動(dòng)作作文8篇【經(jīng)典】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的動(dòng)作作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
動(dòng)作作文 篇1
那是最新奇的時(shí)刻：一天下午我被老師叫道，還以為我犯了什么錯(cuò)誤而要指責(zé)我，結(jié)果老師說(shuō)：“你參加的科技航模大賽的模型到了，你過(guò)來(lái)看看吧�！蔽覒阎�(dòng)的心情跟老師來(lái)到了他的家中。老師從一個(gè)大箱子里拿出了一個(gè)盒子。里面裝著一個(gè)巴掌大小的“四驅(qū)車”和一些散件，叫我自己拼裝。
那是最努力的時(shí)刻：老師到教室喊我隨他到科教樓六樓的勞科室去訓(xùn)練。老師一推開門，我就看見用塑料一塊一塊拼成的塑膠循環(huán)跑道放在桌子上。老師叫我把車子開關(guān)打開，然后把車子放在跑到起點(diǎn)上。放開手，車子飛快地在塑膠軌道上前行，剛開始發(fā)出的聲音是“嘩～嘩”，后來(lái)發(fā)出電鉆似的聲音。就這樣一天又一天的訓(xùn)練，一次又一次的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、變化和進(jìn)步。
那是最興奮的時(shí)刻：比賽前一天，輔導(dǎo)老師和我們說(shuō)了注意事項(xiàng)。還說(shuō)了在那里等他們。比賽這一天，由于我的激動(dòng)，起床起的比以前早。來(lái)到老師安排的地點(diǎn)，剛到那里，老師的車也剛好到那里。上車后，我氣喘吁吁地坐上了空座位。
那是最緊張的時(shí)刻：老師帶著我們來(lái)到一所學(xué)校旁邊，學(xué)校門口還用紅布幾個(gè)大字“江津區(qū)第28屆青少年科技模型大賽”。我想應(yīng)該是這里吧！然后我隨老師一起進(jìn)去了，來(lái)到一塊塑膠操場(chǎng)。一會(huì)老師叫我們到講臺(tái)前報(bào)到，之后一位裁判在發(fā)順序表，我是在28號(hào)。
然后老師叫我們先觀察觀察。我來(lái)到賽道旁，看見比賽的賽道比在學(xué)校訓(xùn)練時(shí)的.大好幾倍。
不過(guò)一會(huì)兒，比賽就開始了。裁判說(shuō)道：“一號(hào)出列，二號(hào)做準(zhǔn)備”。隨后一號(hào)走到賽道旁，把四驅(qū)車開關(guān)打開，那聲音轟轟隆隆的，似要拿一個(gè)好成績(jī)�！叭�、二、一”裁判員一聲令下，他把四驅(qū)車放在跑道上。瞬間，賽車如閃電般沖了出去。我在一旁緊張地觀察著。幾秒的時(shí)間，賽車到達(dá)了終點(diǎn)，因?yàn)檐嚺艿暮苈�，所以車主默默的離開了。
接著2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)……
終于輪到我了，我被裁判叫出列，啟動(dòng)了我的四驅(qū)，“放”我的車沖了出去。在賽道上發(fā)出“嘩～嘩”的聲音，我緊張的看著車子，終于，它不負(fù)眾望，取得了好成績(jī)，我喜出望外，老師也替我高興。
那是最自豪的時(shí)刻：過(guò)了一個(gè)寒假結(jié)果出來(lái)了，在校頒發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候，拿到獎(jiǎng)狀我臉?lè)浅５募t，也感到自豪，因?yàn)槲覟榘嗉?jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光。
今后我要為班級(jí)、為學(xué)校多爭(zhēng)光！
