- 相關(guān)推薦
對(duì)手作文600字集合十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的對(duì)手作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
對(duì)手作文600字 篇1
“漂亮!”隨著籃球從你手中飛出,在空中劃出一道完美的弧線,最后輕巧的落入籃筐,我們贏了!我走過(guò)去與你擊了掌,談?wù)撝鴦偛疟荣愔心愕膬?yōu)秀表現(xiàn)。
記得剛進(jìn)初一時(shí),第一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)便是你。那是開學(xué)前的報(bào)道,說(shuō)完所有事后老師讓我們寫作業(yè),你的座位在我的左邊,英語(yǔ)不太好的`我們聊起了天。漸漸地,話題被轉(zhuǎn)移到了游戲,我驚奇的發(fā)現(xiàn)你和我竟然熱衷于同一款游戲:DotA。從此,我們便開始了每天晚上兩局DotA的生活。
那時(shí)的我們,互相競(jìng)爭(zhēng)的項(xiàng)目是游戲。
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,月考如期而至。全班人就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一個(gè)個(gè)都在做著考前最后的復(fù)習(xí)。按照老師的要求,三三兩兩結(jié)成了學(xué)習(xí)小組,我們自然是在同一個(gè)組。當(dāng)天晚自習(xí),每個(gè)組的復(fù)習(xí)都進(jìn)行得熱火朝天,讀書聲、討論聲不絕于耳,仿佛只要這樣就會(huì)比對(duì)方分?jǐn)?shù)高一些?荚囘^(guò)后的幾天,成績(jī)單出現(xiàn)在右邊的黑板上。從整體上看還算可以,只有我們兩個(gè)人沖刺進(jìn)了前十名。可是為什么第一次考試我的分?jǐn)?shù)就比你低?我下定決心一定要超過(guò)你,在我的努力下,在期中考試、第二次月考、乃至于期末考我的分?jǐn)?shù)都比你高,我也因此而得意了半個(gè)學(xué)期。
那時(shí)的我們,互相競(jìng)爭(zhēng)的項(xiàng)目是學(xué)習(xí)。
期中后的那會(huì),我因跑八百米有些吃力買來(lái)了沙袋。一周后,你也帶來(lái)了沙袋。我們決定一起訓(xùn)練。時(shí)間是放學(xué)后,堅(jiān)持時(shí)間是直到跑得再也沒有力氣跑了為止。前幾天,沙袋的負(fù)擔(dān)讓我們不得不每次只跑兩三圈。但隨著天數(shù)的增多,我們從訓(xùn)練變成了娛樂(lè),并在最后不是月了而改成了賽跑。一天又一天,我們?cè)趧倮邢硎芟矏,從失敗中品味辛酸,從未間斷。
那時(shí)的我們,互相競(jìng)爭(zhēng)的項(xiàng)目是跑步。
我們是要好的朋友,但我們也同樣是對(duì)手。每一場(chǎng)比賽、每一次考試測(cè)驗(yàn)都見證著我們的斗爭(zhēng);每一次團(tuán)結(jié)協(xié)作、每一局DotA,都是我們友誼的結(jié)晶。
“放馬過(guò)來(lái)吧——我不會(huì)手下留情的。”……
對(duì)手作文600字 篇2
一位動(dòng)物學(xué)家對(duì)生活在非洲大草原奧蘭治河兩岸的羚羊群進(jìn)行過(guò)研究。他發(fā)現(xiàn)東岸羚羊群的繁殖能力比西岸的強(qiáng),奔跑速度也要比西岸的每分鐘快13米。而這些羚羊的生存環(huán)境和屬類都是相同的,飼料來(lái)源也一樣。
于是,他在東西兩岸各捉了10只羚羊,把它們送往對(duì)岸。結(jié)果,運(yùn)到東岸的10只一年后繁殖到14只,運(yùn)到西岸的10只剩下3只,那7只全被狼吃了。
