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對手作文

時間:2021-03-06 18:20:53 對手 我要投稿

【實用】對手作文五篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的對手作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】對手作文五篇

對手作文 篇1

  “念念對手的好!”當我這樣說時,你會你會感到驚訝。海⑹裁茨阌胁“。繉κ志褪菙橙税!敵人有值得感謝的地方嗎?

  我說:"你錯了。"是對手在一旁警示我。是對手人我奮進,是對手讓我走向勝利。

  記得有一次,在乒乓球比賽上,由于技術的生疏,敗給了一個比我低一年級的同學,他輕松的勝了我,哎!我真不爭氣,為什么不把技術練練好呢?為什么不再考慮的周到點呢?名次出來了,我連第3名都沒拿到!在當是敗給一個比自己低一年級的同學畢竟有點丟臉嘛!同學們一個個哀嘆不已,站在一旁的我,大失臉面!出去走走,舒緩一下被壓抑的神經(jīng)吧。!看著別人被簇擁的得意樣,我不進禁心寒了。難道說我永遠不可能超過他嗎?我沒有實力嗎?……不,是我不夠用功。忽然耳邊想起一些話:"某某平時加緊練習乒乓,他只要一閑就練,真勤快啊……"我終于明白了,原來我沒他刻苦勤快!我不由對對手產(chǎn)生一絲佩服。他的成功離不開他的勤練。失敗的根源找到了,我便要下功夫練了。

  就這樣,我勤加練習,只要一有時間我便加緊練習,就連上體育課時我都帶著球拍在課上練習。當別人在說笑時我也在練習,心中暗想;我一定會練好乒乓球的。不知不覺幾個禮拜過去了。

  終于,皇天不負有心人。我的球技得到了提高,在一次體育課上,被老師選中,加入了乒乓組,我非常高興。同時,我也不忘練習新學到的球技,

  又和我的老對手見面了,這次由于我的刻苦,我很輕松的勝了他。并在同學心中樹立了新的形象。

  在高興。激動之余,我想起了對手。要知道,沒有他,我就不會有今天的成功。我真想對他說;謝謝你!對手!希望你同樣出色!

對手作文 篇2

  人生如同一場千米賽跑,對手是敵人,更是伙伴,沒有對手的日子,那就是毫無意義的灰白世界。

  在英語上,我做了很大的努力去超越對手,回頭看看,都是卯足了勁要趕超我的人,再看看前面,全是被自己追得半死不活的.人,這種比賽我喜歡。

  星期二下午,學校舉行了級部英語口語比賽,我這個久經(jīng)沙場的老將可是格外興奮。每個人心中都有一個念頭,那就是爭奪第一。這次高手如云,實力相當強,可不能輕敵!我默默地背著稿子,低著頭,心里仿佛有一頭小獸在不停地沖撞著我的胸腔,汗水已經(jīng)濕透了上衣。前幾位選手都各有所長,但發(fā)揮都不算太好。到了第四位,輪到楊帆上場,這是我的一個勁敵,我們已經(jīng)拼了六年了,他的實力我相當清楚,到了最后,他竟然用上了他的特長,一邊彈吉他一邊唱英文歌。我驚出一身冷汗,心想:完了完了,我沒希望了,他的分數(shù)是95份,對我來說是個不小的打擊。

  我懷著忐忑不安的心情上了演講臺,握緊了拳頭,努力控制住如大海般波濤洶涌的心。我深吸了一口氣,開始了演講,我已經(jīng)盡了全力,拼出了我的實力,出人意料的是,我竟然也是95分。

  我大呼萬歲!真想給評委們一個最熱情的擁抱,不過,比賽還沒完,我真希望比賽還是到此為止的好。

  下一個選手李偉再一次讓我的心中掀起了巨浪,他也是一個很厲害的選手,盡管發(fā)音不怎么樣。 不過他的聲音像洪鐘一樣有氣勢,演講也相當精彩,可老天像在耍我就是不讓我知道他的得分,我一遍遍看表,心已經(jīng)飛出了教室,心中如波濤般的潮水擊打著我的心,手腳仿佛失去了控制,在不停的顫抖。

