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對對聯(lián)的作文

時間:2021-03-03 18:22:23 對聯(lián) 我要投稿

對對聯(lián)的作文合集10篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的對對聯(lián)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

對對聯(lián)的作文合集10篇

對對聯(lián)的作文 篇1

  小時候,每年過年,大人忙著蒸饅頭、榨肉,我和二哥的任務(wù)就是寫對聯(lián)。那時候二哥上初中,我上小學(xué)五年級。

  年除夕的前一天,寫對聯(lián)的工作就正式拉開帷幕。先把對聯(lián)紙裁好,擺好桌子,準備好毛筆和墨汁,我們兩兄弟一人坐一邊,就開始邊構(gòu)思邊寫。主筆當(dāng)然是二哥,我的職責(zé)也就是幫著按按紙、參謀參謀,二哥心情好的時候也會讓我寫幾張橫批。

  一般大人寫對聯(lián)都是學(xué)著農(nóng)家歷上的春聯(lián)照搬照抄,二哥在初中學(xué)了幾首古詩和毛主席詩詞,自以為學(xué)問很大,認為那些現(xiàn)成的春聯(lián)都是陳詞濫調(diào),總想別出心裁搞創(chuàng)新。但編對聯(lián)是很考驗文學(xué)功底的事情,他絞盡腦汁也沒編出一副像樣的,就把課文里學(xué)的詩詞當(dāng)對聯(lián)寫,象什么“水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇”、“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”之類的。

  最后剩下豬圈門上的對聯(lián),他決心無論花多少時間,都要構(gòu)思一副自己的原創(chuàng)作品?墒牵恢睒(gòu)思到晚上11點,還是沒有眉目。一般豬圈門上都是寫:“春出千車糞,秋收萬石糧”、“六畜興旺”之類的,還沒見哪一家寫出不一樣的對聯(lián),當(dāng)然一般人也沒有那個閑情逸致,不會在這上面花功夫。

  農(nóng)村人睡覺早,到11點大人們已經(jīng)睡了一覺,母親起夜的時候發(fā)現(xiàn)我們還沒睡覺,就過來視察,問:“怎么寫個對聯(lián)費這些事?”二哥擺擺手說:“您別管,別打擾我,我正在構(gòu)思。”母親就回去睡覺了。

  二哥揉揉眼睛,說:“不行,我得提提神!比缓,吩咐我:“你去給我泡一壺茶,記著里面放幾片橘子皮。”

  我說:“不行,我要看爐子,你自己怎么不去?”

  “我這不是正忙著嗎!”

  沒辦法,我打著手電筒,到堂屋找到茶葉,給他泡了茶。

  二哥喝了幾口茶,連打幾個哈欠,說:“不行,我得迷糊一陣!闭f著,腦袋倚著被子閉上了眼睛。

  看看座鐘,時針很快就指向12點,二哥這邊卻依然沒有動靜。說實話,我作為助理人員,伺候了大半天也很累。我走到二哥身邊,用手里的火鉤捅捅他肩膀:“你到底能不能想出來?不行就寫個老對聯(lián)算了。”

  二哥睜開眼,說:“別急,有了,已經(jīng)有了!本陀娩摴P在對聯(lián)紙的背面寫了兩行小字,遞給我,說:“你看看怎么樣!

  “頓吃糠食五斤整,日增骨肉十兩余。不錯啊,很工整。”我先念了一遍,又仔細琢磨了一下,覺得有點不對勁:“一頓吃五斤,一天就是十五斤,然后只長一斤肉,是不是長得太慢了?”

  “是有點,但換了別的斤兩,又不順口!倍绲馈

  “要不這樣,我們把‘五斤’和‘十兩’位置顛倒一下,變成‘頓吃糠食十兩整,日增骨肉五斤余’,是不是要好一些?”我參謀道。

  “好像也有問題,一天吃三斤食,長五斤肉,不太合理!倍缰赋隽岁P(guān)鍵的漏洞。

  “對聯(lián)就是圖個吉利,誰管合理不合理?以前還寫‘人有多大膽,地有多大產(chǎn)’呢,不是也不合理嗎?”

  “好吧,時間關(guān)系,就這么定了!

