我成功了!”我歡呼著跳了三英尺高。

  在經(jīng)歷了這次雞蛋保護(hù)運(yùn)動后,我意識到父母對我們的關(guān)心,擔(dān)心我們會出事。俗話說,“如果你把它放進(jìn)嘴里,你會害怕融化掉!卑阉赵谑种,以免摔倒!斑@是他們對我們的愛。他們的愛是如此的細(xì)致和真實。我想對他們說:“爸爸媽媽,謝謝你生下我,我永遠(yuǎn)愛你!"

護(hù)蛋行動作文3

  明天每人帶一個雞蛋,要生的,并且自己用東西把雞蛋保護(hù)好,明天一天都要帶著它,保護(hù)好它,不讓它報銷,就是不讓它破損,昨天我們的朱老師布置完作業(yè)后,笑著對我們說,“明白了”我們開心地說。

  一回到家,我就開始找東西放雞蛋,找了好久,終于找到了一個裝手表的盒子。找完放雞蛋的手表盒后,我又打電話給我的奶奶:“奶奶,奶奶,什么雞蛋最不容易碎啊?”奶奶笑著說:“那種野雞生的蛋,就是你大爸爸給你的那種!薄芭叮x謝奶奶!奶奶再見!”我開心的說!昂玫,再見!蹦棠陶f。剛放下電話我就跑去問媽媽大爸爸送的'那種雞蛋在哪,媽媽說在冰箱里,說完我便跑向冰箱,從里面找出雞蛋。然后我便把雞蛋放進(jìn)手表盒里。心想:哈哈!我手表盒里有好多海綿,保護(hù)雞蛋有什么難的呀!

  第二天,我剛來到教室,才坐下就聽見有人說朱笑辰的雞蛋報銷了,一聽到,我就跑過去看了看才知道是韓佳芮把朱笑辰的雞蛋給弄碎了。我心想:雞蛋這么容易報銷啊!我得小心保護(hù)雞蛋。我細(xì)心地保護(hù)著雞蛋,生怕它報銷掉,我時不時還打開看看。就這樣過了一節(jié)課,到了上操時,我把手表盒拿在手上,做操也不敢放到地上,生怕別人採著雞蛋,回到教室,我仍然細(xì)心地保護(hù)著雞蛋,又這樣過了一上午度過了一個上午,到了下午下課時我干脆就不出去玩了,就像一只母雞一樣坐在位子上過一會打開看一下雞蛋,就這樣過了一個下午,放學(xué)時我的雞蛋依然完好無損的。

  從這件事我知道了:有些事說起來很簡單做起來卻很難。這件事也告訴我不要說大話,要說到做到。

護(hù)蛋行動作文4

  下午放學(xué)后,陸老師神秘地說他會給我們一個特別的任務(wù)。學(xué)生們會談?wù)撌裁礃拥淖鳂I(yè)?陸小姐笑著說:“今天我們將舉行一場雞蛋保護(hù)運(yùn)動;丶視r請選一個雞蛋,保管到明天下午,看看誰能最好地保管好這個小雞蛋!苯淌伊⒖讨鹆。母雞媽媽,雞爸爸,真的是“第一次坐在轎子里的大姑娘”。

  晚上回到家,我打開冰箱,小心翼翼地從一堆雞蛋寶寶中挑選了一個柔軟光滑的雞蛋作為我的“寶貝”。我手里拿著雞蛋寶寶,心想:保護(hù)像你這樣的小東西不容易嗎?我所要做的就是讓你永遠(yuǎn)不要離開我。所以我吃飯、洗澡和睡覺都沒有和蛋寶寶分開。

  第二天早上,我?guī)еu蛋寶寶去了教室。我看見米朵為她的嬰兒蛋穿上了一件漂亮的熊外套。我的同桌小文為她的嬰兒蛋畫了一個彩色圖案,但是我的嬰兒蛋是光禿禿的。唉,我真是個粗心的“父親”。看著周圍的同學(xué),呂霄把嬰兒蛋揉在臉上,當(dāng)成美容按摩器。小瑩只是讓她的嬰兒蛋搖擺。我對自己說:如果你這么淘氣,嬰兒蛋就不會受傷。果然,隨著一聲尖叫,小瑩的蛋寶寶從她手中飛走了......