寓意:
現(xiàn)在,你一定也可以明白,東岸的羚羊之所以強(qiáng)健,是因?yàn)樵谒鼈兏浇钪粋(gè)狼群,西岸的羚羊之所以弱小,正是因?yàn)槿鄙倭诉@么一群天敵。
沒有天敵的動(dòng)物往往最先滅絕,有天敵的動(dòng)物則會(huì)逐步繁衍壯大。大自然中的這一現(xiàn)象在人類社會(huì)也同樣存在。
敵人的力量會(huì)讓一個(gè)人發(fā)揮出巨大的潛能,創(chuàng)造出驚人的成績(jī)。尤其是當(dāng)敵人強(qiáng)大到足以威脅到你的生命的時(shí)候,敵人就在你身后,你一刻不努力,你的生命就會(huì)有萬(wàn)分的驚險(xiǎn)和困難。
在你的人生中,一定會(huì)遇到各種各樣的對(duì)手,我能夠想像,但我并不擔(dān)心。因?yàn)閿橙耸且话央p刃劍,可能對(duì)你造成威脅,但也可能成為你進(jìn)取的`動(dòng)力。我想,你一定聽到過(guò)“死于安樂(lè)”這句話。
在現(xiàn)實(shí)生活中,你沒有必要憎恨自己的敵人,若深入思考一下,你也許會(huì)發(fā)現(xiàn),真正促使你成功的,真正激勵(lì)你昂首闊步的,不是順境和優(yōu)裕,不是朋友和親人,而是那些常?梢灾媚阌谒赖氐拇驌簟⒋煺,甚至是死神。
在日常生活中,我們中的許多人,卻犯了這樣一個(gè)致命的錯(cuò)誤:總在詛咒我們的敵人,活著因?yàn)樽约河龅搅藬橙硕Щ曷淦。這恰恰錯(cuò)了,你應(yīng)該為自己有一個(gè)敵人或者是強(qiáng)大的對(duì)手而慶幸,為自己遇到的艱難境遇而慶幸,因?yàn)檫@正是你脫穎而出的機(jī)會(huì)。
感謝敵人和對(duì)手吧,因?yàn)檎撬麄兪鼓阕兊脗ゴ蠛徒艹?/p>
對(duì)手作文600字 篇3
試卷發(fā)下來(lái)之后,“可惡,他又比我考的高”。
每當(dāng)想起初一的時(shí)候,我真的不甘。那真是一個(gè)開心的回憶,我的成績(jī)遠(yuǎn)高于他之上。那時(shí),我和濤是好朋友,直到我了解他的性格的另一面之前,我一直認(rèn)為他是我的'知己,我們學(xué)在一起,玩在一起,感覺就像是一對(duì)生死搭檔,完美的組合。
但是,現(xiàn)在一切都不復(fù)存在了,好象之前的一切都沒有發(fā)生一樣,我和他誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)。這都從那個(gè)學(xué)期開始,那個(gè)充滿死亡氣息的初二開始。
濤的學(xué)習(xí)成績(jī)一下提高了,成為了班里的佼佼者。我開始羨慕他了,當(dāng)然,我要謙虛的向賢能之士看齊,可他并不像我以前認(rèn)識(shí)的那個(gè)濤了,他變地小氣,玩不起的感覺。
不知道是原先有而我沒發(fā)現(xiàn),還是性格因?yàn)槟撤N原因發(fā)生變異。
一次和小馬還有濤一塊在車站等車,是冬天,天氣格外的冷,北風(fēng)一直在吞噬我們身上的溫暖。放學(xué)后打雪仗的余興未至,于是我們?nèi)送嫫鹆怂そ,在白色的雪地上。一個(gè)精彩的倒鉤腿,小馬拌倒了濤。這一拌可是讓我領(lǐng)教到他的暴躁,怒不可揭了。他站起來(lái)抓住小馬就想狠狠的摔倒,我和小馬表情上苦笑不得。我開始討厭他,他的那個(gè)眼神,那個(gè)丑陋的一面 .后來(lái),他的本性更是暴露無(wú)疑,多次與同學(xué)發(fā)生沖突。
但是他還是和以前一樣,擺出友好純真的一面。我對(duì)這樣的同學(xué)十分的厭惡,我不屑看他一眼,怕某一幕還會(huì)污染我的眼睛。就這樣,我們之間的感情一刀兩段了。。。。。。
哎!尋求一個(gè)知己真難啊,為什么人是自私的,是復(fù)雜的,要是簡(jiǎn)單一點(diǎn)該有多好!
