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實(shí)踐活動(dòng)作文

時(shí)間:2024-02-08 17:25:56 動(dòng)作 我要投稿
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實(shí)踐活動(dòng)作文(熱門)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的實(shí)踐活動(dòng)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)踐活動(dòng)作文(熱門)

實(shí)踐活動(dòng)作文 篇1

  我盼望已久的秋游活動(dòng)終于到來(lái)了。

  早晨,大家都懷著愉快的心情來(lái)到學(xué)校。在教室里,大家一邊吃著零食,一邊和好朋友聊著天,有說(shuō)有笑的。然后同學(xué)們興高彩烈地上了旅游車。在車上,大家嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,車?yán)镅b滿了大家的歡聲笑語(yǔ)。就這樣,大家一起踏上了秋游之旅……

  不知不覺(jué),我們到達(dá)了目的地-------圓明新園了。大家下車后,看到眼前的情景,不由贊嘆道:“哇!好壯觀,好美!”接著,我們穿過(guò)石拱橋,來(lái)到了圓明新園大門口,只見(jiàn)大門兩邊各一只威武的石獅子站立著,好像威武的士兵在護(hù)衛(wèi)著這座圓明新園。進(jìn)了園內(nèi),看見(jiàn)一座富麗堂皇的大殿,那是一座古代皇帝的寶座,是多么的華麗,多么的尊貴!大家看到后都嘖嘖贊嘆,連忙拿出相機(jī)或手機(jī)拍照。

  我們參觀完富麗堂皇的大殿,就繼續(xù)前進(jìn)。不知不覺(jué)來(lái)到一個(gè)大馬戲團(tuán),我們一窩蜂似的的走進(jìn)去找好位置觀看表演。主持人出來(lái)了:“第一個(gè)節(jié)目是老虎表演!笔紫仁侨粌疵偷睦匣⒊鰣(chǎng),三只老虎分別站在一個(gè)椅子上,“雙手”慢慢地抬了起來(lái),成了個(gè)“金雞獨(dú)立”了,頓時(shí),掌聲雷動(dòng);然后馴養(yǎng)員有拿出來(lái)兩個(gè)鐵圈,老虎輕輕一跳,就越過(guò)兩個(gè)圈,然后馴養(yǎng)員又把兩個(gè)圈的距離拉遠(yuǎn)了,但這樣并沒(méi)有難住老虎,只見(jiàn)它輕輕地一跳,就越過(guò)兩個(gè)圈了,頓時(shí)又是一片雷鳴般的`掌聲。“接下來(lái)的是狗熊表演!敝鞒秩苏f(shuō)。兩個(gè)狗熊出場(chǎng)后,一只狗熊躺在一張大桌子上,四腳朝上轉(zhuǎn)動(dòng)著椅子,接下來(lái)是另一只狗熊表演騎自行車,最后馴養(yǎng)員要讓他們退場(chǎng)的時(shí)候,他們卻舍不得我們似的,跟我們招手告別。接下來(lái)還有“猴子自行車”,“空中飛人”……

