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多彩的活動作文

時間:2024-08-04 12:47:54 動作 我要投稿

多彩的活動作文3篇(優(yōu))

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的多彩的活動作文3篇,希望能夠幫助到大家。

多彩的活動作文3篇(優(yōu))

多彩的活動作文 篇1

  盼啊盼,今天我們終于迎來了一年一度的“六。一”慶祝會。要知道,這可是我們小學(xué)生專屬的節(jié)日啊!這次慶祝會的節(jié)目不僅精彩,還十分的有意義呢,它表現(xiàn)了我們小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌!

  慶祝會在緊張刺激的警犬表演中拉開了序幕。表演中的警犬聰明機靈,訓(xùn)練有素。其中最惹人注目的就是法國牧羊犬“拉登”了。只見它隨著主人的號令頻頻躍起,準(zhǔn)確無誤的執(zhí)行著任務(wù),同學(xué)們報以陣陣熱烈的掌聲。接下來的節(jié)目更是精彩紛呈:鼓號隊的表演整齊壯觀;舞蹈隊的“圓夢”激情四射;時裝秀更是將慶祝會推向了高潮。只見一個個模特穿著最時髦的.夏裝,男同學(xué)像一只只身著燕尾服的燕子紳士,而女同學(xué)則像翩翩起舞的美麗蝴蝶。你看,那幾個穿著白色紗裙的女孩子,舞步輕盈,婀娜多姿,如同天使一般。

  接著是學(xué)生裝的表演,幾個學(xué)生穿著時尚的學(xué)生裝在臺上邁著貓步,邊走邊擺出酷酷的姿勢,展示出了少年兒童的風(fēng)姿。隨著令人眼花繚亂的表演,大家熱烈地鼓起了掌。緊跟著是運動系列,只見五六個學(xué)生,拿著羽毛球拍、籃球、排球,穿著運動衫,一邊走一邊做著各種運動的姿勢,發(fā)揚了小學(xué)生倡議運動的精神。這個節(jié)目既好看又有意義,我十分喜愛。它讓我讀懂了中國少年兒童的心聲。同學(xué)們也完全被表演征服了。掌聲如潮,同學(xué)們臉上都洋溢著興奮、快樂的笑容。

  這次慶祝會是一次極有意義的活動,它像是我童年記憶里的一顆璀璨明星,帶給我無限快樂,我將銘記在心中。

多彩的活動作文 篇2

  每一個人心中都有一種完美的事物,它點綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。可是在我心中它卻是我的學(xué)校生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。

  童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;學(xué)校生活是純真的。一顆顆跳動的`心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識著那曲動人的歌。

  每當(dāng)教師颯爽的英姿出此刻三尺講臺上的時候,我們的心隨著教師一齊在知識的海洋里遨游,在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略異國的風(fēng)情,一齊去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動,大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時,僅有師恩無盡處。每當(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時,教師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強者,因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。

  友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的學(xué)校生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一齊分享每一份成功的果實;一齊用歡樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時,我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。

  我的學(xué)校生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的學(xué)校生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實。

多彩的活動作文 篇3

  美麗校園,活動多多。課堂上安靜無比,課間開心極了,操場上熱鬧非凡,競技場上,激烈歡呼,而最難忘的,就是昨天的那一場比賽,它像一束花,繽紛多彩,絢麗爛漫。

  比賽很簡單,老師現(xiàn)教了四句名人名言,讓我們分三組,每組輪流讓一個人來背,背過的不能再背。贏的`那組有獎勵,輸?shù)哪墙M有懲罰。

  活動剛開始,同學(xué)們個個摩拳擦掌踴躍參加,臉上都帶著自信的笑容。第一組,只見小方同學(xué)舉手了,他站了起來,腰板挺得直直的,左手放在腿的一側(cè),右手放在桌子上,顯得特別自信,果然他很流利地背完了句子。

  第二組,看這邊的小淦同學(xué)站了起來,他眼睛瞪得大大的,顯得十分厲害。果不其然,他有感情地背了出來。

  第三組,瞧,小毛同學(xué)快速地站起來,他眼睛望著前方,好像早已胸有成竹,只聽見他那洪亮的聲音震撼全場。不一會兒,他就背完了。

  小紅同學(xué)舉起雙手,放在桌子上,拍了起來;小花同學(xué)甚至拿出了彩球,上下?lián)u擺。大家都在為自己那組的人加油。經(jīng)過一番波折,第一組最先淘汰。而第二組與第三組“打”得更加激烈了。

  我們第二組成績一般的小明同學(xué)舉起了手,頓時,老師眼前一亮,叫起了他,他立刻站起來,背完了。

  第三組成績倒數(shù)的小剛同學(xué)也不甘示弱,他舉起了手,老師也叫起了他。他先背完了第一句,就抓耳撓腮,背完了第二句,他又望著天花板。就這樣,過了兩分鐘,他終于背完了。雖然他背得很結(jié)巴,但還是過關(guān)了。

  最后,我們第二組獲勝了,也得到了應(yīng)有的獎勵。

  美麗校園,活動多多,樣樣多彩,我又期待著下一次精彩的比賽,期待著下一個精彩的收獲。

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