動(dòng)作作文 篇2
今天，我真激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊腤ER機(jī)器人世界錦標(biāo)賽。一大早，爸爸就帶著我和我的隊(duì)友去國(guó)家會(huì)展中心參加比賽。
到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)后，大門口早已被來(lái)參加比賽的選手和家長(zhǎng)們堵得水泄不通。我們緊緊地跟著帶隊(duì)老師隨人群慢慢挪進(jìn)賽場(chǎng)。開幕式時(shí)，主持人介紹說(shuō)本次比賽共有來(lái)自世界各地的一萬(wàn)二千多名選手參賽。當(dāng)國(guó)歌奏響，全場(chǎng)的人都跟著大聲地合唱，那場(chǎng)面真是激動(dòng)人心！
一到指定區(qū)域，我和我的隊(duì)友就投入到緊張地編程調(diào)試中。我們分工合作，雖然忙得熱火朝天，但大家都沉著冷靜，把項(xiàng)目完成地有條不紊。
一眨眼就輪到我們上場(chǎng)了，我們心里又緊張又激動(dòng)，握著小車的.小手都有的一點(diǎn)發(fā)抖。但我們互相鼓勵(lì)，相信自己一定能成功。比賽開始了，小車聽話地完成了我們下達(dá)的指令，雖然中間出了一點(diǎn)差錯(cuò)，但最終總算是取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
當(dāng)聽到成績(jī)公布時(shí)，我開心極了。我們雷霆隊(duì)最終以三百六十分的成績(jī)榮獲一等獎(jiǎng)。我和我的隊(duì)友緊緊地抱在一起，激動(dòng)地歡呼雀躍。
動(dòng)作作文 篇3
“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”�！按好卟挥X曉，處處聞啼鳥”。……贊美春天的詩(shī)句如綿綿春雨滋潤(rùn)我們心田，像悠悠樂(lè)曲叩擊沉睡心靈，似新新畫幅呈現(xiàn)人們眼前。
就讓我們走進(jìn)美妙的春世界吧！
首先登上舞臺(tái)的是梅花和迎春花。它們?cè)诔醮罕銏?jiān)強(qiáng)地迎著料峭的寒風(fēng)綻放，為后來(lái)蘇醒的花兒做一個(gè)榜樣。小雨漸漸多起來(lái)了，春雨貴如油。小草睜開了朦朧的睡眼，從泥土的“臥室”中探出了頭來(lái)，地面又變得蔥綠蔥綠的，像一幅色彩淺淡的山水畫。其它呼吸的生命競(jìng)相蘇醒，漸漸地綠色越來(lái)越濃郁，那種綠就像是要從畫上滴下來(lái)一樣。這時(shí)候的大地鋪上了一層厚厚的'綠地毯。色彩未免也太單調(diào)了點(diǎn)，粉紅粉紅的桃花、奶白奶白的梨花、金黃金黃的油菜花…她們露出了燦爛的笑臉，給這條綠色的地毯繡上了色彩斑斕的圖案。
小河潺潺流淌，青蛙先生驚醒了，它看到伙伴們還在睡覺，就用歌聲告知它們：春已來(lái)臨了！還有些青蛙的美夢(mèng)被一聲春雷打擾，“呱呱”地叫喊著，仿佛在說(shuō)：“喊什么喊，人家還沒睡夠呢！”春天的夜晚，聽取蛙聲一片，此起彼伏，好一場(chǎng)熱烈的歌詠比賽。抬頭仰望，尋覓一聲聲的“布谷、布谷、布谷……”，布谷鳥看到春天如此的美妙，情不自禁地引吭高歌。燕子看到了自己的家鄉(xiāng)，也呢喃地唱起了動(dòng)聽的歌。小溪和風(fēng)為它們伴奏，組成了一首悅耳動(dòng)聽的交響曲。
一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春！
辛勤勞動(dòng)的人們脫下厚重的冬裝，來(lái)到田間撒下種子，期望這一年風(fēng)調(diào)雨順、谷糧滿倉(cāng)。我也在這季節(jié)里，播下愿望——祈愿我的朋友和親人安康！
