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【精華】六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文14篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文1
天氣轉(zhuǎn)冷,為了讓我們大家更好地健身,學(xué)校開展了“奔向北京,奔向奧運(yùn)”的長(zhǎng)跑活動(dòng),看看哪個(gè)班在最短的時(shí)間內(nèi)先跑完指定的圈數(shù),就算到達(dá)目的地了。一聽到這個(gè)消息,我們各個(gè)班級(jí)都躍躍欲試。每天到了早鍛煉時(shí)間,就紛紛跑起來(lái)了。
我們班的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是六(一)班,他們常常和我們你追我趕。六年級(jí)雖然是老大,但是,我們也毫不示弱,爭(zhēng)著跟他們搶冠軍的寶座。我們的班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí),如果落下他們班一圈,我們就加快進(jìn)度,非追上他們不可。
一次,我們正帶頭在前面跑步,隊(duì)伍很整齊,腳步聲也非常一致,忽然左邊隱隱約約地傳來(lái)一陣陣更響亮的腳步聲,我非常納悶,回頭一看,原來(lái)六(一)班的同學(xué)趁著這個(gè)時(shí)候準(zhǔn)備沖上來(lái)了。我急切地想往前猛沖,可是,前面的同學(xué)沒(méi)反應(yīng),還是按照往常一般的速度在跑,我心里那個(gè)急呀,但一時(shí)又想不出辦法來(lái)。眼看著六(一)班的同學(xué)一個(gè)個(gè)超過(guò)去了。這時(shí),我們后面不知誰(shuí)喊了一聲,“葉曉晶,跑快一點(diǎn),六(一)班追上來(lái)了!”立刻,后面的同學(xué)全都叫了起來(lái),葉曉晶開始沒(méi)聽見,等反映過(guò)來(lái),他把腳步邁開,就像一個(gè)巨人。只見他頭頂?shù)念^發(fā)也被他甩得“嗦嗦”直響。在葉曉晶的帶領(lǐng)下,我們像一匹匹脫了繩子的黑馬,又像一支支離弦的箭,直往前沖,風(fēng)在我們耳邊呼呼直響。
當(dāng)我們跑完時(shí),大家的`臉都紅撲撲的,有的,頭上還冒汗呢!同學(xué)們都摘下帽子,取下圍巾,脫掉手套,興沖沖地到“登記欄”上記上自己班級(jí)又跑了幾圈。每當(dāng)看到象征我們跑步成果的黃色標(biāo)記又邁上了更高的臺(tái)階,我們大家就格外開心。
長(zhǎng)跑不僅能鍛煉我們的身體,增強(qiáng)我們的體質(zhì),而且,還能培養(yǎng)我們同學(xué)之間你追我趕的拼搏精神,真好!我想:我們應(yīng)該在任何方面——紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等項(xiàng)目上都能表現(xiàn)出這種拼搏精神!這才是我們文苑學(xué)子生機(jī)勃勃的最佳體現(xiàn)!
六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文2
今天,我們學(xué)校開展了一次實(shí)踐活動(dòng),目的地是西湖職高。
一早,我們乘坐大巴車來(lái)到西湖職高。首先老師把我們帶到了一個(gè)教室里,玩了拼圖。接著,我們走進(jìn)了一個(gè)房間。
這個(gè)房間里有許多床,我們正納悶:“怎么回事,怎么那么多床,是要讓我們睡覺(jué)嗎?”我正暗自想著的時(shí)候,房間里的老師說(shuō)話了:“小朋友們,我們現(xiàn)在來(lái)學(xué)習(xí)疊枕頭套。”話音剛落,教室里就熱鬧起來(lái)了“這么簡(jiǎn)單,我早就會(huì)了!”“。∥液孟肟禳c(diǎn)試一次!”“學(xué)套枕頭套?讓我們學(xué)這個(gè),太簡(jiǎn)單了!”大家你一言,我一語(yǔ)的說(shuō)著。這時(shí),幾個(gè)在職高讀書的大哥哥走過(guò)來(lái),邊示范邊給我們講解:“先把套子撐開,再把枕頭一點(diǎn)一點(diǎn)塞進(jìn)去,然后把口封住,最后拉一拉四個(gè)角,就完成了!
我迫不及待地拿起枕頭套撐開,再拿枕頭塞進(jìn)套子里。可是,塞了一半,就塞不進(jìn)去了,我抓住枕頭套,用力一按,才把枕頭按進(jìn)去。結(jié)果,枕頭一邊鼓鼓囊囊,一邊卻什么都沒(méi)有,原來(lái)是棉花都跑到一邊去了,我拎著鼓起的'一邊,抖了幾下,才把它抖回來(lái)。
接著我們來(lái)到了廚房,我看到了一個(gè)示范的同學(xué)正在刻蘿卜花。他全神貫注,一會(huì)兒看著蘿卜,好像在思考,一會(huì)兒又用刻刀在上面仔細(xì)地雕刻,好像在雕刻一件精美的藝術(shù)品。很快蘿卜花雕刻完畢了,看上去栩栩如生。我心想:“他不知道練了多少次、手被弄傷多少次,才能有這么熟練的技巧,我一定要向他學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上一定要不怕苦、不怕累!