  眼看半天就要過去了,這個雞蛋保護(hù)操作實在太簡單了。我開始粗心了。大課間休息時,石老師把我叫到辦公室。我對自己說,“我又犯了一個錯誤嗎?”剛才我看見石老師拿出試卷,指著最后一個題目說,“你認(rèn)為什么是錯的?”我仔細(xì)看了看。哦,我的'上帝,即使在簡單的計算中,我怎么會錯呢?否則,它就是完美的滿分!當(dāng)我想到它的時候,我興奮的時候完全忘記了嬰兒蛋的存在。當(dāng)我的手緊的時候,這個可憐的嬰兒蛋被“打碎了”。

  我突然明白了陸小姐的好意。保護(hù)這么小的蛋寶寶不容易。更重要的是,父母讓我們努力工作。從現(xiàn)在起,我將努力學(xué)習(xí),長大后報答父母的好意。

護(hù)蛋行動作文5

  開學(xué)的第一周,陳老師就給我們布置了一個“護(hù)蛋行動”的任務(wù),要求我們把一個雞蛋裝在書包里,隨我們上學(xué)、放學(xué),看一周內(nèi)誰能把雞蛋保護(hù)完好。

  “雞蛋!生雞蛋!還要保護(hù)一周?”接到任務(wù)后,我就一直在思考這個問題;氐郊,我取出一枚雞蛋,用幾張報紙把它緊緊地包裹起來,再把裹好報紙的雞蛋裝進(jìn)塑料袋里,最后把保護(hù)好的`雞蛋輕輕地放進(jìn)書包的內(nèi)層。我心里暗暗地想:“這樣層層保護(hù)的雞蛋應(yīng)該能順利地度過一周吧!

  ”第二天,我背著書包到學(xué)校,像平時一樣上課學(xué)習(xí),下課玩耍。下午放學(xué)回到家,打開書包,我一下就發(fā)現(xiàn)包雞蛋的報紙上是濕的,急忙打開報紙,啊,我的雞蛋破了,蛋液正從里面緩緩地流出來,我的心也一下碎了!為什么我用報紙細(xì)心保護(hù)的蛋會破了?我該怎樣才能保護(hù)好雞蛋?一晚上,我一直在想這個問題。

  第二天,我把這個奇怪的問題告訴了媽媽,媽媽和我分析道:“可能是因為書包太擠了,把雞蛋擠破了吧!甭犃藡寢尩脑,我仔細(xì)想了想:“報紙是軟的,受到擠壓,無法保護(hù)雞蛋,我如果用一個盒子把雞蛋裝起來,就不會有這個問題了吧!庇谑牵荫R上行動起來,拿出一個鐵盒子,在里面鋪滿毛巾,在把雞蛋輕輕地放進(jìn)去,蓋好蓋子。"這下,我的雞蛋應(yīng)該沒有問題了吧"。就這樣,我背著雞蛋上學(xué)放學(xué)。每一天我回家都會打開盒子,看看我的雞蛋是否完好無損。終于到了周五,我的雞蛋一路過關(guān)斬將,沒有再破碎,我終于順利地完成任務(wù)了!

  “護(hù)蛋行動”,讓我體驗了一回當(dāng)爸爸媽媽的心情,那可是提心吊膽,小心翼翼,十分辛苦喲!我終于體會到爸爸媽媽對我的關(guān)心與愛護(hù),所以我要更愛他們,好好報答父母的養(yǎng)育之恩!

護(hù)蛋行動作文6

  老師為了讓我們體驗當(dāng)媽媽的辛苦,布置了一個聽似有趣,做起來艱苦的活動——護(hù)蛋。

  聽到這個消息,我覺得可好玩了,一點難度也沒有。

  剛回到家,馬上找了一個小雞蛋,把它放到我精心布置的“豪華別墅”——先用小毛巾把雞蛋包裹得像粽子一樣,放進(jìn)一個零食小罐子,雞蛋寶寶被包得毫無活動空間?戳丝次业慕茏,十分滿意,覺得護(hù)蛋簡單得不過如此。

