心靈的觸動(dòng)作文(精選)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的心靈的觸動(dòng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
心靈的觸動(dòng)作文1
在寬而平坦的大道上,行走著很多人,車輛來來往往,人物更是千姿百態(tài)。有的個(gè)性十足的潮流女士,有的是打扮的高潔而雅,令人賞心悅目的時(shí)尚美媚,但這些都不算什么。
在川流不息的人群中,讓我注視著很久的`則是一對(duì)母女。母親衣著工作服,身上還挺臟,是個(gè)中年婦女。一看就知道生活在生活的底層,干著那又苦又累的活,我甚至有些瞧不起她?吹剿嫉姑,然而令人感動(dòng)的是,她后面跟著一位女孩,看起來溫文而雅,這大概是她的女兒吧。
兒女一會(huì)走在她的前面,迎著她媽媽的笑說幾句,她媽媽也會(huì)在著接幾句,然后又并排走到一起。邊聊邊走,女兒身上還背著個(gè)看起來應(yīng)該很重吧,媽媽看著女兒背起來很吃力似的。連忙上去把書包從她的肩上放下來,女兒原本不想讓媽媽背,覺得背個(gè)書包算得什么,但是看到媽媽也一味堅(jiān)持,也只好順從她。媽媽迅速把書包放在她的肩上,書包在她的手里卻是那么輕,臉上時(shí)而洋溢著幸福滿足的笑容。
走了一段路,跟在一旁的女兒又上前把她媽媽的書包放下來,這來往往復(fù)復(fù)調(diào)換了很多次。我頓時(shí)覺得眼前的路竟是如此之長,以至于在她們母女的眼中,生怕累著對(duì)方。觸動(dòng)心靈的那一幕,一些觸動(dòng)心靈的句子
我的心頓時(shí)無法平靜下來,這對(duì)純潔的母女,這對(duì)幸福的母女是多么讓人羨慕,世上能夠多一點(diǎn)這么樣親情,那我們這個(gè)世界那該多好。
心靈的觸動(dòng)作文2
夜深了,窗外蟬鳴的頻率慢了下來,墻上掛鐘的短針指十二,我偷偷地瞄了旁邊的房間一眼,今天也會(huì)是一樣的吧?
果然,燈還亮著。
升上初二以來,與如山的作業(yè)奮斗到十一二點(diǎn)已是家常便飯,看著對(duì)面大樓全滅的燈,我時(shí)常會(huì)想:在這一片茫茫的夜色中,還有誰與會(huì)我為伴?
卻在不經(jīng)意間的轉(zhuǎn)身中,看到了那一束溫暖的白光——那來源于父母的房間。我不解地嘀咕著:怎么他們也這樣晚?我走進(jìn)去一看,母親已經(jīng)睡著了,父親卻還坐在床上。便問道:“爸,您怎么還不睡?”父親看了我一眼,眼里有藏不住的疲憊,他急忙拿出手機(jī),這才說:“噢,你先睡吧,我再玩會(huì)兒游戲。”“哦!蔽肄D(zhuǎn)身走出房間,心中卻開始思量起父親的動(dòng)作。
往后的每一天,我都暗自留意起旁邊房間的熄燈時(shí)間,發(fā)現(xiàn)它總是在我熄燈后不久一片漆黑,我開始懷疑起父親的用意,莫非是在監(jiān)視我?我思量了很久,最終得出這個(gè)結(jié)果,但很明顯,并不是。
這個(gè)問題困擾了我很久,直到有一天,我偶然間看到一句話,答案才終于浮出水面。
陪伴是最長情的告白。
父親用這種方式來表達(dá)對(duì)我的愛,這何嘗不是一種告白呢?用一種最平常,最沉默的方式守護(hù)著我,守護(hù)家,這邊是父親的'愛吧,悄無聲息的,侵占了你的心田,若有若無卻又深沉得可怕。
我走進(jìn)父母的房間,看到父親像往常一樣捧著手機(jī),雖然我知道那只是為了讓我心安理得的假象,問道:“爸,你在看什么?”“玩游戲!币饬现械幕卮,他的眼盯著屏幕,但心早已系到我身上了吧,“那我先睡了!蔽野底孕α诵Γ瑳]有說破。就讓這束充滿父愛溫暖的白光成為一道觸動(dòng)心靈的風(fēng)景吧!