后來(lái),我們還去了咖啡教室,學(xué)習(xí)了怎么做手工咖啡。
這次的實(shí)踐活動(dòng)真讓我難忘,讓我學(xué)習(xí)了生活上的一些技能,我期待著下一次的實(shí)踐活動(dòng)早日到來(lái)。
六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文3
今天一大早,我和爸爸早早地來(lái)到了學(xué)校門口,大巴車已經(jīng)在那里等我們了,還有很多小朋友沒(méi)到呢!等大家都到齊了,我們的“西山”奇妙之旅就開始了。
到了目的地,我們的教練石頭、閃電、拖地把我們帶到了一個(gè)亭子里,教練給我們發(fā)了安全索,并教我們?cè)鯓哟虬踩K,等學(xué)完這些后,我們就要去攀巖了!我爬到一半的時(shí)候突然滑了一跤,差點(diǎn)摔下去,還有在我前面的王芷杭和她媽媽摔了好幾跤,我擔(dān)心她們會(huì)不會(huì)受傷。雖然我和同學(xué)們都摔了跤,可是我們還是堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)繼續(xù)向山頂前進(jìn),我們經(jīng)過(guò)了一跤接一跤,可是快到山頂?shù)臅r(shí)候,很多小朋友都嚇得哭了起來(lái)(包括我),但是在爸爸媽媽們的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,我們一只只小雄鷹都度過(guò)了難關(guān)。接著問(wèn)題又來(lái)了,到山頂?shù)男菹⑹依锕灿袃蓷l路,我們不知道該往哪條路走,于是我們就選擇了左邊的那條路,結(jié)果,好運(yùn)來(lái)臨了!我所走的路果然是對(duì)的.,我們按照路線到達(dá)了休息室,我們?cè)诶锩娉燥、玩游戲、聊天,時(shí)間就像小馬車一樣噠噠地跑走了。教練告訴我們要下山了,我很高興,馬上拿起東西跟著教練到下山的路口,一路上我們遇到了很多奇怪的小蟲,很多人都說(shuō)自己見過(guò)這種蟲子,可就是叫不出名字來(lái),在我們的歡歌笑語(yǔ)聲中,我們很快就到了下山的路口,教練說(shuō):“路上可能會(huì)遇上蛇哦!”一路上,我和爸爸一下子就滑下去了,根本就沒(méi)遇上什么蛇,倒是看到了很多可愛(ài)的小植物,比如說(shuō):“像蛇一親的樹根,又粗又大的刺藤,等等!币?yàn)榛乃俣瓤欤晕液桶职志偷昧说诙,我感到很光榮。等活動(dòng)結(jié)束了,我依依不舍地跟這里告別,教練為了獎(jiǎng)勵(lì)我們今天這么勇敢,他給我們每個(gè)人一枚勛章,用來(lái)鼓勵(lì)我們。
我覺(jué)得今天的活動(dòng)又刺激又好玩,雖然活動(dòng)結(jié)束后我和大家都成了“泥人”。我忘不了這一天,因?yàn)檫@是我童年最難忘的一個(gè)回憶!
六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文4
昨天下午放學(xué)時(shí),老師一不小心說(shuō)漏了嘴,使我們都知道了明天是“快閃活動(dòng)”。
這下好了,教室里一片“哇”“呀”的聲音。我的腦袋瓜里也有著各種各樣的奇怪想法:“是不是不能被人抓住,要快點(diǎn)閃啊?是不是不要看見人啊……"我?guī)е欢岩蓡?wèn)回到了家。晚上,我早早的做完了作業(yè),到網(wǎng)上查了一下,原來(lái)"快閃行動(dòng)"是新近在國(guó)際上流行開的一種嬉皮行為,可視為一種短暫的行為藝術(shù)。"哦,原來(lái)如此"我邊走向書房邊說(shuō)著。
時(shí)間的羅盤飛速旋轉(zhuǎn)著,轉(zhuǎn)眼間己經(jīng)是第三節(jié)課了,突然,一陣音樂(lè)從廣播里傳到了耳朵里,我想:"一定是快閃活動(dòng),好閃到一樓去找祝?,我等不及了。"大家也都摩拳擦掌,興奮的'難以言表。老師也似乎看到了我們大家焦急的心情,連忙叫我們排隊(duì)下樓。
大家立馬沖向門口。我差一點(diǎn)被像多米諾骨牌一樣的人群壓到最底下了。到了二樓我看到好多祝?ǘ紱](méi)了,又以迅雷不及掩耳的速度飛跑到了前面,可是祝福卡全沒(méi)了。我有點(diǎn)失望地說(shuō)道:"唉,我還是快閃吧!"接著向操場(chǎng)中央走去,中間有個(gè)圈,里面有些老師在唱歌,唱著春天在哪里、四季的問(wèn)候、小星星等歌曲,我看著起勁也跟著她們跳了起來(lái),老師在旁邊偷拍,拍出來(lái)的張樂(lè)和王原竟同時(shí)閉上了眼睛,左小蘭等后排的人也一起跳起了舞。快閃活動(dòng)漸漸接近了尾聲,大家依依不舍的離開了操場(chǎng)。
雖然快閃活動(dòng)只有幾十分鐘,一張祝?ǘ紱](méi)有拿到,但大家都找到了快樂(lè)。