對(duì)手作文600字 篇4
對(duì)手是一個(gè)值得超越的人,也是一個(gè)值得尊重的人。在茫茫的人生旅途中,需要對(duì)手就像需要進(jìn)步,進(jìn)取一樣,所以對(duì)手成了人生中不可缺少的一部分。
我們既不能蔑視對(duì)手,也不該輕視自己。因?yàn),?duì)手是和我們擁有同樣生命重量的人。
在人生的旅途中,我們需要尋找一個(gè)能真正使自己進(jìn)步的對(duì)手陪自己走下去。一個(gè)和自己勢(shì)均力敵,能和自己切磋共進(jìn)的人。平靜的海面磨煉不出真正的舵手,只有到驚濤駭浪中去搏擊,到險(xiǎn)惡的礁石中探索,這些困難便是我們成長(zhǎng)的對(duì)手,只有不斷超越對(duì)手,才會(huì)取得成長(zhǎng)中的進(jìn)步。
在漫長(zhǎng)的人生道路上,我們需要尋找一個(gè)和自己有著共同追求、相同信念的人,這就是我們的對(duì)手,但與此同時(shí),對(duì)手也可以是朋友,但絕不是敵人,對(duì)手也能成為我的知音,我的伙伴。我們因?yàn)楣餐睦硐攵嘧R(shí)相知又因?yàn)楣餐哪繕?biāo)進(jìn)取、競(jìng)爭(zhēng)。在這一過(guò)程中,不論是自己還是對(duì)手都使人生的價(jià)值和意義得到提升,而一個(gè)閉目塞聽的人所不能達(dá)到的。
是的,對(duì)手是我們一樣沉重的生命,他們與我們被放在天平的兩端,互相驗(yàn)證著對(duì)方生命的價(jià)值。
與對(duì)手一起走過(guò)的日子里,我嘗到了成功的喜悅和失敗的失落,構(gòu)成了我豐富多彩的生活,通過(guò)對(duì)手,我證明了自己的進(jìn)步與退后。證明了只要付出過(guò)汗水,才能結(jié)出豐收的果實(shí)。一旦失去對(duì)手就失去了競(jìng)爭(zhēng)的.動(dòng)力,可知對(duì)手的重要意義。
如果因?yàn)閷?duì)手和我是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,就不擇手段,盲目的與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)會(huì)使自己陷于孤立,甚至損害別人的利益,有人曾說(shuō):“人總是自私的,我會(huì)做的題是不會(huì)告訴他人的!憋@然,這就是對(duì)“對(duì)手”的錯(cuò)誤的理解,與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)的目的,在于使雙方共同促進(jìn)提高,而不是封閉敵視?v觀歷史,有多少人既是朋友,又是對(duì)手。
與對(duì)手一起走過(guò)的日子,有各種酸甜苦辣,但愿我們能更好的共同成長(zhǎng)。
對(duì)手作文600字 篇5
喝彩,這是一個(gè)很容易做到的動(dòng)作,在奧運(yùn)會(huì)上,在足球場(chǎng)上,都能聽見喝彩的聲音,它能為人增添動(dòng)力讓人精神一振?墒怯钟姓l(shuí)會(huì)為對(duì)手喝彩呢?我想,那是極少數(shù)人吧。因?yàn)槟転閷?duì)手喝彩的人必有一顆堅(jiān)定信念的心。
我很佩服那些能為對(duì)手喝彩的人,為他們坦蕩無(wú)私的精神,也為能坦然接受他人異樣的目光與嘲笑后毫不動(dòng)搖。從這點(diǎn)便能看出來(lái)敢為對(duì)手喝彩的人的內(nèi)心是強(qiáng)大的,是不摧的。他們能以平等的眼光去看待對(duì)手,以相同的角度評(píng)價(jià)對(duì)手,這難道不是一種有著一顆強(qiáng)大內(nèi)心的人的做法嗎?
