實(shí)用的活動作文5篇(優(yōu)秀)

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的活動作文5篇，歡迎大家分享。

活動作文 篇1

　　星期天上午，我急切地催促著爸爸，讓他帶我到人民公園西門參加校園記者換物活動。到了活動地點(diǎn)，映入眼簾的是一片歡樂又熱鬧的景象。每位同學(xué)都是那么興高采烈、喜氣洋洋。

　　看到好多同學(xué)都找好位置，我也趕忙找到一個(gè)地方開始擺攤。不一會兒，我的書籍就吸引來了一位同學(xué)，他用他的《恐龍世界》換走了我的'《偷星九月天》。太高興了，這可是我的第一筆成功交易呀！我看見別的同學(xué)走來走去，忙得不亦樂乎，也終于忍不住離開自己的攤位，抱起我已經(jīng)看完并且覺得還不錯的書籍去和別人交換。我一會兒跑到這里，一會兒跑到那里，熱得滿頭大汗，但心里美滋滋的，因?yàn)槲覀冇觅I一本書的價(jià)錢換得了兩本書里不同的知識。我已經(jīng)換了《卡通故事》、《恐龍世界》、《小哥白尼》等。今天帶來的書都換完了，活動也要結(jié)束了。

　　雖然我不認(rèn)識這些來參加換物的同學(xué)，但是通過這次換物活動，我不但換了書籍，還結(jié)交了很多朋友，這真是一舉兩得��！這次換物活動真是太棒、太有趣了，希望以后還會經(jīng)常有這樣的換物活動，也算是低碳環(huán)保��！

活動作文 篇2

　　在每年的4月11日，都將舉行中國的愛鳥周活動。它是為保護(hù)鳥類、維護(hù)自然生態(tài)平衡而開展的一項(xiàng)活動。

　　在午會課上，班長開展了“愛鳥周”主題班會，它讓我更好地了解愛鳥周。望著這PPT上的圖片，我不由的深思：“人類亂砍溢伐，排放污水，隨意破壞環(huán)境，不僅危害了地球，還危害了一些動物，而鳥類就是其中之一。它們用美妙的歌聲、絢麗繽紛的羽色裝點(diǎn)著我們的生活，而我們呢？破壞了它們的棲息地，還用無情的子彈剝奪它們珍貴的生命�！边@使我為鳥兒感到憤憤不平。我們?yōu)槭裁磳⑿▲B變成餐桌上的美味？難道我們的快樂要建立在別人的痛苦之上嗎？如果這樣繼續(xù)下去，地球上又會滅絕一種動物。我們將永遠(yuǎn)不再聽到那高亢激昂的鳥鳴，不再看到那小巧玲瓏的身影從身旁一掠而過，到處都是鳥的尸骨，那世界一定會變的很可怕吧。所以，不管是帶來福音的喜鵲還是令人討厭的.烏鴉，不管是最大的鳥------鴕鳥還是最小的蜂鳥都應(yīng)該愛護(hù)它們，給它們一個(gè)自由自在的生活的權(quán)力。

　　在愛鳥周結(jié)束之際，我呼吁：“給鳥兒營造一個(gè)溫馨而舒適的家吧。讓它們?yōu)榈厍蚰赣H注入一絲生機(jī)，使世界更美好吧！”

活動作文 篇3

　　隨著一路顛簸的大巴車，此刻我感到了幾分睡意，睡蟲上腦我開始昏昏欲睡，腦袋隨著車的顛簸而不住地?fù)u晃�？蓻]過多久，一陣刺耳的車鳴聲將我從昏睡中驚醒。�。∧康牡氐搅�。

　　邁出車門，一陣熱浪瞬間將我吞噬，天空上那明媚的有些過分的驕陽，毫不留情地將它的光輝灑向我。這讓我不得不用手撐著額頭，半瞇著眼睛去打量身前這一處景點(diǎn)為——古鐘潭，一塊木扁上刻著古樸的三個(gè)大字。

　　隨著老師的引領(lǐng)，我們緩步向其走去，迎面而來的是一陣綠意。清風(fēng)毫不吝嗇地將大自然的清香送到我們鼻尖。樹葉們著清風(fēng)發(fā)出沙沙的聲響。這便是此刻最好的'樂意，輕輕撫去我們心的驕躁。

　　越來越深入，一座潭水映入眼簾，大家都連此刻，竟動作一致地褪去鞋襪向潭邊跑去。用手鞠起一捧清水敷在臉上。清涼如許，竟將夏日里所有的炎熱都盡皆帶走。一時(shí)便覺的神清氣爽。心底暗嘆一聲，好舒服��！于是，在這波光鱗鱗的潭邊，大家打起水仗，在騰起的浪花中，大家愉快的結(jié)束了一段美好的上午時(shí)光。

　　時(shí)至正中，大家尋了一方?jīng)鐾�，掏出自帶的零食，互相分享著各自的美食，吃得滿嘴留香。此間也算是熱鬧。待得飯畢，眾人小憩了片刻，便開始向下一潭出發(fā)。