心靈的觸動(dòng)作文3
一個(gè)星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不停的飄著細(xì)雨,幾只燕子在馬路上無憂無慮地嬉戲著,突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛......
一只叫“感動(dòng)”的燕子突然倒在了地上,我被這畫面嚇得呆若木雞,我沖過馬路,到了“感動(dòng)”倒下的那個(gè)地方,看見“感動(dòng)”身上血淋淋的.,翅膀被血染成了暗紅色,接著一段震撼心靈的股市出現(xiàn)在我的眼前。
有一只叫“關(guān)愛”的燕子飛到了“感動(dòng)”的身邊,關(guān)心、愛護(hù)著“感動(dòng)”!瓣P(guān)心”在旁邊對(duì)“感動(dòng)”說:“感動(dòng),還疼嗎?”“感動(dòng)”吃力地說:“有....點(diǎn)....疼...”雖然“感動(dòng)“還能說話,但聽得出來”感動(dòng)“已經(jīng)沒有力氣了!“關(guān)愛”一直在旁邊用那濕透了的翅膀輕輕的撫摸著“感動(dòng)”,而且在旁邊自言自語地說”感動(dòng),不會(huì)有事的!感動(dòng)不會(huì)有事的!”
天快速地黑下來,但“關(guān)愛”仍然用濕透了的翅膀撫摸著“感動(dòng)”,雨越下越大,我也回了家,但我從窗戶那里看到“關(guān)愛”正傷心地把“感動(dòng)”抱到了大樹下,最后,“關(guān)愛”才依依不舍地離開了。
第二天,雨過天晴,我急忙跑到樓下,看到了“感動(dòng)”的尸體,我把“感動(dòng)”的尸體埋在我家花園的泥土里,立了塊碑,上面寫著“燕子‘感動(dòng)‘之墓”。
心靈的觸動(dòng)作文4
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡淖孕,“采菊東籬下,悠然見南山”的淡泊,“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花”的歡喜,都是我從詩詞世界中獲得的力量;而這種詩詞的力量常常觸動(dòng)我的心靈。
小時(shí)候的我們總是被長輩要求熟讀《唐詩三百首》,卻從來沒有領(lǐng)略到其中的精華和韻味,只是囫圇吞棗地讀一讀,但隱隱約約感覺到詩詞蘊(yùn)含著一股莫名的力量,這股力量促使我讀了好多好多的詩詞。
長大了些,當(dāng)老師向我們講解詩詞的時(shí)候,我們才能從一排排頗有韻味的詞句,一個(gè)個(gè)巧妙的字,體會(huì)到作者的情感和思想所在。詩詞給我們的心靈無形中播種下了一顆文化的種子,它在內(nèi)心貧瘠的土壤里等待著自己發(fā)芽的那一天。
再長大些,當(dāng)學(xué)識(shí)不斷積累,閱歷不斷豐富,詩詞這顆種子在我心底里萌發(fā)出了小芽。當(dāng)我陷入挫折時(shí),就時(shí)時(shí)會(huì)想起“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”這句話,一想到那些面對(duì)挫折仍然達(dá)觀的古人,心里就得到了激勵(lì)和安慰,便忍不住地破涕為笑了。有時(shí)也常常托著下巴,眺望遠(yuǎn)處的天空,遙想未來,期待自己也能有“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花”的一天。詩詞使我的'內(nèi)心變得豐盈。讓我增添了些人生的厚度。
詩詞不僅觸動(dòng)著我的心靈,也觸動(dòng)著同我一樣的無數(shù)平凡人的心靈,使工作之人的生活增添了些許趣味,使許許多多普通人找到了自己的人生價(jià)值。
現(xiàn)在的我,熱愛詩詞,對(duì)詩詞所給予我的美都一一納入懷中。詩詞激勵(lì)著我正確面對(duì)挫折,激勵(lì)著我不斷成長。
我想我所熱愛的詩詞定是一股觸動(dòng)我心靈的力量。它激勵(lì)我在人生路上奮進(jìn),我也定會(huì)以努力學(xué)習(xí)的姿態(tài)回報(bào)它。望有朝一日,我也能到達(dá)“閉門即是深山,讀書隨處凈土”的境界!
