[合集]勞動(dòng)作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的勞動(dòng)作文，希望能夠幫助到大家。
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勞動(dòng)作文1
在上小學(xué)之前，我在家可是個(gè)被寵壞了的小公主，媽媽整天圍著我轉(zhuǎn)，什么事都幫我做.所以，我每天都只顧著玩，連洗臉都要媽媽幫忙，至于做家務(wù)，那就更不可能了.可是，自從上了小學(xué)之后，我就會(huì)做許多的事了.
記得剛上小學(xué)的第一天，我由媽媽護(hù)送到了校門口.進(jìn)了教室，我趕緊找了個(gè)位子坐下。這時(shí)，一位年輕漂亮的女老師走了進(jìn)來，她走上講臺(tái)微笑著對(duì)我們說：“同學(xué)們，我姓廖，你們以后就叫我廖老師，我以后就是你們的班主任了。下面我給大家講一下，作為小學(xué)生，我們應(yīng)該怎么做。首先，是坐姿……最后，我來講一下‘勞動(dòng)’，同學(xué)們，你們已經(jīng)上小學(xué)了，都是大孩子了，今后就不能再做‘小公主’、‘小王子’了。從明天起，每天下午放學(xué)后，都要安排幾個(gè)同學(xué)來打掃衛(wèi)生，我們分成四個(gè)組，按一大組至四大組的順序輪流打掃。下面，我們來排一下座位。座位排好了，天哪!我居然被分到了一大組，我驚訝得睜大了眼睛，那么明天就該我們組打掃衛(wèi)生了!
一晚上，我都興奮得不得了.第二天，我一天都想著打掃衛(wèi)生的事，好不容易盼到了放學(xué)，我被分到了打掃走廊.我興高采烈地拿起掃帚，來到走廊上，深吸一口氣，開始掃了起來.我左掃掃、右掃掃，奇快了，我怎老感覺不對(duì)呢？難道是什么地方出問題了？我摸摸后腦勺，回憶起媽媽掃地的樣子……“對(duì)了，我的掃把好像拿反了�！蔽伊⒖贪褣甙逊艘幻�，又掃了起來.哇!這下就輕松多了!我三下五除二，用最快的速度掃完了垃圾，接下來就是拖地了。我滿懷信心地去拿拖把.誰知拖把被墻角的許多大掃把壓在了最里面，我把手伸進(jìn)去拿到了拖把的.把兒，卻怎么也把它拖不出來。簡(jiǎn)直太痛苦了!不過，我吳妮佳可不是那么容易放棄的人，我想了想，把外面的大掃把移開一些，終于拿出了拖把.我累得直喘氣，拖著拖把去水池邊，把拖把打濕。沒想到，拖把浸了水，更重了，我使出了吃奶的勁才把它從水池里提出來，慢吞吞地回到走廊上，開始拖地。我用雙手艱難地拿著拖把，來回用力拖著走廊，心想，“平時(shí)看見媽媽拖地，我還以為是件輕松平常的事，沒想到這么累人，媽媽太辛苦了，我以后一定要多幫媽媽做一些家務(wù)�！弊詈�，我終于完成了這次任務(wù).