萬(wàn)物復(fù)蘇，萬(wàn)象更新的春天正向我們徐徐地拉開充滿希望的新一年的樂(lè)章大幕。
動(dòng)作作文 篇4
“嘎嘎嘎……”一隊(duì)鴨子從一個(gè)公園里走出來(lái)，老五和老六睜著好奇的眼睛打量著從未見過(guò)的大馬路，一路上興奮地叫著�？墒�，它們卻沒有看見前面馬路邊的下水道。果不其然，老五和老六一腳踩空，從縫隙處跌入下水道里，發(fā)出“嘎嘎”的求救聲。
其他四只小鴨聽到同伴的求救聲，都“嘎嘎”地叫了起來(lái)，前面帶隊(duì)的`鴨媽媽回過(guò)頭來(lái)。鴨媽媽得知消息后，趕緊想辦法救小鴨子。突然，它眼前一亮————它看見了路邊的巡警，然后它嘎嘎叫著，似乎下著命令。果然，四只小鴨鎮(zhèn)定下來(lái)，圍在下水道口。這時(shí)，它邁開自己那兩只“短腿”，一搖一擺地向巡警跑去，并在那名巡警腳邊“嘎嘎”地叫著。一開始巡警被鴨媽媽叫得一臉茫然，可是后來(lái)見鴨媽媽用嘴咬住他的褲管，一只翅膀指向“事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”，另一只翅膀不停地焦急地扇動(dòng)著，實(shí)在拗不過(guò)鴨媽媽了，他便尾隨著鴨媽媽一路小跑來(lái)到了“事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”。
四只小鴨見鴨媽媽回來(lái)了，急忙讓開，又看見鴨媽媽身后的巡警，一想肯定是來(lái)幫忙的，便叫得更急了。這時(shí)，巡警向下水道里探頭一看，果然看見了兩只全身被水浸濕、在水中掙扎，就快要被水沖走的小鴨子。他把井蓋用力挪開，挽起袖子，也顧不上下水道臭，以迅雷不及掩耳之勢(shì)撈起了兩只小鴨。兩只小鴨一上來(lái)就呼吸著外邊的新鮮的空氣，還不斷抖動(dòng)全身甩干身上的水。鴨媽媽把兩只小鴨摟在懷里，用體溫溫暖它們冰涼的身體，還向巡警叫了幾聲，仿佛在向巡警表示感謝。小鴨的身體漸漸溫暖起來(lái)，鴨媽媽便帶著小鴨們上路了。
一排憨態(tài)可掬的鴨子一搖一擺地走上了人行橫道，正要駕車通過(guò)的駕駛員都不約而同地踩住了剎車，居然沒有一個(gè)司機(jī)鳴喇叭，它們都怕驚動(dòng)了這一列隊(duì)伍。人們看著這一路大搖大擺的鴨子，都不禁莞爾一笑。
路邊的孩子們看見了鴨子們，就大笑著，使勁地拍著巴掌。那些鴨寶寶們則打量著這個(gè)驚奇的世界，邊叫邊大搖大擺地過(guò)了這條馬路。
動(dòng)作作文 篇5
你想健康嗎？你想快樂(lè)嗎？你想陽(yáng)光嗎？那你就運(yùn)動(dòng)吧!
伏爾泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命在于運(yùn)動(dòng)。”乍暖還寒時(shí)節(jié)，我們的身體需要生長(zhǎng)與活動(dòng)，這時(shí)候，我們需要運(yùn)動(dòng)，合理的運(yùn)動(dòng)，健康的運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)是生命之根，運(yùn)動(dòng)是健康之本。我們這里指的運(yùn)動(dòng)，是說(shuō)身體上的活動(dòng)，能幫助我們舒展筋骨，改變體質(zhì)，升華對(duì)生活的熱愛。的確，活潑向上，積極好動(dòng)的人和事物，都傳遞給我們一種生機(jī)與活力，和他們相處的每一分每一秒都充滿了快樂(lè)。
