有意的活動(dòng)作文9篇（熱）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的有意的活動(dòng)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有意的活動(dòng)作文 篇1
在生活中，有許許多多事情讓我值得我去品味，去琢磨，而那次的活動(dòng)讓我終身難忘。
那天，媽媽對(duì)我說(shuō)："今天我們來(lái)搞一次活動(dòng)吧!""好啊!讓弟弟妹妹也一起來(lái)玩吧!"我回答道。"那我來(lái)當(dāng)裁判，我們就來(lái)玩：'乒乓球不能落地'這個(gè)活動(dòng)吧，活動(dòng)的規(guī)則是：
1、在地上畫(huà)一個(gè)圓圈2、叫兩個(gè)人背對(duì)背站著，手里各拿著一個(gè)乒乓球拍上面托著一個(gè)乒乓球3、兩個(gè)人必須要讓乒乓球不能落在地上，兩個(gè)人互相擠，一個(gè)人把另一個(gè)人擠出去圓的那個(gè)人就是冠軍，但要是那個(gè)人的球落地了，那可就...哈!"于是我叫來(lái)弟弟妹妹，他們也特別興奮。
首先是弟弟pk妹妹，媽媽一聲令下，她們就互相擠，可是他們的乒乓球，妹妹管好乒乓球，看弟弟不注意來(lái)了個(gè)出其不備，用屁股頂了一下弟弟，等等重心不穩(wěn)，身體向前傾，球掉了。所以這場(chǎng)妹妹勝。
接著，是我pk妹妹，我先控制好了乒乓球，準(zhǔn)備向妹妹發(fā)起進(jìn)攻。因?yàn)榈艿懿环敚砸恢笔治枳愕傅臑槲壹佑�。妹妹氣急敗壞，向我擠來(lái)，我也不甘落后，兩人擠來(lái)擠去，不過(guò)還是我占了優(yōu)勢(shì)，弟弟高興得不得了，竟在一旁跳起了拉丁舞。使我哭笑不得，妹妹趁著這時(shí)，向我猛撞，我的'乒乓球落地了。弟弟像只落水的雞，垂頭喪氣的。妹妹獲得了冠軍，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了一根冰淇淋。
不過(guò)，這次的游戲真是太好玩了，特別是看弟弟跳舞......哈哈!
有意的活動(dòng)作文 篇2
7月9日，陽(yáng)光明媚，今天是淮北日社組織小記者參觀安徽省人民法院的日子。我們將零距離旁聽(tīng)講解員解說(shuō)。
來(lái)到法院，給我第一感覺(jué)是：法院是一個(gè)嚴(yán)肅又威嚴(yán)的地方。同學(xué)們隨著老師的帶領(lǐng)來(lái)到了審判的房間，同學(xué)們已迫不及待地找座位坐好，很安靜的等待著。我在那靜靜的觀看著每一個(gè)原告，被告，審判長(zhǎng)，兩個(gè)審判員。還有書(shū)記員等等。
隨后，講解員開(kāi)始講解了，我們都圍著她，仔細(xì)聽(tīng)她的講解。審判長(zhǎng)前面擺放著一個(gè)錘子和一塊木塊，是開(kāi)庭所用的'。那個(gè)錘子是用梨花木做的，它的顏色是紅褐色的，那個(gè)錘子是用來(lái) 制 止 法 庭 里嘈雜的聲音，代表著一錘定音。錘子上有一個(gè)國(guó)徽表示堅(jiān)韌不拔。
上完這堂教育課后，我懂得了許多的法律知識(shí)，我以后要好好學(xué)習(xí)為社會(huì)服務(wù)，不做違法犯罪的事，做一個(gè)懂法守法的好學(xué)生。
有意的活動(dòng)作文 篇3
今天，天氣晴朗，一陣風(fēng)吹過(guò)，讓人神清氣爽，真是個(gè)游玩的好天氣，我們決定去傘博物館。
一出門(mén)，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，帶著一路的好心情來(lái)到了傘博物館。踏上臺(tái)階，走進(jìn)大廳，一把把五彩繽紛的紅油紙傘映入我眼簾，它們垂掛在墻上，晶瑩透亮的玻璃地板映出的水珠般的倒影，走在由傘組成的長(zhǎng)廊里，簡(jiǎn)直像在時(shí)間隧道一般。
