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對手的作文

時間:2021-01-24 16:39:00 對手 我要投稿

對手的作文(精選10篇)

對手的作文1

  人生路漫漫,一路上有無數(shù)的對手,可是往往最大的對手是自己,而不是別人。有的人戰(zhàn)勝了自己,有的人卻輸給了自己。我是成功者中的一員。

對手的作文(精選10篇)

  在我生日的那一天,爸爸媽媽帶我去游樂園玩。一進(jìn)門,我發(fā)現(xiàn)那里的游樂項(xiàng)目真是數(shù)不勝數(shù),有“青蛙跳”、“旋轉(zhuǎn)飛傘”、“太空飛車”、“摩天輪”等等。我十分激動,一下子就玩了好幾個項(xiàng)目。

  這時,爸爸對我說:“敢不敢去玩過山車?”這里的過山車真是讓人望而生畏,一開始就有兩個旋轉(zhuǎn)的圈,像一條蛇盤旋在那里,一會兒高一會兒低,中途還有一個區(qū)域,把車體倒了過來。我猶豫了一會兒,拒絕了。爸爸便自己坐了一次,并鼓勵我:“這沒有什么好怕的,很快就結(jié)束了,不就是在車上轉(zhuǎn)兩圈嗎,試一下吧,你可以做到的!蔽矣知q豫了一會兒,但還是害怕過山車不安全,怕自己摔下去。爸爸便使出了激將法,說:“連過山車都不敢坐,還是男子漢嗎,真是一個膽小鬼!”在這句話的刺激下,我大聲說:“誰不敢啦,我坐!”說完我又后悔了,但一想起“膽小鬼”這三個字,又激起了我的勇氣。

  我去買了票,坐上了過山車。車開動了,我抓住座椅前面的把手,任憑它怎么翻滾、搖晃,我都一動不動。五分鐘過后,過山車回到了終點(diǎn),我下了車,高興地喊道:“我戰(zhàn)勝了自己!耶!”

  其實(shí)戰(zhàn)勝自己并不難,只要有足夠的勇氣和信心,就能夠成功!

對手的作文2

  人人都過自己的對手,我也有對手。我的對手是一種花,它雖不像桂花那樣香飄十里;也不像芙蓉那樣艷麗奪目,但它有一種一般花所沒有的堅(jiān)毅,它的名字叫——菊。

  春天,它的根不斷地吸取土壤里的養(yǎng)分,挺著堅(jiān)強(qiáng)的身板和萬物一起長大。表現(xiàn)出一種不服輸?shù)臉幼印?/p>

  夏天,它不顧惜自己的身體,頂著難耐的炎熱,鼓勵自己,堅(jiān)持下去,馬上就熬到秋天了!

  秋天,萬物受盡涼風(fēng),不斷變得枯黃。而它卻把那種凄冷化成動力,催發(fā)自己的生長。各個部位也拼盡全力,含苞著花蕊。逐漸地又度過了這個季節(jié)。

  進(jìn)入冬天了,萬物開始枯竭。它卻滿懷著期盼,盡情展示自己優(yōu)美多姿的翅膀,翩翩起舞。這茫茫的大雪就是它的最好的音樂廳,在這蒼蒼茫茫的背景里,“菊”神采飛揚(yáng)地獨(dú)舞著,仿佛是一棵最引人注目的明珠。

  “菊”之所以是我的對手,是因?yàn)槲蚁牒汀熬铡北阮B強(qiáng),比堅(jiān)毅,比色彩,比美麗,像“菊”那樣,把美好送給別人,把勇氣留給自己!

  教師評語:你的對手真是與眾不同啊!很少拿植物當(dāng)做自己的對手的,而且你對自己的對手還了解的如此的深厚。從季節(jié)的不同突出地描寫了“菊”的堅(jiān)毅的特點(diǎn),到文末才道出原來自己是想和菊比堅(jiān)強(qiáng),有一種叫人豁然開朗的感覺,你真是一個有性格的孩子!