心靈的觸動(dòng)作文5
冬日的陽光是溫暖的,舒服的?偸墙o人溫暖,給人依賴。
“起床了,起床了!卑橹鴭寢尩拇叽俾暎覠o奈的起床。小聲抱怨道:“真是的,大周末的,天這么冷,還要上補(bǔ)習(xí)班!蔽也痪o不慢的收拾著,不情愿的'出了門。
初升的太陽,總是給人以朝氣和希望。陽光照在身上,格外愜意,使我的心情也大好起來。
走在小路上,邊哼著歌,邊走到了公交車站?粗涣辛休d著即將開始新一天的人們駛向遠(yuǎn)方。心想;“何時(shí)才能開往春天?”
“一路車來了!”人們興奮的往前沖。我也跟著走過去。排到車門時(shí),我不慌不忙地往包里掏錢。
左摸摸,又摸摸,就是找不到錢。
“你到底上不上。俊彼緳C(jī)厭煩的催著我。我翻遍了包,好不容易摸到了一張紙幣,別提多開心了。我趕緊掏出來,可呈現(xiàn)在我眼前的卻是一張10元的“大鈔”我又不好意思的低下了頭。第一次感到錢多也是無濟(jì)于事啊?粗切┫蛭彝秮淼哪抗,真窘迫。
“姐姐,給你!
不經(jīng)意間,我背后傳來一個(gè)這樣的聲音。我扭過頭去,看到了一張陌生而親近的面孔。小姑娘長得白白嫩嫩的,一雙大而有神的眼睛,粉紅的臉蛋,再加上那可愛的櫻桃小嘴,活像一個(gè)小天使。
陽光射在她的臉上,真美!
那枚硬幣在他的手上閃閃發(fā)光。
我接過硬幣,說了一聲謝謝。她開心的回了聲不客氣。一句簡(jiǎn)單的對(duì)白,早已觸動(dòng)我的心靈,淚水已在眼眶打轉(zhuǎn)。
下車后,我急忙道旁邊的煙酒店把錢換開。本可以把錢還給她,再說聲謝謝的?刹恢獮楹,我并沒有舍得將這份感動(dòng)送回。
陽光再一次射在手中的硬幣上,一大把的硬幣上,更加閃閃發(fā)光了。
看著開往春天的列車,總會(huì)想起觸動(dòng)我心靈的聲音。
心靈的觸動(dòng)作文6
我坐在媽媽的電瓶車上,已經(jīng)離家越來越近了。
路上有許多小石子,道路旁的樹一下高一下低,似乎車輪都要爆了,搖搖晃晃,真不舒服。
接下來,車像失去控制般,一下往左,一下往右,像一條蛇在爬行一樣,車輪留下歪歪扭扭的痕跡。突然車像個(gè)小孩似的失控了,一直往右行駛,掉進(jìn)了一個(gè)小洞,車一下子就摔在一邊。幸好我及時(shí)從車上跳下來,安然無恙地落在地上。可媽媽的右手被地上的小石塊擦破了皮,還被電瓶車壓著腳,鮮紅的血從腳上滴下來。“媽媽,血!”我嚇得尖叫起來!皼]事,沒事!眿寢層昧Φ匕央娖寇囃崎_,緊鎖眉頭,牙齒緊緊地咬著嘴唇,一只手捂著傷口。我想她一定很痛吧?伤'另一只手卻一直摸著我,打量著我身體有沒有受傷,急切地說:“你有沒有受傷?疼嗎?”她的眼神里充滿了對(duì)我擔(dān)心與不安。當(dāng)她看見我絲毫沒有受傷的時(shí)候,這才松了一口氣。
我看著眼前這一幕,我鼻子一陣酸楚。媽媽,在自己受傷的時(shí)候,并沒有考慮自己,而是擔(dān)心我,我的內(nèi)心突然涌起許多愧疚:平日里對(duì)媽媽大喊大叫頂撞,上學(xué)磨蹭遲到……媽媽,我錯(cuò)了!
