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端午的作文

時間:2024-03-18 11:18:56 端午節(jié) 我要投稿

端午的作文4篇(推薦)

  在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的端午的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

端午的作文4篇(推薦)

端午的作文 篇1

  今天早上我一起床,就對媽媽說,我要吃三個粽子,媽媽說你是小豬呀,吃三個不怕咽著嗎?我對媽媽說:那就吃兩個吧,媽媽就拿起粽子,給我剝了兩個,我三下五除二的就把它給消滅了,媽媽夸我真棒。

  到了中午,奶奶給我們準備了豐盛的午餐,有涼拌黃瓜,油爆黃蟮,咸鴨蛋,大黃魚,還有黃酒呢,媽媽還給我們講了端午節(jié)的由來,今天過的`可真愉快呀!

端午的作文 篇2

  話說古代有一個叫屈原的大作家,因為自己報效君王的抱負不得施展,憂心如焚,無處發(fā)泄,就寫了大量抒發(fā)憂憤的詩作,最后在絕望中投汨羅江自盡。百姓怕屈原的尸體被江里的魚吃掉,于是裹了粽子,投入江中喂魚,人們?yōu)榱思o念他,所以在端午節(jié)包粽子吃粽子的習俗就流傳下來了。這一段歷史是我剛剛受了教訓后查到的,因為我忘記了這段歷史卻得到了一個“吃干飯的”罵名!事情還是要聽我從頭說起。

  “屈原為什么要投江呢?他怎么那么廢材呢?”妹妹好奇地問。

  我快速地搜素記憶,但還是記不清楚,于是回答道:“我也忘了!

  妹妹氣呼呼地說:“你是吃干飯的?這么重要的事你都敢忘?”一聽妹妹這么說話,我就生氣了,一把抓起笤帚,追著要打她。她一邊躲閃著一邊還說:“你個吃干飯的,你敢打我?你還夠資格!”說著就咯咯地笑著跑出了房間。

  “我怎么就成了吃干飯的了呢?”我在心中憤憤地想:“這小丫頭,說話也忒狠了,她老哥的面子可要當抹布了!

  過了一會兒,我的氣還沒消的時候,她又笑嘻嘻地走過來,對我說:“哥,別生氣了,我們玩?zhèn)游戲吧,我把你捆住,看你能不能跑?”說完,她又奸詐地笑了笑。我并沒有看出其中的詭計,說:“好。∥业挂纯茨阌卸啻蟮哪苣!”

  五分鐘后,我已經(jīng)被她捆成了大粽子了,正當我要想辦法逃生的時候,只見妹妹她拿起笤帚,向我的屁股打去,一邊打一邊還嚷嚷著:“我打死你,什么都能忘,你這吃干飯的'!”由于我被捆的很緊,一時半會還弄不開,只好被她打個痛快!

  大約打了十分鐘,她把我放開了,但我的屁股卻痛的像火燒的一樣……

  教師評語:小作者形象地描寫了他經(jīng)歷的一次戲弄。通過對調(diào)皮的妹妹的動作、語言等細節(jié)的刻畫,使人物形象栩栩如生,更增添了一份頑皮與不屑,對于推進事件的發(fā)展,也起著促進的作用。

端午的作文 篇3

 今天是五月初五,是我們傳統(tǒng)節(jié)日,那就是‘端午節(jié)’無論是大人還是小孩都非常喜歡這個節(jié)日。

  我剛起床,媽媽就給我戴上了荷包,手上戴上了五彩線。只見爸爸拿著兩個葫蘆,今天的早餐是粽子和雞蛋,我津津有味兒的.吃了一個粽子和一個雞蛋,粽子里用倆棗。接著壯壯拿著雞蛋來找我創(chuàng)雞蛋來了,我懷著必勝的心情和她創(chuàng)了起來,不一會兒我贏了,我高興的蹦了起來。

  就在今天家家戶戶都掛上了紅葫蘆,都插上了艾蒿,都吃了粽子和雞蛋。這真體現(xiàn)了中華民族的特征。

  千金小學四年級:郭鑫

端午的作文 篇4

  五月五,是端午。一說起端午這個傳統(tǒng)節(jié)日,人們立馬會想起粽子,粽子是端午節(jié)的代表、象征,沒有粽子的端午節(jié)也是沒有意義的。

  一陣微風拂過,粽子的香味裊裊襲來,空氣中不時彌漫著艾葉的縷縷芬芳。

  當剝開粽子,放進嘴中時,我又不由得想起了愛國詩人屈原。

  屈原,出生于楚國丹陽,戰(zhàn)國時期楚國貴族出身。公元前278年秦將白起一舉攻破楚國首都郢都,憂國憂民的屈原在長沙附近汨羅江懷石頭投河自盡。

  屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛擁到河邊往江中投放粽子,防止魚兒吃屈原的肉體。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進江中,說是要暈倒蛟龍水獸,以免傷害屈原。漁夫們則劃起船只,在江上劃來劃去,想要撈回他的真身。

  以后在每年的五月初五就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒等風俗,以此來紀念愛國詩人屈原。

  端午節(jié)是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有20xx年的中華文明了,是我們的祖祖輩輩世代流傳下來的`,我們不能將它忘懷。可是現(xiàn)在的年輕人,早已忘了我們自己的節(jié)日,更愛過那些所謂的洋人節(jié)。我想告訴他們:“我們是中國人,我們要愛自己的國家,我們要過自己的節(jié)日,不過洋人節(jié)!”

  讓我們這一代青少年繼續(xù)把中國傳統(tǒng)文化流傳下去,讓祖國的明天更加燦爛輝煌。

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