能為對(duì)手喝彩的人必成大器,他們能放下私人恩怨與立場(chǎng)不同去評(píng)價(jià)對(duì)手,他們還能在評(píng)價(jià)對(duì)手時(shí)去評(píng)價(jià)自己,經(jīng)過(guò)不斷的努力來(lái)提升自己、來(lái)完善自己、來(lái)成就一個(gè)美好的未來(lái)。
自古以來(lái)就有不少能放下身份來(lái)評(píng)價(jià)對(duì)手,為對(duì)手喝彩的`人。他們都是賢能的人,被后人所尊敬。
在春秋時(shí)期,晉平公有有一次問(wèn)祁黃羊說(shuō):“南陽(yáng)縣缺個(gè)縣令,你看,派誰(shuí)去比較合適呢?”祁黃羊毫不遲疑地說(shuō):“叫解狐去,最合適了,他一定能夠勝任的!”晉平公奇怪地問(wèn)道:“解狐不是你的仇人嗎?你為什么還要推薦他呀!”祁黃羊說(shuō):“你只問(wèn)我什么人能夠勝任,誰(shuí)最合適;并沒有問(wèn)我解狐是不是我的仇人!”
每當(dāng)我讀到這段文字時(shí),我都會(huì)發(fā)出這樣的感嘆:祁黃羊真是一位忠臣!他敢于對(duì)晉平公推薦自己的仇人,而絲毫不猶豫。
世界上為對(duì)手喝彩的人少之又少,而其余那些人也盡了自己的職責(zé),只不過(guò)他們?nèi)鄙倭艘活w包容、勇敢的心。一個(gè)人如果沒有了對(duì)手,就會(huì)逐步走向懈怠,沒有進(jìn)取的心。一個(gè)群體如果沒有了對(duì)手,就會(huì)因?yàn)橄嗷サ囊蕾嚩鴨适Щ盍、喪失生機(jī)。就讓我們以相同的眼光看待對(duì)手,為對(duì)手喝彩。
對(duì)手作文600字 篇6
雛鷹要展翅高飛,就需要戰(zhàn)勝藍(lán)天,迎來(lái)屬于自己的一方天空;小草要看到光明,就需要戰(zhàn)勝大地,染綠屬于自己的一寸土地;人要取得成功,就需要戰(zhàn)勝對(duì)手一方,闖出屬于自己的一片天地!
對(duì)手一方,是前進(jìn)路上的“障礙”。讓成功大道不能夠一帆風(fēng)順。對(duì)手一方,是許多人厭惡的對(duì)象,可一個(gè)人若是沒有對(duì)手一方,那成功又有何意義呢?
那是一次數(shù)學(xué)考試,當(dāng)我順利地將前面的題目做出,為自己暗暗高興時(shí),一道應(yīng)用題難住了我,這就如同沐浴陽(yáng)光時(shí)突如其來(lái)的傾盆大雨,令人躲閃不及。我的心頓時(shí)涼了,這一題五分,若是不將它解出,豈不是白白失去了寶貴的分?jǐn)?shù)?心亂如麻的我在草稿本上亂涂亂畫著,猛一抬頭,看見了我的對(duì)手一方——她正細(xì)心的檢查著試卷。難不成,她已經(jīng)解出了那題?那我的名次不是明擺著低了嗎?好勝心強(qiáng)的我一下子被激醒了,我不能就這樣放棄,第一名,是需要爭(zhēng)取的!我不容分說(shuō)的提起筆,甩開剛才的煩躁,努力地理清思路,審題,一遍又一遍,我終于找到了切入點(diǎn),進(jìn)行了驗(yàn)算。此刻,當(dāng)我再次抬起頭看我的對(duì)手一方時(shí),眼神里分明多了幾分不可逾越的氣質(zhì)。在我心中,每一次考試都像一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),分?jǐn)?shù)將某段時(shí)間的努力或松懈公之于眾,勇者不懼,我堅(jiān)信,只要肯努力,區(qū)區(qū)對(duì)手一方又算得了什么?
