【薦】難忘的活動(dòng)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的難忘的活動(dòng)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的活動(dòng)作文 篇1
8月12日，我們小記者開(kāi)展了“走進(jìn)紅色鳳縣研學(xué)采風(fēng)活動(dòng)”。我懷著無(wú)比興奮的心情開(kāi)始了一天的研學(xué)。
在黃牛鋪鎮(zhèn)東河橋村的千畝油葵景點(diǎn)，站在觀賞臺(tái)上放眼望去，油葵像金色海洋一樣望不到邊。風(fēng)一吹，許多油葵仿佛在對(duì)我們笑著：“歡迎你們的到來(lái)�！�
在充滿異域風(fēng)情的波爾多莊園，我們走進(jìn)了歐式建筑群，來(lái)到了莊園農(nóng)場(chǎng)。在莊園農(nóng)場(chǎng)，薰衣草等美麗的`花草向我們招手。還看到了蒙古包，讓我感到仿佛到了內(nèi)蒙古大草原。莊園里竟然還有大風(fēng)車，風(fēng)一吹，風(fēng)葉隨風(fēng)舞動(dòng)，景色非常迷人，我仿佛到了人間仙境。
進(jìn)入紅花鋪鎮(zhèn)有名的長(zhǎng)壽村——永生村，徜徉在小路上，荷塘里的荷花使我想起了“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，我不由自主地脫口而出“真美呀”！長(zhǎng)壽村有個(gè)老壽星，叫張芝桂，105歲，我們向她送去祝福與問(wèn)候。在了解了她的健康秘訣后，我們下定決心，一定要改掉不利于健康的壞習(xí)慣。
路易·艾黎與喬治·何克是中國(guó)工合運(yùn)動(dòng)的發(fā)起人和領(lǐng)導(dǎo)人，為發(fā)展紅色中國(guó)工業(yè)，支持抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)作出了重要貢獻(xiàn)。參觀完路易·艾黎與喬治·何克舊居，我對(duì)這兩位外國(guó)友人充滿敬意。
消災(zāi)寺少林武術(shù)表演，眾武僧或進(jìn)或退，或起或落，讓小記者們興奮不已。我們?cè)谏倭治渖职咽值闹笇?dǎo)下，學(xué)習(xí)體驗(yàn)了少林功夫。
鳳縣革命紀(jì)念館以豐富的歷史文物資料，全面展現(xiàn)了發(fā)生在鳳縣的革命歷史，講解員為小記者們講述了感人肺腑的革命故事，使我們對(duì)革命先輩們肅然起敬！
鳳縣研學(xué)活動(dòng)圓滿結(jié)束，我們收獲滿滿，既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也開(kāi)闊了視野。
難忘的活動(dòng)作文 篇2
今天下午，我盼望已久的活動(dòng)課終于來(lái)了。一上課，老師先出示了我們畫(huà)的一些畫(huà)。隨后說(shuō)出了這節(jié)課的游戲——閉著眼睛畫(huà)畫(huà)！同學(xué)們驚訝地張大了嘴巴，我也覺(jué)得不可能。但又轉(zhuǎn)念一想，感覺(jué)也沒(méi)有什么難的吧！
李沛洋第一個(gè)打起“沖鋒”，打算先嘗嘗閉著眼睛畫(huà)畫(huà)是什么滋味。他驕傲地宣布了他的作品名稱：一頭大象。隨后，老師把他的眼睛蒙住，又遞給他一支粉筆。李沛洋一步跨上講臺(tái)，左手在黑板上拍了兩下，好像在確定位置。不一會(huì)兒，他就開(kāi)始畫(huà)起大象的右耳朵。我們屏住呼吸，期待接下來(lái)的結(jié)果。李沛洋不緊不慢地畫(huà)著大象的腦門(mén)兒，等腦門(mén)和左耳朵畫(huà)完后，便開(kāi)始畫(huà)鼻子了。李沛洋畫(huà)的象鼻又粗又長(zhǎng)，鼻頭那兒還有兩個(gè)凸起。