從那次艱苦的值日開始，我在學(xué)校里慢慢學(xué)會(huì)了掃地、拖地、擦桌子、擦玻璃等等勞動(dòng)的技能，使我經(jīng)常從勞動(dòng)中體驗(yàn)到勞動(dòng)的智慧和樂趣，也收獲了許多勞動(dòng)成果，成了
勞動(dòng)作文2
星期五的下午，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課了，“出去打掃衛(wèi)生！”班主任老師一聲令下，把手一揮，全班同學(xué)拿好打掃工具，將椅子全部放到課桌上，去水池邊洗布了。
我走出教室，和幾位同學(xué)邊談話邊玩水池邊走去。洗完布，來到了我的“崗位”，擦窗戶。
還沒有開始，就聽得許多吵雜的聲音。上課了，聲音少了一些，不管聲音小，但一樣可以知道，氣氛很熱烈。
開始擦窗戶了，我隨手拿來一張椅子，站在椅子上，我拿起布，一下一下地擦，剛下過雨，玻璃上有許多小泥點(diǎn)，擦起來可費(fèi)勁了，我先用濕抹布擦，又把報(bào)紙揉成一團(tuán)，擦拭四周。嘿，那小泥點(diǎn)一下子無影無蹤了。透過明亮的玻璃窗，校園里的小樹好像正在對(duì)我微笑呢。
擦完了窗戶，我把這一塊收拾了一下，窗臺(tái)干凈了，窗戶里面的縫也干凈了，借人家用的椅子也干凈了。
此刻，我已經(jīng)無事可做，只好和一些沒事干的同學(xué)聊起天來了，看教室里外，有的在擦窗戶，有的在擦瓷磚，有的.在擦欄桿，還有的在拖地……
伴著第四個(gè)下課的鈴聲，我長呼一口氣。這次勞動(dòng)，可真的是熱火朝天��！
勞動(dòng)作文3
開學(xué)了，學(xué)校說要大掃除。老師讓班長來分工，班長許思遠(yuǎn)說：“下午開工了，中午回去準(zhǔn)備大掃除的工具。第一組的前三排同學(xué)負(fù)責(zé)把教室打掃干凈，剩下的擦窗戶；第二組的`前面四排移桌子，剩下的擦桌椅；第三組的同學(xué)都帶桶提水；第四組擦門、黑板、拖地板�！�
到了下午，按照早上分配的任務(wù)，同學(xué)們認(rèn)真地做自己應(yīng)做的事，大家都做得很好。提水的同學(xué)都很累，因?yàn)樗麄儚乃臉桥艿讲賵?chǎng)下提水，要跑一百多個(gè)石級(jí)呢！我們選擇輪流提水，大家也可以休息一會(huì)兒，我提了三桶，走了三百多個(gè)石級(jí)呢！我都快走不動(dòng)了，腰酸背痛。我知道大家都很累�？墒嵌急镌谛睦锊桓艺f出來。
我們把教室洗得很干凈，老師一看，臉上露出了滿意的笑容。他高興地說：“同學(xué)們，看我們的教室多么干凈��！是同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心的成果啊�！�
從這次大掃除中，我體會(huì)到：只有辛勤勞動(dòng)才會(huì)有美好的生活。雖然勞動(dòng)很累，但是很值得。
勞動(dòng)作文4
開學(xué)時(shí)，所有的學(xué)生都興高采烈地來到學(xué)校。學(xué)校的景象令我們驚訝。過了一個(gè)暑假，操場(chǎng)上的草長起來了，除了籃球場(chǎng)，幾乎覆蓋了整個(gè)操場(chǎng)。有些人實(shí)際上長得比人高。像一棵小樹。怎么才能上體育課？于是，學(xué)校組織了一次勞動(dòng)——除草。從三年級(jí)到六年級(jí)的.學(xué)生都必須參加。所以第二天我們帶著工具去學(xué)校準(zhǔn)備除草。