六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文5
上課了,老師微笑著走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們先進(jìn)行“看動(dòng)作,猜成語(yǔ)比賽,我們分紅隊(duì)和黃隊(duì)兩大隊(duì),兩隊(duì)推選四位同學(xué)上場(chǎng)隨機(jī)抽簽,抽到哪個(gè)成語(yǔ),就表達(dá)哪個(gè)成語(yǔ)的意思,如果哪隊(duì)猜對(duì)了,哪隊(duì)就加5分,老師話音剛落,教室里就像炸開了鍋似的,各各都躍躍欲試,摩拳擦掌,有的同學(xué)紛紛舉手,讓同學(xué)選他去參賽,原來(lái)安靜了的,現(xiàn)在教室卻如同菜市場(chǎng)一般。第一個(gè)上場(chǎng)的'是紅隊(duì)的陳子豪,他大搖大擺地走上臺(tái)去,隨機(jī)抽了一張,當(dāng)他看到這個(gè)成語(yǔ),稍微思考一下,便開始表演了:他雙手捧著放在嘴巴前,“喔,喔,喔…..地叫了起來(lái),接著,又用自己巴掌大的手左砍一刀,右劈一刀,下面同學(xué)一邊笑一邊說(shuō):“聞雞起舞,聞雞起舞!”呂老師說(shuō)過(guò)對(duì)一個(gè)加5分,紅隊(duì)的同學(xué)加分了,他們高興地手舞足蹈。紅隊(duì)的小強(qiáng)走上去,抽了一張簽,略微思考了一下,就學(xué)著老人的樣子彎著腰,不停地捶著背,嘴里還在咳嗽,看他的樣子,我便想起了七老八十的老太公,可是轉(zhuǎn)眼間,他歡騰亂跳,還擺出一個(gè)“耶”的姿勢(shì),一個(gè)同學(xué)喊道:返老還童,返老還童!“他們又答對(duì)了,老師給了他們加了5分,他們高興地一蹦三尺高。
紅隊(duì)的明明看到自告奮勇地走上臺(tái)去,隨意地抽上了一張簽,看著紙上的成語(yǔ)就閉著眼睛,伸出手,在黑板上摸來(lái)摸去,接著,他就猜測(cè)起來(lái):“像水管?像扇子?像柱子?像墻?臺(tái)下的同學(xué)情不自禁地喊道:“盲人摸象,盲人摸象!”當(dāng)老師說(shuō)他們又答對(duì)了,他們就高興地眉飛色舞,他們又加了5分.今天雖然是我們的黃隊(duì)輸了,但是貴在參與,我們不會(huì)泄氣的,讓勝利到達(dá)遠(yuǎn)方的彼岸才是我們的真正的目標(biāo)。
六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文6
伴隨著春風(fēng)的舞動(dòng),我便來(lái)到了老師家學(xué)寫作文。
只見老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室,班上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,老師便清了清嗓子,和顏悅色得說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲,好不好呀?”頓時(shí),我們歡呼了起來(lái),風(fēng)似乎也在因?yàn)槲覀兊臍g呼而“歡呼”呢!
游戲規(guī)則是這樣的:前一個(gè)說(shuō)1,第二個(gè)人說(shuō)2,但是到了第3個(gè)人不能說(shuō)3了,只能擊掌,以此類推,如果說(shuō)了3的倍數(shù),要上來(lái)表演一個(gè)節(jié)目才行。
游戲在我們歡聲笑語(yǔ)中拉開了序幕!1!”“2!”呀!輪到我了:“3!”,頓時(shí),教室里安靜得出奇,就連一根針落下地也聽得一清二楚。糟了!我說(shuō)錯(cuò)了!怎么辦?這時(shí),全班同學(xué)哈哈大笑,天氣陰沉沉的,仿佛在為我說(shuō)錯(cuò)而難過(guò)。
“請(qǐng)邱世琛上來(lái)為我們表演一個(gè)節(jié)目!”只聽見一陣刺耳聲,我不由自主地走上講臺(tái)?諝庠谶@里凝固了,對(duì)了!我可以唱《鈴兒響叮鐺》呀!我怎么沒(méi)有想到呢?太好了!于是,我便入情地唱?jiǎng)勇爯偠?歌曲,大家都沉浸在美妙的歌聲之中。
唱完了《鈴兒響叮鐺》,大家鼓起了雷鳴般的掌聲,我也長(zhǎng)舒了一口氣,這時(shí)拂過(guò)一陣風(fēng),使人神清氣爽,我的心情無(wú)比快樂(lè)。后來(lái),以有同學(xué)因?yàn)槲寤ò碎T的原因說(shuō)錯(cuò)了,有的人不是3的倍數(shù)都拍手。惹得我哄堂大笑,我不禁快樂(lè)地想:沒(méi)想到數(shù)學(xué)游戲這么有趣,3的倍數(shù)卻引來(lái)了這樣的笑話!太好玩了!
