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感謝對手作文600字

時(shí)間:2023-05-30 15:41:50 對手 我要投稿
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有關(guān)感謝對手作文600字匯編5篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的感謝對手作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)感謝對手作文600字匯編5篇

感謝對手作文600字 篇1

  雛鷹要展翅高飛,就需要戰(zhàn)勝藍(lán)天,迎來屬于自己的一方天空;小草要看到光明,就需要戰(zhàn)勝大地,染綠屬于自己的一寸土地;人要取得成功,就需要戰(zhàn)勝對手一方,闖出屬于自己的一片天地!

  對手一方,是前進(jìn)路上的“障礙”。讓成功大道不能夠一帆風(fēng)順。對手一方,是許多人厭惡的對象,可一個(gè)人若是沒有對手一方,那成功又有何意義呢?

  那是一次數(shù)學(xué)考試,當(dāng)我順利地將前面的題目做出,為自己暗暗高興時(shí),一道應(yīng)用題難住了我,這就如同沐浴陽光時(shí)突如其來的傾盆大雨,令人躲閃不及。我的心頓時(shí)涼了,這一題五分,若是不將它解出,豈不是白白失去了寶貴的'分?jǐn)?shù)?心亂如麻的我在草稿本上亂涂亂畫著,猛一抬頭,看見了我的對手一方——她正細(xì)心的檢查著試卷。難不成,她已經(jīng)解出了那題?那我的名次不是明擺著低了嗎?好勝心強(qiáng)的我一下子被激醒了,我不能就這樣放棄,第一名,是需要爭取的!我不容分說的提起筆,甩開剛才的煩躁,努力地理清思路,審題,一遍又一遍,我終于找到了切入點(diǎn),進(jìn)行了驗(yàn)算。此刻,當(dāng)我再次抬起頭看我的對手一方時(shí),眼神里分明多了幾分不可逾越的氣質(zhì)。在我心中,每一次考試都像一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,分?jǐn)?shù)將某段時(shí)間的努力或松懈公之于眾,勇者不懼,我堅(jiān)信,只要肯努力,區(qū)區(qū)對手一方又算得了什么?

  試卷發(fā)下來,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我的成績高過我的對手一方時(shí),欣喜萬分,關(guān)于對手一方,我也有了全新的認(rèn)知。對手一方看起來是一個(gè)值得仇視的人,以至于我們的眼神中總會有意思挑釁。,但在真正的比拼中,最大的勇氣往往來自對手一方,因?yàn)樗麜屇惝a(chǎn)生壓力,壓力也正是最大的動力!感謝對手一方吧,總有一日,你會明白,沒有對手一方的成功,只是毫無意義的名稱;真正的成功,是要用汗水和荊棘編織而成的。而對手一方,就是最令人畏懼的那叢荊棘!

感謝對手作文600字 篇2

  我們每個(gè)人在生活中,多多少少都會將一些人定位為自己的假想敵,也就是對手。但是我想說,不要把他們當(dāng)“敵人”。他們是我們前進(jìn)的動力,我們要感謝對手!

  你知道鰻魚嗎?這是一種生活在深海、一離開深海常常就活不過半天的魚種。可是,日本北海道的一個(gè)老漁民在幾十年的捕鰻生涯中,摸索出了一個(gè)絕佳辦法:將鰻魚的死對頭狗魚扔進(jìn)鰻魚艙內(nèi),幾條勢單力薄的狗魚遇到成艙的對手,便驚慌地在鰻魚堆里四處亂竄。這樣一來,反倒把滿滿一船艙死氣沉沉的鰻魚全給激活了。于是,他的鰻魚總是活蹦亂跳的.。

  一種動物如果沒有對手,就會變得死氣沉沉。同理,一個(gè)人如果沒有對手,那他就會甘于平庸,養(yǎng)成惰性,最終導(dǎo)致庸碌無為。一個(gè)群體如果沒有對手,就會因?yàn)槿狈範(fàn)帀毫Χ鴨适Щ盍,喪失生機(jī)。一個(gè)行業(yè)如果沒有了對手,就會喪失進(jìn)取的意志,就會因?yàn)榘灿诂F(xiàn)狀而逐步走向衰亡。一個(gè)政黨如果沒有了對手,就會逐步走向懈怠,甚至走向腐敗和墮落。有了對手,才會有危機(jī)感,才會有競爭力。有了對手,你便不得不奮發(fā)圖強(qiáng),不得不革故鼎新,不得不銳意進(jìn)取,否則,就只有等著被吞并,被替代,被淘汰。