我開始除草，心里想：什么時(shí)候才能把草都鏟完？草這么深這么厚，怎么鏟！我不禁感到有點(diǎn)害怕。哎，害怕有什么用？讓我們慢慢來！
在老師的指揮下，兩個(gè)強(qiáng)壯的學(xué)生提著兩把大鏟子，走進(jìn)“密林”為我們開路。我們跟著他們從兩邊把路加寬，沒帶工具的跟著我們撿草運(yùn)走。每個(gè)人都汗流浹背，但沒有人休息。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)與草叢的激烈搏斗，我們終于打了一條“草”路，到了對(duì)面，兩個(gè)同學(xué)累得透不過氣來。兩個(gè)強(qiáng)壯的學(xué)生拿著兩個(gè)學(xué)生的鏟子繼續(xù)“打”。這時(shí)，英語老師也來幫我們拿鏟子。當(dāng)每個(gè)人看到老師在這里時(shí)，都受到了鼓勵(lì)。越來越努力。只見老師揮舞著鏟子，呼呼幾下，草就倒了。真的是老手，——，一個(gè)給一個(gè)。在老師的帶動(dòng)下，我們很快就鏟了一半。這時(shí)，班長叫來了女生，讓我們男生休息。過一會(huì)兒，讓我們男生工作，女生休息。所以我們工作了很久，但是還沒有結(jié)束。下午，我們工作了很久，終于完成了。操場(chǎng)雖然累了，但換了新衣服，原來的“小樹”不見了，到處的狗尾草和大草也不見了，操場(chǎng)恢復(fù)了原來的樣子。說不出的開心。真的是“做之前很震驚，做了才知道！”
通過這部作品，我明白了很多人付出巨大努力的道理。只要我們團(tuán)結(jié)一致，持之以恒，持之以恒，一切困難都是可以解決的。
勞動(dòng)作文5
人生會(huì)經(jīng)歷許許多多的第一次，比如第一次逛公園，第一次去郊游，第一次背著書包上學(xué)，第一次參加考試拿到了高分……第一次總是與好奇和新鮮相伴，如同儲(chǔ)存在心靈深處的一幅幅色彩斑斕的照片，常常不經(jīng)意間躍現(xiàn)于眼前，喚起一串串美好的回憶。
當(dāng)老師布置寫作“第一次勞動(dòng)”的這篇作文的時(shí)候，我又漫步在記憶的長河邊，一塊心形紅色的石頭突兀聳立在眼前，石頭上寫著“勞動(dòng)光榮”四個(gè)大字。我靜靜地蹲在石頭邊，耳朵貼近它，哦，我聽到了石頭的聲音，它把我?guī)Щ氐酵甑囊淮蝿趧?dòng)場(chǎng)景中：
那時(shí)我才七歲，還是一個(gè)只會(huì)躺在媽媽懷里撒嬌的`孩子，什么活兒也沒干過，什么活兒也不會(huì)干。有一天，媽媽帶我回奶奶家，正巧趕上村里的魚塘剛剛撈過魚，魚塘內(nèi)沒有水，憑經(jīng)驗(yàn)，淤泥中一定會(huì)“躲藏”著不少漏網(wǎng)的魚兒。奶奶對(duì)媽媽說：“走，我們?nèi)プ紧~，讓林超在家看門�！眿寢屨f：“讓林超一塊去吧，這么大的孩子也該參加勞動(dòng)了�！蹦棠厅c(diǎn)點(diǎn)頭，催促我快去拿竹筐。
我高興極了，小兔子似的蹦蹦跳跳走在前面。三個(gè)人剛剛來到魚塘邊，我扎起褲角就大步走進(jìn)了魚塘，淤泥很深，右腳踩下去立刻沒掉半個(gè)小腿，我想抬起右腳，左腳又很快陷了進(jìn)去，兩只腳好像給繩索拴住了，動(dòng)彈不得，慌亂中我哇哇大哭起來。媽媽趕緊跑過來，把我抱上岸，一邊替我擦拭眼角的淚水，一邊憐愛地說：“傻孩子，我還沒教你怎么下魚塘，怎樣捉魚，性子那么急，吃虧了吧！”這時(shí)奶奶已走進(jìn)魚塘開始捉魚了。媽媽說：“照奶奶的樣子做�！蔽铱匆娔棠逃夷_輕輕抬起，左腳輕輕落下，一步一步動(dòng)作很慢但很協(xié)調(diào)，她彎腰低頭，將手伸到黑乎乎的泥漿里，不停摸索。我笑了，“奶奶是在摸魚呀！”媽媽接著鼓勵(lì)我：“下去摸，能摸到魚的孩子就算有本事�！�
我跟在媽媽身邊，一邊在淤泥中緩緩移動(dòng)，一邊用手去摸索，一邊用腳去感覺。走了一陣子。忽覺腳底下有異樣。我的雙手便輕輕地摸過去，腦中則全神貫注地勾勒出該物體的形狀：滑滑的，表面有層次感，扁扁的，某些部位很刺手……嗯，應(yīng)該是條魚！我再雙手齊下，猛地一抓，魚嚇了一跳，魚身一抖，從我手中甩了出去，在空中劃出一道美麗的弧線，再掉回魚塘中，還把泥水濺得到處亂飛。好在塘中無水，魚逃不掉。我便使盡了九牛二虎之力，把它緊緊捉住了。我笑嘻嘻地看著魚，只見淤泥包裹下的魚身露出了一部分鱗片，如同一片片透明的水晶；那圓溜溜的眼睛上下轉(zhuǎn)動(dòng)，像是不甘心束手就擒，“媽，我捉到魚了，我捉到了魚了。”我把魚舉過頭頂，大聲喊叫。媽媽接過魚，放進(jìn)竹筐，連聲夸贊：“超兒真有本事，捉到一條鯉魚，足有一斤半呢�！�
時(shí)間小鳥似的從我身邊飛走，轉(zhuǎn)眼間太陽就要落山了。我看了看媽媽的竹筐，又看了看奶奶的竹筐，嗬，好家伙，鯉魚、鯽魚、鰱魚、胡子魚，差不多裝了小半筐，加起來估計(jì)有十二三斤，其中至少有三斤是我的勞動(dòng)成果，我一共捉到六條魚，三條鯽魚，一條鯉魚，兩條胡子魚。
在奶奶吃晚飯，滿桌都是魚：紅燒魚、清蒸魚、糖醋魚、豆腐魚頭湯……好一頓豐順的魚大餐啊！我把一塊塊魚肉塞進(jìn)嘴里，那味道真是無以倫比。自己用勞動(dòng)換來的口福，勝過任何山珍海味。
回想起第一次勞動(dòng)的情景，我明白了一個(gè)道理：只有付出辛勤的勞動(dòng)，才能品嘗到幸福的“魚肉”。
專家點(diǎn)評(píng):
語言平淡，詳略不當(dāng)
勞動(dòng)作文6
在我爸爸生日的那天，我為他打掃了房間。那天，爸爸正好不在家，我便開始工作起來。我先拿了吸塵器，一邊托一邊哼著小曲，許多小兵都被我征服了，咦，我的.兵器怎么不動(dòng)了呢?原來有塊 大橡皮泥擋住了我的去路，難道他就是許和諸嗎?看我怎么把他修理修理，我加了一把勁，可他還是紋絲不動(dòng)啊!我和他大戰(zhàn)了幾十個(gè)來回，把威力調(diào)到最大終于干掉了他。
我繼續(xù)向前走著，忽然我感覺到腳下黏糊糊的，原來是口香糖大將軍過來報(bào)仇雪恨，即使使出了同歸于盡的戰(zhàn)術(shù)。我也不甘示弱使出美工斬月刀開始挖，挖了許久終于挖出來了。
晚上爸爸回來了，他一進(jìn)門就驚呆了，還以為走錯(cuò)門了。爸爸摸著我的頭說：“兒子，你真的長大了�！�
勞動(dòng)作文7
10月11日，在兩位老師的精心安排下，我們?nèi)チ死椎侣蹇藶�，體驗(yàn)了第一次親子活動(dòng)。一路上又笑又唱，我們乘公共汽車到達(dá)了雷德洛克灣，導(dǎo)游帶我們參觀了一個(gè)神奇的洞穴，里面有各種神奇的石頭，有的像千年龜，有的.像水牛，有的像恐龍……這是一個(gè)奇怪的動(dòng)物世界。
然后一個(gè)爺爺帶我們?nèi)ネ诩t薯。我們每一個(gè)孩子手里都拿著工具，用盡力氣挖出大紅薯。他滿臉是汗，不怕累。這是我們自己努力的結(jié)果。大家都很開心，我回味無窮.