媽媽帶我進(jìn)了屋子,開門時(shí)還用手捂著傷口。慢慢地,輕輕地,慢慢拿出鑰匙,吃力地往鑰匙洞里一戳,再往右一轉(zhuǎn),緩緩地把門打開。后來,媽媽拿出消毒的藥水,往傷口一抹,每抹一次,就把身體縮一下。
夕陽西下,它將最后一抹陽光燦爛的光灑在了大地。光束透過窗戶照在媽媽的身上,為她的身影鍍上了一層絢麗的金色。她的背影,是夕陽下最美的圖畫。
心靈的觸動(dòng)作文7
觸動(dòng)是一種發(fā)現(xiàn),于人于自然;觸動(dòng)是一種感激,于理解于關(guān)懷;觸動(dòng)是一種動(dòng)力。于思想于行動(dòng)。總之,我們的生命少不了觸動(dòng),是觸動(dòng)讓我們記住過去,體味現(xiàn)在,憧憬未來.
一個(gè)周日的下午,天氣很熱。我和幾個(gè)兒時(shí)的朋友去游樂園玩,一會(huì)兒后我們便滿頭大汗,于是就決定去買幾支冰淇淋。我們坐在椅子上吃著冰淇淋并隨手把包裝袋扔在了地上。突然,一個(gè)活潑可愛的小男孩闖入我的眼簾,只見他朝我所在的方向跳來,用稚嫩的雙手把我們剛剛?cè)酉碌?垃圾一個(gè)一個(gè)的撿起來放到了垃圾箱里面,我們幾個(gè)頓時(shí)臉就紅了,我不禁感概到這個(gè)小男孩的行為是多么的觸動(dòng)我的心靈。世界上有許多觸動(dòng)觸動(dòng)人心靈的瞬間,有美麗的,也有悲壯的……希望我們每個(gè)人都能捕捉到觸動(dòng)自己心靈的那個(gè)瞬間。
觸動(dòng)心靈的瞬間,不僅是一個(gè)小男孩撿垃圾的舉動(dòng),更重要的是他那值得我們學(xué)習(xí)的精神。
生命如歌,歲月如海。擁有生命是美好的,雖然在生命中有這樣那樣的不如意,但在生活中,也有很多美麗的瞬間:早晨媽媽為我做早飯的背影,讓我感動(dòng);過馬路時(shí),一個(gè)小女孩攙扶著老奶奶的背影,讓我感動(dòng);遇到困難和挫折時(shí),同學(xué)和老師鼓勵(lì)的話語,讓我感動(dòng)……生命中還有許多美麗的瞬間,讓我們的心靈受到強(qiáng)烈的震撼,它讓我們的心靈受到凈化,它讓我們的思想受到教育,它讓我們快樂成長!
心靈的觸動(dòng)作文8
失敗后鼓勵(lì)的話語如同一種擁有魔法的力量,觸動(dòng)著心靈,賜給我自信。
上小學(xué)時(shí),我還清楚地記得一個(gè)冬天的晚上,我拿著一張只考了50分的數(shù)學(xué)試卷在外面徘徊,我不敢回家,我怕回家后將試卷拿給媽媽看媽媽會(huì)對(duì)我失望,會(huì)生氣。直到晚上六七點(diǎn)鐘媽媽出來找到我時(shí)我才到家,到了家后您就問我為什么現(xiàn)在才回來,我害怕極了,我擔(dān)心我將試卷拿出來后您會(huì)生氣,會(huì)悲傷,這時(shí)的我突然好想讓時(shí)間重新來一次,讓我重考一遍。我不敢看您的眼睛,當(dāng)您在問我時(shí),我便沖進(jìn)屋里趴在床上在那小聲的抽泣,您來了,抱起我問我怎么回事時(shí),我將那張只考了50分的試卷拿了出來,您看到了皺了一下眉頭,這時(shí)我知道你生氣了,我便說:“對(duì)不起,媽媽,這次我考差了,不過下一次就不會(huì)了!蹦鷧s笑了,這時(shí)的我很疑惑,您卻說:“你就是因?yàn)檫@一次的.考試不敢回家的?這有什么?考得再差也不應(yīng)該不回家啊,再說,失敗是成功之母,一次的失敗又不能決定你的未來,這次考差了,下次再加把油好好的考,不就不會(huì)考差了嗎。還有不能因?yàn)榭疾盍司筒换丶伊,這樣做是不對(duì)了,記住了嗎?”