  第二天來到學(xué)校,剛開始大家都保護(hù)得很好,直到老師發(fā)出命令:“從現(xiàn)在開始,你的蛋不能離開你一秒,上廁所吃飯都要帶著!”“?”大家十分不情愿地嚷道。接下來,好多同學(xué)的蛋陸續(xù)報銷了。有的在打鬧中碎了,有的一不留神摔到了地上,又有的只是不小心碰到桌子就碎了?吹竭@一切,我細(xì)心起來,生怕一不小心我的雞蛋寶寶也會碎了。

  接下來,才讓我感受到所謂的“不方便”。無論是端飯、走路、上廁所,我都變得極其小心,所有動作都慢了一拍,生怕我的雞蛋寶寶磕壞了。到下午,越來越多同學(xué)的雞蛋碎了,就連那些包了很多防護(hù)工作的也不例外。這讓我本來不踏實的`心又糾了起來,做起事情來,總是提心吊膽,現(xiàn)在才意識到,原來護(hù)蛋一點兒也不好玩。特別是下課,走路也不敢快,說話似乎都不敢大聲了,平時嘻嘻哈哈、吵吵鬧鬧的樣子一掃而光了?偱沃裉熠s快過去吧,希望在結(jié)束護(hù)蛋前都不要出什么意外情況,我的蛋寶寶能平平安安才好。

  通過這次體驗,讓我真正感受到了當(dāng)媽媽的不容易。我們僅此一天就累得受不了,可母親卻要懷胎十月,生下小寶寶還要天天照顧他,怎么能是保護(hù)一個雞蛋那么簡單呢?媽媽需要付出多少精力和心血呀?辛苦了,天底下所有的媽媽!

護(hù)蛋行動作文7

  今天下午晴空萬里,我們來到預(yù)備接力賽的現(xiàn)場,同學(xué)們的議論聲不絕于耳,因為這次的接力賽與往常不同,我們拿著紅白相間的接力棒和自己的“蛋寶寶”走進(jìn)賽場,老師要求比賽接力也要照顧好各自的“蛋寶寶”。

  我緊緊的用手護(hù)著我的蛋寶寶,只見賽場上的小張一手拿著接力棒,一手握著蛋寶寶,快到終點時卻把蛋寶寶當(dāng)成接力棒傳給了下小王同學(xué),小王同學(xué)更悲慘,由于護(hù)蛋不慎,給蛋寶寶來了一次大蹦極,摔得粉身碎骨,同學(xué)們的蛋寶寶一個個的隕滅了,我不禁也為我的蛋寶寶的安慰操起心來。跑步是我的強(qiáng)項,我要是也跑得那么“龜速”,豈不成了笑柄。但我一跑快,蛋寶寶的安全問題又受到了威脅,我心里矛盾極了,有什么兩全齊美的辦法嗎?“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,有個想法從我腦子里蹦了出來,我從口袋里取出隨身帶的餐巾紙在蛋寶寶的周圍厚厚的給它墊里一層褥子,這樣不是就不怕碎了嗎?我心滿意足的又參加到比賽當(dāng)中,比賽時我用手一直都捂著口袋,我似乎感覺到蛋寶寶七上八下,痛苦的蜷縮在角落里,我恨不得快點到達(dá)終點,當(dāng)我看到蛋寶寶安然無恙,我才松了一口氣,我和我的蛋寶寶又順利的闖過了一關(guān)。

  短短幾天的.護(hù)蛋行動讓我深刻的體會到父母大人養(yǎng)育我們的艱辛和不易,我只是照顧了一顆沒有生命的雞蛋就讓我手忙腳亂,“慈母手中線,游子身上衣”父母的恩情我們無以回報,只有好好學(xué)習(xí),健康成長!做一個對社會有益的人。