  看完精彩的表演后,老師帶著我們?nèi)?mèng)幻水城。一路上,我看見(jiàn)了許多古代的建筑物,是那么的雄偉,那么的壯麗,那么的莊嚴(yán)和圣潔。

  我們到夢(mèng)幻水城后,就自由分組去玩自己喜歡的項(xiàng)目了。我和同學(xué)的第一個(gè)目的地是古墓驚魂,俗稱“鬼屋”。我們來(lái)到門口,看見(jiàn)茫茫人海一片,擠的擠,推的推。我們排了好久才跟著老師戰(zhàn)戰(zhàn)勀勀的走進(jìn)去,一進(jìn)去,就聽(tīng)見(jiàn)使人毛骨悚然的音樂(lè),我們都扯著老師的衣服,慢慢的向前走著,我們到了一個(gè)拐彎處,忽然,一個(gè)“人頭”向我們飄過(guò)來(lái),“啊”的一聲,我們迅速蹲下,沒(méi)被打著。我們繼續(xù)走著、走著,突然來(lái)到一個(gè)有著綠色閃光的地方,剛走進(jìn)去,突然從一個(gè)洞里冒出一個(gè)頭來(lái),他的樣子可怕極了,而且一會(huì)兒低下去,一會(huì)兒抬起來(lái),當(dāng)時(shí)我們嚇得啊啊直叫,趕緊躲到老師的背后。然后我們又來(lái)到了一條走廊,我們走過(guò)去,里面就噴出氣來(lái),它一噴氣,我們個(gè)個(gè)就像個(gè)袋鼠一樣跳起來(lái),而且墻壁上都是畫著一些骷髏。接著我們又來(lái)到一座古墓前,古墓里面有一只手伸出來(lái),動(dòng)來(lái)動(dòng)去的,不過(guò)它的手不會(huì)伸長(zhǎng),所以我們不害怕,我倒是想踩一下這一只手,一想:要是才會(huì)了怎么辦呢?過(guò)了這里,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽(tīng)到鐵門聲,走過(guò)去一看,是一個(gè)兇狠,可怕的“犯人”(雖然是假的,但是很逼真)在搖鐵門,弄得噼里啪啦的響,讓人覺(jué)得很可怕似的,我們只好拉著老師的衣服,快速地逃離這里。走著走著,我似乎看見(jiàn)光了,我們加快了腳步。我們終于順利出來(lái)了。走鬼屋雖然有點(diǎn)可怕,但可以鍛煉了我的膽量。

  從鬼屋出來(lái),我們?nèi)サ诙䝼(gè)目的地-------抓魚池。我們首先找來(lái)工具小撈魚網(wǎng)和魚箱,然后我們就分頭抓魚,不到一會(huì)兒,我們的魚箱就裝滿了。于是我們就開(kāi)始玩水戰(zhàn),你潑我,我潑你,別提多開(kāi)心了。時(shí)間過(guò)得真快,到了集合的時(shí)間了,大家收拾好我們的“戰(zhàn)利品”,便回到集合地。由于其他年級(jí)還沒(méi)排隊(duì),所以我們又去玩蹦蹦床。進(jìn)去后,有的在追趕,有的在攀爬,還有的在照相。大家的臉上都充滿了笑容和歡笑。這時(shí),我正在被“敵人“追趕著,可她總是抓不到我,最后她只好放棄了。然后,我就幫她照了個(gè)相,可愛(ài)極了!過(guò)了差不多半個(gè)小時(shí),我們就不能玩了。我們只好乖乖的回到集合地排隊(duì)去吃飯。

  中午飯,大家猜猜是什么?猜不出來(lái)吧!讓我告訴你們是:蛋炒飯,這可是我的最愛(ài)哦!我們吃過(guò)飯,又來(lái)到了夢(mèng)幻水城。這次我們?nèi)ネ嫫鞔,我們排了好長(zhǎng)隊(duì)終于輪到了,我們?nèi)齻(gè)人一艘船。我操縱方向盤,我們一會(huì)撞到左側(cè),一會(huì)撞到右側(cè),但我沒(méi)有灰心,努力地把船開(kāi)得更好,經(jīng)過(guò)一番周折后,我們的船終于到達(dá)了“彼岸”。

  時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)該我們?cè)摲敌A,同學(xué)們都很舍不得走。我們只好懷著依依不舍的心情在圓明新園合拍了集體照,把歡樂(lè)的時(shí)光和足跡留了下來(lái),把燦爛的笑容和照片帶走了。

  這次秋游,不僅在我的童年記憶中留下了美好的時(shí)光,而且讓我大開(kāi)了眼界。不僅讓我領(lǐng)略到古代建筑的巍峨與精巧,還體驗(yàn)了從未有過(guò)的驚魂大冒險(xiǎn),真是一舉兩得!

實(shí)踐活動(dòng)作文 篇2

  我盼啊盼啊,終于盼到了這一天,老師帶著我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)去大皮營(yíng)實(shí)踐基地進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。

  在去大皮營(yíng)的路上,我們把《滋養(yǎng)人生》中的75首古詩(shī)都復(fù)習(xí)了一遍,又把背過(guò)的古詞也都復(fù)習(xí)了一遍。背著,背著,很快就到了大皮營(yíng)。到了之后,我們迫不及待地下了車。老師讓我們先把包放在學(xué)生食堂里的柜子里,然后讓我們出去排隊(duì)。排好隊(duì),老師就帶我們?nèi)ド险n了。上課之前,老師給我們分好了組,不同組的同學(xué)上不同的課。我們那一組上的課有“絲網(wǎng)花”、“空間探索”、“沙塔畫”和“藝術(shù)創(chuàng)想”等。