媽媽的話在我耳邊回想,望著媽媽的眼睛,我哭了,我邊哭邊說:“媽媽不會(huì)了,以后再也不會(huì)了,我再也不會(huì)因?yàn)榭疾疃换丶伊恕!?/p>
鼓勵(lì)的話語就如同魔法一樣讓我擁有了自信,讓我不再害怕。
心靈的觸動(dòng)作文9
每當(dāng)我走在那熟悉的回村路上,一定會(huì)留意看一眼一棵再普通不過的柳樹和樹下的那個(gè)小土窩,我便會(huì)回憶起那日的經(jīng)歷,那觸動(dòng)我心靈的風(fēng)景仿佛再次上演。
那日,家里沒人,我只好獨(dú)自到村頭買早餐,由于是上班高峰,買早餐的人很多,早已排成了長龍,我無奈地排在龍尾。
可能出于無聊,我特意看了看排在我前面的老婦人,她一頭白發(fā),偶爾的幾個(gè)根黑發(fā)顯得格外吸引眼球。
我終于買到了早餐,那老婦人已經(jīng)走到了我的前方。漸漸的我們走到了回村的路上,我們村的那幾個(gè)調(diào)皮蛋已經(jīng)早早的起床,在柳樹下玩扔玻璃球。
柳條仿佛沒有睡醒,無精打采的吹著。這時(shí),玻璃球飛到了路中央,一個(gè)孩子過來撿。萬萬沒想到的是,突然有一輛車飛似的向那孩子沖去,孩子面對(duì)著死神的召喚,嚇得一動(dòng)不動(dòng),兩眼絕望的望著這死亡航班。只聽到“哎”的一聲,汽車停住了。那聲音像穿甲彈一般,不光把車震住了,仿佛天空也被它撕裂開來。柳樹也從睡夢(mèng)中驚醒,左右搖擺。
我的心也被它擊穿。這時(shí)我才回過神來,那聲音不是別人,正是老婦人所發(fā)。當(dāng)我向她看去時(shí),她買的'早飯?jiān)缫焉⒃诘厣,而她上前去?duì)那孩子說:“青年,快回家吧,別讓父母擔(dān)心!蹦呛⒆又皇屈c(diǎn)點(diǎn)頭,便隨伙伴跑了。老婦人回頭來拿她的早餐,而我早已經(jīng)把我的早餐放在地上,把她的帶回了家。
雖然那日我沒吃早飯,但那觸動(dòng)我心靈的聲音使我折服,它像一條強(qiáng)壯的手臂將孩子從死神的手里生生的奪了回來。
每當(dāng)我再次走過那里,那觸動(dòng)我心靈的聲音仿佛又在我耳邊回蕩。
心靈的觸動(dòng)作文10
冬天固然寒冷,但只要有感動(dòng)在心,也會(huì)覺得熱血沸騰;離別固然痛苦,但只要有感動(dòng)在心,也會(huì)消除傷感。感動(dòng)可以影響人的一生。
教師節(jié)那天到了,同學(xué)們個(gè)個(gè)手持鮮花,賀卡,面上含笑的走進(jìn)教室,今天,他們將把自己最真誠的祝福送給老師,以此感謝老師的教育之恩。同樣,這一天也是老師最幸福的一天。當(dāng)老師接過學(xué)生的禮物,臉上掛滿了喜悅的笑容。同樣,這一天老師講課的.神情也與以前不同了,課文不在死板,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)在老師的講解下變得活靈活現(xiàn),在這同時(shí),我們聽得就更加專注了。平時(shí)那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生不再插嘴,個(gè)個(gè)全都文靜了下來,聚精會(huì)神地聽著老師的講課。
到了傍晚時(shí)分,我們班愉悅的氛圍大大不減。可是到了現(xiàn)在,事情發(fā)展有了轉(zhuǎn)折。我們都在自習(xí),班長何大麗正在幫我加一天的勞動(dòng)成果——星。就在這時(shí),坐在我后面的尹鑫同學(xué)站了起來,一本正經(jīng)地對(duì)老師說:“老師,我能用這一天的星來換你一支鮮花嗎?”全班同學(xué)一片噓聲,七嘴八舌地討論著。有的說尹鑫太傻了,有的說他這樣說不值得。老師很是奇怪,好奇地問:“你要花干什么呢?”“對(duì)啊,對(duì)啊。;沒等老師說完,好多同學(xué)便應(yīng)和著,如同老師這句話說中了他們的心聲。尹鑫眼眶紅了嚴(yán)肅的說:“我要送給媽媽,因?yàn)樗惶旃ぷ飨聛砗苄量嗟,所以……!痹捯魟偮,全班掌聲雷?dòng)。老師撫摸著他的頭,親切的說:“我的花送給你,星照加!