  五分鐘,十分鐘,十五分鐘……終于輪到頒獎了,當念到一等獎時,我真想站起來高呼一聲,可念得不是我的名字。

  終于,主持人宣布特等獎,四個班都有人在喊我的名字,那一刻我知道,是對手讓我有了今天這般精彩的體驗。

  有對手的日子真好,我會繼續(xù)和對手比下去,感謝對手。

對手作文 篇3

  凡事感激,特別是,你的對手!}記

  在生活中,你的對手又有幾個呢?對手是可怕的,對手又是難尋的。對手會讓你陷入困境,殊不知也會讓你長。

  是啊,對手不是敵人,而是你的良師益友,對手讓你在逆境中收獲。在我們班上,我友善的將所有同學看為對手:成績好的是我的對手,品德好的是我的對手,口才好的是我的對手,膽子大的是我的對手。但,這只是對手,不是憎恨,而是努力,奮發(fā)向上。我的一句話總結得好:只有當一個人確定了目標后,才不會像只無頭蒼蠅一樣到處亂 撞,這樣的努力才會有收獲。我想,只有心平氣和地與對手共同進步,就能獲得經(jīng)驗,甚至一個新的朋友。

  朋友歸朋友,對手始終是要和你競爭的,你不能因為朋友關系而敗下陣來。你必需拼盡全力,打倒對手。這不是好勝心強,打倒別人只是代表自己的實力,如果不勇敢地面對對手的挑戰(zhàn),只能說明自己不夠自信。

  不過對手也是人,“戰(zhàn)爭”過后,對手向你請教問題,你也應該耐心回答,畢竟人人都想進步嘛。對手之間還不能有怨氣,對手和你之間只是一種競爭與進步,并不是真正的有什么深仇大恨,我們應與對手在一片和諧的藍天下。

  就讓我們以正確的態(tài)度面對對手,和對手在競爭中成長,在成長中收獲,在收獲中滿足吧!

對手作文 篇4

  人生賽場上,生命不止,比賽不息。我們有時會憎恨對手,恨他們比自己好,恨他們比自己強。但,我們何曾想過,正是他們的厲害,燃起了我們的斗志,讓我們有所進步。

  期末考試結束了,也該放松放松了,朋友打來電話,她說要和我一起去游泳。

  一切準備就緒,我們扶著梯子,慢慢下水,試了試水溫,“哇呀,怎么這么冰。”我大叫起來,“吵什么呀,大驚小怪的!彼α诵,一副很有見識的樣子,“游多了,在下面呆久了,也就適應了。”我們陸續(xù)下水,發(fā)抖的身軀在水中搖晃。

  十多分鐘后,她提議進行五十米游泳比賽,我欣然同意了。

  “預備——開始!”隨著家長們的一聲令下,我們把腳一蹬,游了出去。開始,我們的速度不相上下,可漸漸地,我有些累了,放慢了速度,卻沒注意到已經(jīng)和她差了一大段距離。

  途中的一次抬頭換氣,我偶然間發(fā)現(xiàn)了我們的差距之大,我想厚積薄發(fā),卻早已有氣無力。我想放棄,又不想放棄,不甘心輸給她。我連忙集中精神,奮力追趕,試圖縮短距離!3米,2米,1米……”追上了,耶,我在心中歡呼。我累了,放慢了速度,與她并肩同行,游到了終點。

  雙手拍打水面,濺起一朵朵水花似一只只小精靈,在我們周圍飛舞。在淺水區(qū)休息的我,才猛然間意識到:生活中,對手是不可缺少的,強勁的對手,才足以化為前進的動力,鼓舞我們追逐自己的夢想。

  對手亦是朋友,他們的強,讓我們動力倍增,成為更好的自己。擁有對手,真好!

對手作文 篇5

  人生有你一對手,足矣。題記

  百花當中

  牡丹與蒲公英是對手

  盡管一個高貴一個卑微

  但依然各領風騷

  森林之中

  梧桐與灌木叢是對手

  盡管一個高大一個渺小

  但依然活得各有滋味

  人海當中

  你我是對手

  盡管一個獨占鰲頭一個遠在其后

  那天

  窗外大樹下

  烈日當空

  我們正式成為了對手

  回眸的眼神中充滿了敵意

  你只是笑了

  你永遠是那么出色

  一馬當先

  不甘心的我

  努力奮追之時

  還不忘

  用冰冷的話語打擊你

  看知你黯然失色的樣子

  心頭的得意被失望所代替

  太陽快下山了

  一個人在小路上

  莫明奇妙的悵然

  落日余暉將我的影子拉得好長

  你氣喘吁吁

  讓我們成為朋友吧

  我點頭

  于是,我們

  一起做練習

  一起研究問題

  言辭激烈中

  回蕩著我們的笑聲

  夜深了

  耳邊只聽見

  蒲公英低語:

  是對手亦是朋友

  灌木叢高呼:

  人生有你一對手,足矣

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