對手的作文3

 今天,我們班舉行了一場別開生面的比賽——掰手腕。

  我的對手是肖義為。我激動地跑上擂臺,挽了挽衣袖,霸氣地把手放在桌子上,然后挑釁地看著肖義為。肖義為似乎看出了我的敵意,不甘示弱的他也兇猛的把手放在桌子上,眼睛里像閃著熊熊烈火一樣瞪著我!皽(zhǔn)備——”我頓時繃緊了神經(jīng)。“——開始!”老師一聲令下,我立刻咬緊牙關(guān),將所有的力氣匯聚到右手上,鼓足了勁,使勁往對方壓過去。肖義為也毫不示弱。只見他眉頭緊皺,嘴唇緊閉,憋足了勁,一副勢不可擋的陣勢朝我壓過來。眼看我就要被他掰下去了,在這千鈞一發(fā)之際,不肯服輸?shù)奈倚睦镏挥幸粋念頭,一定要贏,一定要贏!想著想著心里再次燃燒起了熊熊烈火,爆發(fā)了小宇宙,火力全開,拼命地朝對方壓過去。眼看對方有點(diǎn)撐不住了,我立馬抓住這個好機(jī)會,咬牙切齒使出了吃奶的勁兒,奮力一擊,終于將他壓了下去。

  我想,無論我們做任何事情,都應(yīng)該像掰手腕這樣,要堅(jiān)定信念,全力以赴,堅(jiān)持不懈!

對手的作文4

  我班有一個劉“大手”,這是我給他的稱號,因?yàn)樗幸浑p靈巧的手。其實(shí)他的手并不大,和我相比一樣大,但在美術(shù)課上稱得上是“大手”了。

  一節(jié)美術(shù)課上,是折紙課。人人都拿了幾張彩紙或幾張卡紙,可他只拿了一張紙,拿得多的的同學(xué)都想給他幾張,他卻推辭了:“不用了,我用一張紙就可以了!睙o論我們怎么勸說,他都不要,我們就不管他了。

  老師來了,看他只有一張紙就問:“你怎么只有一張紙呢?旁邊的同學(xué)怎么不給他一張!薄拔覀兌冀o了,可他不要”我大聲喊道。老師問他為什么不要,他還是那句話:“我只用一張紙就可以了!崩蠋熉犃硕甲兊脽o語了。

  半節(jié)課過去了,劉“大手”突然大聲說:“我做完了!闭f完去拿給老師。老師讓他舉起作品給大家看。“哇!”一陣陣歡呼聲……

  原來,他做了一個小蝸牛,很精美。我看著他,亂糟糟的頭發(fā),臟臟的衣服,不整潔的紅領(lǐng)巾,這做的人和做的東西怎么看也沒有聯(lián)系,可就是他做的。

  老師讓他說說是怎么做的,于是他又借了一張紙,一邊唾沫橫飛的說,一邊手飛快的折著,說話的同學(xué)馬上目不轉(zhuǎn)睛的看著,都快看花了眼。不論怎么說,都不能掩蓋住這是他做的。因?yàn)樗幌驅(qū)W習(xí)不好,同學(xué)們都看不起他,這一回可讓我們對他刮目相看。

  雖然我們嘴上沒說,可是心里都認(rèn)為上天給他一張好手!

  這就是劉“大手”。

對手的作文5

  在我記憶中,爸爸總是用他寬大而溫暖的手呵護(hù)著我,總是無微不至的關(guān)心著我。

  從小時候起就聽媽媽說,每天晚上爸爸都會來我房間幫我蓋被子。

  有一次,我到了晚上十一點(diǎn)多的時候還未睡著。這時,爸爸剛下班回到家,他悄悄的走了進(jìn)來,輕輕地幫我把被子蓋好,還幫我把窗簾拉上。再出門前還幫我把電燈關(guān)上,再輕輕地把我的房門關(guān)上。

  回到了他的房間后,爸爸對媽媽說:“現(xiàn)在是秋天,女兒還是不能自己好好的蓋被子,一直會把被子踢掉。要不我不去幫她把被子蓋好,明天就會感冒了!眿寢屨f:“是啊,女兒從小就會把被子蓋好,現(xiàn)在長大了還是這樣,這真讓我們擔(dān)心啊!”“是啊”爸爸說道。

  我聽到了父母的對話后,覺得很感動,那么多年他們都一直在為我操勞著想。

  每次爸爸牽著我的手,都會感到很溫暖又有安全感。

  爸爸是開車的,受傷病沒有向工人受傷的那種老繭,但也不算很光滑。他的手一直都很暖和。在冬天的時候,我的手一直都很冷。爸爸在我身邊時總是會把我的手放在他的手里。他手心的溫度讓我覺得很暖和,冷意頓時散去。