護(hù)蛋行動作文8

  “小小一只缸,裝滿一肚漿,打開看一看,黃白不一樣。”謎底是雞蛋。

  本周,老師要我們拿一個雞蛋來保護(hù),好多同學(xué)聽到了都說我能保護(hù)的很好了,可是一兩天就聽到有同學(xué)在說他的雞蛋碎了。

  我開始挑選雞蛋。中午,我看到媽媽剛買回來的雞蛋,我把每個雞蛋都搖了搖,終于找到了心中的那顆蛋,因為我覺得它的外殼堅硬,我給它名叫吳小,跟我一個姓。

  因為它外殼很硬,我把它全身涂成了藍(lán)色,還畫了一張笑臉。

  第二天,我看到有人畫出了變形金剛特別好看,還給它做了一個特溫暖的家;有的'人把它放在娃娃的棉花里,還有的把它放在干米里,而我把它放在鋪有特別多棉花的盒子里,還給它搭了一個房頂和門。

  護(hù)蛋之旅開始了,我和它到了學(xué)校、公園、鄉(xiāng)下和課外課。在學(xué)校里,我把雞蛋放在書包里;在家里,我把它放在我的一個很小溫暖的毛巾里來保護(hù)它;下課時,我把它放在口袋里坐在座位上看書;要上課的時候,我又把它放在書包里;做操的時候,我慢慢的做操,生怕碰碎了,要是碎了我的“吳小”就完了。

  睡覺的時候,我把它放在我面前,一點都不敢動,生怕把它給壓碎。如果,出去玩我更害怕了,我心驚肉跳。一次,我走著走著突然摔了一下,我當(dāng)時很害怕,我怕雞蛋碎了,我趕快拿出雞蛋,發(fā)現(xiàn)雞蛋沒有碎,我才放了心!我下定了決心,從今往后,我要特別細(xì)心的保護(hù)雞蛋。

  活動結(jié)束的那天,老師開始來檢查,我終于得到了“護(hù)蛋小天使”稱號,我終于得到了合格的蛋爸爸,我特別開心。

護(hù)蛋行動作文9

  今天是周五,倪老師布置了一個很有趣的作業(yè):護(hù)蛋。

  我回到家后,一放下書包就迫不及待地開始進(jìn)行這項作業(yè)。我到廚房拿了一個生雞蛋,心想:雞蛋這么脆弱,怎樣才能使它堅強(qiáng)一些呢?忽然,我瞄到旁邊有一個盒子,我拿起那個盒子一看,哈哈!正好可以裝下這個雞蛋。于是我把雞蛋放了進(jìn)去,哎呀!周圍還有很多空隙呢,這可怎么辦呀?對了,可以墊些棉花呀!我趕快從抽屜里拿出了棉花,用棉花把空隙全都填滿了,蓋上蓋子,想:這下就算有點搖動,雞蛋應(yīng)該也不會碎了吧!

  到了第二天,是個周六,我要真正開始完成護(hù)蛋的任務(wù)了!我想:把裝蛋的盒子放在哪兒好呢?對了,應(yīng)該隨身帶,如果把它放在一個地方碰也不去碰它,那就一點意義也沒有了。于是,我把它時時刻刻都帶在身邊。寫作業(yè)的時候,我非常小心,生怕一不小心胳膊就把它給碰下去了。上廁所的時侯,我再急也不會跑,生怕摔跤就會把它給摔碎了。上網(wǎng)校課的時侯,因為我的注意力一直跟著老師,就沒有盯著蛋了,這時外婆進(jìn)來放衣服,我只聽到“叭嗒”一聲,心想:不好!趕緊跑過去把地上的.盒子撿起來,打開蓋子一看,哎呀!我的蛋碎了,我最終還是沒能保護(hù)好它,心里懊喪極了!

  通過這次護(hù)蛋,我深刻地體會到媽媽懷我的時侯是多么的辛苦呀!我這次護(hù)蛋就只有一天,媽媽懷我可是有十個月呢!我以后一定要懂事一點,不再讓爸爸媽媽一直為我操心了。

護(hù)蛋行動作文10

  昨天,秦老師要求每個小朋友準(zhǔn)備一個雞蛋,除了睡覺,二十四小時把雞蛋都帶在身上,直到今天上課結(jié)束,我們稱之為“護(hù)蛋行動”。這對我來說簡直太easy了吧!

