社區(qū)活動(dòng)作文4篇(薦)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的社區(qū)活動(dòng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
社區(qū)活動(dòng)作文1
7月19日,我去居委會(huì)參加社區(qū)活動(dòng),居委會(huì)的主任讓我和另外幾個(gè)小伙伴去居民樓里刮小廣告。我高興的答應(yīng)下來。心想,弄小廣告多容易,拿手一撕不就成了!于是我便信心十足地拿著主任給我的鏟子和水盆開工去了?烧l知事實(shí)和想象的差距還真不小。
我先找到一個(gè)貼在墻上的小廣告,拿鏟子刮了半天也沒有什么結(jié)果,沒想到這么難弄。本想放棄,然后去干點(diǎn)別的事情,但是看到小伙伴兒們都在那里埋頭苦干,卓有成效。我想他們都行,我怎么不行,不能輸給他們。我便靠在墻上想來想去。突然,我想起一次下雨天走在路上,看到被水沖過的地面上的'小廣告,很容易就掉了。所以,我將小廣告上面弄上水,等了幾分鐘,果然很成功,輕輕一鏟,小廣告就掉了。經(jīng)過一番努力之后,被我清除過的地方確實(shí)看著干凈,整潔多了。
看到自己取得了成果,心里挺高興的,于是得意洋洋地繼續(xù)投入到勞動(dòng)中去了!
社區(qū)活動(dòng)作文2
這幾天,我參加了慶隆社區(qū)的體驗(yàn)活動(dòng),老師是浙大的學(xué)生。
第一天,老師讓我們制作了各自的名牌,好讓老師認(rèn)識(shí)我們,也便于我們之間互相認(rèn)識(shí)。然后,在老師的介紹下我們知道了“五水共治”是指排澇水、治污水、抓供水、防洪水、保節(jié)水。第二天,老師教我們廢物利用,把沒用的東西收集起來能做出許多有用的東西,比如用舊紙板做飛機(jī)模型或動(dòng)物擺設(shè)等。第三天,老師教我們畫環(huán)保袋。我畫的是一個(gè)水龍頭滴出的`最后一滴水,水滴里有一個(gè)地球,下面有一雙小手接著這珍貴的水滴,告訴大家要珍愛水源、節(jié)約用水。第四天,老師介紹了垃圾分類,知道了藍(lán)色桶里是可回收垃圾、綠色桶里是廚房垃圾、紅色桶里是有害垃圾、黃色桶里是其它垃圾,以后我不會(huì)讓垃圾回錯(cuò)家了。第五天,是最后一天了,我們開了歡送會(huì),首先是頒獎(jiǎng),我獲得了詩歌朗誦第一名!得到了一個(gè)粉紅色的漂亮筆袋。接著是才藝表演,一個(gè)姐姐率先上臺(tái)唱了一首好聽的英文歌曲,接著一個(gè)男生表演了快速轉(zhuǎn)魔方,然后我和幾個(gè)同學(xué)一起表演了杯子舞。最后我們和老師們一起合影留念,臨走還和老師們一一擁抱,戀戀不舍。
這次的活動(dòng)真有趣,讓我學(xué)到了很多知識(shí)。期待明年暑假還能參加這樣的活動(dòng)。
社區(qū)活動(dòng)作文3
暑假里,我參加了社區(qū)組織的實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)地點(diǎn)在離家不遠(yuǎn)的肯德基店內(nèi)。那天上午9點(diǎn)45分,我來到店里,與許多來參加活動(dòng)的小學(xué)生一同換上工作服,并洗干凈了手。大約10點(diǎn)整,我們先參觀肯德基的“內(nèi)部加工處”,也就是倉(cāng)庫(kù)和廚房。走上二樓,一下子映入我們眼簾的是被墻分割成的許許多多的房間,有廚房、冰庫(kù)等。廚房里的食物都是機(jī)器操作解凍、烤熟的.,雖然只有兩個(gè)大型機(jī)器,但效率很高。
參觀完畢,我們下樓開始制作蛋撻。店長(zhǎng)吧蛋撻模具和特制乳制品拿出來,教我們?nèi)绾伟讶槠返惯M(jìn)模具中。他說,不要倒太多,否則蛋芯會(huì)溢出,也不能倒太少,否則會(huì)品相不好。我按照店長(zhǎng)的要求,很小心的制作完自己認(rèn)為滿意的蛋撻,送進(jìn)烤箱中烘烤。
在等待的時(shí)間里,我們進(jìn)行了問卷調(diào)查,調(diào)查對(duì)象為餐廳里的消費(fèi)者,要求先介紹自己,再問顧客兩個(gè)問題。我輕車熟路地完成了任務(wù)。不久,蛋撻也烤好了,我們帶著自己的作品,各自興高采烈地回家了。
這次活動(dòng)讓我知道了肯德基食物的制作過程,還自己動(dòng)手參與了制作,豐富了我們的暑假生活,有吃又好玩,真好!
社區(qū)活動(dòng)作文4
今天,我所住新城社區(qū)的吳爺爺,帶領(lǐng)大家到公園打掃衛(wèi)生。首先,我們集合在辦工樓前聽從吳爺爺?shù)姆止ぁH缓笫菃棠靖绺鐜ь^,我們手上拿著、肩上抗著個(gè)自的工具,緊跟在后,只怕落對(duì)。吳爺爺為了激勵(lì)我們的興趣,分成男女兩隊(duì)來比賽。開始,男同學(xué)猶如猛虎下山,沖鋒在前;女同學(xué)不甘落后,奮勇爭(zhēng)先。瞧,幾十把笤帚左右擺動(dòng),幾十人影來回穿梭,公園到處是一片生龍活虎的景象。
喲!那邊的喬木干得多起勁。只見他雙手握著笤帚,一下接一下使勁地掃著,所到之處變得那么潔凈。突然傳來“咣、咣”的聲音,聞聲望去,原來是郝琦在撿碎瓦片,在這寒冷季節(jié)她竟然出了汗,還時(shí)不時(shí)用袖子擦擦,別看她個(gè)小干活卻很賣力,哪里有同學(xué)干不動(dòng)的.活、石塊,哪里就有她的身影?炜,那邊的小同學(xué)把堆積如山的垃圾,裝滿一筐筐吃力的向垃圾堆走去,臉憋得通紅,倒了一趟又一趟,吳爺爺叫我們休息會(huì),可大家都不肯停下來,硬是堅(jiān)持把石頭、瓦片拾干凈才罷休。今天,我們打掃公園雖然有些累可挺開心,并明白了做人也象掃地一樣,要腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印走下去。
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