試卷發(fā)下來(lái),當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)高過(guò)我的對(duì)手一方時(shí),欣喜萬(wàn)分,關(guān)于對(duì)手一方,我也有了全新的認(rèn)知。對(duì)手一方看起來(lái)是一個(gè)值得仇視的人,以至于我們的眼神中總會(huì)有意思挑釁。,但在真正的比拼中,最大的`勇氣往往來(lái)自對(duì)手一方,因?yàn)樗麜?huì)讓你產(chǎn)生壓力,壓力也正是最大的動(dòng)力。「兄x對(duì)手一方吧,總有一日,你會(huì)明白,沒有對(duì)手一方的成功,只是毫無(wú)意義的名稱;真正的成功,是要用汗水和荊棘編織而成的。而對(duì)手一方,就是最令人畏懼的那叢荊棘!
對(duì)手作文600字 篇7
對(duì)手,一個(gè)大家都熟悉的詞語(yǔ),每個(gè)人都會(huì)有自己的對(duì)手,因?yàn),“?duì)手”在我的理解中,就是能夠促使一個(gè)人進(jìn)步的源頭。因此,對(duì)手就不一定是指別人,也可以指自己。
在我的生活中,就遇到了這樣的對(duì)手,F(xiàn)在,高三已經(jīng)過(guò)了一半,剩下的時(shí)間已經(jīng)不多了,身邊發(fā)生的事與親戚們的話語(yǔ)中,我十分清楚地了解了時(shí)間的緊迫,已經(jīng)到了不改變不行的地步了,在這短短的10天中,我不止一次地對(duì)自己說(shuō)。我不禁回想起了從前在學(xué)習(xí)時(shí)的那種不認(rèn)真的態(tài)度,真是十分懊惱。
當(dāng)初,我在學(xué)習(xí)上就像是在混日子,就像當(dāng)一天和尚撞一天鐘,不會(huì)遲到,但也不會(huì)早到;不會(huì)曠課,也不會(huì)認(rèn)真聽課。這樣的生活,說(shuō)實(shí)話,真的十分無(wú)聊。但當(dāng)我想認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),卻總是無(wú)法堅(jiān)持下去,可能是因?yàn)槟菢拥娜兆与m然無(wú)聊,但也不至于想學(xué)習(xí)那樣讓我覺得麻煩,辛苦。也許就像從前的老師對(duì)我的評(píng)價(jià)一樣,我太懶了吧。
但是現(xiàn)在不行了,在這最后的關(guān)鍵時(shí)刻,懶惰無(wú)法幫助我任何東西,我要將過(guò)去那種懶惰的自己當(dāng)做對(duì)手,從而克服懶惰的性格。畢竟,一個(gè)人的未來(lái)不是讓別人來(lái)決定的,真正能決定的.是自己。一個(gè)人不能知道未來(lái)是怎樣的,但你努力了,就不會(huì)為此后悔。就像我最喜歡的那句話一樣:這天地,我來(lái)過(guò),我愛過(guò),我戰(zhàn)斗過(guò),我不在乎結(jié)果。
現(xiàn)在想來(lái),以前之所以無(wú)法堅(jiān)持下去,也許是因?yàn)槲覜]有否認(rèn)過(guò)去的自己的勇氣吧。把過(guò)去的自己當(dāng)做對(duì)手,就好像過(guò)去的日子像白過(guò)的一樣,然人煩躁不安。
不管怎樣,最后的4個(gè)月,努力吧,去克服自己吧。讓自己在未來(lái)的日子里不會(huì)為高中懂得生活后悔。
對(duì)手作文600字 篇8
初次認(rèn)識(shí)是在網(wǎng)上,卻不曾想之后又成了同學(xué)、對(duì)手。
他給人的第一印象就是白白胖胖、不安分。他的頭發(fā)很短,一根根筆直的豎著,十分精神的樣貌,鼻梁上架著一副眼鏡,書卷氣兒十足。嘴巴最有個(gè)性,老是變幻無(wú)窮。平時(shí)是寬寬的,但看上去很薄、很細(xì)。一笑起來(lái),嘴巴變成了一個(gè)無(wú)底洞,肆意地從中濺出得意,很有挑釁的意味。撅起嘴時(shí),很形象很生動(dòng)地仿佛抿了根大香腸在唇邊,兩端向上微微的翹起,翻著卷兒,一副惹人憐愛的樣貌,搭配著那張嚴(yán)肅的臉,讓人忍俊不禁。