  第二天,趁著中午天氣暖和,我和二哥把對聯(lián)貼好。這時我站在院子里,舉目四望,在冬日暖陽照耀下,火紅的對聯(lián)映入眼簾,彩色的落門前兒隨風(fēng)搖曳,過年的感覺便油然而生了。

  父親照例走出來,挨個門口檢查。豬圈門上的對聯(lián),引起了父親的關(guān)注,他嘴唇蠕動著默念對聯(lián),念完后卻沒有提出不同意見。我估計,他可能沒來得及仔細算賬。

  父親在廚房門前停住,說:“這個橫批,‘鷹擊長空’是從哪里學(xué)的?”

  二哥道:“這是毛主席詩詞!

  “嗷!备赣H答應(yīng)著,卻沒有馬上離開。我猜測,在中國傳統(tǒng)文化中,與仙鶴、神龜?shù)燃閯游锵啾龋,顯然過于兇猛,看到“鷹擊長空”,父親不會聯(lián)想到“魚翔淺底”,他聯(lián)想到的,有可能是“禍從天降”之類的詞語。所以他心里不太接受,但得知是毛主席詩詞,他也不好公然反對。

  等看到影壁墻上的橫批,父親很有把握的提出了反對意見:“‘突飛猛進’,太不吉利!土匪,來一個就夠你受的,你還讓他‘猛進’。你們沒有經(jīng)歷過,土匪可不是好東西,那真是無惡不作。”

  母親蒸好一鍋饅頭,剛走出廚房就聽到了父親的話,也急急忙忙的趕過來發(fā)表意見:“這兩個孩子怎么這么不聽話!大過年的,寫什么土匪?”

  我知道母親不識字,怕她誤會太深,急忙解釋:“不是真的土匪!”

  “假土匪也不行!”母親斬釘截鐵的說。

  二哥說重新寫太麻煩,于是父親提出了折中方案:“多貼點落門前兒,把這個橫批蓋住,別讓人看到就行了!

  于是,所有對聯(lián)順利通過驗收,寫對聯(lián)的工作終于宣告竣工。

  這時,街上傳來零星的鞭炮聲,一群孩子嬉笑著從我家門前跑過。我匆匆忙忙抓了一把鞭炮,裝進口袋,就一蹦兩跳的加入了他們的隊伍……。

對對聯(lián)的作文 篇2

  春節(jié)到了,家家戶戶都貼上了紅通通的對聯(lián),有的人是買的,可是爺爺說我學(xué)了書法,要我寫。

  我為了寫好對聯(lián),一星期之前就開始練寫,我寫啊寫啊,這幾個字外公說我寫得很好,我便開始拿紅紙寫,開始寫時,我的手嗦嗦發(fā)抖,還是沒有練寫的字好,在外公的鼓勵下,我鎮(zhèn)定下來,終于把對聯(lián)寫好了。功夫不負有心人,成功的后面要付出多少汗水。

  當(dāng)爺爺把對聯(lián)貼在門前時,大家都夸我字寫得很好,看不出是七歲兒童寫的,我聽了心里樂滋滋的高興,但是我會更加努力寫好書法,他們的鼓勵就是我前進的方向,明年我會把對聯(lián)寫得更好。

對對聯(lián)的.作文 篇3

  “叮鈴鈴”上課的鈴聲響了,把我從遐想中拉回到現(xiàn)實,我立即坐得端端正正。門被輕輕推開,只見樊老師大搖大擺、“英明神武”地進來了。大聲宣布:“今天我們學(xué)習(xí)對聯(lián)!”該話題并未引起大家的興趣,倒是引來幾位同學(xué)的不屑:“對聯(lián)天天見,

  誰還不知道?”

  老師神秘的一笑,并不作答。他打開面前的電腦,介紹說,對聯(lián)是對偶句,分為上聯(lián)、下聯(lián)和橫批。一般為句式相同,字的意思相對。貼對聯(lián)時要注意,因為古時人們讀書都是從右往左,所以上聯(lián)貼右邊,下聯(lián)貼左邊,橫批貼中間。在一副對聯(lián)中,你們想寫多少字都行,簡單的甚至只有一個字。

  老師邊說邊在黑板上列出幾個單字的上聯(lián)讓我們對下聯(lián)。“上!薄跋!”“大。”“!”同學(xué)們喊道。“‘人’呢?”老師問,“‘物’。”“不對,是‘豬’!”幾個同學(xué)搶答。老師又是狡黠的一笑。“我們來把上聯(lián)連起來,并加上‘我是’兩個字!崩蠋煵[起眼睛,準備釣大魚。

  我們可愛的劉同學(xué)“噌”的站了起來,瞪大了眼睛。樊老師慢條斯理的念道:“我是上大人!眲⑼瑢W(xué)喊道:“我是下小……”硬生生地把最后一個字咽回了肚子。老師揶揄道:“說?”小劉乖乖地低下了頭,接受全班同學(xué)排山倒海的笑聲。我禁不住贊嘆:“姜還是老的辣呀!”