有的同學(xué)笑得前俯后仰,有的同學(xué)笑得一直拍桌子,有的同學(xué)笑得連眼淚都出來(lái)了。就這樣,我們依依不舍的結(jié)束了游戲,但是我們的歡聲笑語(yǔ)還在久久回蕩,在回家的路上,樹葉沙沙作響,小鳥嘰喳叫,我的心情無(wú)比舒暢呀!剛才的游戲真令我感到快樂(lè)呀!
六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文7
去年中秋節(jié)里,我們班舉行了一次非常有趣去博餅活動(dòng)。
大家很快就分好了組,叫喊聲、骰子聲此起彼伏,“哎呀,差一點(diǎn)兒就對(duì)堂了!”“三紅!太棒了!”這樣的聲音在耳邊不斷地響起。我們組也很快擺好了東西,開始博餅了。第一個(gè)是湯悅寧,她第一把下去就博了個(gè)四進(jìn),“真是開門紅啊!”悅寧拿著獎(jiǎng)品喜滋滋地說(shuō)。今天的好運(yùn)氣似乎并不站在我這兒,第一把才博了個(gè)一秀,像悅寧那樣的人占絕少數(shù)。正當(dāng)我們平平淡淡地博著時(shí),鄰桌傳來(lái)了歡呼聲:“狀元!狀元帶八!是我!”陳周煜跳到椅子上,激動(dòng)得滿臉通紅,這時(shí),悅寧又博了個(gè)三紅,我羨慕地看著她桌上豐厚的獎(jiǎng)品,而我桌上只有兩根鉛筆,“不行,我要去洗手!”肖筱信不過(guò),拉著我去洗手間,回來(lái)時(shí),正好輪到肖筱,她一把下去,就博了個(gè)四進(jìn),而我洗了手則越博越差。一轉(zhuǎn)眼,又到了肖筱,她一把下去,有一個(gè)四,大家以為是一秀,,正要給獎(jiǎng)品,我大叫:“不對(duì)呀,是對(duì)堂!”大家一瞧,果然是對(duì)堂!見肖筱洗完手后受氣這么好,許多人也都一窩蜂地沖了出去,李雷第一個(gè)回來(lái),這時(shí)也正好輪到她了,只見李雷捧起骰子,輕輕地?fù)u了搖,哈了一口“仙氣”,嘴里拼命地念著:“狀元狀元狀元……”然后小心翼翼地把骰子扔進(jìn)了碗里,骰子就像在游樂(lè)園里一樣,有的正在玩滑滑梯,從高高的碗壁上飛奔而下,爽極了;有的則在玩蹺蹺板,這一只骰子剛落下,那一只又高高地彈了起來(lái),總之,所有的骰子都玩的'不亦樂(lè)乎。漸漸的,所有的骰子都定了位,李雷的眼睛緊張的盯著碗里,額頭沁出了汗珠,骰子定了位“狀元帶五!”我們都尖叫起來(lái),“嘻嘻,洗手果然有用,我以后博餅都要洗手!”李雷笑著說(shuō)。當(dāng)最后一個(gè)對(duì)堂和二舉而子諾和鈺萱收入囊中,便最后一輪博到鷺雪,這時(shí),新轉(zhuǎn)來(lái)的莉蕓抓起骰子,很隨意地扔進(jìn)了碗里,骰子忽然“乖巧”地變成了五子帶五!鞍!”李雷抱著頭狂跳,“這是老天見我可憐,送我的!”莉蕓開心地說(shuō)。
這次的博餅可真有趣啊!