勞動(dòng)作文8
我叫賈靜茹。我八歲了。我在武漢小學(xué)鄭州啟元國際學(xué)校讀三年級(jí)。我最大的愛好是愛勞動(dòng)。我媽說：“人生在于運(yùn)動(dòng)�！眲趧�(dòng)也是一種運(yùn)動(dòng)，因?yàn)槲蚁矚g勞動(dòng)，所以我的生活會(huì)很頑強(qiáng)，無論在學(xué)校還是在家里，在每個(gè)地方都是一致的。
星期一，我來到學(xué)校。我在跑步鍛煉的時(shí)候，看到一張廢紙扔在草地上。我想到了老師說的話。
當(dāng)我看到垃圾扔在地上時(shí)，如果你把它扔進(jìn)垃圾箱，這就是少先隊(duì)員應(yīng)該做的'。我想了想，趕緊跑過去把垃圾扔進(jìn)垃圾箱。李小姐看到了，說：“你是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子�！狈艑W(xué)后，我趕緊寫完作業(yè)，問阿姨：“你想讓我做什么？”阿姨說：“去拖地板吧！”我拿著拖把，開始認(rèn)真拖地板。過了五分鐘，終于拖完了。姨媽見我汗流浹背，低頭看著明亮的地板說：“你真是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子�！�
勞動(dòng)作文9
今天，我提前完成了作業(yè)。看到媽媽努力的打掃廚房，我真的很想幫她。于是我問媽媽：“媽媽，有什么我能做的嗎？”她高興地說：“是的！昨天奶奶不是讓你在家擦腳線嗎？”我很快用抹布擦掉了家里所有的腳線。媽媽夸我能力好！
后來上廁所發(fā)現(xiàn)鏡子也不干凈。我用抹布擦了擦鏡子，但越擦越臟。我媽走過來跟我說用一種特殊的東西刮鏡子，很干凈。我有她教我的方法。我又擦了一遍。真的很干凈！看到家里的.鏡子都擦干凈了，我有一種成就感。
我媽夸了我一頓，賞了我一箱槍，中午做了我最愛吃的炸土豆，西紅柿鴨舌炒雞蛋。下午又和朋友在樓下拍，好開心！爸爸回來夸我是男的。
勞動(dòng)作文10
五月一日是勞動(dòng)節(jié)，這天奶奶拿著挖地的鐵鍬和鋤頭到菜園挖地種菜，我跟奶奶一起去，首先奶奶把地里的野草都用鐮刀割了，我就把草抱到田埂上放著。
奶奶把地挖好了種上蔬菜，我就給蔬菜澆水，奶奶說：我的.孫子長大了，會(huì)幫我做事了；這一天我很高興，勞動(dòng)最光榮！
勞動(dòng)作文11
你們每個(gè)人一定都做過家務(wù)活，我們身為家庭的一員家務(wù)活人人有責(zé)，不管大人小孩我們都要盡一份責(zé)任，這個(gè)星期天我正在進(jìn)行“炒雞蛋”工程。你們可能要問了：為什么要炒雞蛋呢？是這樣的，我爸爸媽媽都非常累了，我在幫他們做飯。
首先，我按照爸爸媽媽告訴我的先把蛋殼磕開一個(gè)小口，然后用兩個(gè)大拇指把雞蛋掰開打進(jìn)盤子里，接著要把盤子里的蛋液攪拌均勻，可我不管怎么攪都攪不均勻，最后還是爸爸教給我要順著一個(gè)方向攪拌，攪拌時(shí)要放適量的鹽。唉，看上去非常簡(jiǎn)單，原來炒雞蛋也這么復(fù)雜呀！
看著攪好的.蛋液，我心想，總算是做完一大半了，接下來應(yīng)該簡(jiǎn)單多了，不就是擱鍋里炒炒嗎。誰知道接下來更難，還要倒油，一聽到油在鍋里發(fā)出的噼里啪啦的聲音我就害怕，更別說把雞蛋放進(jìn)去了，油花直往外蹦，濺到我的手上還非常疼呢！我忍著疼，不停的用鏟子翻炒鍋里的雞蛋，可還是因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足，雞蛋炒的有點(diǎn)糊，不過我依然非常激動(dòng)，畢竟自己親手炒熟了一盤雞蛋。
要吃飯了，我非常緊張的看爸爸媽媽吃我親手做的雞蛋后反應(yīng)，他們各自吃了一口雞蛋后，連夸我做的好吃，說我真能干，我自己吃得也非常香。
通過這次勞動(dòng)，我感慨萬分，爸爸媽媽就是那辛勤的園丁，為了我們?nèi)找共賱谥鹤鲲�、洗衣服、打掃衛(wèi)生……而我們卻體會(huì)不到他們的辛苦，只想自己。我覺得大家也應(yīng)該參加一些家務(wù)勞動(dòng)，減輕父母的負(fù)擔(dān)。還等什么呢？趕快行動(dòng)起來吧！