  同學(xué)們都有護(hù)蛋的妙招,有的同學(xué)把雞蛋放進(jìn)一個塑料袋里面,然后用一根繩子綁在袋子上,再把袋子隨身帶在身上,有的同學(xué)放在一個漂亮的小盒子中,再把小盒子帶在身上。而我也想到了個辦法:我把雞蛋放進(jìn)了我的.毛茸茸的睡衣的帽子里,雖然睡衣的帽子這么大,有一點點危險,但只要我不亂動,應(yīng)該沒有什么事兒吧。

  昨天晚上,我正在津津有味地看著海賊王,突然電視上出現(xiàn)了一個嚇人的場景,嚇得我立馬抱住了我家的貓。那時,我總感覺自己忘記了什么事情,是什么呢?對了,還有蛋寶寶在我的身上呢!我趕緊從帽子里拿出蛋寶寶檢查了一下,幸好我的蛋寶寶安然無恙。

  今天上午,我一起床便又檢查了我的蛋寶寶,看到它還是平平安安的,我心里一塊大石頭落了地,心想;“這次護(hù)蛋行動,我肯定能成功了!”下午,在等待上課的時間里,我又跟我家的貓玩起來了。正當(dāng)我玩的開心的時候,“啪”的一聲!這是什么聲音,。∥液鋈幌肫饋,我的帽子里還有我的蛋寶寶。我低頭一看,它已經(jīng)摔到了地板上,“血”流滿地。唉,我的護(hù)蛋行動泡湯了。

  看來做什么事情都要謹(jǐn)慎呀,千萬不能毛手毛腳,本來能成功的護(hù)蛋行動,就因為我的粗心,一不留神就失敗了。我要從這次行動中吸取下教訓(xùn),爭取以后無論做什么事都小心謹(jǐn)慎,確保萬無一失。

護(hù)蛋行動作文11

  最近,我們年級開展了一次別出心裁的護(hù)蛋行動。

  老師宣布護(hù)蛋行動開始的那天,一回家,我就興奮地從冰箱里挑出一顆最硬的生雞蛋。畫上喜愛的圖案后,我找來一個空牙簽盒,剛好能把雞蛋塞進(jìn)去,再用紙巾填滿空隙,最后把牙簽盒放進(jìn)一個小布袋里。我還是忐忑不安,臨睡前還在考慮是把雞蛋寶寶放書包里好呢,還是放衣服口袋里好。第二天上學(xué)前,看見自己的水壺套,我突然來了靈感。我取出水壺,把裝蛋的小布袋放進(jìn)軟軟的水壺套里。有了三層防護(hù),我總算放心點了。

  走進(jìn)校門,我小心翼翼地把水壺套掛在胸前,感覺自己好像成了孵蛋的.雞媽媽,走路時輕手輕腳,邊走邊四處張望,生怕被冒失的同學(xué)撞到。進(jìn)入教室,我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)把蛋掛在腰上,有的同學(xué)把蛋放在塞滿紙的牛奶盒里,還有的放進(jìn)小網(wǎng)兜里真是各種奇思妙想。同學(xué)們興奮地交流著護(hù)蛋心得,有的還給自己的蛋寶寶起了可愛的名字。但也有的同學(xué)太興奮,他們的蛋寶寶第一天就摔到地上,不幸犧牲了!

  護(hù)蛋行動持續(xù)了兩周,教室里每天都上演著各種意外,陸陸續(xù)續(xù)有好幾個蛋寶寶死于非命,原來雞媽媽也不是那么好當(dāng)?shù)!這兩周的時間,無論我走到哪里都小心謹(jǐn)慎地帶著我的蛋寶寶,看著一直完好無損的它,我甚至做起孵小雞的美夢來

  活動結(jié)束時,我的蛋寶寶還安然無恙地躺在我的水壺套里,我成功地完成了任務(wù)!興奮之余,我也有些戀戀不舍,F(xiàn)在我的蛋寶寶還住在冰箱里,每次看到它,都讓我想起這次既有趣又有意義的護(hù)蛋行動!

