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開心活動作文(必備4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的開心活動作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開心活動作文 篇1
要去拓展了啦!我十分激動,恨不得能立馬飛過去,開始我期待已久的拓展活動。
上周二早上八點(diǎn),我們終于坐上大巴出發(fā)了,兩小時的車程,我們到達(dá)了目的地——岳陽平江的連云山莊。
這三天兩晚里,我經(jīng)歷了許許多多的事情,有哭有笑,有苦有累,有快樂有收獲——讓我印象最深刻的是篝火晚會。
篝火晚會活動在第二天晚上,吃過晚飯,我們先把餐廳里所有的椅子搬出來,按班放置得整整齊齊,并按照教官的指令,坐在座位上,篝火晚會開始了,周主任拿著一個火把圍著我們邊擊掌邊小跑,跑完后把火往一大桶柴火堆上一點(diǎn),“呼”一下燃了!漸漸地,火燃得猛烈起來,熊熊烈火把我們的.臉映得通紅,我們開始狂歡起來,一個個精彩的節(jié)目出現(xiàn)在眼前,我們一起跳起了原始部落舞,我心情好激動,也隨之跳起來了,一群人圍著教官,那氣氛令人難以忘懷。最后,教官還安排了一個游戲,十個老師圍著九把椅子隨著音樂的節(jié)奏轉(zhuǎn)圈,最后一個沒椅子坐的老師表演節(jié)目,中招的是小陳老師和曹老師,當(dāng)然被表演了節(jié)目。接下來是各班有才藝的同學(xué)上臺表演節(jié)目,每當(dāng)我們班的同學(xué)上臺時,我都會熱烈鼓掌,給他們加油!這個篝火晚會實(shí)在太好玩太難忘了。
這次活動,不只玩得開心,更重要的,比如開營儀式和結(jié)營儀式,教我學(xué)會怎么去做一個品質(zhì)好、行為好的人,學(xué)會認(rèn)真傾聽,遵守紀(jì)律,尊重他人;站軍姿訓(xùn)練、徒步,磨礪了我們的毅力,懂得不達(dá)目的決不放棄;野炊做烤雞、炒菜時,需要團(tuán)結(jié)合作,默契配合,認(rèn)真干活;玩動力圈時,需要團(tuán)結(jié)信任……
這三天里我過得很充實(shí),收獲滿滿,一句話,我很喜歡這個活動。
開心活動作文 篇2
20xx年12月31日,我們學(xué)校舉行了一次慶祝元旦的游園活動。全校的老師和學(xué)生都參加了這次活動,有許多有趣的游戲,貼鼻子、踩氣球……。
為了這次游園活動我們班的教室裝飾得喜氣洋洋的,黑板上寫著“跨年了,新年快樂”幾個大字,黑板周圍掛了很多公仔、彩帶......。
我們班的游戲是“貼鼻子”,每一位參加游戲的同學(xué)在工作人員的幫助下先蒙住眼睛,然后在原地轉(zhuǎn)5圈,再拿著鼻子貼到黑板上面畫好的人頭上去。
游戲開始了,教室里一下子就熱鬧起來了。瞬間,同學(xué)們排成了一條長長的隊(duì)伍等待著參加貼鼻子的游戲。首先我們班的一位女同學(xué)先給大家做了一次試范,只見她在工作人員的幫助下蒙好了眼睛,自己原地轉(zhuǎn)了5圈,她就有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向了,分不清那邊是黑板了,在同學(xué)們你一句我一言的指引下,他終于確定了方向來到了黑板的前面,正準(zhǔn)備朝著人頭的左臉貼鼻子時,有的同學(xué)哈哈大笑起來,有的同學(xué)急忙大聲的提醒她貼錯了,有的同學(xué)幫助糾正她的方向,在多種聲音的提示了,她更亂了,最后她憑著自己的感覺任意一貼,鼻子貼歪了,同學(xué)們看著貼著歪鼻子的'人頭畫像,哄堂大笑起來了。