六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文8
這周,大家終于迎來(lái)了期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
星期二早上,全校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式,大家早早地就來(lái)到了學(xué)校,生怕來(lái)遲了參加不了運(yùn)動(dòng)會(huì)。開幕式上,當(dāng)吳校長(zhǎng)宣布:廣西省北海市合浦縣廉州鎮(zhèn)中心小學(xué)第26節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始時(shí),全校同學(xué)都不約而同地高聲歡呼。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一項(xiàng)比賽項(xiàng)目就是激動(dòng)人心的拔河比賽。裁判員首先宣布了比賽場(chǎng)地和比賽規(guī)則。過(guò)了好久才輪到我們班比賽。第一場(chǎng)是我們班和四(1)班比賽,進(jìn)入比賽場(chǎng)地后,運(yùn)動(dòng)員的眼睛緊緊地盯著繩子,當(dāng)裁判員口哨一吹響,我們迅速拿起繩子,聽從梁老師和陳老師的指揮,把拔河用的繩子抓的牢牢的,過(guò)了好一會(huì)兒,只聽見裁判員叫到:四(7)班,四(1)班準(zhǔn)備,預(yù)備——開始!敝宦犚姴门袉T的哨聲,兩個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員都使出了吃奶的力氣。我們班的拉拉隊(duì)員急得像熱鍋上的螞蟻,生怕我們贏不了,所以一個(gè)勁兒的喊:“四(7)班加油,四(7)班加油……”我還聽到了別的班的同學(xué)為我們加油,聽到這些加油聲,我們必須贏!經(jīng)過(guò)我們班的同心協(xié)力,我們班第一局拔河比賽終于贏了,我們高興極了。第二局互換場(chǎng)地,第二局我們輸了,我想原因應(yīng)該是:我們太驕傲了,所以才會(huì)輸該他們四(1)班。不過(guò)我們并不灰心,我們都默默的'說(shuō):“第三局一定要贏,要不然那就太丟臉了,第三局又開始了,我們?cè)僖淮问钩隽宋覀兂阅痰牧猓笪覀兙挖A了,我們班的同學(xué)非常高興,個(gè)個(gè)歡呼雀躍,手舞足蹈的……
通過(guò)這次拔河比賽,使我明白了團(tuán)結(jié)力量大的道理,更激勵(lì)我走向未來(lái)的道路,要樹立克服困難的信心,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次比賽的。
六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文9
“耶,我們獲勝了!”一陣陣震耳欲聾的歡呼聲從我們的教室傳了出來(lái),這究竟是怎么一回事呀?告訴你們吧,那是我們班在舉行“猜字謎”的游戲呢!
這一節(jié)的語(yǔ)文課,老師一踏上講臺(tái)就開門見山地說(shuō):“同學(xué)們,這節(jié)課我們來(lái)舉行猜字謎的游戲!”這無(wú)疑是個(gè)天大的好消息,大家歡呼雀躍。老師把我們分成男女兩組,調(diào)皮的小輝說(shuō):“老師,你是準(zhǔn)備讓我們來(lái)個(gè)男女生PK賽呀!”一句話把大家都逗樂(lè)了!
講清楚了游戲規(guī)則后,比賽開始了,大家都豎起了耳朵,等著老師出題,想為小組打頭炮呢!老師清了清嗓子,出了第一題:九十九。啊,第一題就把我們給難倒了,瞧:同學(xué)們都絞盡腦汁地思考,有的皺緊眉頭,有的托著下巴,有的抓耳撓腮……我的小腦瓜兒也在快速地運(yùn)轉(zhuǎn)著,突然,靈光一閃,對(duì)了,一百減去一就是九十九,百字去掉上面一橫不就是個(gè)白字嗎?我趕緊把小手高高舉起,老師示意我回答,我把答案響亮地說(shuō)了出來(lái),還把理由清楚地陳述了。老師向我豎起了大拇指,同學(xué)們也恍然大悟,雷鳴般的.掌聲為我響起,我們男生暫時(shí)領(lǐng)先了。
游戲繼續(xù)進(jìn)行著,老師又出了“點(diǎn)心”“一箭穿心”“一只黑狗,不叫不吼”等等許多的字謎,男生女生兩個(gè)小組都忙著搶答,忙著推理,教室里氣氛非常地活躍,時(shí)而響起熱烈的掌聲,時(shí)而傳出歡樂(lè)地笑聲,兩個(gè)小組的分?jǐn)?shù)交錯(cuò)上升,競(jìng)爭(zhēng)非常的激烈。
“鈴鈴鈴”下課了,這節(jié)語(yǔ)文課在我們男生勝利的歡呼聲中落下了帷幕,我們感受到了快樂(lè),更感受到了祖國(guó)漢字的奇妙。
六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文10
期盼已久的江海風(fēng)情園之行終于到來(lái)了。在老師的帶領(lǐng)下,我們進(jìn)行了許多有意義的活動(dòng),其中最有趣的就要屬踩水車和野炊了。