　　情形也是較上一站一樣�？梢哉f大家今天都是在水中渡過的。濤聲依舊，古老的潭水洗去了一身的浮華。也慢慢地讓我褪去了稚氣。竟在這一剎，內(nèi)心感慨萬千，百般交集。從前讀過的詩詞竟在此刻得到了印證。

　　伴隨著夕陽的余暉，眾人踏上了歸途，此行也算是畫上了一個(gè)句號。古來圣賢皆道：讀萬卷書，行萬里路。我們此行也不枉苦讀了許久的圣賢書。

活動作文 篇4

　　今天，我們到寶安國防訓(xùn)練基地參加了社會實(shí)踐活動。

　　到了基地我們玩了破冰，鼓舞人心，無敵風(fēng)火輪，愛心傳遞和風(fēng)雨人生路，共同進(jìn)退等。

　　最難忘的是團(tuán)隊(duì)浮橋。導(dǎo)游和教官讓20個(gè)人扛著10塊木板，讓我們上椅子翻到木板上，前面的同學(xué)都通過了，快到我了，我的`心里很緊張，該怎么辦呢？沒辦法了，只好硬著頭皮上了，我站在椅子上，一翻身體，爬在木板上。開始我很擔(dān)心，要是自己掉下去了怎么辦。其實(shí)我的擔(dān)心是多余的，因?yàn)闃虬逯�間的距離不大，何況浮橋下面還有安全員呢。想想別班的同學(xué)都大著膽子，信任自己的同學(xué)，我心里也就放心了，于是以自己最快的速度，爬到主席臺上。

　　團(tuán)隊(duì)浮橋給了我勇氣，我當(dāng)然難忘。接下來就是我最喜歡的野炊了。我們班被分成六個(gè)組，每組8至9人。說分其實(shí)是自由組合。開始沒人要我，后來還是邱澤凱同意了，我才進(jìn)去了。我想幫著大家干得活，想切火腿腸，可是隊(duì)員們的速度快都切好了；我又想切青瓜，可是也被切好了。我只能切西紅柿，我把西紅柿切了一半，拿了一半，再切一半。就算數(shù)學(xué)里分東西一樣，分為二分之一，四分之一，八分之一。一直這樣，切了兩個(gè)，準(zhǔn)備用做西紅柿炒蛋。我們把油放到鍋里，再把雞蛋黃放入鍋，西紅柿等雞蛋凝固了才放進(jìn)去，炒了一下，放了鹽，哎呀，鹽下多了，算了，反正能吃就行了。第二個(gè)菜是青瓜炒火腿。先下了油，再把青瓜倒進(jìn)鍋里，在把火腿放進(jìn)鍋里，下鹽，炒一下，就可以吃了。就差卷心菜炒豆芽了，就在這時(shí)候，教官送雞腿了，一人一個(gè)，麥子建去打飯去了�；貋淼臅r(shí)候，菜都做好了，可是，飯不夠，所以，我自告奮勇地去打飯，飯剛剛好，我們幾個(gè)像9匹幾個(gè)星期沒吃東西的餓狼，立馬，吃完東西，戴嘉益去打湯，可是過了許久，還不回來，于是，我去幫忙，辦好了之后，我喝了兩碗湯，真開心，�。『鋈�，我有一種感覺，自己做的飯最好吃。

　　今天，我很開心！

活動作文 篇5

　　今天是八月一日，大家知道是什么節(jié)日嗎，是建軍節(jié)。大隊(duì)部組織五年級部分師生去湖濱消防中隊(duì)慰問消防官兵叔叔，我們帶上慰問禮品：飲料和毛巾，讓他們解渴擦汗。

　　現(xiàn)在開始第一個(gè)活動，消防叔叔給我們演示怎樣穿消防服，只見消防叔叔迅速地套上褲子，穿上衣服，戴上消防面具，整個(gè)過程只用了20秒左右，真讓我大為吃驚。我想：炎炎夏日穿上這種裝備即使是呆在空調(diào)房里都會讓人受不了。我們班上有兩個(gè)同學(xué)也去試穿了消防服，都說又重又熱！而昨天晚上我們在床上呼呼大睡的時(shí)候，因地鐵口漏水消防員正穿著厚厚的消防服在現(xiàn)場奮戰(zhàn)了一夜。我對他們的敬佩之情油然而生！

　　第二個(gè)活動是參觀消防車的內(nèi)部設(shè)施，里面的裝備真是讓我眼花繚亂，記得有一個(gè)叫云梯的東西，長37米，用處就是如果樓頂著火了就可以爬云梯上云滅火。

　　最后是表演節(jié)目的環(huán)節(jié)，每班各派代表表演節(jié)目。五（1）班跳香格里拉舞，五（2）班祝家駿演唱“我的童年”，我班丁源邊彈吉它邊唱“彩虹”和“對面的女孩看過來”，還真有小小歌唱家的風(fēng)范，五（4）班小組唱“唱響和平”，美妙的歌聲伴著室外的綿綿細(xì)雨，覺得更加悅耳動聽。

　　兩小時(shí)的.慰問活動很快就結(jié)束了，這次活動讓我體會到消防戰(zhàn)士的辛苦，我要學(xué)習(xí)他們那種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，學(xué)習(xí)他們那種保家衛(wèi)國的奉獻(xiàn)精神。

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