專家指出，我們青少年兒童一天運(yùn)動(dòng)時(shí)間應(yīng)在一小時(shí)左右，而我們普通兒童的課余運(yùn)動(dòng)卻少之又少，或者無(wú)效。其實(shí)，運(yùn)動(dòng)還要分有效運(yùn)動(dòng)和無(wú)效運(yùn)動(dòng)。有效運(yùn)動(dòng)，指的`是“三維運(yùn)動(dòng)體系”，從身體、心理和社會(huì)交際共同發(fā)展。
身體鍛煉，這是我們很熟悉的。跳繩，踢毽子，跑步，都能調(diào)節(jié)我們的身體健康狀態(tài)，就連最普通的走姿都有學(xué)問(wèn)呢!走路，不能駝背，髖骨姿勢(shì)要標(biāo)準(zhǔn)，讓三個(gè)關(guān)節(jié)都處于最佳狀態(tài)，把握不好還會(huì)引發(fā)腰腿關(guān)節(jié)疾病呢!所以說(shuō)，我們一定要把運(yùn)動(dòng)的精神滲透到生活的每一個(gè)角落。
心理鍛煉，這一層的含義比較深。那心理怎么鍛煉？舉個(gè)例子：你和同學(xué)正在玩一個(gè)很好玩的游戲，時(shí)運(yùn)不濟(jì)，你老是輸，但你卻勇于攀登，超越自己，抱著不服輸?shù)男�，終于成功，這時(shí)你會(huì)沉浸在喜悅與成就感之中。這會(huì)使你的心中充滿嘗試的勇氣與力量，讓你的內(nèi)心強(qiáng)大。
社會(huì)交際鍛煉指的是人與人之間的友情強(qiáng)化，互相建立起默契，讓你能交到更多朋友，讓你的朋友變成知己�！皟扇巳恪本褪且粋�(gè)很好的游戲，建立起雙方信賴與交流的橋梁。
運(yùn)動(dòng)少不了游戲，游戲又有“親子運(yùn)動(dòng)”，也就是家長(zhǎng)和孩子之間的互動(dòng)游戲。我們有的時(shí)候不知道玩些什么，沒有時(shí)間玩，沒有玩伴，親子游戲就能解決!只需一兩分鐘，只需簡(jiǎn)單材料，只需父母閑暇，你都能運(yùn)動(dòng)!
讓我們運(yùn)動(dòng)起來(lái)，讓體魄更健壯，讓生命更多彩，讓心情更愉快!我們會(huì)在運(yùn)動(dòng)中身心發(fā)展，茁壯成長(zhǎng)!
動(dòng)作作文 篇6
第一組的溫雅，唐雪，丁雪，米果這四位女生去過(guò)吳用老師工作的希望小學(xué)后，深深地被那里艱苦的教學(xué)條件所震撼，她們下決心牽頭要為這所希望小學(xué)捐助1000本圖書�；氐桨嗉�(jí)，第一小組的女生就把自己在希望小學(xué)的所見所聞告訴了一組的男生們和全班同學(xué)，大家一致贊同要盡自己的努力實(shí)現(xiàn)捐助1000本圖書的愿望。
大家共同推舉班長(zhǎng)唐雪作為負(fù)責(zé)人，同時(shí)要求同學(xué)們回家后把自己不看的書籍明天先帶到學(xué)校統(tǒng)一收集起來(lái)，看一下離1000本書籍還缺多少本，剩余的在通過(guò)義賣會(huì)的形式籌集。
第二天，同學(xué)們的書包都比往常要鼓很多，大家都把自己家里不�？吹膱D書帶到了學(xué)校，書包裝不下的就用手捧著帶來(lái)。乘著沒上課，唐雪安排數(shù)學(xué)課代表號(hào)稱“數(shù)學(xué)小神童”的蘇荷作為書籍記錄人，把同學(xué)人捐贈(zèng)的圖書做詳細(xì)地清點(diǎn)和登記。六(7)班56個(gè)人一共捐助了276本圖書，距離1000本圖書還差724本，正當(dāng)唐雪發(fā)愁的時(shí)候，只見第二組的鹿希、戴沫突然從教室外跑了進(jìn)來(lái)，兩個(gè)人笑嘻嘻地叫起來(lái)：“男生們，趕緊出來(lái)幫忙，力氣活!”大家一頭霧水，只見六年級(jí)其他班的同學(xué)有的手捧一大堆書，有的吃力地推著箱子，從六(7)班教室走來(lái)，原來(lái)他們知道消息也發(fā)動(dòng)了起來(lái)，也拿出自己的圖書來(lái)支持六(7)班的善舉。唐雪和六(7)班的同學(xué)感動(dòng)極了，唐雪激動(dòng)地和其他班級(jí)的同學(xué)握手并不停的感謝，第二組體育委員赤利帶領(lǐng)全體男同學(xué)趕緊出去幫忙把圖書拿到教室里。圖書太多了，蘇荷一個(gè)人忙不過(guò)來(lái)，只好安排第二組的麗婭和尹飛幫忙清點(diǎn)，最后清點(diǎn)出五年級(jí)八個(gè)班一共捐贈(zèng)了圖書1303本，把教室后面擺得滿滿當(dāng)當(dāng)。