多么樸實(shí)無華的學(xué)生,讓我的心靈受到極大的震撼,讓我領(lǐng)悟到“百字孝為先”的道理。最后愿天下所有母親最美麗,最幸福。
心靈的觸動(dòng)作文11
微笑是一縷春風(fēng),能溫暖人們的心扉;微笑又是一口甘泉,能滋潤人們干涸的心靈;生活中有太多不如意的地方,我們因此會(huì)常常焦慮不安,既然如此,何不讓微笑吹走我們心靈的塵埃?
正處于初三階段的我,常常被堆積如山的作業(yè)和重達(dá)四斤的壓力壓得幾乎要喘不過來氣。同學(xué)間激烈的競(jìng)爭(zhēng),老師家長期盼的目光,無一不是催促我加緊腳步的動(dòng)力。這樣的情況下,如果我遇題不懂,考試失利,我會(huì)因自己笨拙而自卑,我會(huì)因辜負(fù)家長而自責(zé),我會(huì)因浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間而羞恥。正因如此,我感到生活的艱難、疲憊和不安。試想一下,日以繼夜,年復(fù)一年,我會(huì)不會(huì)把自己逼到山窮水盡的地步?我為了改變自己,改變生活,我學(xué)會(huì)了微笑。真是柳暗花明又一村啊,如今,我把現(xiàn)在繁忙的學(xué)習(xí)生活當(dāng)成了享受,它可以充實(shí)我的生活。
正值青春年華的我,少不了叛逆的性格,與家長的`矛盾,與同學(xué)的沖突也在所難免,而我依然用微笑面對(duì),用微笑化解。笑一笑,想一想自己的過失,想到了就再自我安慰:人非圣賢,孰能無過?知錯(cuò)能改,善莫大焉。
也許我會(huì)因一些不平等的待遇,而感到難過。曾經(jīng)抱怨過家里不富裕,父母學(xué)歷不高,可如今再也不會(huì)了。因?yàn)槲叶昧宋⑿Φ恼嬷B,想一想自己比那些孤兒、殘疾人好了上千倍,去看自己所擁有的,少看那些我沒有的。人的一生都是公平的,有人幫你是你的幸運(yùn),沒人幫你是公正的命運(yùn)。
微笑是一種面對(duì)生活的態(tài)度,是解決困難的最佳方式。微笑著面對(duì)生活,你也許會(huì)生活的稱心如意。
心靈的觸動(dòng)作文12
上星期,我們學(xué)校舉行了一次活動(dòng),給我的心靈帶來了巨大的觸動(dòng)。
我們首先要知道自己的壞習(xí)慣。老師給我發(fā)了張白紙,讓我們?cè)谏厦鎸懗鰤牧?xí)慣。我一下子寫出了十條,讓我自己都大吃一驚
接著,我們要體會(huì)到這些壞習(xí)慣給我們帶來的阻力,從而意識(shí)到改變這些習(xí)慣有多么重要。老師拿來五條紅繩子,分別代表壞習(xí)慣綁在腰上,讓我們知道五條壞習(xí)慣給我們帶來的`阻力。當(dāng)我拉別人時(shí),使盡力氣,絕對(duì)不讓別人前進(jìn),而我和一起來當(dāng)阻力的同學(xué)也是一樣。這時(shí)“戰(zhàn)斗”之后,那人的手臂上出現(xiàn)了一道道鮮紅的痕跡,看著都疼。當(dāng)我來體會(huì)的時(shí)候更是心驚膽戰(zhàn),為了成功,我一步一步地緩慢向前走,拉我的人看到后,更是加大力量,把我向后拉,我一下子退了好幾步。這時(shí),我感到他們仿佛是一群兇窮惡極的魔鬼,將我拉向失敗的深淵,又像一頭惡獅,正在將我一口口地吞噬。終于,我失敗了。
這時(shí),老師讓我們集合起來,互相交流自己的感受,然后把寫著壞習(xí)慣的紙條扔進(jìn)了一個(gè)箱子里,代表拋棄這些習(xí)慣,我狠狠地把那紙條揉成一團(tuán)用力扔進(jìn)了那個(gè)箱子里,此時(shí),我已經(jīng)下定決心,一定要把這些壞習(xí)慣改正,做一個(gè)優(yōu)秀的人。
最后,老師送給了我們?cè)S多的好習(xí)慣,我想,我以后一定要朝著這些優(yōu)點(diǎn)進(jìn)發(fā)。
缺點(diǎn)會(huì)不斷給我們施加壓力,增加阻力,如果想要成功,請(qǐng)拋棄這些缺點(diǎn),讓自身的優(yōu)點(diǎn)越來越多吧!