水車就在一條寬寬的河邊,先是幾個(gè)男同學(xué)上去了,他們抱住上邊的橫梁,兩腳輪流往下踩,不一會(huì)兒工夫,河水就源源不斷地涌上來(lái)了,同學(xué)們看了都忍不住歡呼起來(lái),個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。老師見大家爭(zhēng)先恐后的往前擠,就使出了絕招:“紀(jì)律好的先上。”同學(xué)們一下子安靜下來(lái),馬上排到隊(duì)伍里,以自己最好的表現(xiàn)迎接老師的挑選。也許是我一向良好的表現(xiàn)博得了老師的歡心,老師竟一下子挑中了我,那一刻我的.心里真有說(shuō)不出的高興。我興沖沖的跑上去,和吳宇各踩一個(gè)踏板,準(zhǔn)備就緒,我們就開始踩了。我本以為很容易,想來(lái)個(gè)“開門大吉”,誰(shuí)知使勁一踩,水車不動(dòng)了,我費(fèi)了九牛二虎之力,水車只小氣地動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn),虧得周老師及時(shí)伸出援助之手,水車才又動(dòng)了起來(lái)。這下我可不敢大意了,眼睛緊緊盯住腳下,一步一步地踩下去,終于有水涌上來(lái)了。看到水出來(lái)了,我的腳下似乎也更有力了。也許是勝利沖昏了頭腦,我竟然一腳踩空,要不是帶隊(duì)老師拉住了我,我肯定要摔個(gè)“大馬趴”。
野炊是我大顯身手的好機(jī)會(huì),但組長(zhǎng)卻不給面子,讓我去撿柴。我想抗議,但終究胳膊扭不過(guò)大腿,只好認(rèn)命。我環(huán)顧四周,哪里有柴。课壹钡孟駸o(wú)頭蒼蠅一樣四處亂撞,終于功夫不負(fù)有心人,在河邊的一棵樹下找到了。那兒的柴真多,我捧了滿滿一捧,喜滋滋的回到了灶臺(tái)旁。吳小雯是燒菜能手,她嫻熟地放油,炒菜,加佐料,讓我們佩服不已。不一會(huì)兒,李琳鈺拿著洗好的盆子回來(lái)了,大家簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,碧綠的芭蕉葉,四周襯上藍(lán)色的小花,真是太漂亮了。菜終于出鍋了,大家迫不及待的舉起了筷子,只一會(huì)兒功夫,盆子里已空空如也,大家一邊稱贊著吳小雯的手藝好,一邊抱怨著菜太少了,歡笑聲此起彼伏。
快樂(lè)的時(shí)光雖然短暫,但卻讓我回味無(wú)窮。
六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文11
勞累的學(xué)習(xí)加上適當(dāng)?shù)恼n間活動(dòng),簡(jiǎn)直就是“勞苦娛樂(lè)二合一”呀!自從上星期二考試,學(xué)校就采取了“40分鐘大課間活動(dòng)”措施,一開始我們還多開心:哇——40分鐘,好爽?傻搅爽F(xiàn)在,個(gè)個(gè)垂頭喪氣……
今天,和往常一樣,排隊(duì)下去。在下樓梯時(shí),同學(xué)們紛紜得很,有的說(shuō):“好煩哦!又要跑步!庇械恼f(shuō):“你的腳痛不痛?我的'腳好痛哦!边有的開玩笑似的說(shuō):“死了算了!毕肫鹱约海於歼沒(méi)好的腳,還不是用針刺我,我有氣無(wú)力,慢吞吞地走到操場(chǎng)……
兩套操做完了,我已經(jīng)筋疲力盡,臉色通紅,我本以為會(huì)休息幾十秒,可過(guò)了不到五秒,“惡魔”體育老師就命令我們開始環(huán)形跑,而且是六圈!這幾個(gè)字如千把菜刀狠狠地看爛、剁爛我的心頭。跑著跑著,廣播響起了音樂(lè),我聽著這首歌,感覺(jué)很幼稚還難聽。我寧愿跑十圈,也不聽這首歌!
終于,跑完了。我氣喘吁吁,我向四周看了看,操場(chǎng)上的所有人,都臉色蒼白、汗流浹背。還沒(méi)完呢!還有“花式接力賽”,這種接力賽五花八門,可以與“72變孫悟空”媲美了。
今天是“腿夾棉盒跳”,聽起來(lái)就叫人發(fā)笑,肯定動(dòng)作更搞笑。只聽“預(yù)備——跑!钡谝粋(gè)傳遞手史書拼命地向我們這跳,像是一只被追趕的小白兔。傳給了李玉同,李玉同笨拙地跳過(guò)去,一不小心,棉盒掉了,他慌慌忙忙地?fù)炱鹈藓校猛仁箘艎A住,可又跑了一會(huì)兒,又掉了,真笨!不愧是我們班笨蛋又可愛(ài)的小“玉米”啊。
接力比賽激烈的進(jìn)行著,眼看著就要該我了,心快蹦出來(lái)了。傳遞手來(lái)了,我的心快要爆了,“撲通撲通”的響。就在傳給我的那一剎那間,我以寫字的速度夾好棉盒,蹦蹦跳跳沖向?qū)γ妫龊跷乙饬,棉盒掉了,周圍響起了一陣笑聲,我滿臉通紅,像盛夏里的火辣辣的紅太陽(yáng)一樣。
……
活動(dòng)結(jié)束了,但我們的心還在運(yùn)動(dòng)呢——還有幾位同學(xué)在爭(zhēng)論第一。這次活動(dòng)雖然很累、幼稚,但它卻鍛煉了我們的體質(zhì),緩解了大腦的腦力勞動(dòng)。學(xué)校還真是考慮周到!