  在我小時候?qū)W走路摔跤的時候,爸爸會在我身邊看著我,用他的手扶著我慢慢的學(xué)習(xí)走路。在我奔跑時,他會在我旁邊讓我跑慢點(diǎn),為我加油。在我摔跤時,會來哄我,用手將我的眼淚擦掉。

  爸爸的手讓我感到的是溫暖,還有濃濃的父愛。

  父親的手總是呵護(hù)著我。

對手的作文6

  作為十三四歲青春懵懂的少年,很少有人去關(guān)注母親的手。在我的記憶中,母親的手是白皙的,輕柔的,像是有魔力一般。手輕輕一拂,我就止住了哭聲;靈活的運(yùn)動,亂極的家很快就干凈整潔。這雙手,曾經(jīng)牽著我走過大大小小的馬路,走過長長的樓梯,走過一座座學(xué)校。

  但不知不覺中,當(dāng)初那雙年輕美好的手,已經(jīng)長起了皺紋。起初,我只是感覺到,媽媽的手,不再那么柔和,變得有些僵硬。骨關(guān)節(jié)也逐漸明顯。母親每每在我略帶關(guān)心的眼光中,輕松的搬起重物時,總是開玩笑的告訴我:“你不要瞎操心,你媽我還年輕著呢!”我便也不再在意。漸漸的,母親的手,也無法再使上很大的力氣。當(dāng)母親搬起我以為不重的物品時,總要后退幾步,不能站穩(wěn)!斑是我來吧!蔽页雎曊f道。母親沒有回答,抱著物體吃力的前進(jìn),像是急于證明什么。我才真正的體會到,母親老了。母親的確老了,做事不再干凈利索,風(fēng)風(fēng)火火,而是猶豫不決,考慮再三。脾氣,也被歲月磨平了許多。

  我十分懷念母親中氣十足的大嗓子———即便那是在罵我的時候。手上,也添了不少的皺紋,連護(hù)手霜也已經(jīng)無法遏制它的生長。以前,牽著母親的手,她是用力牽住的一方,我只是沒心沒肺地輕輕覆蓋的在她地手上。而現(xiàn)在,我想,該輪到我主動了。母親要搬的東西,應(yīng)該是我主動扛著向前;母親以前能夠做的家務(wù),現(xiàn)在應(yīng)該讓我來負(fù)責(zé);母親以前應(yīng)該能夠面對的責(zé)任,是時候由我來承擔(dān)了。

  對于這個家,母親的身體,感情已經(jīng)付出得太多太多了,F(xiàn)在,該輪到我,來代替母親了。

對手的作文7

  ——題記

  “十七八歲的`年齡沒有深沉,

  開始成熟的生命夢想綻紛,

  打開青春的喉嚨大聲呼喊,

  無憂無慮的放飛真情童心……”

  伴著優(yōu)美的曲子,我不禁陶醉在優(yōu)美的旋律里,它唱出了我們的心聲,唱出了我們的欲望,更真真實(shí)實(shí)地展現(xiàn)了我們的天性,我們愛瀟灑,我們充滿活力。

  走在世界的尖端,我們不害怕“跌高摔重”,不相信“物極必反”,我們堅(jiān)奉著“越挫越勇”的信仰,堅(jiān)奉著“屢戰(zhàn)屢敗+屢敗屢戰(zhàn)+相信未來=成功”的格言,昂首闊步,走出前人所未曾走過的路,我們不畏懼失敗,更渴望勝利的曙光。

  站在日益競爭激烈的社會中,我們學(xué)會了相互競爭和共同合作。競爭,讓我們展現(xiàn)了自己的風(fēng)采和能力,讓我懂得“優(yōu)勝劣汰,適者生存”的道理,面對競爭,我們不是畏懼,而是敢于開拓創(chuàng)新。共同合作更加增進(jìn)了我們的友誼,架起我們心靈的橋梁。我們都在熱情的種子,撒遍世界的各個角落,在我們的推動下,國家會更加富強(qiáng)。我們不吝嗇奉獻(xiàn),更渴望得到絲絲安慰。