  老師接著轉(zhuǎn)換了話題講到,明朝時日本倭寇常常入侵中國,并出了一個“三光日月星”的上聯(lián)伺機挑釁。而我們也對出了“四書風(fēng)雅頌”的下聯(lián),長了中國人的志氣。

  最后,樊老師說:“大家學(xué)了這么多,給你們一次實戰(zhàn)的機會吧。這兒有一副萬年聯(lián),也就是可以永久使用的對聯(lián)。銀□辭舊歲,金□迎新年。大家只需要根據(jù)所需,更換方塊中的字就OK了。”

  我們大家一起開動腦筋,“銀龍辭舊歲,金蛇迎新年”這幅對聯(lián)就脫口而出了。

  “新年到,為大家送上一幅春聯(lián),帶來濃濃的年味兒,祝你們新年快樂,萬事如意!”

  真是一堂有趣的課,原來對聯(lián)也有這么多是我所不知道的呀!樊老師帶領(lǐng)著我們穿越了幾千年,了解了中國博大精深的文化精髓。我自豪、我驕傲,因為我是中國人!

  五年級:xxx

對對聯(lián)的作文 篇4

  “今年春節(jié)看我的!”我大聲對家人們說。當(dāng)天晚上我就開始動手了。

  我跑去書房,拿來墨汁,倒入硯臺里。這時,墨汁散發(fā)出的香味早已輕輕飄出,把正在看報的爺爺吸引了過來。“誒呦,你在寫對聯(lián)呢吖!我跟你講,我年輕的時候也寫過對聯(lián)。我雖然沒正經(jīng)學(xué)過,但鄰居來請我,我也不得不寫呀……”說到這,爺爺那滿是皺紋的臉上不免也露出了得意而又燦爛的笑容。我看到他開始“憶往昔崢嶸歲月稠”了,也很高興,認真地聽他昂著頭,大聲講了自己的青春歲月。但抬頭一看表,發(fā)現(xiàn)時間已不早了。爺爺也意識到了這一點,說:“我先去喝口茶,你,趕快寫吧。”他邁著大步走回了書房,仿佛還沉浸在自己的小宇宙里。

  我這才拿筆,準備開始寫。希望爸媽不要再像爺爺那樣來打斷我了。我極其的照著字帖開始練習(xí),又急急的往紅對聯(lián)紙上騰。但寫完一看才發(fā)覺了一個事實,這第一個字寫的太丑了。然而后悔已經(jīng)來不及,只能在下一個字上認真的好好寫。果然,靜下心來后寫出的字就是不一樣。我正想繼續(xù)保持這種狀態(tài)時,在身后的白色地板上,突然映出了一個人,我又嚇了一跳,回頭一看,怎么又是爺爺!他終于從年輕的回憶中醒了過來。他把頭探了過來———但只看到了三個字,他看上去有點兒驚訝,可最后還是對我說:“嗯。嗯,你寫的還算不錯的,繼續(xù)加油!苯又钟么箬b賞家的目光再審視了一下那僅有的三個字!爸辽僖粋字比一個字好!边@給了我很大的動力。他又沖我點了點頭,并揮了揮手里杯子:“我其實是來接水的,只不過路過,看看你寫的怎么樣!蔽亿s緊送了一口氣,幸好他沒再說別的什么,我又在燈光下繼續(xù)認真的練習(xí)了起來。

  “啊!”我伸了個懶腰,打了個哈欠!敖K于寫完了喲!”又一看表,才發(fā)覺,現(xiàn)在已經(jīng)十點多了。

  第二天,爸爸媽媽看到后,也都笑了笑,說道:“嗯,寫的整體不錯吧。”這時爺爺不知又從什么地方“冒”了出來:“呀,寫的真不錯!不愧是我孫女。真棒,跟我當(dāng)年一樣棒……”他又說了一堆表揚我的話,以至于爸爸都聽煩了:“你不要老表揚她,這樣對她不好。”但爸爸卻不知道爺爺?shù)恼嬲馑及 鋵嵰淮蟛糠忠彩窃诳渌约耗兀?/p>

  過了幾天,我和爺爺一起將舊對聯(lián)撕了下來,換上了新的。正可謂:千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。這時,我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)难壑虚W過了一絲不易察覺的光芒,也許他又回想到了以前的今天?又想到了過去的事情。他突然很正經(jīng)地,慢慢地說道:“珍惜你們現(xiàn)在的青春時光吧,它一去不復(fù)返吶!

