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慶祝教師節(jié)活動作文

時間:2024-05-24 16:37:08 動作 我要投稿
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慶祝教師節(jié)活動作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的慶祝教師節(jié)活動作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

慶祝教師節(jié)活動作文

慶祝教師節(jié)活動作文1

  教師節(jié)是老師的節(jié)日,老師這個職業(yè)神圣而又偉大,老師不求回報默默付出,值得我們尊敬。身為學(xué)生更應(yīng)當(dāng)感恩老師。教師節(jié)這天,老師收到我們的祝福就會高興許久。所以,讓我們感恩老師,祝福老師。

  班上的每一位教師都值得我們?nèi)ジ卸,去尊敬,讓我們看看老師的?yōu)點。班主任——和老師是一位有責(zé)任心的老師。有責(zé)任心難道不好嗎?當(dāng)然好,所以我們要理解和老師也十分關(guān)心同學(xué)……數(shù)學(xué)老師——扈老師剛教我們,但可以看出她是一位和藹的老師。英語老師——王老師對同學(xué)也不錯,也是一位和藹的老師。物理老師——張老師也剛剛教我們,但也可以看出她并不是一位嚴(yán)厲的老師。生物老師——朱老師也剛教我們,也是一位可敬的'老師。地理老師——寧老師并不嚴(yán)厲,是一位可親的老師。歷史老師——袁老師對同學(xué)很好,也很和藹可親,值得我們尊敬。政治老師——李老師平時十分嚴(yán)厲。

  所以在大家心目中是一位很嚴(yán)厲的老師。其實,李老師也很好,很善良。還記得李老師說的她與同學(xué)過中秋節(jié)的事嗎?想想吧!讓我們說以前的美術(shù)老師吧,新的美術(shù)老師——高老師教了一節(jié)課還不了解。美術(shù)老師——李老師是一位不可多得的好老師。她美麗善良又溫柔。課上又講的好。是一位好老師。音樂老師——康老師是一位對音樂對人生有著獨特看法的老師,不過也很好。

  以上我們班的老師哪一個不值得我們?nèi)プ鹁慈ジ卸鳌=處煿?jié)是屬于他們的,我們送上一句祝福就可以讓他們高興。所以,讓我們說:老師!教師節(jié)快樂!

慶祝教師節(jié)活動作文2

  今年的教師節(jié)是第34個教師節(jié),也是我的小學(xué)生涯中最后的一個教師節(jié)。和往年一樣我們開展了慶祝教師節(jié)的活動。

  我覺得這一次慶祝教師節(jié)的活動很成功,給人留下很深的印象。

  在這次活動中,每一位同學(xué)都積極參加,積極配合;顒娱_始時,老師一走進(jìn)教室,全體同學(xué)站起來,向老師鞠躬,并向老師送上祝福。接下來就是同學(xué)們表演精彩的節(jié)目。然后,每一個同學(xué)都向老師說幾句肺腑之言并獻(xiàn)上給老師的禮物。教師節(jié)的活動就在歡聲笑語中結(jié)束了……

  在這一次教師節(jié)的活動中,令我感觸最深的是,每個同學(xué)向老師真誠的說幾句話。雖然每個同學(xué)都是幾句短短的話語,但我們對老師的情誼是那樣的切,那樣的.純,那樣深。也許那些簡短的話語,已刻在老師的腦海里,也許我們對老師的那份愛,已流入老師的心田。但是這些話怎能與老師平時對我們的關(guān)懷,給予我們的幫助相比呢?是的,不能。因為您用您的愛哺育了我們的自信,為我們點燃了希望與理想之光芒。在這一次教師節(jié)的活動中,令我感觸最深的是,每個同學(xué)向老師真誠的說幾句話。雖然每個同學(xué)都是幾句短短的話語,但我們對老師的情誼是那樣的切, 那樣的純,那樣深。也許那些簡短的話語,已刻在老師的腦海里,也許我們對老師的那份愛,已流入老師的心田。但是這些話怎能與老師平時對我們的關(guān)懷,給予我 們的幫助相比呢?是的,不能。因為您用您的愛哺育了我們的自信,為我們點燃了希望與理想之光芒。

  老師您太偉大了!您真的太偉大了!也許我們不能報答,不,我們行,我們會用最真實的成績來回報您——老師!這也許是給您最大的安慰!袄蠋煛边@個稱呼讓人感到多么熟悉,多么親切……

  這次活動,不僅搞的很成功,還密切了師生的關(guān)系,真是太完美了!

慶祝教師節(jié)活動作文3

  印象中,您有著如花的笑靨,愛穿素雅清新的裙子,您的課堂引人入勝,是我們快樂的享受……

  六年級時,您剛接手了我們這個調(diào)皮搗蛋、令眾老師們都聞“班”喪膽的班級,您微笑地告訴我們:“失敗在起點,并不代表會失敗在終點!边@句話猶如一顆小太陽,種進(jìn)了我們48人的心窩。

  從此,您走進(jìn)了我們的課堂,深入淺出地將知識和道理傳授給我們。在《賣火柴的小女孩》一課中,小女孩兒的悲慘命運深深牽動著我們的.心,您飽含感情地說:“我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活,同時也要伸出援助之手,幫助那些需要我們幫助的人!睂W(xué)習(xí)了《老人與海》,我們都為老人與大馬林魚的戰(zhàn)爭感到驚心動魄,您依舊循循善誘:“在生活中,我們要有勇氣面對失敗,如果失敗了,就要重新站起來,積極面對!”這一課,我們?nèi)嗨坪蹩吹搅四昙壍谝坏膭倮猸h(huán)在向我們招手,愈加發(fā)奮學(xué)習(xí)。

  我們班360度大轉(zhuǎn)彎,讓全校所有老師刮目相看。教室里貼著一行字,雖不大,卻格外醒目:“六(2)六(2),說一不二,志爭第一,不拿第二!”功夫不負(fù)有心人,在所有考試中,我們班穩(wěn)居第一,語文更是遙遙領(lǐng)先,這怎能少了您的汗馬功勞?

  畢業(yè)那天,全班深情地演唱《最美的太陽》獻(xiàn)給您,在我們心中,您就是那顆無以取代的最美的太陽——

  “……您的話您的淚,您的笑您的美,在我眼中勝過最美的玫瑰,抱著夢往前飛,不逃避不后退,您是我成功路上的堡壘……您是我筑夢路上最美的太陽!”

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