心靈的觸動(dòng)作文13
生活中,總會(huì)有一些瞬間,讓我們感覺到生命的力量與心靈的震撼。
我看過這樣一則故事:有一戶人家,一天晚上,他們吃完晚飯,兒子和爸爸在客廳看電視,女兒和媽媽在廚房洗碗。突然,廚房里傳出碗打碎的聲音,過了好久,廚房里一片靜寂。這時(shí)候,兒子說:“肯定是媽媽打碎的!”爸爸聽后,感覺很奇怪,就問道:“為什么這么說?”兒子邊看電視邊回答說:“因?yàn)檫@次沒有聽見打罵聲。”
這個(gè)故事雖然短,但是里面的深意很長,可謂是意味深長,在思考后,會(huì)讓人感到震撼。在文中兒子的.認(rèn)知范圍內(nèi),大人做錯(cuò)事了,是不會(huì)被懲罰被罵的,而小孩不同,小孩做錯(cuò)了,是肯定會(huì)被懲罰的。他似乎認(rèn)為,如果小孩做錯(cuò)事,家長沒有打罵小孩,那才是不正常的。
看到這個(gè)故事,我為這個(gè)小男孩的思想感到震驚和心疼。如果說小孩子是一張白紙,那么父母就是在這張白紙書寫第一筆的人。父母的所作所為,都會(huì)在小孩的腦海里留下深深的影響,也會(huì)影響小孩的行為思想。這篇短文就是個(gè)很好的例子,這個(gè)母親平時(shí)的作為,都已經(jīng)在小男孩的腦子里刻下了,所以小男孩才會(huì)先入為主地認(rèn)為是母親打碎的碗。我相信,如果這種思想再不改變的話,將來他也會(huì)這么對(duì)自己的孩子的。
其實(shí)小孩子的一些無意之舉,是最能體現(xiàn)出一些震撼人心的力量的,所謂以小見大,小孩子天真懵懂,不會(huì)分辨好壞,但大人不一樣,會(huì)從這些無意之舉中發(fā)現(xiàn)某些東西。
不然,又怎么會(huì)有人說,人一旦有了小孩子,就會(huì)改變很多東西呢?
