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對手作文600字

時(shí)間:2024-07-03 21:12:22 對手 我要投稿
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【實(shí)用】對手作文600字錦集十篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的對手作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】對手作文600字錦集十篇

對手作文600字 篇1

  你的對手有很多。

  你有上進(jìn)心。

  這兩者結(jié)合,你就奮斗,超越自己的對手,繼續(xù)思考,如果你是你的對手,你就明白:你還要奮斗,超越對手,因?yàn)槟愕膶κ忠蚕敕皆O(shè)法超越你,畢竟他也有上進(jìn)心及許多對手。

  一直重復(fù)循環(huán),你與你的對手一起奮斗,一起提升自己。

  競爭會產(chǎn)生壓力,對手對你的壓力驅(qū)動著你,并且你的上進(jìn)心也驅(qū)動著你。但你不甘落后,化壓力為動力,你就開始了前進(jìn)。

  現(xiàn)在你成熟了,你明白對手是一個(gè)多么重要的人物。你們沒有分出勝負(fù),但這不重要。重要的是你們成長了,這是多么美好的事!

  你得感謝你的對手,是他激起了你的內(nèi)動力。對手與你就是一對好朋友,互幫互助,誰能否認(rèn)這不是一件美好的事呢?

  是啊。你需要想想對手對你的重要性。如果你沒有對手,你會失去自信心與上進(jìn)心,你的生活也會枯燥無味?梢娔阋S時(shí)給自己找對手才能積極上進(jìn)。

  鰻魚與狗魚的.故事,就更加印證了對手的重要性。鰻魚是人們餐桌上的美味。起初他們遠(yuǎn)程運(yùn)輸十分困難,因?yàn)樗鼈儧]有對手,沒有緊張感,就自然而然變得無精打采。后來人們知道了這個(gè)習(xí)性后,便將鰻魚的天敵——狗魚與它們放在一起,鰻魚急于躲藏,精神抖擻,于是他們被安全地運(yùn)輸。

  我們的學(xué)習(xí)不也是這樣嗎?習(xí)作課上,正在我疾書成文時(shí),總會這樣想著怎樣與同學(xué)比誰的作文精美。其實(shí),這不也是一種與對手較量嗎?的確,對手在生活中普遍存在,正因?yàn)槿绱耍俏覀兙团c對手一起奮斗,一起提升。感謝你的對手吧,和他們在奮斗中一起成長吧!

對手作文600字 篇2

  感謝是一種美好的情感。一生中值得我們感謝的人也是數(shù)不勝數(shù):父母、老師、警察、同學(xué)……但今天,我卻很想對我的對手好好地說一句:“謝謝!”

  對手,并不意味著是敵人,相反,還可以成為互相進(jìn)步的朋友。記憶中,瘦瘦的他告訴我這樣的道理……

  他是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,是認(rèn)真負(fù)責(zé)的好班長,是老師的得意門生。從小學(xué)一年級開始,我就不喜歡他,我對他的勞動成果任意踐踏,對他的成績不屑一顧……后來我才直到那種逆反的情緒叫做嫉妒。我嫉妒他的一切!嫉妒他完美得像個(gè)天之驕女。于是,我將他視作我最大的最強(qiáng)勁的`對手,我發(fā)誓有一天要和他平起平坐!

  很快,我就清楚地感受到自己變了。以前那個(gè)一回家就往電腦前一趴、對父母大吼大叫、將泥土弄得滿身都是的邋遢女孩、壞女孩不見了,取而代之的是一個(gè)脫胎換骨的我,我寫下無數(shù)條名言警句:“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書,”時(shí)時(shí)刻刻警示自己;遇到學(xué)習(xí)上的難題不再應(yīng)付了事,非得刨根問底,弄個(gè)水落石出才肯罷休;上課時(shí),我狠狠地強(qiáng)迫自己不注意周圍的一切,眼中只能有老師……

  當(dāng)表揚(yáng)榜上赫然印著我的名字時(shí),當(dāng)試卷上出現(xiàn)鮮紅的滿分時(shí),當(dāng)我終于榮升為班里的班干部時(shí)……我激動、喜悅交織在一起,幸福得如同升入云端!但我萬萬沒想到的是他會來祝賀我。”你最近進(jìn)步可大了!祝賀你!“我仔細(xì)地看了看眼前瘦得只剩皮包骨的他,淡淡的笑容掛在臉上,真摯樸實(shí)的話語讓人不得不相信眼前的他是真心實(shí)意地在為我——這個(gè)以前從未祝賀過他的成績,甚至看不起他的人祝賀!