全班爆發(fā)出“WOW！”的喊聲。李沛洋得意洋洋，似乎勝?輝諼鍘Ｕ饈保?老師用疑惑的眼神看著李沛洋，是不是眼罩沒(méi)綁好，李沛洋透過(guò)光線看到了黑板？一番調(diào)整后，李沛洋被重新送上講臺(tái)�？纱藭r(shí)的他完全忘記了原先他畫(huà)象的位置，一臉茫然。最終，他憑著自己的記憶畫(huà)上了象的眼睛。頓時(shí)，全班爆發(fā)出震耳欲聾的笑聲。我也笑得前傾后仰，肚子疼得受不了。李沛洋覺(jué)得很奇怪，摘下眼罩，也一陣狂暈。因?yàn)樗严笱郛?huà)在了右象牙上面，也就是鼻子右邊。
接下來(lái)，該我們自己畫(huà)了。我想畫(huà)一艘海上輪船。估計(jì)好位置后，我閉上眼睛，開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。剛閉上眼，我就發(fā)現(xiàn)我把這個(gè)游戲想的太簡(jiǎn)單了，那種從沒(méi)有體會(huì)過(guò)的強(qiáng)烈茫然感覺(jué)襲遍全身，筆變得沉重起來(lái)。我開(kāi)始畫(huà)波浪，畫(huà)船身。在這兒我犯了個(gè)致命的`錯(cuò)誤，那就是貿(mào)然抬筆。一下子，我就忘記了之前筆畫(huà)的地方。我只能憑想象畫(huà)甲板、客艙，心中直打鼓。終于，畫(huà)完了。我趕緊睜開(kāi)眼，一看自己畫(huà)的畫(huà)，就笑出了聲——甲板與客艙分了家，客艙成了駕駛室。乍一看還以為是一輛水上貨車呢！正當(dāng)我們興高采烈地沉浸在游戲中時(shí)，下課鈴響了。
通過(guò)這個(gè)游戲，我知道了眼睛的重要性。要是沒(méi)有眼睛，生活將變得黑暗、糟糕、茫然。因此，我們一定要保護(hù)好我們的眼睛。
難忘的活動(dòng)作文 篇3
10月31日晚上，我要參加一個(gè)活動(dòng)——“萬(wàn)圣節(jié)party"。因?yàn)槲也幌脒t到，所以我特意向老師提前請(qǐng)好假。我和媽媽一起提前出發(fā)，等到達(dá)了目的地(東方全思維教育)一看表竟然提前了1個(gè)小時(shí)。我們直接乘坐電梯上了6樓。進(jìn)屋一看，有南瓜燈、books、juice、candy等好多好玩的、好吃的、好看的。老師讓我們看關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的英語(yǔ)圖片和兒歌。不一會(huì)其他小記者和老師們都來(lái)了。
活動(dòng)開(kāi)始了，我們?cè)谝粋�(gè)屋里整整齊齊的坐著。外教老師和翻譯老師給我們每個(gè)小記者分發(fā)了各種各樣的面具，還教了我們幾個(gè)關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的英文單詞。然后龍老師和呂老師讓我們十位同學(xué)下樓去。到樓下老師給我們發(fā)了防霧霾的“鼻用空氣凈化器”。我問(wèn)老師：“為什么給我們十位發(fā)禮物”？龍老師回答：“因?yàn)槟銈儙讉�(gè)平時(shí)表現(xiàn)突出發(fā)稿子比較積極，而且參加活動(dòng)也比較活躍”。老師讓家長(zhǎng)們給我們把鼻用凈化器戴上，喊著我們的口號(hào)：“燕都小記者成長(zhǎng)我最棒”并合了張影。便上街采訪路人主題是霧霾天氣我們采取什么樣的措施避免。
回到了樓上，我們進(jìn)行了一場(chǎng)游戲比賽。比賽的規(guī)則是，把蘋(píng)果放在水盆里用嘴啃蘋(píng)果，不許用手碰蘋(píng)果，看誰(shuí)先把蘋(píng)果咬一口就算是勝利了。輪到我們組是，我想怎么樣才能一下取勝呢？靈機(jī)一動(dòng)，我用學(xué)游泳的.原理用鼻子憋氣，把蘋(píng)果壓在水下，再用嘴一咬，一下就把蘋(píng)果叼上來(lái)了。這時(shí)我感覺(jué)嘴里有一個(gè)硬硬的東西，一張嘴把它取出來(lái)。�。∈且活w牙！原來(lái)是我的牙掉了。引的當(dāng)場(chǎng)家長(zhǎng)們都哭笑不得。最后我們所有的小記者帶上面具和老師們合了一張影結(jié)束了活動(dòng)。