護(hù)蛋行動作文12

  今天,老師給我們做了一個“雞蛋保護(hù)”手術(shù)。接到任務(wù)后,每個人都覺得很有趣,認(rèn)為雞蛋保護(hù)是一件非常簡單的事情,并不困難。我花了第一天才意識到這并不容易:當(dāng)我到家時,我立刻打開冰箱,把一袋雞蛋倒在桌子上,通過我一層一層的選擇,我選擇了最光滑最圓的雞蛋,用水清洗,一個可愛的雞蛋出現(xiàn)在我眼前。

  我把它放在茶幾上,心想:既然它是一個雞蛋寶寶,你必須有一個名字,嗯...是傅。我希望他非常幸運(yùn),能夠避免任何困難。泡泡之所以出名,是因為它們像泡泡一樣可愛,也因為泡泡在陽光下會變得五彩繽紛,這讓人們感到快樂。

  為了保證泡泡的安全,享受一個非常舒適的家。我先把泡泡包在兩張三層餐巾紙里,然后把它放在保鮮袋里,然后找到一個更大的圓形盒子,在上面鋪上一條柔軟的毛巾。直到那時,我才安全地把泡泡放進(jìn)去。我又小心翼翼地把泡泡從家里帶到了學(xué)校。然后把氣泡放進(jìn)盒子里。去上課了。因為我有了一個雞蛋寶寶,我甚至沒有注意上課。我一直等到下課。我迅速從書桌盒子里拿出我的嬰兒泡泡,檢查是否有任何損壞。李小姐說她想要雞蛋和她在一起,所以我課后打羽毛球的.時候帶了雞蛋。

  但是打羽毛球總是需要跑和跳,但是當(dāng)我抓到一個身上有蛋的球時,我必須看著這個蛋。這太麻煩了,但是如果我不保護(hù)雞蛋并打碎它,我該怎么辦?你想把它放在盒子里嗎?不,如果有人在教室里追逐,碰到桌子的一角,雞蛋就吃完了。所以我放棄了業(yè)余時間,乖乖地像一只“小母雞”一樣坐在座位上。

  像“保護(hù)雞蛋”這樣的小事似乎很難做。做好工作并不容易!

護(hù)蛋行動作文13

  今天,老師宣布要進(jìn)行一次“護(hù)蛋行動”。同學(xué)們聽了都很納悶,紛紛說道:“為什么呢?這跟我們的學(xué)習(xí)有關(guān)系嗎?”老師笑了笑說:“母親節(jié)馬上要到了,是為了讓你們也體會一下母親懷胎的感受!

  回到家,我立刻把材料準(zhǔn)備好,分別有:一個生雞蛋、一支勾線筆、一張彩色卡紙、一些棉花。我先幫我的雞蛋取了個好聽的名字--妞妞,再給它畫了一個有趣的表情,然后,用彩色卡紙做了一頂帽子,貼在雞蛋的.頭部,最后,幫雞蛋粘點棉花,預(yù)防被摔破,這樣,我的雞蛋就保護(hù)好了。

  第二天,每個同學(xué)都拿著雞蛋走進(jìn)教室,個個都小心翼翼的,在一次課間,我正好站在走廊邊,突然,一個小朋友飛快地跑了過來,我馬上用手把蛋抱住,一個轉(zhuǎn)身,那個小朋友迅速地從我身邊跑走了,我心想,哇,好危險呀!幸好我反應(yīng)快,否則我的蛋就要糟殃了。到了下午第三節(jié)課,老師又說要大掃除,同學(xué)們都忍不住地說道:“!這次我的蛋要犧牲了!”說完,大家就開始勞動,我和一位同學(xué)是擦玻璃,我一邊用手擦,一邊用另一只手抓著蛋,喃喃說道:“我一定要堅持下去,不讓我的蛋寶寶受一點傷!辈⑶遥疫時不時地低下頭看看我的雞蛋,這次大掃除感覺比原來吃力幾十倍,等到結(jié)束,我們班有的人的蛋已經(jīng)破了,有的人的蛋卻還是完好無損。

  通過這次的“護(hù)蛋行動”,我體會到了母親對子女的關(guān)心、愛護(hù),最后,我要真誠地說一句:“媽媽,節(jié)日快樂,我一定會用優(yōu)異的成績來向您匯報!”