  “謝謝!”我囁嚅著對他——我最大也是最值得我敬佩的對手說。因?yàn)椋瑳]有這個(gè)對手,我一定還是那個(gè)目中無人的壞丫頭!我第一次主動拉起了他的手,我的對手,從今以后,我們一起努力吧!

對手作文600字 篇3

  在人的一生中,會經(jīng)歷許許多多的第一次:第一次聆聽小鳥的歡唱;第一次觸摸小草柔軟的身軀;第一次觀看花開花謝……從中,我們會領(lǐng)悟到許多。

  記得那一次,我第一次參加古箏比賽……輪到了我,我信心十足地走上臺去,開始演奏。結(jié)束后,我竟然獲得了到現(xiàn)在為止的全場最高分,我欣喜若狂?墒,好景不長,隨后上去演奏的'同學(xué),竟然比我彈得還要好!她彈得十分流暢,并且富有激情。她投入的演奏,仿佛把在座的每一位觀眾都帶入了這首激昂的樂曲中。最后,她以與我0。001的分差,奪得了全場第一名。

  回家的路上,我很傷心,很失落。心想:她憑什么是第一,她原來彈得還沒我好呢!這次只是她走運(yùn)罷了。媽媽看到我這樣,便開始安慰我,幫我分析原因。媽媽問我:“你知道她為什么比你高0。001分嗎?”我搖搖頭!澳鞘且?yàn)槟銢]有做到刻苦、勤奮的練習(xí)!眿寢屨f。我反駁道:“可是我也練了,而且我還比她聰明呢!”“可是你要記。骸觳诺扔诎俜种攀诺呐影俜种坏奶熨x呀!’人家每天都要練習(xí)八個(gè)小時(shí)呢!而你呢?能連一個(gè)小時(shí)就不錯了。所以,她是不是比你彈得熟練、準(zhǔn)確呢?只有付出汗水,才會得到收獲,那0。001分就差在這上面了。”聽了媽媽語重心長的話語,我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  第二天,我就默默地下定了決心。更加刻苦勤奮地練習(xí)了。對于每一支樂曲我都是在了解了它的感情色彩后,再用心去彈好每一個(gè)音符。有不懂的地方我就趕緊去問老師,并反復(fù)地聽、仔細(xì)地看樂曲光盤。心里總想著要超過她……

  第二次比賽,已經(jīng)是一年之后了,比賽結(jié)束后,我果然取得了優(yōu)異的成績。她來祝賀我,我說:“我還要感謝你呢!是你教會了我做事情要勤奮,要刻苦,不能耍小聰明!”我們兩個(gè)走在陽光下開心地笑了。

  那一次,我學(xué)會了感恩,學(xué)會了感恩對手。明白了只有抱著一顆學(xué)習(xí)的心去面對一切,才能進(jìn)步。

對手作文600字 篇4

  有一種珍貴的鰻魚,它們的生命非常脆弱,離開深海不到半天,它們便會死去。想要活蹦亂跳的鰻魚抵達(dá)大陸,只有往里面放幾條狗魚即可。狗魚是鰻魚的天敵,這樣一來鰻魚就會被激活。因?yàn)橛辛斯肤~的威脅,才能夠保持生命的活力。

  大山是小溪的對手,小溪超越大山的阻隔,迎來江河的擁抱;泥土是種子的對手,種子超越泥土的禁錮,迎來春風(fēng)的輕撫;繭蛹是蝴蝶的對手,蝴蝶超越繭蛹的封閉,迎來鮮花的愛情;桎梏是思想的對手,思想超越桎梏的束縛,迎來飛翔的自由。

  對手是你無形的壓力,你也許會視他或她為心腹大患,視他或他為眼中釘,肉中刺,但是技高一籌的對手也是你的'動力,因?yàn)樗蛩拇嬖冢阅悴艜啦蛔詽M,永不懈怠,永不停步。因?yàn)橛辛烁偁帉κ郑绕鹬案视谄接沟淖约海瑥?qiáng)大的你已經(jīng)站得更高,看得更遠(yuǎn),思得更深。但是,你不要因此而得意,因?yàn)槟愕母偁帉κ诌在虎視眈眈地盯著你看,你的對手也跟你一樣有了改變。你超越了你的對手,將迎來下一個(gè)對手。對手成了你的壓力,同時(shí)也是你前進(jìn)的動力,他或她帶給你的危機(jī)感,讓你告別之前那個(gè)碌碌無為、慵懶渙散的自己。