  面對別人的閑言碎語,我們不退縮,它只不過是蛛絲馬跡,輕輕抹去,即將消失的無影無蹤。我們不拘束自己的感覺,我們可以自由地說,自由地笑,自由地唱,再也不被束縛的像個囚犯。我們可以構(gòu)畫自己的未來藍(lán)圖,隨意添上一筆都成一幅五彩的畫,不要蔑視我們無知,我們懂得把握現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在,更曉得命運(yùn)之楫掌握在自己手中。我們不刻意苛求自己的感情,我們可以自由地交往,甚至是我們的異性朋友,我們友誼的純潔不容得進(jìn)入半粒沙子,更不容得他人的玷污。我們相信愛的力量,更渴望友情常駐。

  打開寧靜的天空當(dāng)作畫布,

  涂上最美的顏色展示青春……

  我們充滿活力,我們擁有青春,我們活得瀟瀟灑灑,凄風(fēng)苦雨怕什么,至少我們還有夢。抓住青春的手,我們暢游在青春的世界里——一個充滿活力充滿愛的世界,一個沒有邪惡與戰(zhàn)爭的世界,一個團(tuán)結(jié)而又欣欣向榮的世界,我們可以瀟灑地說,不枉此生。

  四季的雨飛雪飛,讓我們心碎卻不堪憔悴,

  青春的花開花謝,讓我們疲憊卻不后悔……

  無論花開的是否驚世駭俗,是否余香千里,這些花兒的確在我們心中最柔軟的地方綻放過一回,也確確實(shí)實(shí)留下過一些花開的甜香,這些花兒的影子連同生活帶給我們的是今天我們用來看世界的一雙成熟的眼睛,這份刻骨銘心會永遠(yuǎn)影響著我們今后在人生路上的每一次選擇,每一個決定。

  花兒開過了,我們承認(rèn)也好,忽略也好,只要花開,就會不敗!

  ……

對手的作文8

  奶奶太老了,不過頭發(fā)還沒有白,只是腰背微駝。奶奶的手似乎只剩下幾條青筋和一把骨頭,顯然沒有過去那么靈活有力了,但他依然那么寬,那么厚。

  記得有一天,我想吃野菜,奶奶知道后,帶著我去挖野菜。我們來到了野菜地,哇,滿地的野菜娃娃真水靈,有的仰著頭挺著胸脯筆直地站著,有的翩翩起舞,還有得倒地呼呼大睡。我欣喜地跑過去,蹲下就鏟,可是野菜娃娃都被我鏟碎了,我問奶奶:“奶奶,他們怎么都碎了?”“你鏟得太靠上了,把根都鏟沒了,下次再鏟時靠下點(diǎn)兒!薄班,知道了!蔽艺f。奶奶懂得可真多啊,奶奶一定挖了很多次野菜,干了很多次農(nóng)活,才會有這么多的經(jīng)驗(yàn)。奶奶說完,用那枯瘦如柴的手拿了一把鏟子,蹲下,挖起來。她挖得是那么熟練,一鏟一挑,一鏟一挑,一鏟一挑……我看奶奶這么一大把年紀(jì)了,還挖得這么辛苦,我就心疼不已。奶奶的手是什么時候變得粗糙了呢?這雙手沒干過什么驚天動地的大事,也沒創(chuàng)造過什么了不起的奇跡,但這雙手整天忙碌不停。有時當(dāng)我進(jìn)入夢鄉(xiāng)時,這雙手還沒停止操勞。因?yàn)槟棠虨槲覀儾賱诘锰嗔,所以這雙說從嬌嫩柔軟變成了瘦骨干柴。

  誰都有一雙手。農(nóng)民有一雙強(qiáng)壯的手;演奏家有一雙柔軟的手……;我奶奶卻有一雙長滿老繭而又閑不住的手。多少個日日夜夜,她用那雙閑不住的手,為我們家?guī)砹藴嘏、快樂,讓我們感受到這雙手的溫暖,我愛奶奶這雙手!

對手的作文9

  人做事情都需要手的幫助,手對人類來說真是太重要了。

  在遠(yuǎn)古時代,我們的祖先北京猿人就用近乎于手的前肢采集果物充饑,并用它打手勢來交換彼此間的感情。通過長期的勞動,猿手進(jìn)化為人手,猿也就變成人了。人正是能夠用手進(jìn)行有目的的勞動而區(qū)別于動物。

  從某種特定意義上講,手創(chuàng)造并促進(jìn)發(fā)展了人類社會。不是嗎?人們用手開墾了荒地,種植了莊稼;用手建造起各式各樣的日趨先進(jìn)的房屋,通過手的操作不斷更新科學(xué)技術(shù),從而推動了社會生產(chǎn)的發(fā)展。