護(hù)蛋行動作文14

  星期四,老師布置了一個特殊的作業(yè):護(hù)蛋行動!白o(hù)蛋行動”?大家各個都心花怒放,十分興奮?墒牵F(xiàn)在回想起那令人提心吊膽的“護(hù)蛋行動”,還真是讓我心有余悸。

  這天早上,我突然想起要實施護(hù)蛋行動,于是我就從冰箱的小抽屜里隨手拿出一個小雞蛋。不過,盡管它長的十分可愛,但我還是懶得給它穿“外衣”,而是直接無情地將它插進(jìn)了我冰冷的上衣口袋里。

  到了學(xué)校,只見同學(xué)們各個都在那兒展示者自己的“心肝寶貝”,過了一會兒,竇樂拿著自己的`雞蛋蹦蹦跳跳地跑了過來,他的雞蛋外殼裹了一層比誰都厚的“盔甲”。竇樂覺得自己的蛋怎么也不會被打碎,為了驗證,王貝貝拿著竇樂的雞蛋向下一扔,大家都圍了過去想看看結(jié)果,只見黃黃的蛋液在透明膠的縫隙中流淌著。我立刻回到了我的座位上,想著:還是坐在座位上比較安全。

  就這樣安安穩(wěn)穩(wěn)的坐到了下午,在上體育課之前,我的雞蛋也許是不太想上體育課,趁著我不注意之時,偷偷的滑了出來,啪的一聲碎了,黃黃的蛋液又一次出現(xiàn)在我們面前,我心想:完了!就立刻拿了些餐巾紙,為我的雞蛋收尸,同學(xué)們都幸災(zāi)樂禍的笑著,接著就都離開了。

  終于放學(xué)了,大部分同學(xué)都護(hù)住了自己的雞蛋,還有一些人的雞卻不幸“生亡”。從這次護(hù)蛋行動中我體會到:原來父母辛苦地將我們養(yǎng)大是多么不容易的事!

護(hù)蛋行動作文15

  一大早,我走進(jìn)教室,就覺得很奇怪:咦,今天怎么這么安靜呢?噢,原來今天是“護(hù)蛋日”啊。同學(xué)們都帶了雞蛋,我也不例外,兩個圓溜溜的雞蛋正在我口袋里躺著呢。

  我還沒到座位上,就聽見周炎錕在叫:“啊,有人的雞蛋摔破了。”真是開門紅啊,這么快就破了。我聞聲趕去,只見地上正躺著一堆蛋黃,破碎的蛋殼漂浮在蛋黃上……

  回到座位上,我的'雙手一刻都不敢離開口袋,我怕我的雞蛋滾到地面上也會粉身碎骨。剛坐下不久,就又聽見一聲尖叫,原來朱倩葦?shù)摹半p胞胎雞蛋”雙雙落地,全破了。我更加擔(dān)心了,拿出雞蛋,一看,沒破,一顆懸著的心又放了下來。

  上課了,我心中又開始緊張起來,但課還是要上的吧!我認(rèn)真地聽課,但總還是忍不住要去看一眼。好不容易挨到下課,往常同學(xué)們都會蜂擁而出,到走廊上去玩耍,但今天,同學(xué)們不但沒有出去,還都一動不動,安安靜靜地坐在教室里。我覺得沒趣,就把雞蛋拿出來放在桌子上,然后又拿出一本書來看。正當(dāng)我看得津津有味時,我的雞蛋忽然滾了起來,眼看就要摔下去了。我趕緊用手接住,“啊,好險!”我全身都嚇出了冷汗。

  中午,我去解小便,雙手一直捧著雞蛋,小心翼翼地走著。當(dāng)我出來時,忽然發(fā)現(xiàn)雞蛋沒有了,我趕緊摸了摸口袋,哦,原來我把雞蛋放口袋里了,又一次有驚無險。

  終于放學(xué)了,我懷著激動的心情走在回家的路上:“勝利就在眼前,我一定要完成任務(wù)!边@樣想著,兩手又情不自禁地攥緊了雞蛋,一步一步地走上六樓,把雞蛋交給了媽媽。

  護(hù)蛋行動雖然結(jié)束了,但蔣老師的話還在耳邊回蕩著:“同學(xué)們,你們護(hù)蛋一天就已經(jīng)困難重重,而爸爸媽媽把你們養(yǎng)這么大不是更辛苦嗎?以后可一定要好好孝順自己的爸爸媽媽哦……”