很快就到我了,工作人員幫我蒙上眼睛后,還扶著我轉(zhuǎn)了5圈,我只感覺身子不由自主的向一邊倒,好不容易站穩(wěn)了,但是我完全分不清黑板的方向了,直能朝著有聲音的地方走去,這時不知道誰往我臉上輕拍了一下,然后說道:“你都要親到我了,你方向錯了”。這時我才在同學(xué)們的指引下朝著正確的方向走去,最后很順利的就將鼻子貼在人頭上了。我拿到了貼鼻子游戲的獎品,我又去2班參加了他們班的踩氣球游戲。
這場游園活動在一片歡聲笑語中結(jié)束了,我真希望每年能多組織幾次這樣又有趣又有意義,還能增加同學(xué)之間感情的游園活動。
開心活動作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間下課鈴響了,同學(xué)們快步走出教室,到操場上參加自己喜歡的課間活動。校園里頓時沸騰起來。
那校園的西面,有四個籃球架。籃架的旁邊坐著一些同學(xué),不時傳來喝彩聲和歡笑聲。瞧,籃球小將們打得多起勁啊!就一分決定輸贏,可是常常打好長時間還不分勝負(fù)。
看看籃架的東面,也圍了一些同學(xué)。他們在跳繩。一個同學(xué)剛剛停下來,另一個同學(xué)連忙接上他,繼續(xù)跳。
我們踢足球的同學(xué)玩得最有勁。兩面?zhèn)髑虻耐瑢W(xué)密切合作,不讓另一隊(duì)的同學(xué)搶到球。球從空中飛過來了,一個同學(xué)來了個臨空飛射,把球踢進(jìn)了另一隊(duì)的球門。“噢!我們贏了!鲍@勝的`隊(duì)員歡呼起來。
我們的課外活動真是豐富多彩。有的跳橡皮筋,有的踢毽子,有的跑步。最有趣的是幼兒園的小朋友。他們在大哥哥大姐姐的帶領(lǐng)下,在做老鷹捉小雞的游戲呢!
開心活動作文 篇4
在我們一聲聲的期盼中,終于迎來了我們最愛的學(xué)工。在車上,我們有說有笑,對接下來的學(xué)工有著無比的期盼。
下車后,我們踏著歡快的步伐,進(jìn)入了我們第一個學(xué)習(xí)教室,是做布藝掛件的,大伙看著老師放的PPT上一件件美麗的成品,都躍躍欲試。終于到了我們自己手工的時候了,大家做出了各種不同的掛件,在做的時候,我總是有幾處不會,于是請教同學(xué),她們總會細(xì)心地告訴我。
做好工藝品,我們捧著自己心愛的成果,一跳一跳地跑向食堂,當(dāng)然那里有我們經(jīng)歷了三年的打蛋、油豆腐和米飯,可想而知,每一桌上都是胡亂一通,吃得還是掉得多,我們一碗接著一碗地去盛,想必食堂阿姨一定很無奈吧。
我們吃完午飯,再次回到了原來的教室,玩游戲、聊天,不亦樂乎。馬上到了下午,我們又進(jìn)了另一個教室,“數(shù)碼攝影”幾個大字映入眼簾,給我們上課的老師很風(fēng)趣,讓我不禁想到了周立波,老師還為我們介紹了兩部攝像機(jī),并讓我們?nèi)iT的基地拍攝,我們拍了許多微小的事物,這些微小的事物讓我心情愉悅,像黑白的毛毛蟲、絢爛的花朵,還有那精細(xì)的樹葉。讓我不禁感嘆到——世間的一切事物都是那樣美好,包括那些不為人知的動植物。
拍完照片,再回教室,我們在教室里裝飾了圖片,也排版了圖片,讓圖片更加的引人注目、美觀。想想我們自己也能成為數(shù)碼攝影師了,心中暗暗自喜。
接下來,是我們最期待,也是我們最渴望的活動——劃船。龐子怡、謝雨恬、徐舒穎、王依凡、沈菲楠和我,我們六人首先領(lǐng)取了船漿和救生衣,坐上了很小很簡單的小木船,我們在河里一直徘徊,因?yàn)槭浅醮蝿澊,并沒有什么經(jīng)驗(yàn),從而只能靠著自己的'直覺來劃。經(jīng)過幾次失敗和經(jīng)驗(yàn),我們終于知道了劃船的技巧,因?yàn)辇嬜逾椭x雨恬坐在最后,所以她們便來把控我們的方向,果然不出所料,我們劃船技術(shù)立馬提高了一個層次,在水里總是會和其他船相撞,撞的時候,那種驚喜,那種害怕,是無法用語言來形容的。
這次學(xué)工,我們既開心也有所收獲,收獲的不僅僅是勞動成果,更是那種團(tuán)結(jié)一致的精神。
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