  生命離不開對手。有了競爭對手,動物才有危機(jī)感,才有競爭意識,從而才有生命的活力;有了競爭對手,人才會不斷磨練意志,想方設(shè)法去超越,去奪取勝利;有了競爭對手,集體才會眾志成城,勵精圖治,形成強(qiáng)大的凝聚力;有了競爭對手,國家才會永不放棄和超越。

  從這個(gè)意義上說,對手=壓力=動力。所以,請珍視對手!

對手作文600字 篇5

  任何人都有遭逢對手的時(shí)候,榮譽(yù)也不例外,雖然他的成績好的讓人乍舌。那個(gè)叫蘇蘇的小丫頭竟輕而易舉的多了我的第一名,我不能“放過”她!

  榮譽(yù)在家里一邊做著奧賽題,一邊恨恨地想。

  蘇蘇軾這學(xué)期剛轉(zhuǎn)來的學(xué)生,一副土里土氣的樣子,還長著一副酷似土豆的臉,因此當(dāng)她做自我介紹時(shí),榮譽(yù)沒把她放在眼里,還挑釁地喊了聲:“蘇蘇?是蘇三的蘇嗎?”下面立刻傳來一陣哄笑,年輕的'老師一看是“品學(xué)兼優(yōu)”的“好生”榮譽(yù),也就沒有過多地責(zé)備。是的,老師總是有那么一點(diǎn)偏愛成績好的學(xué)生。

  但緊接而來的期中考試蘇蘇就讓老師、同學(xué)刮目相看。“蘇蘇:296;榮譽(yù):293……第三名是285分,榮譽(yù)的第一名,以及榮譽(yù)在同學(xué)中的威信都被蘇蘇“搶走”了。榮譽(yù)從來沒有這么用功過,他不上網(wǎng)了,不打球了,買來了一大堆的補(bǔ)習(xí)材料,在家里用功的有些咬牙切齒:“努力!把那”土豆”打。 

  很快,又要期末考了,榮譽(yù)瞄了一眼和自己隔兩排的蘇蘇,發(fā)現(xiàn)她還在看語文書,榮譽(yù)也掏出語文書來看,詞語、成語、課文,榮譽(yù)把它們牢牢記在腦子里。

  “開考!”監(jiān)考老師一喊完,榮譽(yù)的筆頭就剎不住地往紙上沖,轉(zhuǎn)眼第一大題就消滅了。哈!

  下面這題要用的成語剛剛才背過!

  真是謝了那“蘇三”!

  題目越來越難,榮譽(yù)頭上滲出一層汗珠,但那邊蘇蘇卻一點(diǎn)不著急,細(xì)細(xì)地讀題。榮譽(yù)也學(xué)著她的樣,一字一句琢磨意思,一會兒答案便水落石出了。

  試卷終于做完了!

  榮譽(yù)一看表,呵!

  還有10分鐘才收卷!

  榮譽(yù)打開文具盒,悄悄撿出一支最漂亮的筆,在草稿紙上畫起了“忍者像”。才畫了個(gè)臉,榮譽(yù)抬起頭,不由自主向蘇蘇那邊看去:她在細(xì)心地檢查!

  榮譽(yù)想了想,放下鉛筆進(jìn)行檢查,他竟發(fā)現(xiàn)有一題空著忘了做!

  榮譽(yù)手忙腳亂填上答案,“掙”回了3分……

  下課了,卷子收了上去。榮譽(yù)走到正在看《冰心散文》的蘇蘇面前,扔下一張紙條就走,那上面寫著五個(gè)大字:謝謝你,蘇蘇!

對手作文600字 篇6

  對手是什么?

  有人說,對手是戰(zhàn)勝的對象,要想盡辦法擊垮它;有人說,對手是競爭的伙伴,要在競爭中共同發(fā)展;有人說,對手是要攀登的高山,山越高,征服它就越能體現(xiàn)自身價(jià)值;有人說,對手是論壇上的辯友,失去了一方,另一方也會失去意義……

  那么對手到底是什么呢?