勞動(dòng)作文12
經(jīng)歷是一個(gè)過程，也是一種財(cái)富，它不僅給人苦難，也給人啟迪，使人更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢。有一段經(jīng)歷讓我永生難忘。
暑假的時(shí)候，看到小區(qū)里的孩子們?cè)谛〔賵?chǎng)上來回騎著自行車，看起來很得意，很羨慕，希望能像他們一樣。于是我對(duì)爸爸說：“爸爸，你能教我怎么騎自行車嗎？”看到我那么渴望學(xué)習(xí)，爸爸說：“學(xué)自行車，要吃很多苦，要有毅力。你能做到嗎？”我迫不及待地說：“沒問題�！彼晕野职纸o我買了一輛新自行車。
我推著自行車和爸爸去了小操場(chǎng)。爸爸先穩(wěn)定了車，讓我騎上車，彎著背坐在座位上，雙手握住車把，雙腳踩在踏板上。然后，他推著我，慢慢向前走。爸爸推了推，對(duì)我說：“背部放松，身體自然前傾。移動(dòng)你的腳，踏板。好了，穩(wěn)穩(wěn)地穩(wěn)住車，注意前方，看是否需要轉(zhuǎn)彎。注意。減速，右轉(zhuǎn)……”我聽從父親的指導(dǎo)，認(rèn)真做了。我慢慢踩下踏板，用手抓著車把。我害怕摔倒，不敢放松。我的手心在出汗。
就這樣，我們練了兩個(gè)多小時(shí)，在父親的支持下，我終于成為了“二刀”司機(jī)。我開心地坐在車?yán)�，爸爸繼續(xù)走著，給我講騎車的要領(lǐng)�！凹佑�！你很快就學(xué)會(huì)了�！卑职终f。于是我繼續(xù)練習(xí)。突然，我發(fā)現(xiàn)我聽不見父親的'聲音�；仡^一看，我嚇壞了。父親站在我身后很遠(yuǎn)的地方看著。他放手了。我的心突然慌了，手腳冰涼。車子開始晃，我手握不住車把，不知道怎么踩腳。砰的一聲，我和我的車一起摔倒在地上。哦，我的腿，我的手，好痛！爸爸趕緊來找我，檢查我的傷勢(shì)。安慰我說：“沒事，學(xué)騎一次就什么都不怕了，自己騎30多米就行了�！薄罢娴�？”我沒有顧及我的痛苦就問了我父親�！爱�(dāng)然，不要灰心，只要你膽子大一點(diǎn)，你就學(xué)會(huì)了�！蔽议_心地點(diǎn)點(diǎn)頭，把車舉了起來，又練了一遍。
我鼓起勇氣，決定再騎一次。這次爸爸沒幫我，我自己上車了。心里不再那么害怕了。我開始慢，慢慢騎了幾圈后，速度提高了。聽著車輪壓在地上的吱吱聲音，我很開心：我真的會(huì)騎自行車了！
�。W(xué)自行車是多么難忘的經(jīng)歷。它不僅讓我感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂和成功的喜悅，也讓我明白了，如果我有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，我一定會(huì)成功！
勞動(dòng)作文13
“來來來，我們各發(fā)一個(gè)清潔工具”只見媽媽？手里拿著掃把、拖把和抹布等清潔工具。我和爸爸都疑惑不解，異口同聲地問道：“今天又要干什么��？”媽媽回答道：“今天是五一勞動(dòng)節(jié)，我決定全家進(jìn)行一次大掃除�！�
分配完任務(wù)后，我們就開始工作了。我的任務(wù)是把家里的地板拖干凈，我提著拖把一小塊一小塊的拖，不放過任何一點(diǎn)臟的地方。老爸的任務(wù)是把家里的玻璃窗給擦干凈，只見他手里拿著抹布，站在凳子上笨手笨腳地擦著窗。老媽要做的工作是把房間的.每一個(gè)地方給打掃干凈，老媽拿著掃把慢慢地把在縫隙里面的垃圾，一點(diǎn)一點(diǎn)地把它們掃出來。過了二十多分鐘了之后，我和老媽都做完了自己的工作，就差老爸了。只見老爸拿著那塊抹布。
正在一點(diǎn)一點(diǎn)的擦著窗，雖然老爸站的那張凳子老是搖搖晃晃，但老爸一點(diǎn)都不受影響，他仍然一絲不茍的擦著半個(gè)鐘頭過去了，只見老爸小心翼翼地走下了凳子，叫老媽去檢查。只見老爸擦的窗連一點(diǎn)污垢都沒有，我和媽媽都情不自禁地向老爸豎起了大拇指，老爸樂得直笑，好象一個(gè)小頑童似的。