這天的活動(dòng)真是又快樂(lè)又有意義，令我難忘��！
難忘的活動(dòng)作文 篇4
這周三，我們要去何止是長(zhǎng)樂(lè)青少年素質(zhì)教育基地進(jìn)行三天兩夜的學(xué)農(nóng)活動(dòng)，我們都躍躍欲試，盼望著周三快點(diǎn)到來(lái)。到了周三那天，拎著大包小包的我們一步一步地踏進(jìn)校門(mén)，登上大巴車，走上長(zhǎng)樂(lè)之路。
到了那兒，一片片金燦燦的稻田，還有蔥郁的樹(shù)叢掩映著一道道叢林石徑�？赐昃吧瑏�(lái)到寢室，就開(kāi)始整理內(nèi)務(wù)。一打開(kāi)行李箱，哇！這么多東西，我把它們一樣一樣扔在地上，地上瞬間變成我們的“停物場(chǎng)”了，到處放滿了我們的物品。床單、被套、枕套，全部扔到床上；臉盆、牙杯、牙膏、牙刷，全部塞到床底。我準(zhǔn)備套被套了，心想：家里都練過(guò)二十幾便了，只要照家里的方法套就行了。我先套進(jìn)兩個(gè)角，非常順利，可是當(dāng)我套其他兩個(gè)角時(shí)，套進(jìn)一個(gè)角時(shí)，套進(jìn)另一個(gè)角掉了出來(lái)。套進(jìn)另一個(gè)角時(shí)，另一個(gè)角又掉了出來(lái)。于是我就找陳浩洋幫忙，我們倆一配合，馬上就套好了。因?yàn)槔速M(fèi)的時(shí)間大多，還剩一分鐘就打鈴了�？晌业膬�(nèi)務(wù)還是一塌糊涂，于是我就像發(fā)了狂。脫鞋物歸其位，棉被疊到床上，箱子塞進(jìn)床底，準(zhǔn)備集合。
說(shuō)完內(nèi)務(wù)，再說(shuō)說(shuō)活動(dòng)吧！有地下尋寶、有軌電車、林間除草、烤番薯、推獨(dú)輪車、播菜、制作稻草人和制作小盆景八項(xiàng)活動(dòng)。其中我最喜歡的要數(shù)烤番薯了。
對(duì)于城市來(lái)說(shuō)，大灶算是很少的，因?yàn)樗茈y燒，但它烤出來(lái)的番薯可是汁多肉嫩，好吃極了！今天，我們就要用大灶烤番薯。平�？粗鵂敔斢么笤顭�，不一會(huì)兒就端出一盤(pán)熱騰騰的菜，可是我們今天卻燒得很困難。
我負(fù)責(zé)洗大鍋。我用水勺把大鍋里的水一勺一勺得向外舀，再用水勺把清水一勺一勺地往鍋里舀，然后用清潔球細(xì)細(xì)地擦著大灶的每一個(gè)邊角。鍋是洗完了，接著就要洗番薯了。拿來(lái)的番薯，全身都是泥巴，我們先洗去一層泥，再仔細(xì)地擦一下，便干凈了。把番薯放進(jìn)了大灶，再加幾把水，就可以開(kāi)始了。我們拿來(lái)松針，讓老師幫我們點(diǎn)火。過(guò)了片刻，火瞬間旺了起來(lái)，火花都要滿出鍋爐了，于是我們又放了木材，火一點(diǎn)一點(diǎn)地退下去，可是不一會(huì)兒，火勢(shì)快滅了，于是我們加了松針，這次不多也不少，剛好。 煙也慢慢好轉(zhuǎn)了，從原來(lái)的`淡灰色到現(xiàn)在的深灰色（越濃表示火越旺）。不一會(huì)兒就把香噴噴的番薯烤好了。吃著香噴噴的番薯，想起了平時(shí)爺爺燒一頓飯是多么不容易，以后一定要珍惜糧食。
三天兩夜難忘的學(xué)農(nóng)活動(dòng)結(jié)束了……我們深深感受到做農(nóng)民的辛苦。
也許是我們真的是累了，也想家了，我們便坐上了大巴，回到了校園。
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