  手既然有這么重要的作用,那就必須了解一下它的生理結(jié)構(gòu)和功能。

  手是人體的重要組成部分,一般指腕以下的部分,由大拇指、食指、中指、小拇指、無名指和手掌組成。

  手之所以能完成各種精巧而又復(fù)雜的動作,手指的作用是不小的。手指除大拇指分兩節(jié)以外,其他均分三節(jié),可以向手心一側(cè)靈活自如地彎曲。手指是如此地靈活,因而能在九分之一秒的時間里抓取東西,安咒物品;手指的協(xié)調(diào)配合,可以制作精美的物件,繪出栩栩如生的彩畫,奏出悅耳動聽的琴聲……

  每個指頭上都貼肉長著一片指甲,堅(jiān)韌的指甲是手指尖的保護(hù)者,演奏家還常常用它來彈撥樂器呢。

  手指上的指紋是人手的特征之一,而且指紋因人而異,利用查指紋抓罪犯,已成為公安機(jī)關(guān)破案的一法了。

  手掌約占整個人手面積的1/2;完成人手的動作,它也有著很大的功勞。

  手掌的內(nèi)表皮是人體皮膚最厚處,約有四毫米,手背的皮膚較為薄、軟而富有彈性,這些都有利于手把東西握住。在手指經(jīng)常受摩擦的地方,皮膚層會增厚而形成小突起,起著保護(hù)內(nèi)皮的作用,這就是“老繭”,這也足以說明手掌具有握物的功能。手部有著豐富的神經(jīng)。手指尖上有眾多的神經(jīng)末梢,它的觸覺、溫覺、痛覺極為敏銳,稍有較大的痛楚,就會使人感到“揪心”似的疼痛,人們常說“十指連心”是不無道理的。

  人就是通過神經(jīng)傳導(dǎo)信息,通過血管提供動力,使靈巧的手按人的意圖辦事。

  在科學(xué)發(fā)展日新月異的今天,勞動的分工越來越細(xì),人手也愈趨靈巧了;盡管在不久的將來,機(jī)械手可能將在勞動中取代人手,但這絲毫不能排斥人手的巨大作用,要知道,機(jī)械手畢竟還需要由人手來制造。隨著科學(xué)事業(yè)的發(fā)展,手的作用將會更大。

對手的作文10

  今天,我非常開心,因?yàn)槲覐淖蛲砼c表哥下的棋中感覺到對手的重要性!

  昨天,我高高興興地走在了去外婆家的路上,途中路兩邊的樹木蔥蘢,青翠欲滴,天上的云高高的,淡淡的。

  不到外婆家,我發(fā)現(xiàn)表哥也在這兒,我的血一下子沸騰了——我們是象棋高手,互為對手,表哥似乎知道我的心思,抄起棋盤就和我下起象棋來。

  “當(dāng)頭炮,馬來跳……”一盤結(jié)束了,我敗了,心中隱隱有種不服氣的感覺,就對表哥說:“這盤我沒有發(fā)揮好,有本事我們再來!”表哥看我這樣子,仿佛怕我下一盤還輸,傷害我的自尊心,于是搖搖手說:“不來了,怕你再輸!”我哪能聽得進(jìn)這句話,硬將表哥拉過來,重新“大戰(zhàn)”起來。

  “當(dāng)頭炮,馬來跳……”一盤又結(jié)束了,這次我還是輸了,我有點(diǎn)灰心喪氣了,表哥好像真的會“讀心術(shù)”似的,用嘲諷的語氣對我說:“呦,又輸了,不敢來了吧?”聽了這句話,我一下子充滿了斗志,決心與他大戰(zhàn)三百回合。

  “當(dāng)頭炮,馬來跳……”一盤棋再次結(jié)束了。“耶!我終于贏了,哇哈哈哈……”我的臉上流露出激動的神情,再看看表哥,他這次也像我前兩次一樣灰心喪氣,一會兒過后表哥才擠出兩句話:“五盤三勝制,還有兩盤不一定都是你贏!”我聽后,又涌起似烈火般的斗志,整理好棋盤,與表哥一決雌雄……

  昨天,棋逢對手,讓我知道生活沒有對手是多么無聊的,所以以后我要敢于挑戰(zhàn)自我,不退縮不前,不因一些小事而灰心喪氣,不怕對手的冷嘲熱諷……。

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