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體驗活動作文匯編3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的體驗活動作文3篇，希望對大家有所幫助。
體驗活動作文 篇1
7月3日，我去了江干區(qū)少年宮，進(jìn)行了一次有意思的體驗活動。體驗什么呢？體驗小小工程師和西點新秀，具體干啥你馬上就會知道了。
小小工程師就是用零件搭一些東西。我想：“工程師是畫圖的，工人才負(fù)責(zé)搭建。難道我們變成小小工人了？”其他人也這么認(rèn)為。不過我們是來動手的.，也就先不計較了，我們組有四人：長青小學(xué)五（3）班的盧哲鵬、我們班的李詩晴、學(xué)校四（6）班的沈開來和我。分工是盧哲鵬搭，我們?nèi)苏伊慵�。大家說說笑笑，搭搭找找，好不熱鬧，不一會兒零件找了一大半，也搭好了很多。在半小時之內(nèi)，順利搭成了一個“太陽能翹翹板”（自己編的，不過挺像的），又花了幾分鐘做了一架戰(zhàn)斗機(jī)，后來還創(chuàng)造了盜版凱旋門，100世紀(jì)打仗車、魚竿，陀螺。我斷言：“我們組是最牛的！”
西點新秀就是做冰淇淋。首先講材料，穿上圍裙，洗好手，把華夫（冰淇淋下面的蛋卷）放在小盒子里，再把現(xiàn)成的冰淇淋放進(jìn)去再加點巧克力什么的就行了，雖然好吃，但要是能不拿現(xiàn)成的，自己做就更好了。
這次體驗活動學(xué)到了知識，得到了快樂，真有趣。
體驗活動作文 篇2
前幾個星期，我們家舉行了一次體驗活動：讓我學(xué)會野生求救方法。爸爸媽媽把我蒙上眼睛（因為怕我看見他們走的路線），帶到山上后，就走了，他們作救援隊。
開始了，我把眼罩拿掉，然后一點一點往山下走。天哪，真是出師不利，剛走了一會兒，一條小青蛇朝我爬來，我趕緊往回跑，爬到棵大樹上拿樹枝去搗它，最后終于把它搗死了。
我又繼續(xù)往下走，走了好半天還沒到山下，看來我是不能往山下走了。我想來想去就是沒有辦法能使別人注意......終于，我想出了一個辦法：火燒。我找來根又粗又大的木棍，然后從口袋里拿出上次玩鞭炮的打火機(jī)，把木棍點燃了，再把木棍舉得高高的。頓時，青煙裊裊。爸爸媽媽趕來了，說：“這次干得不錯�！蔽疫叞鸦鹋獪纾叴蟠筮诌值卣f：“那是當(dāng)然的`�！眿寢屢贿叴笮σ贿呎f：“下次考考你被綁架后的求生技巧，看你能不能過關(guān)。”我想：這次考驗我都受夠了，還來一次更難的，徹底玩完了！
體驗活動作文 篇3
放暑假了，我們要搞社區(qū)活動，作為組長就應(yīng)該以身作則，積極參加。活動項目是與家長一起進(jìn)行方言比賽�，F(xiàn)在的小朋友講普通話很流利，可對方言卻很陌生呢!哈哈!
早上，各隊的參賽選手準(zhǔn)時到場了，看得出大家已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。很自信地坐到了各自的座位上。第一輪是用方言來介紹自己，媽媽說得很好，可我用方言說得有點別扭，不過因為表現(xiàn)好得了高分。第二輪是抽簽回答，我們也順利過了關(guān)。最為激烈的.是第三輪搶答賽，每個人桌前有十顆珠子，要用筷子夾到另一個碗里，才能回答問題。這下可難倒我了，筷子根本不聽我的使喚。我一用力珠子要溜出去，可不用力又夾不住。
看到問題都被人家搶答去了，我急得像熱鍋上的螞蟻。這一輪分都被人家個追上了。幸虧還有附加題，要求表演一個節(jié)目，這可是我的拿手好戲!我模仿了小沈陽的幾句話，可逼真了。評委和同學(xué)們看了都捧腹大笑!最終我們得了三等獎。
我覺得這種活動對同學(xué)們是很有意義的，很期待下一次的到來!
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