  我覺(jué)得最有趣的課程是“空間探索”,因?yàn)榭臻g探索可以“玩兒中學(xué)、學(xué)中玩兒”。在上這堂課的時(shí)候,我們看到了許多很有趣的機(jī)器。老師先給我們放了一段關(guān)于衛(wèi)星的視頻,然后給我們介紹了一下玩機(jī)器的規(guī)則,就讓我們自己操作機(jī)器了。玩機(jī)器的規(guī)則是:每個(gè)機(jī)器上面都會(huì)有一個(gè)小牌子,先要讀一讀小牌子然后再玩。不管好不好玩,最多只能操作兩次,而且每個(gè)機(jī)器前面不能超過(guò)三個(gè)人。在這些機(jī)器中,我覺(jué)得最好玩的是“水力發(fā)電”的機(jī)器。這個(gè)機(jī)器的玩法是:轉(zhuǎn)動(dòng)手柄,安裝在機(jī)器上面的小杯子會(huì)不停地往最高處的容器里倒水,容器里積累的水越多越好。

  上完這節(jié)課之后,我們就去吃午飯了。聽(tīng)說(shuō)高年級(jí)的'同學(xué)來(lái)這里的時(shí)候中午都是自己做面包或者包餃子吃的,所以我還以為我們也會(huì)吃面包或者吃餃子呢。沒(méi)想到到食堂以后老師竟然給我們發(fā)的是盒飯,還給我們發(fā)了一個(gè)大橘子。我還以為這兒的盒飯會(huì)比我們學(xué)校的盒飯好吃呢,結(jié)果剛吃了幾口我就想把它倒掉了,太難吃了。白高興了一場(chǎng),嗚嗚嗚……不過(guò)大橘子是挺甜的。我們一邊吃著橘子,一邊玩了一會(huì)兒,然后就又該去上課了。

  下午我們上的是“藝術(shù)創(chuàng)想”課。上完課我們就要坐車回學(xué)校了。在上車之前,我們發(fā)現(xiàn)別的老師手里都拎著一條大魚,而孫老師的手里卻是空空的。上車以后我們看到第一排的座椅上有一大堆的柿子。原來(lái),其他老師都去垂釣了,而孫老師卻去采摘柿子了。我好羨慕他們呀!不過(guò),我們的收獲也不小。我們雖然沒(méi)有大魚和柿子,但是我們帶回來(lái)了“絲網(wǎng)花”、“沙塔畫”和“紙飛機(jī)”,而且還學(xué)到了許多知識(shí)呢。

  雖然我今天中午只吃了個(gè)半飽,不過(guò)也是非常開(kāi)心的一天。

實(shí)踐活動(dòng)作文 篇3

  在剛剛結(jié)束的語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)之遨游漢字王國(guó)中,那些快樂(lè)的記憶,愉悅的合作,認(rèn)真的討論,積極地實(shí)踐,深刻的心得體會(huì)……似乎令人多了幾分回味無(wú)窮。