六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文12
每個(gè)星期五的最后一節(jié)課是我們班的班隊(duì)活動(dòng)課,也是我們最期待的一節(jié)課,因?yàn)槊恐馨鄷?huì)課都會(huì)有不同的有趣游戲活動(dòng),不知這個(gè)星期的班會(huì)課又會(huì)有什么新游戲呢?
第五節(jié)課下課后,只見中隊(duì)長(zhǎng)胡鑫怡在黑板上寫了大大的三個(gè)字《紅外線》!扳忊忊彙弊詈笠还(jié)課的鈴聲響了;顒(dòng)開始了,胡鑫怡走向講臺(tái),同學(xué)們迫不及待的問(wèn):“紅外線是什么呀?”胡鑫怡回答:“大家不要著急,你們玩過(guò)冒險(xiǎn)的游戲嗎?想玩刺激一點(diǎn)的游戲嗎?”“玩過(guò),非常想玩!”同學(xué)們異口同聲的回答。胡鑫怡接著說(shuō):“那今天我們就來(lái)玩一個(gè)冒險(xiǎn)游戲吧!游戲的名字就叫紅外線,我先告訴大家游戲規(guī)則吧!想?yún)⒓拥木团e手吧!”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的舉起高高的手,都想?yún)⒓踊顒?dòng)。因?yàn)槲沂前嗌系钠焓郑袀(gè)重要任務(wù)要舉旗,很遺憾我只能在旁邊觀戰(zhàn)了。中隊(duì)長(zhǎng)先選了10位同學(xué)上臺(tái),讓他們分成兩個(gè)組,面對(duì)著面的站著,再把同學(xué)們的紅領(lǐng)巾解下來(lái),讓面對(duì)面站著的同學(xué)把紅領(lǐng)巾牽起來(lái),形成了高高低低的一座座紅橋,紅領(lǐng)巾就成了不能觸碰的危險(xiǎn)紅外線,最后讓同學(xué)們來(lái)挑戰(zhàn),看誰(shuí)能不碰到紅外線過(guò)了這一道道關(guān)卡。首先,第一個(gè)來(lái)挑戰(zhàn)的是鄧思蕊,她小心翼翼的上陣了,同學(xué)們都鼓著圓圓的眼睛盯著她,只見她小巧的身子蹲下來(lái),一鉆過(guò)了第一隊(duì)同學(xué)設(shè)的第一關(guān),第2關(guān)的`紅領(lǐng)巾放的低,鄧思蕊用力一跳,跳過(guò)了第二關(guān),旁邊的同學(xué)們都拍著手掌,口里喊著加油,為鄧思蕊加油打氣,到了第三關(guān),第三關(guān)的這對(duì)同學(xué)故意把紅領(lǐng)巾斜拿著,位置一邊高一邊低,要鉆過(guò)去還是跳過(guò)去呢?不好選擇。最后,鄧思蕊還是選擇跳過(guò)去,不好!她跳的時(shí)候還是有一只腳碰到了紅外線,挑戰(zhàn)失!“唉……”同學(xué)們都替她感到惋惜。接著,又有幾位同學(xué)都參加的挑戰(zhàn),教室里不時(shí)傳出笑聲、吶喊聲,熱鬧極了!
這就是我們班有趣的班隊(duì)活動(dòng),它給同學(xué)們帶來(lái)了輕松和快樂(lè),留下了許多美好的回憶,你是不是也很想來(lái)參加我們的班隊(duì)活動(dòng)呢?