對對聯(lián)的作文 篇5

  今天是農(nóng)歷臘月二十八了,早晨剛吃過飯,爺爺說:“二十八貼花花!蔽覇枲敔斶@話是什么意思?爺爺說:“就是二十八要貼對聯(lián)了!睜敔攧傉f完,我便嚷著要和爺爺去貼對聯(lián)。

  爺爺拿來大紅的對聯(lián),雪白的糨糊,我倆高興地到門外去貼對聯(lián),我?guī)蜖敔斈ㄉ萧莺,爺爺往門上貼,貼了上聯(lián)貼下聯(lián),貼了橫批貼門心。上聯(lián)是:“春風(fēng)織 綠蔭成長無憂”,下聯(lián)是:“瑞雪映錦繡吉慶有余”,橫批是:福如東!,門心是個倒福字。我發(fā)現(xiàn)福字貼倒了,便問爺爺:“爺爺,福字為什么倒著貼?”爺爺 告訴我說:“倒著貼表示福到家了。”我高興地說:“原來是這么會事呀!”

  我看著我和爺爺剛貼好的對聯(lián),心里想我們今年肯定又是一個幸福年!

對對聯(lián)的作文 篇6

  對聯(lián),是中國漢語獨有的藝術(shù)形式,是我國引以為傲的傳統(tǒng)文化瑰寶。

  對聯(lián)的形式多樣,有春聯(lián),如“爆竹震落漫天雪,金鳳喚來大地春”;有壽聯(lián),如“人近百年猶赤子,天留二老看玄孫”;有挽聯(lián),如“岱色蒼茫眾山小,天容慘淡大星沉”;有趣聯(lián),如“去年一滴相思淚,今日方流到腮邊”等等。它們有的上下聯(lián)意思互相呼應(yīng),有的上下聯(lián)含義卻截然相反,有的對聯(lián)內(nèi)涵一讀便知,有的對聯(lián)則讓人云里霧里,琢磨半天才明白其含義。

  有關(guān)對聯(lián)的趣事也真不少,唯獨有一個故事讓我記憶深刻:相傳明朝有家望族,為慶祝老太太八十八歲大壽,特請來“江南四大才子”之一的唐伯虎書寫壽聯(lián)。只見唐伯虎略作沉吟,提筆寫道:“這個婆娘不是人”,一時舉座皆怒。不想他筆鋒一轉(zhuǎn),寫下了“九天仙女下凡塵”,眾人是又喜又驚;“兒孫滿堂都是賊”,一語剛出,一家老少又是氣急敗壞。“偷得蟠桃獻母親”,一個急轉(zhuǎn),卻讓眾人拍手叫好。一幅對聯(lián),短短四句話,卻是起起伏伏,跌宕生姿,吊足了人們的胃口。

  相傳對聯(lián)起于五代,源遠流長,是中國作為文明古國的一個側(cè)面寫照,我為漢語對聯(lián)這種獨一無二的藝術(shù)表達形式而自豪。

對對聯(lián)的作文 篇7

  傳說古代有一位著名的書法家,臨近新年,他揮筆寫了一副對聯(lián)“春風(fēng)春雨春景,新年新歲新色”讓兒子貼在大門上。不料,當(dāng)天晚上,對聯(lián)就讓人揭走了。書法家只好又寫了一副“鶯啼北里,燕語南鄰”叫兒子貼了出去。這副對聯(lián)貼了沒多久,又被人揭走了。這也難怪書法家的一手好字——“一字千金”,肯定是酷愛他書法的人“盜”走了。

  春節(jié)一天天臨近了,他家大門上還是空空的。對聯(lián)貼上就被人揭走,怎么辦呢?書法家有些犯難,沉思半天,終于想出了辦法,他又高興地寫了上聯(lián)“福無雙至”和下聯(lián)“禍不單行”,貼出去后,果然不出書法家所料,這樣不吉利的對聯(lián),再也沒有誰去管它了。

