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強(qiáng)大的對(duì)手作文

時(shí)間:2022-01-25 17:54:03 對(duì)手 我要投稿

有關(guān)強(qiáng)大的對(duì)手作文3篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的強(qiáng)大的對(duì)手作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)強(qiáng)大的對(duì)手作文3篇

強(qiáng)大的對(duì)手作文 篇1

  長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,個(gè)子很矮,臉白的像一張白紙,手像剛出生的娃娃那么小,所以他經(jīng)常被人欺負(fù)。

  他就是我們的班長(zhǎng),我們叫他“毛毛”。他雖然是一班之長(zhǎng),但總是拿不出班長(zhǎng)的那種威嚴(yán),連最小的“平民”都可以時(shí)不時(shí)的“欺負(fù)”他一下。

  他雖然小,但卻是我們班學(xué)習(xí)最好的,每次考試前我都會(huì)和他比誰考得更好,但幾乎每次都是他贏。記得只有一次,按照慣例,我們便又比起來了,但這一次卻出乎意料地,他只得了94一個(gè)。5分,而我卻得了96分,終于贏了他一次。

  他語數(shù)外都好,但他也有缺點(diǎn),比如美術(shù)老師要他畫龍,他忙乎了好半天終于畫出一條完美的“蛇”,還有跑步慢的像烏龜一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手。他還精通密碼,每次要給我傳話都用稀奇古怪的密語,雖然做到別人看不懂,但連我這個(gè)“自己人”有時(shí)也看不懂。

  雖然我們是對(duì)手,但下課卻是一對(duì)好朋友,所以有時(shí)他不開心或有什么管理班級(jí)上心煩的事時(shí),我就會(huì)去安慰他:“每個(gè)人都不是完美之人,總會(huì)遇到困難和失敗,只要我們用心去做了,相信一定會(huì)成功的”

  他最喜歡看的就是《名偵探柯南》,上次我到他家去玩,一下午我們什么事都沒干,就在看這部動(dòng)畫片,他說破案很有趣。有一次我們?cè)诰W(wǎng)上聊天,他說他在看電視,我問他看什么,他說再看<<法征**2>>。相信他長(zhǎng)大了肯定能當(dāng)個(gè)好的間諜。

  他是我的對(duì)手,但也是我最好的朋友,我喜歡這個(gè)對(duì)手,因?yàn)橛幸粋(gè)好的對(duì)手才有競(jìng)爭(zhēng),有了競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)不斷提高自己。我希望我們永遠(yuǎn)是對(duì)手也永遠(yuǎn)是朋友。

強(qiáng)大的對(duì)手作文 篇2

  我有一個(gè)同學(xué),她不僅是我的好朋友,也是我學(xué)習(xí)上的對(duì)手。

  要發(fā)試卷了,好緊張啊!我的心撲通撲通地跳著。耶!這一次我考到了113分,可能還會(huì)是班級(jí)第一。我高興地跳了起來。正要向鄰座炫耀之時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)斜對(duì)面的那個(gè)她竟考了116分。天哪!不敢相信,她竟然比我多考了三分。瞬間,心一下子跌入了谷底。她可從來沒考過這個(gè)分?jǐn)?shù)的,莫非是老師改錯(cuò)了題,莫非是老師算錯(cuò)了分?莫非她暗地里跟我較上了勁……

  走過去,拿過她的試卷,就開始一個(gè)分?jǐn)?shù)一個(gè)分?jǐn)?shù)地算計(jì)起來。沒錯(cuò),是116分。我還不死心,又從前至后,檢查一遍她的'答案,想從中找出一點(diǎn)破綻,來滿足自己那一份虛榮的內(nèi)心。翻過來翻過去,我最終還是沒能發(fā)現(xiàn)問題。放下試卷,一個(gè)人跑去了操場(chǎng),我哭了……