六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文13
”叮鈴鈴“緊張的氣氛立刻感染了在座的每一位同學(xué),因?yàn)檫@節(jié)語(yǔ)文課要舉行一個(gè)別開生面的”字謎“比賽,而且每個(gè)小組都要跟別的小組比賽比誰(shuí)的字謎猜的多。
這時(shí),胡老師一進(jìn)來(lái),頓時(shí)安靜了像菜市場(chǎng)一樣熱鬧的教室。胡老師說(shuō):”現(xiàn)在每個(gè)小組在自己組的字謎上標(biāo)上號(hào)!標(biāo)好之后推選出一名你們組專門的管理人員。他只負(fù)責(zé)對(duì)答案,不參加猜字謎。答案如果被猜的人猜對(duì)了,那張紙就給猜對(duì)的人。而且自己組的人不能猜自己組的字謎。管理人員也不能去猜別的組的謎語(yǔ)!昂蠋熣f(shuō)完宣布字謎比賽開始。胡老師一聲令下,我們就一窩蜂地出去了,那熱鬧跟菜市場(chǎng)沒(méi)什么兩樣!我先奔往一號(hào)組里去。乍一看,一張字謎挺有趣的:”一人一張口,口下有只手!拔倚南耄骸比恕凹印笨凇笆恰焙稀,再加一只”手“不就是”拿“了嗎?于是,我脫口而出:”拿!“”恭喜你,答對(duì)了!這張歸你!“
我環(huán)顧了一下,看到第二組挺熱鬧的,于是快速走了過(guò)去。我好不容易擠進(jìn)了擁擠的`人群,順手拿了一張:”十三點(diǎn)!拔夷X袋一歪低頭沉思,眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn):只聽說(shuō)過(guò)十二點(diǎn),二十四點(diǎn),偏偏就是沒(méi)聽說(shuō)過(guò)十三點(diǎn)!那么簡(jiǎn)單的字謎我怎么能…唉那不是威信掃地嘛!我開始搜腸刮肚、順藤摸瓜、愁眉苦臉、絞盡腦汁、想破腦袋…最后居然心慌、心焦、手心——出汗,但還是沒(méi)有成功地從腦庫(kù)里躍出最佳答案,我只好放棄,無(wú)可奈何把紙扔,灰溜溜地往其它組走去…
來(lái)到張澤峰組,只見韓雨琪站在那里低頭沉思,大有如我剛才的勢(shì)頭…我站在旁邊也為她著急,唉!可惜競(jìng)爭(zhēng)激烈,愛(ài)莫能助也!我對(duì)著她扮個(gè)鬼臉,心里在說(shuō):不要怪我袖手旁觀哦!
時(shí)間過(guò)的真快,我才猜出了六個(gè)字謎馬上就統(tǒng)計(jì)票數(shù)了。我們組——18票,第一名!我們相視一笑,繼而互相擊掌開懷大笑!
字謎比賽就在我們的笑聲中結(jié)束了,這場(chǎng)字謎比賽真有趣。
六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文14
星期五那天,萬(wàn)里無(wú)云,我們四年級(jí)的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,到離學(xué)校十幾公里的“金品”基地活動(dòng)。
到了“金品”,老師們便帶著我們?nèi)⒂^瓜果。哇!好多奇形怪狀的瓜果呀!看得我眼花繚亂。咦!這是什么瓜呀?長(zhǎng)長(zhǎng)的,青青的,粗粗的,簡(jiǎn)直跟蛇沒(méi)什么兩樣。原來(lái)這就是蛇瓜。你再看這種又滑又圓的瓜,它叫誘圓瓜。雖然誘圓瓜的莖上長(zhǎng)滿刺,但它的皮可滑著呢,甚至比雞蛋殼還要滑。從遠(yuǎn)處看,誘圓瓜很想雪梨,但又比雪梨圓、劃,十分惹人喜愛(ài)。再往前走,只見有許多紅的瓜,黃的瓜,綠的瓜,顏色鮮艷,十分好看,這就是“花姑娘”,有的“花姑娘”穿上了一件紅色的連衣裙,有的.披上了黃色的大棉襖,還有的穿上了綠色的衣裳。好象正開心地對(duì)我們笑。前面就是“子孫滿堂”了。各色各樣的小果子在幾張綠油油的葉子上談天說(shuō)地,猶如許許多多的子孫聚在家里嘰嘰喳喳地談?wù)撝约旱娜な乱粯,熱鬧極了。呀,這些又是什么瓜呀?怎么這么像葫蘆呀!難道是“新型葫蘆?”它們穿著一件綠色的連衣裙,好象在做游戲,又好象在蕩秋千,看誰(shuí)蕩得高,堅(jiān)持得最久。它們是多么天真呀!不知不絕就來(lái)到了一個(gè)巨大的南瓜面前,它就是巨龍瓜,巨龍瓜是橘黃色的,它就是我們?nèi)粘I钪械哪瞎希皇撬艽螅?jiǎn)直超出了我的想象,如此大的瓜,兩三個(gè)小孩也搬不動(dòng),讓人不敢相信?戳诉@么多奇怪的瓜果,真讓我大開眼界。
快到中午了,燒烤活動(dòng)開始了,我們首先生火,然后把火腿、雞翅等食物放在鐵絲網(wǎng)上烤,兩分鐘左右便可以吃上香噴噴的火腿、雞翅。我們邊嘗邊對(duì)這些食物贊不絕口。午飯過(guò)后,校長(zhǎng)就帶我們?nèi)タ春苫ā?lái)到荷花池旁,只見成群結(jié)隊(duì)的紅鯉魚在水里愉快地游來(lái)游去,粉紅色的荷花想像一個(gè)美麗的大花籃,荷葉呢?正在清澈的湖水里睡覺(jué),形成了一幅美麗的風(fēng)景畫。
車子來(lái)了,我們依依不舍地離開“金品”基地,踏上了回家的路。
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