  許多人都扣拐寸手視為心腹大患,是異己,是眼中釘、肉中刺,恨不得馬上除之而后快。其實(shí)只要反過來仔細(xì)一想,便會發(fā)現(xiàn)擁有一個(gè)強(qiáng)勁的對手,反倒是一種福分,一種造化。因?yàn)橐粋(gè)強(qiáng)勁的對手,會讓你時(shí)刻有種危機(jī)四伏的感覺,會激起你更加旺盛的精神和斗志。

  感謝我們的對手吧,他們就好比推進(jìn)器,鞭策著我們的前進(jìn),這樣我們才能保持活力!

感謝對手作文600字 篇3

  在生物鏈中,狼是羊的天敵,沒有狼這個(gè)對手,羊群就面臨著災(zāi)難。在人類社會中,對手可以說是人類生命中的鹽,少了它,生活會淡而無味。在人生的旅途中,每個(gè)人都會碰到對手。如何尋找對手,如何對待對手,常常關(guān)系到人生的成敗。當(dāng)然對手不一定是敵人,有可能會成為朋友。

  我的對手長著一頭烏黑的長發(fā),一張圓圓的'臉蛋上長著一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)高高的鼻子和一張大大的嘴巴,讓人一眼就能記住她的外貌,她叫槐佳穎。

  記得在我們剛成為對手時(shí),就進(jìn)行了數(shù)學(xué)考試,成績一下來后,我一下子就驚訝了,我只考了七十三分,而她卻贏得“開門紅”——九十五點(diǎn)五分。我十分慚愧,心想:我一定要超越她。這場考試讓我十分不服氣,于是,我開始刻苦學(xué)習(xí):多做奧數(shù)題,不懂就問,上課認(rèn)真聽講,不開小差……

  功夫不負(fù)有心人,在第二次的數(shù)學(xué)測試中,我十分小心謹(jǐn)慎,盡量做得又快準(zhǔn)確率又高,沒有浪費(fèi)任何一點(diǎn)檢查的時(shí)間,做到雙重保險(xiǎn),甚至是三重保險(xiǎn)。我考出了好成績——一百加五分,她考得也不錯,九十九加五分。想必她回去做了許多練習(xí)題。

  我們倆不相上下,不僅是在數(shù)學(xué)上,體育方面更是旗鼓相當(dāng)。

  在體育課跑四百米時(shí),我和她又成了對手。我在跑的過程中拼盡全力,臉漲得通紅,就像個(gè)紅蘋果一樣,在跑第二圈的時(shí)候,我偷偷地瞄了她一眼,她也在拼盡全力,想取得第一名。在第二圈快到終點(diǎn)時(shí)我遙遙領(lǐng)先,她后來像一頭獵豹一樣,沖了上來,我取得了第二,她取得了第一名,我只跟她相差了零點(diǎn)四秒。

  對手就像一面鏡子,照出你的長處、短處,優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。有了對手,就有了進(jìn)步。有了對手,就有了成敗和動力。所以,我要向我的對手說一聲:“感謝你,對手!

感謝對手作文600字 篇4

  對手是可恨的,我今天卻要感謝他。

  小時(shí)侯,我學(xué)習(xí)不佳,常被別人看不起。小學(xué)四五年級時(shí),我才開始知道學(xué)習(xí)是自己的事。起初,我把目標(biāo)定在超越前面的二十名,老師和父母都鼓勵我,相信我有能力去跟同學(xué)競爭。沒過多久,我辦到了。不過,我再也沒有因此而停止腳步,因?yàn)槲倚闹杏兄哌h(yuǎn)的目標(biāo)。我每天學(xué)習(xí)得更自覺了,預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)一點(diǎn)也不松懈,為了最快追上別人,我主動向爹媽請求報(bào)名去學(xué)培訓(xùn)班。雖然我在不停努力,不過我也知道,在我前進(jìn)的同時(shí),別人也在努力。