煙雨江南，衍生出獨(dú)特的傘的文化、傘的審美、傘的詩(shī)意和傘的象征意蘊(yùn)，伴隨著歷史發(fā)展的年輪，碾壓出一道獨(dú)特的文化軌跡。我來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下傘吧！傘的樣子種類(lèi)繁多，風(fēng)格各異。有的古樸典雅，有的小巧玲瓏，有的雍容華貴……真是一幅幅漂亮的`圖畫(huà)。
傘，不單只是下雨防水的工具，還具有團(tuán)圓吉祥、多子多孫折福積德等含義，還有權(quán)利的象征。比如：由傘改變而來(lái)的華蓋，它是古代帝王所乘坐車(chē)輛的車(chē)蓋。因?yàn)榍』实凼褂盟蛄藙僬蹋员蛔u(yù)為“權(quán)利的象征”。它裝飾華麗、漂亮，故稱(chēng)華蓋。
今天的活動(dòng)真有趣啊，讓我看到不一樣的傘博物館，真是受益匪淺。
有意的活動(dòng)作文 篇4
今天我們學(xué)校在越秀公園開(kāi)展“活力東風(fēng)西、共圓中國(guó)夢(mèng)”親子定向活動(dòng)，這次我們到達(dá)的地方分別是：“五羊雕像”、“鎮(zhèn)海樓”、“北秀歌舞臺(tái)”。
我和媽媽沿著一條小路走到了五羊石像，傳說(shuō)中，在二千多年前，廣州這個(gè)地方，海天茫茫，遍地荒蕪，人們辛勞終日難得溫飽。一天，天空仙樂(lè)繚繞，有五位仙人身穿五彩衣，騎著口含谷穗的.五只羊飛臨廣州，把谷穗留給廣州人，并祝愿這里年年五谷豐登永無(wú)饑荒，然后賀云騰空而去，羊化為石。
我們經(jīng)過(guò)十分鐘的路程來(lái)到了第二站——鎮(zhèn)海樓。這里有五層樓，是廣州市的博物館。
最后一站是北秀歌舞臺(tái)，同學(xué)們和老師都互相祝賀來(lái)到了終點(diǎn)站，到了老師那里蓋章，領(lǐng)取了一份禮物，活動(dòng)就結(jié)束了。
這真是一次非常有意義的親子活動(dòng)。
有意的活動(dòng)作文 篇5
3月9日下午，我們班被選上的同學(xué)來(lái)到了步行街的花鐘，領(lǐng)取他們各組要賣(mài)的報(bào)紙，開(kāi)始賣(mài)報(bào)，我和楊覃的報(bào)紙的價(jià)格是每一份報(bào)紙五角錢(qián)，還送禮品，禮品是熊博士口嚼糖一份，我們一開(kāi)始并不成功，找了好幾個(gè)人還都不買(mǎi)，可我們一直沒(méi)有灰心，終于，我們賣(mài)出了第一份報(bào)紙，之后，我感覺(jué)我們?cè)絹?lái)越順利，活動(dòng)也越來(lái)越有趣。有一位大姐姐，我們之前說(shuō)的`是：“阿姨，你要不要報(bào)紙啊?”她笑著說(shuō)：“我有那么老嗎?!”我們立刻改口喊姐姐，她就笑呵呵的買(mǎi)了一份報(bào)紙，這實(shí)在太有趣了!
活動(dòng)太好玩兒了，我們不僅僅把我們拿的所有的報(bào)紙都給賣(mài)掉了，還替翟逸群他們賣(mài)了一份呢!最后，我們把錢(qián)放進(jìn)了愛(ài)心福娃罐里。此時(shí)如果你問(wèn)我最喜歡什么活動(dòng)，我一定會(huì)告訴你，我最喜歡賣(mài)報(bào)紙來(lái)捐贈(zèng)的活動(dòng)!
通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了掙錢(qián)的艱辛，通過(guò)自己的努力掙來(lái)的錢(qián)捐出去更有成就感。這真是一次有意義的活動(dòng)!