  正在我非常難過的時(shí)候,一個(gè)瘦小的背影出現(xiàn)在了我的眼前。我裝作沒看見,哼!假惺惺的,我把頭扭向了一邊。佳諾,不要難過了,這一次是我僥幸。以前見到你比我考得好,心里就會(huì)有一陣失落。我們是同一小區(qū)考進(jìn)來的,你每一次都比我考得好。當(dāng)鄰居夸贊你的時(shí)候,我臉上火辣辣的。從期中考試開始,我私下里就把你當(dāng)成了對(duì)手。其實(shí),我是在向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你的態(tài)度、方法和認(rèn)真精神。原先我學(xué)習(xí),沒有目標(biāo),沒有動(dòng)力,自從有了你這個(gè)對(duì)手在,我似乎找到了學(xué)習(xí)的目標(biāo)。我們倆要一起努力,既要成為學(xué)習(xí)上的對(duì)手,又要成為學(xué)習(xí)上的好幫手。聽到了她的一番話語,心里慢慢地亮堂了許多。我雖是班級(jí)第一名,可在年級(jí)中才排到二十幾名。在這個(gè)班級(jí)里,我一直沒找到一個(gè)對(duì)手,有了她更加激發(fā)了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  上學(xué)期期末考,我們同時(shí)都進(jìn)入了年級(jí)前十名,我第七她第十。想來真正的對(duì)手比朋友還要珍貴,對(duì)手能把你推向成功的彼岸。

  在人生前進(jìn)的道路上,其實(shí)我們都需要這樣一個(gè)對(duì)手。

強(qiáng)大的對(duì)手作文 篇3

  陽(yáng)光透過窗欞照進(jìn)了屋里,我倚靠在窗前,手中轉(zhuǎn)動(dòng)的棋子在金燦燦的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。追溯光風(fēng)霽月,一個(gè)個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手與我相遇。我慶幸,我擁有強(qiáng)大的對(duì)手;我希望,我有更強(qiáng)大的對(duì)手!

  鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲回響耳畔,我拿出棋盤,放好棋子,迎接比賽。正望著手中的棋子,對(duì)手迎面走來。

  我拿起一顆棋子,謹(jǐn)慎地放下。他突然嘴角上揚(yáng)了一下,連吃了我許多顆棋子。我的心里不禁緊張起來,撲朔迷離的局面映入眼簾,對(duì)手絕妙的下棋技藝更使我心頭一振。

  在酣戰(zhàn)了幾個(gè)回合后,我與他勢(shì)均力敵。就在這時(shí),我突然抓住了對(duì)方的失誤,猛烈進(jìn)攻,對(duì)手的棋子被堵得水泄不通,我不禁暗暗竊喜。在幾番苦思冥想之后,我在進(jìn)攻的同時(shí)密切注意嚴(yán)防死守。對(duì)手終于敗下陣來。

  望著對(duì)手的垂頭喪氣,我沾沾自喜,自以為打敗了強(qiáng)勁的對(duì)手。舉目窗外,幾朵淡雅的花兒在微風(fēng)中綻放,似乎在告訴我不要驕傲。

  一邊望著,腳步聲卻從遠(yuǎn)處傳了過來,我明白,那是更強(qiáng)勁的對(duì)手來了。棋子在陽(yáng)光下不斷閃現(xiàn),我漸漸處于劣勢(shì)。一滴滴汗珠流了下來,對(duì)手卻沉著冷靜,一副穩(wěn)坐釣魚臺(tái)的樣子。我期待著化被動(dòng)為主動(dòng),可對(duì)手卻不給我任何反擊的機(jī)會(huì),我想方設(shè)法抵御對(duì)手的進(jìn)攻,可對(duì)手的棋子卻還是單槍匹馬地沖了上來。

  我不想認(rèn)輸,卻不得不接受這個(gè)結(jié)果。在關(guān)鍵的一局,我輸給了對(duì)手。

  窗外的鳥鳴霎時(shí)間似乎比猿啼還要凄涼,我呆滯地望著窗外——我明白,還有許許多多比我強(qiáng)大的對(duì)手。只有把目光放得更遠(yuǎn),沉著冷靜地面對(duì),才能打敗強(qiáng)大的對(duì)手。

  最后一輪,我握緊拳頭,暗下決心一定要打敗對(duì)手。那心煩的鳥鳴似乎不存在了,我也置身于棋盤之中。終于,雙方棋藝幾經(jīng)切磋,我最終取得了勝利。但我并不應(yīng)該因此而慶祝,在人生之路上,還有更加強(qiáng)大的對(duì)手在等待著我。

  棋類比賽雖已結(jié)束,成長(zhǎng)之路卻是沒有止境的,學(xué)海無涯,任重道遠(yuǎn)。此事已過三年,在這三年中,我又陸續(xù)與許多對(duì)手擦肩而過。我慶幸,因?yàn)橛羞@么多強(qiáng)勁的對(duì)手陪伴著我,才使我在通向成功之路上不斷成長(zhǎng)。

  在這個(gè)月明星稀的夜晚,我再次回想往事。追尋夢(mèng)的足跡,我告訴自己:我渴望成為別人強(qiáng)勁的對(duì)手,更渴望擁有更強(qiáng)勁的對(duì)手!

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