  我認(rèn)為對手是你相伴而生的“敵人”,但也是“朋友”,決不同雞肋那般——食之無味,棄之可惜。

  不論你身處何時(shí)何地,對手總是相伴你左右,一個(gè)人如果失去了對手,那么他就會失去前進(jìn)的動力,如果面對的對手過于強(qiáng)大,那么怯懦者就勢必會使自己大失信心無法走出失敗的“陰影”;然勇敢者,則必會激起斗志,千方百計(jì)擊敗對手,因?yàn)樵谶@世上沒有絕對的強(qiáng)弱之分,矛盾的雙方常常是可以轉(zhuǎn)化的。

  《三國演義》中蜀國虎將關(guān)羽,在單刀赴會后,視東吳將帥皆為鼠輩,狂妄自大,剛愎自用。結(jié)果,大意失荊州,敗走麥城死于吳將呂蒙之手。為何會發(fā)生如此慘劇呢?原因很簡單,只因?yàn)殛P(guān)云長沒能碰到一個(gè)合適的對手。見到一群“酒囊飯袋”就自視甚高,于是麻痹大意失去了進(jìn)取的動力。想當(dāng)年,云長揮刀斬華雄,令諸侯矚目;又過五關(guān)斬六將大戰(zhàn)夏侯敦,成為世人仰慕的`英雄。又有誰不知袁紹愛將顏良、文丑白馬坡亦成他的刀下之魂,如此猛將怎能不敵吳下阿蒙?事實(shí)就是如此,心中失去了對手便后患無窮。

  同時(shí),有對手,才能顯示出雙方的高低,同以《三國演義》為例,諸葛亮同司馬懿,可以說是天生的一對死對頭。可忠達(dá)無奈孔明,孔明就是技高一籌:“木牛流馬”奪魏軍之糧,“裝神弄鬼”搶收麥地……,一樁樁事弄得他暈頭轉(zhuǎn)向找不著北。最后,諸葛亮居然連空城也放(五出祁山),死尸也擺(六出祁山,孔明自知?dú)鈹?shù)已盡出的最后一計(jì)),弄得忠達(dá)名聲掃地。只能自嘆技不如人。一個(gè)好的對手,促人奮進(jìn),諸葛亮只有在司馬懿這種非“等閑之輩”的襯托下,才顯出其乃“神人”,更顯出其高明!以上說的雖然全是小說中的事,然藝術(shù)是生活的再現(xiàn)。

對手作文600字 篇7

  11月25日是感恩節(jié),它是個(gè)特別的節(jié)日。在這天,人們要感謝父母,親人,而我唯獨(dú)要感謝的是我的對手。

  對手,多數(shù)人看來,他是不太吉利的,因?yàn)橹灰约阂皇韬觯淮笠,就會被他趕超,每每這時(shí),我的心里總不是滋味,甚至還有點(diǎn)討厭他。但是,我不得不說,正是對手,才促使我們進(jìn)步;正是對手,才使我們奮發(fā)向上;正是對手,才使我們永不滿足;正是因?yàn)橛辛藦?qiáng)勁的對手,生活才不會顯得平淡無奇;正是有了對手,生活才充滿挑戰(zhàn)性;正是有了強(qiáng)大的.對手,才讓自己變得強(qiáng)大。對手就像一面明鏡,能夠照出自己。看到對手,就會反觀自己是蒼白還是堅(jiān)不可摧。

  還記得那次體育比賽,我想:以我這個(gè)體育能手,絕對考第一。沒想到,結(jié)果僅是第2名,第一名居然是我們班里一個(gè)弱不經(jīng)風(fēng)的小女生,比賽時(shí),她用盡了自己全部的力氣,堅(jiān)持了下來,而我在半路中還嬉笑連天,哎,真是悔不當(dāng)初。

  從此,我們變成了對手,每次考試,我都提前做好復(fù)習(xí),而她好像也在等待每次考試。分?jǐn)?shù)一下來,我們幾乎每次都考的一樣多,我們倆相視一笑,在不知不覺中,已成為了一對形影不離的好朋友。一起發(fā)奮地學(xué)習(xí),開心地玩耍。

  期末考試了,我們兩個(gè)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的應(yīng)了“戰(zhàn)”,結(jié)果,我比她多考了3分。那一次,我盡管是班上的第一名,但我哭了,我居然超過了她,可是我總覺得舍不得……

  她,在那次考試后去了別的學(xué)校讀書,而我們兩個(gè)的友誼一直沒有變。我知道,我應(yīng)該感謝她,是她讓我取得了進(jìn)步,讓我的得到了第一名的榮譽(yù)。對手是朋友,人們都是在感謝對手中成長,在感謝對手中強(qiáng)大。讓我們一起來感謝對手吧!