  小學(xué)快畢業(yè)時(shí),我又有了一個(gè)新的目標(biāo),那就是要在畢業(yè)考試中擠進(jìn)前十名。遺憾的是,由于對手過于強(qiáng)大,這次我沒有做到。我只名列班級第十一名。

  一進(jìn)中學(xué),競爭越來越激烈,壓力也隨之越來越大。我始終都在尋找自己的發(fā)展強(qiáng)項(xiàng)和學(xué)習(xí)突破點(diǎn),后來,在老師的幫助下,我找到了自己的強(qiáng)項(xiàng)——背書、記憶。歷史與社會這一全新的學(xué)科,從剛一接觸我就喜歡上了它。第一次單元考試,不夠理想,才89分,第二次也就88。5分,班里來比雖然不錯,可我并不滿意。我就暗暗下定決心要超越班里歷史與社會這科學(xué)得最厲害的同學(xué)。期中考試時(shí),天遂人愿,我以94分排名全班第一,我終于成功了!

  現(xiàn)在回過頭來想一想,如果沒有對手,如果沒有競爭的壓力,也就沒有今天的我。沒有了對手,我可能失去追趕的目標(biāo),可能失去前進(jìn)的`動力。感謝他們——我學(xué)習(xí)的對手!

  沒有洼地,青山的高峻哪里來?沒有濁流,清泉的透徹何處現(xiàn)?沒有虎狼,綿羊也可以統(tǒng)治世界。沒有對手,人生便失去了意義。

  “人言死后還三跳,我要生前做一場!

感謝對手作文600字 篇5

  在人生的道路上,我們大多感謝我們的親戚、朋友和所有幫助過我們的人,但今天我要感謝一個(gè)人,那就是我的對手,甚至是我的敵人。我讀了一篇關(guān)于日本北海道一種叫做鰻魚的魚的文章。這種魚很好吃,但它有一個(gè)缺點(diǎn),那就是被抓后會死掉;铞狋~的價(jià)格比死鰻魚高幾倍。當(dāng)?shù)貪O民想不出什么好方法讓鰻魚活得更久。只有一條老漁夫的`鰻魚在到達(dá)市場后還活著。他們不僅沒死,而且精力充沛。沒有人知道為什么。后來,老漁夫告訴他們,方法很簡單:把一些鰻魚的天敵梭子魚放入放有鰻魚的水中,讓梭子魚在許多鰻魚中間鉆來鉆去,讓鰻魚坐立不安。然后鰻魚會移動。只要鰻魚移動,它們就不會死亡。鰻魚能夠生存只是因?yàn)樗鼈兊奶鞌乘篝~存在,也就是說,它們有對手。孟子曾經(jīng)說過,他生于苦難,死于幸福。

  事實(shí)上,如果沒有梭子魚,如果鰻魚滿足于快樂,缺乏進(jìn)取精神和士氣,它們很快就會死去。然而,有了天敵和對手的存在,他們會害怕,會移動,會活得更好。沒有對手,命運(yùn)是可悲的,就像孟子說的,如果你進(jìn)入,你將沒有法家,如果你離開,你將無敵于外國病人,你的國家將永遠(yuǎn)死去。你的生活中需要對手。對手是助推器。他強(qiáng)迫你提高。對手是一面鏡子。他無情地利用你的缺點(diǎn)進(jìn)行攻擊,這有助于你改正自己的缺點(diǎn)。對手是一記警鐘。他總是提醒你,無論你取得了多大的進(jìn)步,你都不能自滿。

  你很難容忍你的對手,但更難容忍沒有對手。因?yàn)閷κ值拇嬖冢屇阕兊酶鼜?qiáng);因?yàn)閷κ值拇嬖冢鼓愀映墒;因(yàn)閷κ值拇嬖冢鼓愀舆M(jìn)步;因?yàn)閷κ值拇嬖冢@讓你有一種危機(jī)感,你必須不斷創(chuàng)新,你會不斷提高自己,你會不斷從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功。我希望在我的學(xué)習(xí)、工作和生活中有競爭對手,這會讓我變得更強(qiáng),讓我的學(xué)習(xí)和工作更好,讓我未來的生活更幸福。

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