有意的活動(dòng)作文 篇6
今天,我們開(kāi)展了一次既有趣，又有意義的班隊(duì)活動(dòng)，本來(lái)這次活動(dòng)應(yīng)該在冬游時(shí)進(jìn)行的，因?yàn)榈⒄`了，所以推遲進(jìn)行，為了這次活動(dòng)，每個(gè)班長(zhǎng)都出了答題卡，一次有意義的班隊(duì)活動(dòng)作文。
首先，由程崢嶸上臺(tái)讀答題卡，吳文艷記分�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我們分成八個(gè)小組，現(xiàn)在是字謎——必答題，每組必需有人回答出來(lái)才加分，時(shí)間是5秒，5秒過(guò)后還答不出來(lái)沒(méi)分。現(xiàn)在是第一組回答，結(jié)果答對(duì)了，這時(shí)有人卻說(shuō)：“汪博倫看過(guò)答題卡的�！贝蠹叶及底愿吲d，因?yàn)檫@ 時(shí) 老師剝奪了他的答題的權(quán)利，總算少了一個(gè)有能力的`競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，但是第四組還有仇文燁也是汪博倫跟她講的，她回答了三次后才有人提起，因此第四組去掉三分。
輪到我們這組了， 鄧 老師說(shuō)估計(jì)我們這組回答不出來(lái)，而程崢嶸說(shuō)的這個(gè)字謎很難，我覺(jué)得我們這組真是太倒霉了，雖然老師延長(zhǎng)了5秒，我們還是沒(méi)猜出來(lái)。
必答題答完了，就是搶答題了�？粗鴦e的組都得分了，我們這組卻一分也沒(méi)有，真急呀。當(dāng)程崢嶸說(shuō)了一個(gè)字謎：喜上眉梢時(shí)，我在紙上配出了個(gè)“聲”字，于是我站起來(lái)說(shuō)，可他說(shuō)我答錯(cuò)了，而他自己這組人說(shuō)“聲”時(shí)，他卻說(shuō)對(duì)的，分明是在幫自己這組嘛，我這組只好少得一分了。
輪到回答諺語(yǔ)了，因?yàn)檫@張答題卡是我出的，所以老師叫我閉嘴了。程崢嶸給我們組出了一道題，題是我出的，照理說(shuō)我應(yīng)當(dāng)會(huì)，可是連我自己也忘記了，真不知道我是什么記性，直到 鄧 老師提醒一點(diǎn)，我才勉強(qiáng)回憶出來(lái)，但我自己又不能說(shuō)，這個(gè)滋味還真是不好受。
最后，老師統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，我們組得了四分，第四名，跟第三名就差一分，真倒霉，不過(guò)這次活動(dòng)來(lái)真是挺有趣的。
有意的活動(dòng)作文 篇7
為了讓我們從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，了解垃圾對(duì)環(huán)境的危害了解垃圾的科學(xué)分類(lèi)，寒假我們306班舉行了一次非常有意義的實(shí)踐活動(dòng)——垃圾分類(lèi)新時(shí)尚，共建綠色新長(zhǎng)陽(yáng)。
我們穿著整潔的校服，戴著紅領(lǐng)巾，準(zhǔn)時(shí)來(lái)到舉行活動(dòng)的長(zhǎng)陽(yáng)廣場(chǎng)，天雖然陰沉沉的，可我們的熱情很高漲，在家長(zhǎng)們的指揮下，我們迅速排好隊(duì)伍，每條隊(duì)伍前面，擺放寫(xiě)有可回收物品、有害垃圾、廚房垃圾、其它垃圾的四個(gè)大箱子。覃安哲同學(xué)的.媽媽給我們?cè)敿?xì)講解了垃圾分類(lèi)的知識(shí)，讓我們受益匪淺，為了考驗(yàn)我們，覃媽媽又提了幾個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們踴躍回答。
后來(lái)在家長(zhǎng)們給我們交待了安全事宜后，我們開(kāi)始了這次活動(dòng)的任務(wù)，一組去撿拾垃圾，一組當(dāng)宣傳員，為市民發(fā)放垃圾分類(lèi)的宣傳單，我是負(fù)責(zé)宣傳的這一組，拿著印刷精美的宣傳單，我有一些不好意思開(kāi)口，走了一段路終于鼓起勇氣把宣傳單遞給一位路過(guò)的叔叔，飛快地講了幾句垃圾分類(lèi)的好處，當(dāng)看到叔叔微笑地看著我時(shí)，我才放松下來(lái)，有了這次的經(jīng)驗(yàn)，我的膽量大了起來(lái)，很快就把宣傳單發(fā)完了。
那次的活動(dòng)很有意義，以后在生活中我也會(huì)當(dāng)個(gè)小監(jiān)督員，垃圾分類(lèi)，從我做起。
有意的活動(dòng)作文 篇8