  到了年初一的黎明,書法家又把對聯(lián)補成“福無雙至今朝至,禍不單行昨夜行!比藗兛戳诉@副對聯(lián),無不交口稱贊。

  這位書法家就是我國東晉時候的王羲之。

對對聯(lián)的作文 篇8

  春節(jié)到了,家家戶戶洋溢著歡樂的笑聲,今天是除夕,吃完中飯,我和爸爸就開始貼對聯(lián)了。

  首先我們把舊對聯(lián)拿下來,表示去舊迎新,我和爸爸抓住對聯(lián)用力地往下一撕“嘩啦啦”舊對聯(lián)就掉了下來,接著,又把門框上的小紙片一點一點地撕下來,再用濕抹布將門框擦干凈。

  接著就是貼對聯(lián)了。先分開橫幅和左右聯(lián)。爸爸拿出左聯(lián),在桌上攤平,在對聯(lián)的四周均勻地涂上漿糊。然后,他小心翼翼地輕輕地在門框上按平壓緊。過了一會兒,煥然一新地對聯(lián)掛在了門框的兩旁,我搖頭晃腦地念起來,平安如意步步高,人和家順年年好,橫幅是一帆風(fēng)順。

  當(dāng)然,還少不了貼“幅”字。我正想把“!弊侄硕苏刭N在門中央,爸爸卻搖了搖頭說:“不行這樣不行,中國人喜歡把“!钡怪N!薄笆裁础蔽椅亩蜕忻恢^腦,爸爸輕輕地刮了一下我的鼻子說:“不懂了吧,把“!钡怪N諧音著福氣到了!蔽夜笮Γ瓉砉糯艘策@么有趣啊!和我一樣是個別字大王。

  貼春聯(lián)是我國傳統(tǒng)習(xí)俗,代表在新的一年里辭舊迎新,日子過得越來越好,我看著對聯(lián)有一種說不出的喜悅,給大家增加了一份喜悅,明年我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。

對對聯(lián)的作文 篇9

  每年的大年三十,家家戶戶都在忙著貼對聯(lián)。

  吃過午飯,我們急急忙忙地把舊的對聯(lián)撕下來,再貼上新的對聯(lián)。我先把奶奶準備好的漿糊和對聯(lián)拿出來。奶奶叫我把漿糊粘在對聯(lián)的背面,然后,貼在門口的左右兩旁。奶奶說:“對聯(lián)有兩條,分上聯(lián)和下聯(lián),要看清楚再貼上去!彼說:“因為對聯(lián)是從右向左寫字,所以上聯(lián)要貼在門的右邊,下聯(lián)貼在門的左邊!蓖郏≡瓉碣N對聯(lián)都要那么的細心!我按奶奶的說法去做,先分好上聯(lián)和下聯(lián)。對聯(lián)的上聯(lián)是:家和業(yè)旺萬事興。下聯(lián)是:福到財來千秋富。貼完了上聯(lián)和下聯(lián)。奶奶說:“還有橫批沒有貼呢!”接著,我和奶奶把橫批也貼到了大門的正上方。橫批寫的是:出入平安。意思是說:“我們每個人平平安安出入,開開心心地回來!苯K于貼完了一對對聯(lián)了。

  原來,貼對聯(lián)都可以讓我懂得很多學(xué)問。貼對聯(lián)真是一件快樂的事啊!

對對聯(lián)的作文 篇10

  小時候,一到元宵節(jié),博物館、圖書館都會有猜燈謎、對對聯(lián)的活動和一些趣味游戲。也頗吸引了我?guī)啄。猶記得有一年,聽得將軍廟二樓的博物館里在那日晚間有對對聯(lián)大會,就同姐妹們熱熱鬧鬧地趕了去。會場上人真不少,有象我們一樣大小的孩子,有中年男女,也有胡子已花白的老爺爺。一個個看著壁上掛著、桌上放著、地上鋪著的上聯(lián),凝神苦思,且戰(zhàn)且走。在有一個拐角,竟見到一幅長達五六十字的上聯(lián),那后來被一位老爺爺對上了,獎了一把傘。我對對聯(lián)深感興趣的,可也只略微知些平仄,曉得幾幅諸如“京闕人家驚地動,湖南童子破天荒”之類的樣聯(lián),正在一幅對聯(lián)前搖頭晃腦比比劃劃,一位老爺爺饒有興味地看著我,問我想怎么對,我試著對過了幾次,都沒有他覺得很契合的,但著實地鼓勵了我一下。后來倒是一位堂姐對出了一幅,當(dāng)即有書法極好的人把她吟詠的下聯(lián)填了上去掛起,我們一群人,就攜著那把獎來的傘興致勃勃地踏著夜色回家。