心靈的觸動(dòng)作文14
在人生旅途中,我們總是忽忽忙忙的,在不經(jīng)意間忽略了許多風(fēng)景,而那一個(gè)我難以忘懷的風(fēng)景,會(huì)在一瞬間撩撥出我太多太多的思緒。
剛下過雨的天空十分湛藍(lán),空氣里也彌漫著花香,點(diǎn)點(diǎn)雨滴墜落在地上,濺起小小的水滴。
剛和媽媽有過一番爭(zhēng)執(zhí)的我獨(dú)自漫步在夕陽下,就連微微濕潤的,帶有花香的`空氣也不能洗去我內(nèi)心的心煩意亂,就這樣走著走著,我發(fā)現(xiàn)了一對(duì)老夫婦。起初我還沒有太在意。但慢慢地,他們滲入了我的心。
當(dāng)時(shí)的我,還在抱怨:“為什么媽媽不能理解我,為什么,為什么,為什么?”微風(fēng)拂起吹動(dòng)了我的衣衫,也吹動(dòng)了我的心微風(fēng)輕起吹起了那位坐著輪椅上的老婦人的衣角。老爺爺急忙蹲下身去,幫老人整理好衣服,生怕她凍著。
那時(shí),陽光灑在他們的側(cè)顏,清風(fēng)拂過他們兩鬢上的白發(fā),老人抬起頭,充滿愛意和心疼的看著她,那幅風(fēng)景便是——相濡以沫。
老人推著輪椅,碾過雨水,慢慢前行,在潔白的水泥地上,映出兩條車輪印,由深到淺,由近到遠(yuǎn),深入人心。我不由自主的跟隨著他們的腳步,一步一步的踩過車印,感受他們的寧靜、安詳,內(nèi)心也平靜下來。仔細(xì)想想家里的事確實(shí)是我不對(duì),內(nèi)心隨著夕陽緩緩落下,也從波濤洶涌的轉(zhuǎn)為沉寂。
夕陽映出著天邊的彩霞,打在老人臉上,老人慢慢的推著輪椅,車印由深到淺,由近到遠(yuǎn),仿佛時(shí)間只屬于他們兩個(gè)。那一刻深深的刻在我的心里,那句“老伴,別凍著”,“沒事,我等你”深深地烙印在我的腦海里。
即使沒有繁花似錦的過往,只是一刻風(fēng)輕云淡,就足以沉醉今世,觸動(dòng)心靈。
那年冬天,在父親所照的照片里,那個(gè)景色始終觸動(dòng)著我的心靈。
心靈的觸動(dòng)作文15
如果我是一顆渺小的種子,那么母愛就是滋潤我的生命之水;如果我是一只自由的小鳥,那么母愛就是呼喚我自由飛翔的天空;如果我是一條快樂的小魚,那么母愛就是引導(dǎo)我游進(jìn)大海的河流。
記得那一次,已經(jīng)到了學(xué)校放學(xué)的時(shí)間,天空正下著綿綿細(xì)雨。同學(xué)們都三五成群地?fù)沃鴤阕叱鲂@,而我因?yàn)樵缟虾蛬寢屬氣,故意沒帶雨傘,此刻,走不了了。
我時(shí)不時(shí)望著窗外,雨越來越大,我越來越急。我默默地呆在保安室里,迫切地希望媽媽能快點(diǎn)出現(xiàn)在我的視線里,帶我回家吃美味的晚餐。突然,我看到一個(gè)熟悉的背影朝我這緩緩走來,我大喜過望,以為媽媽來了。但是仔細(xì)一看,原來并不是媽媽,我心灰意冷地走回保安室。此時(shí),我更加忐忑不安:媽媽不會(huì)是還在生我的氣,今天不來接我了吧?媽媽真的不理我了嗎?
雨點(diǎn)淹沒了我的內(nèi)心,我感覺到一陣陣酸楚。不知過了多久,我終于看見了媽媽,我興奮地跑出保安室,緊緊地抱住她。抬頭一看,媽媽露出的`是微笑,但媽媽頭發(fā)有些凌亂不堪,衣服都被雨水打濕了,褲腿上有許許多多如同黃豆般大小的泥印。
我看著媽媽的眼睛,媽媽的眼神中仿佛充滿了疲憊和焦急,她溫柔地對(duì)我說:“對(duì)不起,媽媽來晚了,我們快點(diǎn)回家吧!”媽媽彎曲著身子,伸出了滿是硬繭粗糙的手。我握住媽媽冰涼冰涼的手,緊緊不愿放開。我抬頭望著媽媽,能清楚地看見媽媽頭上的幾縷白發(fā),也能瞧見媽媽額頭邊和眼角邊的皺紋。我鼻子一酸,強(qiáng)忍著聲音不讓眼淚流下臉頰。我的內(nèi)心突然涌起了一絲愧疚:媽媽,我錯(cuò)了,對(duì)不起!
那一刻,我的心被觸動(dòng)了。想起素日平時(shí)對(duì)媽媽的埋怨,想起自己的任性行為,愧疚、感動(dòng)噴涌而上。媽媽,您辛苦了!
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