那一次,我數(shù)學(xué)考砸了,只得了79分,而他卻光榮地得了94分。15分的差距讓我無(wú)顏去看他,只靜靜的坐在自我的座位上,獨(dú)自后悔。左邊,遠(yuǎn)處似乎走來(lái)一個(gè)熟悉的身影,紅色的.外套,胖乎乎的身子。莫非是他?“余佳玲!”他已到了我的前面,清脆的叫了一聲。這下倒把正出神的我嚇了一跳。他語(yǔ)調(diào)愉快的炫耀著:“瞧我,考了94呢!”兩團(tuán)紅暈已不知不覺,抑或是光明正大地爬上了他的臉頰。他的聲聲句句讓我很不是滋味兒。“你呢,考了多少?”難道真的逃但是這一關(guān)嗎?他耳朵大張著,眼睛有神極了。“嗯……79”他出乎意料地并沒有大肆宣揚(yáng),卻也是一頭霧水地說(shuō):“怎樣會(huì)?!”我竟感到有些安慰,逐一指給他看:“這邊太粗心了,那邊……”越說(shuō)我越覺得不就應(yīng),簡(jiǎn)直快要哭出來(lái)了,耳邊轟隆隆的!澳氵@些地方都是不該錯(cuò)的!薄班拧薄澳抢锩婊緵]有什么難題目,你下次只要細(xì)心點(diǎn)就行了!薄翱伞蔽疫是很沮喪!安皇沁有下一次嗎?星期四就又要考了,你可要努力呀,當(dāng)心我又一次超過(guò)你!”“切,你給我等著吧,我非考100不可!”我不服氣的昂起頭來(lái),笑了。
他也笑了,還是大張著嘴巴,卻讓我覺得更真誠(chéng)了,滿是溫暖的關(guān)心,絲毫不帶些對(duì)手間明槍暗箭般的神情,卻是安詳?shù)摹⑵胶偷,像海,永遠(yuǎn)寬廣,永遠(yuǎn)寧?kù)o,展開懷抱迎接每一個(gè)人,不論他成功與否。
多謝你,是對(duì)手,亦是朋友。
對(duì)手作文600字 篇9
應(yīng)對(duì)“山外青山樓外樓”我們就應(yīng)選取逃避,選取嫉妒,還是選取戰(zhàn)勝?如果我選取的話,我會(huì)選取與對(duì)手一路同行。
魏將龐涓,因?yàn)榧刀,被亂箭射成蓮蓬頭,慘死于樹下;三國(guó)師長(zhǎng)周公瑾,也因?yàn)榧刀剩?dāng)而立之年卻仰天長(zhǎng)嘆,嘔血而終;俄國(guó)詩(shī)魂普希金,同樣海河司因?yàn)榧刀,斃命于情敵的槍口之下。?yīng)對(duì)旗鼓相當(dāng)?shù)膶?duì)手,他們不約而同的選取了嫉妒,選取了逃避的另一種方式,結(jié)果卻不堪入目。
余秋雨先生以前說(shuō)過(guò):“嫉妒的起點(diǎn),是人們對(duì)脆弱的隱憂!边沒有嘗試努力,卻早已選取了放下,那么他的人生不會(huì)是精彩而完整的人生。應(yīng)對(duì)對(duì)手,請(qǐng)正視對(duì)手。
真正的對(duì)手,不會(huì)計(jì)較某一次比賽的輸贏;真正的對(duì)手,不會(huì)在私下做一些可恥的行為;真正的對(duì)手,不會(huì)將對(duì)方作為自我的終極目標(biāo)。
對(duì)手,是人生旅途中某一站的終點(diǎn),他回讓你努力向前,展示自我的風(fēng)采;對(duì)手,是茫茫黑暗中的一顆北極星,他回讓你明確自我的目標(biāo),永不放下自我的夢(mèng)想;對(duì)手,是你即將跌倒時(shí)的一次幫忙,他會(huì)讓你心存感激,繼續(xù)奮斗。
選取正視對(duì)手,選取與對(duì)手一路同行,孔老先生以前說(shuō)過(guò):“三人行,則必有我?guī)煛!痹谂c對(duì)手一路同行的過(guò)程中,你必須會(huì)找到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),也會(huì)折射出自我的不足。“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的.眼睛!闭(qǐng)擦亮你的眼睛,用一種欣賞的眼光去和對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)。
選取與對(duì)手一路同行,選取超越對(duì)手。超越需要勇氣,也需要信念,超越需要蛹破繭成蝶的那份執(zhí)著與漫長(zhǎng),也需要孕育春天的冬季的寒冷與無(wú)助?墒牵揭膊皇且?yàn)槿绱硕@得更加珍貴嗎?蝶不是因?yàn)槿绱瞬棚@得更加美麗嗎?冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
應(yīng)對(duì)對(duì)手,我們本不需要不他當(dāng)成敵人,用一顆平常心去對(duì)待,用一種欣賞的贊許的眼光去看待,必要的時(shí)候,不要忘記為對(duì)手喝彩!