今天我雖然沒有和家人去公園玩，但是我感受到了勞動(dòng)的樂趣，度過了一個(gè)真正的五一勞動(dòng)節(jié)。
勞動(dòng)作文14
同學(xué)們我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么節(jié)日？為什么要放假為什么要舉國歡慶呢？“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國際勞動(dòng)節(jié)，是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動(dòng)節(jié)，都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是中學(xué)生，紀(jì)念“五一”國際勞動(dòng)節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)，知識(shí)就是力量，今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多，將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己的一服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约函B，自己的書包自己理；在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔；在社會(huì)上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
我們要珍惜勞動(dòng)成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問候！祝他們“勞動(dòng)節(jié)快樂”。
勞動(dòng)作文15
“許思遠(yuǎn)，快出來大掃除啦！”哎！爸爸媽媽又開始了男女二重唱。我只好慢吞吞地走去了。
我只指著三個(gè)玻璃窗對(duì)媽媽說：“媽媽，這三個(gè)窗子我負(fù)責(zé)啦！”媽媽笑了笑：“好好好！擦得干凈有工錢喲！”我高興得一蹦三尺高。因?yàn)榭梢杂霉ゅX買“蝴蝶結(jié)”啦！我提來水，拿來毛巾。我先把毛巾浸濕，認(rèn)真地擦著，抹布不斷地上下滾動(dòng)，汗珠也爭(zhēng)先恐后跑出來啦！好累呀！但一想到可以得到蝴蝶結(jié)，便又仔細(xì)地擦起來。我的眼睛像“夜貓子”的手電筒，一點(diǎn)污漬都不放過。終于，熬過第一個(gè)窗子了。媽媽不住稱贊：“真干凈，在三元的基礎(chǔ)上再加一元吧！”我心里樂開了花，花兒長到腦門上啦，差點(diǎn)兒把腦袋都捅破了。
該擦第二個(gè)了，我現(xiàn)在滿腦子都是那個(gè)蝴蝶結(jié)，哪兒來的.心思擦窗子呀！我糊涂地摸了摸，就想過關(guān)�？蛇@回媽媽卻說：“不行，不行，一點(diǎn)兒心思都沒有�？垡辉！卑�！我的嘴巴張得簡(jiǎn)直可以塞下一個(gè)饅頭。我的花兒頓時(shí)又縮小成了一個(gè)花種子。
我提著水擦第三個(gè)，咦！第三個(gè)窗子沒什么污垢呀！哈哈！真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫”呀！就這樣，我又得到了兩元，加起來就是五元啦！我可高興了！我揚(yáng)著五元錢朝飾品店跑去……。
勞動(dòng)就像一根強(qiáng)心針，打進(jìn)人們的心，使人們奮發(fā)圖強(qiáng)！“一份耕耘，一份收獲�！蔽乙贿呑咭贿咉w會(huì)這個(gè)句子的真正含義。
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