  11月12日:竟選組長(zhǎng),副組長(zhǎng),大家各有不同答案,使人難以確認(rèn),最后,我們組看在陳宇洋是萬(wàn)物叢中一點(diǎn)綠的份上,才心不甘,情不愿地把組長(zhǎng)的位子讓給他。11月3日:活動(dòng)計(jì)劃開(kāi)始,在經(jīng)過(guò)上次實(shí)踐的基礎(chǔ)上,我們將本冊(cè)作業(yè)更加完美的展示出來(lái)。最后一番討論,我們分為封面—計(jì)劃—分工—目錄—手抄報(bào)展示—資料平臺(tái)—心得體會(huì),當(dāng)然,如果就這樣,也太沒(méi)創(chuàng)意了,我們還附加了PPT呢!11月4日-6日實(shí)踐(HappyStar小組在行動(dòng)):4日,我們的活動(dòng)手抄報(bào)已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行,質(zhì)量還不錯(cuò),就是速度比人家慢了好多。5日,這一天是周末,大家并沒(méi)有進(jìn)行活動(dòng),而是自主實(shí)踐,當(dāng)然,明知顧問(wèn),有些小懶貓乘機(jī)偷懶,不知那三位同志有沒(méi)有在考慮任務(wù)該如何執(zhí)行,算了,等明天再和他們“算賬”吧!好了,6日早晨,就在不知不覺(jué)中到來(lái)了。按照約定的時(shí)間,到了圖書館,哈,夢(mèng)凡和舒瑩忙她們的'手抄報(bào),我也不是閑著,用社?ㄩ_(kāi)了臺(tái)電腦,做起了PPY,也寫了安排表,問(wèn)題是做得熱火朝天,可那家伙(陳宇洋)卻讓人等得心急如焚,管他的,先做自己的,這安排表,別以為看上去簡(jiǎn)單,做起來(lái),好累啊,大家的任務(wù),“各自所不同”嘛,所以,左一句,右一句,真是煩人!做完了安排表,該幫忙她們兩位小姐了,手抄報(bào)上半張啊,我來(lái)搞定,嘩嘩嘩,幾筆就完成了。好棒!突然想起畫封面,忙叫咱們組的畫畫天才——小歐(歐舒瑩)幫忙,她的筆畫有模有樣的,她非常仔細(xì)地勾畫著,不一會(huì)兒,完美的封面就在她手中誕生了,上面,一位女孩架著掃把飛躍在彩虹之間,下面稻草人豎立在草地旁,OK,大功告成,可是……空白的還有一大塊,我乘機(jī)補(bǔ)上幾個(gè)字:松柏小學(xué)20xx級(jí)2班,藝術(shù)字一寫,空間一下子被占據(jù)了。11時(shí)40分,已是接近中午,陳宇洋才慢悠悠地朝圖書館走來(lái),開(kāi)始,還裝著寫語(yǔ)導(dǎo),沒(méi)寫一道題,就催我們吃午飯,走出圖書館,看見(jiàn)附近的餐廳人多擁擠,這大熱天,不等了,說(shuō)完,我和歐就和陳宇洋分開(kāi)了,夢(mèng)凡呢,回家了,拜拜!

  星期一(11月8日)大家為本次活動(dòng)做了圓滿的總結(jié),我也明白了,團(tuán)結(jié)力量大,星期二(11月9日)今天在班里進(jìn)行了匯報(bào),在匯報(bào)中,組長(zhǎng)語(yǔ)言不簡(jiǎn)練,而且沒(méi)有非常認(rèn)真地準(zhǔn)備,才拿了三等獎(jiǎng),下次匯報(bào)我們一定會(huì)加油的!

  HappyStar我們?cè)冢?/p>

實(shí)踐活動(dòng)作文 篇4

  XX月X日是我期待的日子,因?yàn)榻裉焓俏覀兞昙?jí)全體學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的日子,我最喜歡在青少年活動(dòng)中心活動(dòng)。

  到了中心,大家一起來(lái)到報(bào)告廳,朱校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們就一起同吃同住體驗(yàn)集體生活的樂(lè)趣。開(kāi)幕式后大家開(kāi)始了豐富多彩的活動(dòng),我的`活動(dòng)是烹飪,老師教給我們一個(gè)簡(jiǎn)單紙杯蛋糕做法。青少年活動(dòng)中心老師為我們準(zhǔn)備好了:低筋面粉70克,糖50克,雞蛋兩個(gè),色拉油1.5勺,牛奶2.5勺。我們開(kāi)始做了,我們先把雞蛋打散,加入糖,快速打發(fā),接著加入色拉油,快速攪拌,放進(jìn)紙杯。八分滿,烤箱中一百八十度,上下火十五分鐘,考完后香噴噴的紙杯蛋糕就出爐啦。出爐后再撒上一些巧克力豆就更好看了,吃起來(lái)也香了,拿一塊放入口中,香噴噴的,實(shí)在是美味呀!

  品味完一個(gè),剩下的一個(gè)就應(yīng)該給親愛(ài)的老師了。老師為我們付出了許多,我們有的好東西也應(yīng)該與他們分享。我拿著一個(gè)蛋糕去送給朱老師,她和藹地接受了我的蛋糕,給我拍了張照片,品了下蛋糕的美味,連連向我豎起了大拇指,我心里樂(lè)滋滋的。下午,我們參觀了青少年活動(dòng)中心的智慧宮,天文館等各個(gè)展廳,這件展品,讓我們獲取知識(shí),懂得一些科學(xué)道理。

  這次活動(dòng)的意義真大呀!