對手作文600字 篇8

  在現(xiàn)實(shí)生活中,你會有許多東西都干不成。

  當(dāng)你有了對手,他會給你動力,讓你竭盡全力地去做。直到戰(zhàn)勝他為止。所以,我們要善待對手。

  可是,有些人不由自主地把生活中的競爭對手看成是“敵手”使正常的氣氛平添了幾分“非!钡臍夥眨@類事例在生活中并不鮮見,只是主體各異,程度不同而已。把競爭結(jié)果與榮辱得失聯(lián)系過于緊密,索性玩起“劍不如人,劍不勝人”的把戲,而是對對手冷嘲熱諷,甚至造謠中傷。

  乒壇名將瓦爾德內(nèi)爾與中國乒乓球隊(duì)“為敵”十年。多次將我們的乒乓國手挑落馬下?蛇@位極具威脅的對手,在中國乒壇收到了極高的禮遇。因?yàn)檎峭郀柕聝?nèi)爾等乒壇名將的存在,才使中國乒壇須臾不敢懈怠,不斷鞏固提高自己的實(shí)力,確保了在世界乒壇的霸主地位。

  還有,日本的北海道出產(chǎn)一種味道珍奇的鰻魚,海邊的漁民都以捕撈鰻魚為主。

  鰻魚的生命非常的微弱。只要一離開深水區(qū)就會死去。有一件很奇怪的事情,一個(gè)漁翁捕撈的鰻魚,不僅沒有死而且活蹦亂跳。因?yàn)轷r活的鰻魚要比死鰻魚高好幾倍。所以,沒幾年,這位漁翁就成了一位遠(yuǎn)近聞名的富翁。在這位漁翁臨死之前把這個(gè)秘訣告訴了他的.兒子。原來,在整船的鰻魚中,放入幾條叫狗魚的雜魚,而這個(gè)狗魚和鰻魚是名符其實(shí)的“死對頭”。幾條實(shí)力單薄的狗魚遇到了整倉的對手。便驚慌失措地在鰻魚堆里四處亂串,這樣一來,反而把整倉死氣沉沉地鰻魚給激活了。

  一種動物如果沒有對手,那就會變會死氣沉沉地。如果一個(gè)人沒有對手。那他就會甘于平庸,養(yǎng)成惰性,最終導(dǎo)致庸碌無為。一個(gè)群體沒有對手,就會逐步懈怠。甚至走向腐敗和墮落。

  善待你的對手吧,請不要把他看成“敵人”,請把他看做強(qiáng)心劑,一副推動器。一個(gè)加力檔,一個(gè)動力源泉。

  善待你的對手吧!他會讓你變得更加強(qiáng)大。

對手作文600字 篇9

  生命需要動力,而對手就是能量;生命需要旋律,而對手就是音符;生命需要味道,而對手就是鹽。

  風(fēng)和日麗時(shí),也許你想停下來欣賞沿途的美景,但對手卻使你風(fēng)雨兼程,不敢停步;目標(biāo)近在咫尺時(shí),也許你想放松自己,小憩片刻,但對手卻使你懸起心,直至達(dá)到目標(biāo)為止。對手是駛向成功彼岸的船槳,是生命中不可或缺的元素。

  有了對手,才有了儒家和墨家同盛,法家和道家同興的場面,才有了百家爭鳴的春秋時(shí)代。有了對手,才顯出曹操的雄才偉略、奸雄本色;才襯托出孔明的足智多謀、用兵如神,才有了英雄輩出、波瀾壯闊的三國時(shí)代。有了對手,歷史才會如此多姿多彩。

  對手是成功之路上的狼,和狼共舞,最終使你由怯弱的羊變成兇猛的虎豹。如果你輕視他,對手就會像一把鋒利無比的寶劍刺向你的胸膛,讓你死無葬身之地。

  你看,那“力拔山河氣蓋世”的`霸王竟會輸給痞子劉邦。因?yàn)樗麆傘棺杂,漠視對手。那過五關(guān)斬六將的關(guān)公竟會大意失荊州,敗走麥城。因?yàn)樗湴磷源,忽視對手。那所向披靡的李闖王身經(jīng)百戰(zhàn),終于贏得半壁江山時(shí),卻突然潰敗,永無翻身之機(jī)。因?yàn)樗凰歼M(jìn)取,無視對手。