1000本圖書的'捐贈(zèng)計(jì)劃這么快就實(shí)現(xiàn)了，六(7)班的同學(xué)開心極了，這時(shí)候樂(lè)天問(wèn)唐雪：“1000本募捐計(jì)劃完成了，我們還義賣么?”唐雪不假思索地站起來(lái)對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“同學(xué)們，感謝大家的捐助，但是如果大家去過(guò)那所希望小學(xué)就會(huì)明白這1000本書只是杯水車薪，我希望同學(xué)依舊參與義賣會(huì)，我們把義賣的收入給希望小學(xué)的同學(xué)買文具，好不好?”同學(xué)們都說(shuō)好，并用熱烈的掌聲一致通過(guò)了唐雪的提議。
義賣會(huì)如期舉辦，其他六年級(jí)的同學(xué)也拿來(lái)自己一些物品進(jìn)行義賣，低年級(jí)的同學(xué)知道是為了希望小學(xué)捐贈(zèng)也是積極參與，通過(guò)義賣又籌集了1600元的現(xiàn)金。同學(xué)們用這筆錢購(gòu)買了很多文具，加上1303本圖書，找了米果爸爸公司的貨車，由第一組的八名同學(xué)做代表送到了吳用老師工作的希望小學(xué)。吳用老師非常感動(dòng)，和同學(xué)們擁抱，嘴上不停地說(shuō)：“你們真是我教過(guò)最好的學(xué)生!”白起這時(shí)候故意說(shuō)了一句：“吳用老師，你之前不是老說(shuō)我是你教過(guò)最調(diào)皮的學(xué)生么!”大家聽了忍不住笑成一片。
動(dòng)作作文 篇7
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符”！隨著新春的逐漸到來(lái)，空氣中的年味也越來(lái)越濃了。家家戶戶都在貼春聯(lián)，掛中國(guó)結(jié)，期盼來(lái)年福氣滿滿。支付寶也開始了一年一度的“集五福，過(guò)福年”活動(dòng)，大家都鉚足了勁在集“五�！保覀円膊焕�，希望集齊五福瓜分5億紅包，沾沾福氣！
“掃�？倓�(dòng)員”開始，我們兵分三路。爸爸忙著“掃”網(wǎng)上的福字圖片，媽媽則寫了一個(gè)大大的福字，準(zhǔn)備“掃”福。我也不甘示弱，拿著ipad，左右環(huán)顧，尋找目標(biāo)。找到福字，我就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，兩眼發(fā)光。對(duì)準(zhǔn)一掃，哈，�？▉�(lái)了！我心中不禁一陣狂喜，士氣大振，緊接著又陸陸續(xù)續(xù)“掃”了好多的“�？ā薄９甯�(yīng)該都集齊了，輕松搞定！我像一個(gè)攻破了城池的大將軍，歡呼雀躍�？梢豢�，傻了眼，結(jié)果令我大失所望。沒想到掃來(lái)的除了愛國(guó)福就是和諧福！剛開始的.得意頓時(shí)煙消云散，一股失落感油然而生�！鞍�，怎么會(huì)這樣？”我不禁低聲嘆息道。
“看！我集齊‘五�！�！”爸爸拿著手機(jī)，眉飛色舞，高興之情溢于言表。媽媽也喜笑顏開：“我也就差‘敬業(yè)�！�。”我又嘆了口氣，像個(gè)泄了氣的皮球一樣，耷拉著腦袋�？赊D(zhuǎn)念一想，我決定明天再接再厲。