再次應(yīng)對(duì)對(duì)手,請(qǐng)真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“對(duì)手,你好!”
對(duì)手作文600字 篇10
從小我就生活在愛的海洋,有親人的庇護(hù),有父母撐起的傘,任憑我怎樣出錯(cuò),都有父母的支撐……
自從上學(xué),我離開了父母,掙脫了愛的束縛,逃離了寵愛的海洋,我明白了:有些東西,要刺激才會(huì)有激情,感謝對(duì)手,給了我所需要的刺激,讓我登上成功之巔……
有一次數(shù)學(xué)考試,我輸給了我的同桌小紅,我上下打量著這個(gè)低俗的女生,她用紅綢子扎的小辮子,還有那超級(jí)庸俗的小紅花那圖案的'上衣,褲子明顯是穿了好多年的,幾乎有些掉色,就是她,她僅用一分把握擠出三好學(xué)生……
我氣憤,我暗暗下決心:下次考試我一定要超過(guò)她,就這樣,夢(mèng)寐以求的考試即將來(lái)臨,經(jīng)過(guò)多少個(gè)日夜的努力。我相信自己一定可以的。交卷、發(fā)卷,就這樣,相隔了并沒有多久,而對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是度秒如年,“下面,我開始宣布成績(jī)……”我的心提到了嗓子眼,就這樣,不耐其煩的聽著老師的宣讀,一直到最后,都沒聽到我的名字。我心想:難道是我做的太好了,老師特意表?yè)P(yáng)我……。剛剛回過(guò)神來(lái),被老師叫到辦公室,訓(xùn)斥了一頓,心情從激動(dòng)的高潮跌到失望的谷地……
可是,我就是不服氣,我怎么會(huì)輸給她?結(jié)果我又給自己定目標(biāo),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),操場(chǎng)上,少了我的身影,座椅旁,少了我哈哈大笑的聲音……就這樣,期末考試臨近,我又和書本作了最后的斗爭(zhēng)……“這次,我要特別表?yè)P(yáng)一下……”嘿嘿,我在座位上暗暗自喜,這一刻我終于盼到了,心里比吃了蜜還要甜……
感謝你小紅,要不是你,我才沒有要奮斗的念頭;要不是你,我才不會(huì)知道,我有這樣的水平;要不是你,我才不會(huì)明白成功之后的喜悅……感謝對(duì)手,沒有你的激勵(lì),根本不會(huì)有今天的成功,因?yàn)樗枷氲亩分,激?lì)了我的勤奮念頭,感謝對(duì)手,是因?yàn)槟銈,才?huì)有我們的不斷進(jìn)步,感謝對(duì)手……
【對(duì)手作文600字】相關(guān)文章:
關(guān)于對(duì)手的作文:我的對(duì)手02-02
尊重對(duì)手珍惜對(duì)手作文01-28
關(guān)于對(duì)手的作文:主動(dòng)找對(duì)手02-02
關(guān)于對(duì)手的作文:對(duì)手500字02-02
讀懂對(duì)手感謝對(duì)手作文07-19