盼著盼著，這次義賣(mài)活動(dòng)終于到了，今天，我可是收獲不少。昨晚眼保健操，我們排隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)上，聽(tīng)義賣(mài)開(kāi)幕式演講。接著我們有些不耐煩了，講起了話(huà)來(lái)了，只聽(tīng)石校長(zhǎng)上臺(tái)上臺(tái)說(shuō)道：“義賣(mài)活動(dòng)現(xiàn)在正式開(kāi)始！”聽(tīng)到了這句話(huà)，操場(chǎng)像水燒開(kāi)了一樣沸騰起來(lái)，大家像一股海浪一樣，后面的同學(xué)擠著前面的同學(xué)，大家散了開(kāi)來(lái)，急急忙忙跑到了自己想要去的攤位，購(gòu)買(mǎi)起了商品，操場(chǎng)上響起了叫賣(mài)聲和購(gòu)買(mǎi)聲。在班級(jí)里我已經(jīng)有想要的物品了，于是我急忙跑到我們的攤位前，眼前的.景象使我驚呆了：我們攤位前全部都是人，把壇子圍得水泄不通。這時(shí)我心急火燎，心想：要是我的東西被人搶了就慘了，怎么辦？我不停的向人堆里張望，焦急地等待著。終于，輪到我了，我不管三七二十一，把想要的東西都給買(mǎi)了下來(lái)。咦？張君捐的那個(gè)鉛筆相框呢？我找來(lái)找去總是沒(méi)找到，這時(shí)我碰到了孫逸文，她手上拿著德政不是我要的鉛筆相框嗎？“孫逸文，你把那個(gè)相框賣(mài)給我可以嗎？”“正好，我缺錢(qián)，賣(mài)給你�！薄爸x啦！”坐在教室里，我看著這些物品，雖然很少，但是也特奧會(huì)出一分力。
真是一次有意義的義賣(mài)活動(dòng)！
有意的活動(dòng)作文 篇9
三月二十九日，我校少先大隊(duì)組織我們四年級(jí)全體師生，去青陽(yáng)縣人民公園祭掃。
這天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。下午一點(diǎn)半，我們準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校出發(fā)，兩點(diǎn)時(shí)我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了龍山革命烈士紀(jì)念園前。我們的心情十分悲痛，緩步前行的腳步是那樣的沉重，隊(duì)伍沿著山間的石階慢慢前行。在起伏的石階兩旁，古木參天，綠樹(shù)成蔭。這就是安葬烈士的圣地。
抬頭一看一座巍峨高大的革命烈士紀(jì)念塔出現(xiàn)在眼前，在革命烈士紀(jì)念塔旁?xún)芍旮叽笾Ψ比~茂的廣玉蘭猶如巍然挺立的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著紀(jì)念塔。
我們開(kāi)始清掃陵園里的垃圾，同學(xué)們都在默默地清掃著，有的用手撿起草叢中的廢紙，有的清掃著對(duì)面的垃圾。雖然汗水從他們的臉頰滑落，可大家繼續(xù)認(rèn)真清理著直到結(jié)束。當(dāng)我們?cè)俅渭显诩o(jì)念塔前的小廣場(chǎng)上。祭奠活動(dòng)正式開(kāi)始。首先，我們開(kāi)始默哀三分鐘，整個(gè)小廣場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，就連一片樹(shù)葉掉下來(lái)的細(xì)小的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。我思緒翻滾——腦海閃現(xiàn)著革命烈士英勇就義的場(chǎng)景……接下來(lái)是唱隊(duì)歌，激揚(yáng)的.少先隊(duì)隊(duì)歌回蕩在龍山之巔，我們心潮澎湃……緊接著是給烈士獻(xiàn)詩(shī)，我動(dòng)容至極，大聲吟誦：“為什么我們的腳步輕輕，為什么我們……”隨后，我們大家舉起右手，鄭重地向革命烈士紀(jì)念塔莊嚴(yán)宣誓：“我們要繼承革命先烈的遺志，發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)……”最后，兩名少先隊(duì)員，手抬巨大的花圈敬獻(xiàn)烈士塔，我們向革命烈士紀(jì)念塔莊嚴(yán)地行隊(duì)禮。活動(dòng)結(jié)束后，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，有序地返回學(xué)校。
在回學(xué)校的路上，我心里想：革命烈士們?yōu)槲覀兘裉斓纳�，拋頭顱、灑熱血……今后，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大以后，報(bào)效祖國(guó)，讓我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)！
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