接下來(lái)的幾天，媽媽也集齊了“五�！�，可我掃福的成績(jī)卻依舊不盡人意。這件事就像一塊大石頭一樣，壓在了我的心頭。我甚至做夢(mèng)都?jí)粢娮约杭R了五福。眼看就要開獎(jiǎng)了，我倍感無(wú)望。這時(shí)，支付寶又傳來(lái)一個(gè)好消息：除夕當(dāng)天會(huì)送出20xx萬(wàn)張“萬(wàn)能�！�！我一聽又振作起來(lái)，回到了“掃福大軍”中……
終于，功夫不負(fù)有心人，“萬(wàn)能�！眮�(lái)啦！我欣喜若狂。除夕晚上，一家人看著春晚，其樂(lè)融融。22：18分，激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨，搶紅包啦！我雖然只搶了1.88元，但卻無(wú)比高興。20xx，過(guò)一個(gè)“幸�！蹦辍�
動(dòng)作作文 篇8
美，是人類永恒的追求，可是，人們至今也沒有完全理解美。大部分人過(guò)分追求外在的，也就是形象的美，但其實(shí)美更在于人們的行動(dòng)。
一個(gè)彎腰的動(dòng)作，便是美。國(guó)家如今在弘揚(yáng)尊老愛幼、愛護(hù)環(huán)境的精神。話雖如此，可又有幾個(gè)人能做到呢？不過(guò)了了罷了！只是簡(jiǎn)單的彎一下腰，從地面上撿起垃圾再送入垃圾桶，有那么難嗎？答案不會(huì)有絲毫猶豫，不難�？捎钟袔兹四茏龅竭@個(gè)不難的動(dòng)作呢？不過(guò)少有人能做到罷了。記得有一次，我也犯了這個(gè)大多數(shù)人的'通病。那是個(gè)炎熱的夏天，我和表妹一人吃了一根冰糕，吃完后，我就把冰糕棍隨手一扔，心想：反正清潔工人也會(huì)清掃掉它。然而下一刻，表妹竟然彎下了腰，將冰糕棍撿了起來(lái)，還問(wèn)我：“姐姐，你怎么把棍扔了��？”我支支吾吾的，不知道怎樣應(yīng)答。現(xiàn)在想想，表妹那個(gè)彎腰的動(dòng)作，真的很美。
一個(gè)起身的現(xiàn)象，便是美。尊老愛幼，自古就是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。這的確很美，無(wú)愧于美德這個(gè)詞�？墒�，你看，在公交車上，有多少人給老人和小孩讓座，大部分人都抱著“別人會(huì)給他們讓座，沒有我的事”的想法，或者這座是我先搶到的，沒有道理讓給他們。于是就這樣，在老人和小孩上車之際，竟無(wú)一人起身讓座，只能看到老人佝僂的身體，孩子小小的身軀，在擁擠的公交車上，顯得那么弱小。我們不妨再設(shè)想一下，如果當(dāng)老人一上車時(shí)，全車的人都起身讓座，那會(huì)是一種多么壯觀，多么美的現(xiàn)象。
一個(gè)節(jié)約的習(xí)慣，便是美。我國(guó)森林資源嚴(yán)重缺乏，可總有人不知道節(jié)約這個(gè)習(xí)慣的美，總是在一張紙上隨意的寫兩筆，就扔掉。我們不妨設(shè)想一下，一個(gè)人倒沒什么，可十三億人呢？一人浪費(fèi)一張紙，那么就相當(dāng)于白白砍伐多少棵樹呢？這個(gè)問(wèn)題就仁者見仁，智者見智了。一個(gè)人無(wú)意中的一次浪費(fèi)不可怕，可怕的是每個(gè)人都浪費(fèi)。反之，如果每個(gè)人都節(jié)省一張紙，十三億張紙，節(jié)約下來(lái)將會(huì)為我們?cè)鎏矶嗌倬G色呢？那時(shí)，綠色的地球，一定很美！
其實(shí)生活中處處有美，只是我們沒有慧眼。
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