  現(xiàn)在想來,已不太記得是怎樣與對聯(lián)有了最初的接觸,又在何時喜歡上它了,可是,生命中確實自有它以來,對它的關(guān)注從未稍減。

  一部《聯(lián)林珍奇》同《茜茜公主》一樣,是我和弟弟眼里影視精品當(dāng)中的精品,每次放都不能錯過的。男主人公在一只烏篷船的船頭負手吟哦,看船如箭劃破將晚的江心,那樣的情景可以入畫了。他就這樣離別了自己的家鄉(xiāng),帶著滿腹經(jīng)綸一身巧思為自己贏出一個未來。當(dāng)那部電視中有對聯(lián)出現(xiàn)時,字幕顯現(xiàn),我和弟弟便分工合作,我記上聯(lián),他記下聯(lián)。重播得幾次,里面的聯(lián)句,我們姊妹倆也都記得全了。當(dāng)時把一幅“望江樓,望江流,望江樓上望江流,江樓千古,江流千古;印月井,印月影,印月井中印月影,月井萬年月影萬年”當(dāng)兒歌吟唱。

  后來,年節(jié)里,總愛對著他人家的門口張望,見著感興趣的聯(lián)句,便記到腦子里。有一次去外婆家,在一家人家的門口呆了半晌,紅紙兩張,瓦屋生輝,為著那樣的一幅聯(lián)“高山鎖黑石,魚游比目水中樂;雙江匯澄清,梅開并蒂幽谷香”,黑石是黑石邊,澄清是黑石邊附近的澄清塔,此聯(lián)寓地名又寓祝賀姻緣之意,估計夫婦雙方一個是黑石邊澄清塔附近的,一個是雙江一處地名叫“高山”的地方的。輕快活潑,喜氣四溢,好字,好景,好聯(lián),好巧心思,好人家。

  年復(fù)一年,看對聯(lián)看得越發(fā)多了,被更多的巧思折服過,也曾為一些諧趣的聯(lián)句莞爾,或者,一幅對聯(lián)讓你想那樣不經(jīng)意地推開一道虛掩的門去尋訪屋子的主人或是屋內(nèi)的一番勝景。也有的,讓人感慨莫名。

  “青山原不老,為雪白頭;綠水本無憂,因風(fēng)皺面。”這樣的景致,或?qū)庫o或舒緩。都被十八個字寫盡!

  “竹影掃塵塵不動;月光穿水水無波!焙,你能說不是嗎?

  “北斗七星,水底連天十四點;南來孤雁,月中浮影一雙飛!鄙下(lián)更寫盡天宇的清澈,水面的黑寂,更見清幽;下聯(lián)看似給孤雁配了影子作伴,卻讓人更為憐惜它的踽踽前行。

  “籠雞有食湯鍋近,野鶴無糧天地寬”寫出自由與不自由之間的得失和取舍,多么貼切!

  對聯(lián),好吸引人的東西!如此凝煉的智慧!

  它們不僅僅在文人高會時作為斗巧思測智謀的試金石,也成為了一些行業(yè)用來打廣告的妙品,還是平常人家節(jié)慶時的節(jié)目,是一些建筑的裝飾……它流傳了數(shù)千年,到今天,仍有著巨大的魅力和相當(dāng)?shù)幕盍Α?/p>

  看!“缺山珍少海味就是便宜;無名師非正宗圖個方便”,這樣的餐館,你想不想去?憨直可愛溢于字面,怎么不去?

  瞧!那前頭有了個歇腳的酒肆,酒旗招風(fēng),對聯(lián)攬客:“七不管八不管酒管,醒也罷醉也罷喝罷”,咋不喝?

  那一些平平仄仄鏗鏗鏘鏘的韻調(diào)啊,可以讓人數(shù)千年醉死在里面,驚嘆一聲復(fù)一聲。那一重重層出不奇的巧思啊,叫人為這樣一種中國獨有的楹聯(lián)文化自豪。

  歲月悠悠,我與對聯(lián)的情緣未老。

  “花開花落園常灌,月缺月圓詩自吟!

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