實(shí)用的有趣的勞動(dòng)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的有趣的勞動(dòng)作文4篇,歡迎大家分享。
有趣的勞動(dòng)作文 篇1
田野里有被果實(shí)壓彎了腰的油菜,有長(zhǎng)的像胖娃娃似的蠶豆,還有密密麻麻的豌豆
我第一眼看到的就是青菜,我想:家里沒(méi)青菜了,要不我拔點(diǎn)青菜帶回家?墒俏抑粚W(xué)過(guò)拔草,還沒(méi)學(xué)過(guò)拔青菜,于是我就去向奶奶請(qǐng)教,奶奶說(shuō):拔的時(shí)候要抓住青菜的根部,輕輕往上一提,不能太用力,再抖抖莖上的`泥土,最后整齊地放在地上。我聽(tīng)上去覺(jué)得很簡(jiǎn)單,可是做起來(lái)卻沒(méi)想得那么簡(jiǎn)單,拔的時(shí)候我總是把葉子給拔下來(lái)。!我突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)是沒(méi)有捏住青菜根部的原因。這次我捏住青菜的根部,輕輕往上一提,果然把青菜整棵都拔了出來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,青菜終于拔完了。我以為結(jié)束了,沒(méi)想到還要挑菜。奶奶是用手掐,可是我掐的一點(diǎn)也不平,媽媽就叫我用刀往上切。我嚇的直發(fā)抖,媽媽一讓我切,我就逃到十萬(wàn)八千里的地方。這時(shí)爺爺問(wèn)我:你敢用刀往下切嗎?敢!我爽快地回答。然后就跑到青菜邊,拿起刀就往下切了起來(lái),這次我切的又快又平,但我覺(jué)得還不夠快,于是就幾個(gè)幾個(gè)一起切,不一會(huì)兒菜就挑好了。爺爺奶奶在旁邊笑邊說(shuō):瞧瞧,腦子靈的了一學(xué)就會(huì),還知道怎樣提高效率啦!
在這短短的時(shí)間里,我已經(jīng)累得汗流浹背了,但農(nóng)民伯伯還要一整天在農(nóng)田里干活,不管是風(fēng)吹雨打,還是驕陽(yáng)似火,他們都不會(huì)停下勞動(dòng),他們干這些都是為了我們,我們要珍惜他們的勞動(dòng)成果。
有趣的勞動(dòng)作文 篇2
國(guó)慶節(jié)剛放假時(shí),我和媽媽去姥姥家玩,走到姥姥家,我媽問(wèn)姥姥:“媽,還有什么農(nóng)活沒(méi)干?李佳俊最愛(ài)干農(nóng)活了!崩牙颜f(shuō):“沒(méi)有什么活了,地瓜不能刨,沒(méi)有來(lái)收的,你們?nèi)欠宽斏习迅苫ㄉ\(yùn)下來(lái)吧!薄霸趺磦(gè)運(yùn)法?”我說(shuō)。姐姐說(shuō):“走到上面你就知道了!
趁媽媽喝茶的功夫,我迫不及待的上了樓頂。只見(jiàn)樓頂上有一個(gè)很大的缺口,姐姐拿了一個(gè)很長(zhǎng)的`圓柱形袋子套住缺口,袋子下面直垂到二樓地面上。“原來(lái)是這么運(yùn)的呀,我以為得往樓下背呢,”我說(shuō)。于是,我們就把曬干的花生堆起來(lái)好往缺口里扒,讓它們漏到二樓去。我太喜歡這個(gè)活了,所以我干的很賣力,一锨把花生擁到房子邊上去了。那兒有好多雜物,還得搭功夫把花生一個(gè)個(gè)的請(qǐng)回來(lái)。我才不管它呢,讓姥姥去請(qǐng)吧,我只管往缺口里扒。我和哥哥姐姐比著干,看誰(shuí)扒得快。花生嘩啦啦地都流到二樓去了。我很好奇,忙下樓去看,太好玩了!花生不斷的從長(zhǎng)袋子里滾出來(lái)。突然,我想到一個(gè)壞主意,我把袋子下面給挽了一個(gè)扣。等姐姐和媽媽把袋子裝滿了,發(fā)現(xiàn)不漏了,就派我下去看看怎么回事。我不動(dòng)聲色的走到下面把“扣”解開,花生“嘩”地一聲全下來(lái)了,然后我又系上。但是,這次讓我姥姥發(fā)現(xiàn)了,“扣”也被解開了,我就到下面親自看著,等裝滿后再松開,氣的媽媽和姥姥直說(shuō)我?guī)偷姑Α?晌乙稽c(diǎn)兒也不生氣,我一忽兒跑上,一忽兒跑下,甭提多開心了!
我媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我真喜歡干農(nóng)活,只是經(jīng)常幫倒忙罷了!
有趣的勞動(dòng)作文 篇3
“兒子,過(guò)來(lái)幫忙!卑,媽媽又叫我?guī)兔α,?yáng)光明媚的一天又泡湯了!我無(wú)精打彩地走向廚房,看見(jiàn)媽媽正一門心思地包餃子,我走上前去問(wèn):“媽媽,你又要我干什么?”媽媽說(shuō):“你幫我一起包餃子吧!”“!包餃子,可是我不會(huì)!”我一邊說(shuō)一邊往自己房間退。媽媽又說(shuō):“你自己學(xué)學(xué)不就會(huì)了嗎?包不好沒(méi)關(guān)系”
我陰著臉又把剛剛升起房間有腳縮了回來(lái)。我慢慢吞吞地走向廚房,把一張餃子皮放在手上,媽媽教我怎樣涂水,放多少餡合適。其實(shí),媽媽沒(méi)必要講這么多。因?yàn),我根本沒(méi)做成媽媽那樣的餃子,而是做了許多奇形怪狀的“怪”餃子。我覺(jué)得我做得最漂亮的.是小人餃,小人餃的旁邊我還特別做了一些花紋,看起來(lái)好象穿了一件大衣。
干完活,我一看鐘,哇,九點(diǎn)鐘了,我還沒(méi)有吃早飯呢?媽媽說(shuō):“那我們來(lái)嘗嘗我們的勝利果實(shí)吧!”我們把餃子煮好后,香噴噴的。自己做的餃子就是不一樣!
有趣的勞動(dòng)作文 篇4
今天,我們上勞動(dòng)課,老師讓我們把帶的小刀、水果和土豆拿出來(lái)。我們一聽(tīng),趕快行動(dòng)。老師讓我們先看,她給我們邊講要領(lǐng)邊做示范!白笫帜米⌒〉,右手按住土豆或黃瓜,注意不要讓手中的.蔬菜滾到一邊去。用力要均勻!闭f(shuō)著老師就輕輕地切了起來(lái),動(dòng)作那么嫻熟。
該我們自己動(dòng)手了。我把小刀拿在手里,又拿出黃瓜,心想:看我的技術(shù)!我舉起小刀,慢慢切下幾片薄薄的黃瓜片,然后貼在臉上,據(jù)說(shuō)可以美容呢。我把黃瓜切到一半,問(wèn)同桌:“我們換換吧!
同桌一聽(tīng),把切了一大半的紅薯遞給我,我們開始切起來(lái)。他切黃瓜,我切紅薯,“丁玲玲”下課了,我們戀戀不舍把東西收拾好,盼著下一節(jié)的勞動(dòng)課早一點(diǎn)到來(lái)。
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