  行百里者半九十,只要沒有到達(dá)“柳暗花明又一村”,前面可能還是“山重水復(fù)疑無路”。而此時(shí),我們更應(yīng)該敬畏對手,了解對手。

  有時(shí),對手可能不是某個(gè)別人,而是周圍的環(huán)境,或是我們自己。而自己作為對手才是最可怕最致命的。

  此時(shí),我們不妨想一下司馬遷忍辱負(fù)重“發(fā)憤著書”的血淚;不妨想一下蘇東坡遭遇貶謫之后“一蓑煙雨任平生”的超然,不妨想一下海倫凱勒“假如給我三天光明”的心聲,不妨想一下海明威“人可以被毀滅,卻不能被打倒”的吶喊。這樣一來,自己的心魔也就變得不那么可怕了。只要我們鼓起勇氣,充滿信心,奮然前行,就一定能降服它。志士勇士即使失敗了,但仍然是失敗了的英雄

  對手,是你讓生命如夏花之絢爛,如秋實(shí)之甘甜。對手,是你造就了歷史長河滔滔向前。

  對手,向你致敬!

對手作文600字 篇10

  過去幾十年人們之間主要靠書信進(jìn)行交流,但自從智能手機(jī)出現(xiàn)后,那些綠油油的信箱即使落滿了灰塵,也無人問津。開始是移動電話,后來是短信,到現(xiàn)在的微信,陌陌等各種聊天軟件層出不窮。

  這是兩個(gè)毫不相關(guān)的行業(yè),但是卻又相互影響。當(dāng)初誰又能想到智能手機(jī)的出現(xiàn)會影響人們對書信的使用呢?

  科技在進(jìn)步,時(shí)代在發(fā)展,這樣的例子有很多。數(shù)字化閱讀對紙質(zhì)閱讀的沖擊。移動支付對于銀行工業(yè)辦理業(yè)務(wù)的牽制。網(wǎng)購電商平臺對于實(shí)體店的影響。

  這些必備學(xué)生的例子告訴我們,打敗你的可能不是你的同行,而是那些你并不重視并且看起來可能無關(guān)的對手。

  其實(shí)每個(gè)行業(yè)之間都有著千絲萬縷的聯(lián)系,重要的不是你怎樣去排斥他們,而是怎樣去利用他們。

  在出現(xiàn)數(shù)字化閱讀后,紙質(zhì)閱讀雖然受到了沖擊,但紙質(zhì)閱讀廠商利用網(wǎng)購平臺提高了自己的銷量。在移動支付出現(xiàn)后去銀行辦理業(yè)務(wù)的人雖然少了,但各大平臺卻紛紛與支付平臺達(dá)成合作分取手續(xù)費(fèi)提成。

  由此可見,對手并不一定必然是對手,他還有可能是你成功路上的墊腳石。

  其實(shí)每個(gè)行業(yè)之間息息相關(guān),但每個(gè)行業(yè)都應(yīng)不斷改變,不斷創(chuàng)新。堅(jiān)持自我不是因循守舊,而是在保持自身特色的前提下不斷成為更好的自己。

  你的對手有很多,有可能來自天涯海角,有可能強(qiáng)大無比,但你最大的對手其實(shí)是自己。就比如諾基亞手機(jī)。在這款手機(jī)剛剛推出的時(shí)候,購買它的人十分之多。在很長一段時(shí)間內(nèi),他巨大的利潤使他的研發(fā)者,并沒有提出新的產(chǎn)品。于是智能手機(jī)一出現(xiàn),諾基亞手機(jī)的銷售和直線下面這便是因循守舊的.結(jié)果。

  這是同行業(yè)內(nèi)的競爭,但面對偶然的你完全不能想到的對手的排擠與沖擊也是如此。只有不斷的變革不斷地成為更好的自己,才能不被這個(gè)世界所拋棄,才能在這個(gè)世界立足。

  創(chuàng)新不是說出來的,成功不是想出來的。只有真正的汗水與堅(jiān)持才能打敗你自己和你的對手。

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