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我的對手作文

時(shí)間:2023-08-23 16:24:59 對手 我要投稿

我的對手作文優(yōu)秀(15篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我的對手作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的對手作文優(yōu)秀(15篇)

我的對手作文1

  筆尖的較量,勝負(fù)未決。

  她是我的對手。洋洋灑灑的文筆,有條不紊的敘事,無懈可擊的結(jié)構(gòu)。如行云流水般緩緩流下,又在一瞬間凍得僵僵實(shí)實(shí)。她正站在我的身旁,朝我一笑。

  參加征文的名額只有一個(gè),短短時(shí)間的思索,讓人無處下筆。

  我咬著筆桿,卻無法讓緊縮的思緒盡快的發(fā)散開去,只能介入這小小的眼球之內(nèi)。閉上眼,我想起她的身影:不算太高,但小小身子中蘊(yùn)藏著無限能量,隨時(shí)能夠爆發(fā),干凈利落的短發(fā),折射著她清晰敏捷的思路,此時(shí)的她,一定想好了素材,正瞇著眼奮筆疾書,而我,獨(dú)留此地徘徊停滯。

  她與我同時(shí)上交,是的,我的對手,她依舊笑著,春風(fēng)洋溢在她的臉上,像一幅畫。“你一定能夠?qū)懙帽任液玫摹彼p描淡寫的.一句話,卻打破了我和她之間的屏障,我們已經(jīng)不是對手了,我們是朋友了。

  回憶如流水般傾泄而出。

  我們曾坐一個(gè)教室,曾同品一本好書,曾同寫一篇文章,也曾為一個(gè)小小的分歧而爭論……當(dāng)我們對視會心一笑時(shí),所有的不解,煩惱,憂愁就煙消云散了。

  結(jié)果出來了,毫無疑問的,我失敗了。得到結(jié)果那天,我看見,她捂著嘴,一直在笑。

  我終究會輸給我的對手。

  我思維的觸須上生出一個(gè)個(gè)小小的吸盤,有自嘲、有自省、有自勵(lì)。我像一片小小的爬山虎,就算跌入過谷底也要朝我的對手攀爬的方向,追隨她、跟緊她、超越她、打敗她。用筆,去超越自我;用筆,去爭奪那頂閃耀的桂冠;用筆,去譜寫我的詩篇……

  她是我的對手,也是與我并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友。她讓我失敗,也給了我“重頭再來”的勇氣,給了我創(chuàng)造成功的機(jī)會。

  感謝你,我的對手,我的戰(zhàn)友。

我的對手作文2

  較量可以讓人明白人生的道理。今天,我就來說一下我人生中的一次較量。

  那是在去年的6月份,我參加了一場象棋比賽。到了最后一局,我和對手都得到5分,要7分才能晉級,贏一局加兩分,和一局加一分,負(fù)一局不得分。所以,我和對手都只有引起才能成功晉級。為了晉級,我只能贏,不能輸。

  隨后,我們開始下棋。對手步步是好棋,我不敢怠慢,沉著應(yīng)戰(zhàn)。漸漸地,他占了上風(fēng)。兩個(gè)“過河卒”連在一起,使我很為難。我只好退回防守,生怕輸棋。這時(shí)對手一不小心走出了一步臭棋,我想來想去,終于看出了破綻:“車”前面沒了棋子,可以抽“車”。我立刻“炮”打“卒”將軍,對手沉思片刻,撐起“士”,我從容地把對手的“車”給吃了。

  我雖然暫時(shí)占了上風(fēng),但對手實(shí)力也不弱。兩個(gè)“卒”占據(jù)“肋道”,使我不得不再次退回防守。只見對手的另一個(gè)“車”殺過了“楚河漢界”,向我的大本營——九宮進(jìn)發(fā)。我的棋子比對手多,所以我的雙“車”連成“霸王車”,一直在找機(jī)會“兌子”,只要“兌”掉了他的`“車”,他的攻勢就被瓦解了,可他就是不肯“兌”。我心生一計(jì),撐起了“士”,使他的“車”無法逃走,只能與我“兌”。這樣,我就穩(wěn)占了上風(fēng)。接連吃掉了對方的兩個(gè)“過河卒”之后,我開始進(jìn)攻。

  我先用“車”趕走對手的“馬”,然后我的“兵”一步步過河,此時(shí)對手已經(jīng)毫無還手之力了,只好認(rèn)輸。結(jié)果,我成功晉級,由5級升到了4級。

  這次比賽,告訴了我一個(gè)人生道理:“一招不慎,滿盤皆輸”。無論是下棋,還是生活,都要認(rèn)真走好人生的每一步!

我的對手作文3

  我和邵知行的乒乓球技可以說是棋逢對手,我很喜歡和他比賽。上個(gè)周體育課,我就和邵知行打了一場乒乓球賽。

  邵知行的球技可以說比我稍差一點(diǎn),在我心中已經(jīng)有了底兒,于是我毫不猶豫地發(fā)出了球。但我輕敵了,只聽“當(dāng)”的`一聲,球撞在網(wǎng)上!肮,對面?zhèn)鱽硪魂嚧笮?蓯喊】蓯海谷槐凰プ×税驯。輪到他發(fā)球了,我再次毫不猶豫地打了一拍,不料,由于用力過猛,球飛了出去。唉,真倒霉啊!

  不過,老天給我了亮相的機(jī)會。我用了絕招—側(cè)旋球,果然,邵知行沒有識破它?上攵,他終于輸了一局,總算給了我一個(gè)“報(bào)仇”的機(jī)會。邵知行氣得七竅生煙,拼命發(fā)了一球。當(dāng)然,那對我也不管用,我再次使用“側(cè)旋球”的技法,把他打得落花流水。

  又過了一會兒,我們的比分進(jìn)行到了10比9,這可是關(guān)鍵的一球,弄不好我就會一敗涂地。他發(fā)球,我用力一扳,球飛到了對面,他也不知道那里來的力量,用全力一拉,我還沒準(zhǔn)備,球已經(jīng)飛了過來,我只好隨便推了一拍。謝天謝地,球過了網(wǎng)。他又使出渾身力氣打了一拍,但我早有準(zhǔn)備,以牙還牙,拍子像飛過的大雁一樣把球擋了回去。不過,他已經(jīng)是強(qiáng)弩之末,厄運(yùn)終于降到了他的頭上,這次,他打偏了,球像只斷翅的鳥一樣跌跌撞撞彈到旁邊的樹上,接著又掉到了草叢中。

  雖然這局比賽我贏了,但我覺得還是有些僥幸,通過這次比賽我懂得了每個(gè)對手都很強(qiáng)大,千萬不能輕敵啊!

我的對手作文4

  對手,是無處不在。在這無處不在中存在著多少無處不在的競爭?在這無處不在的競爭中,又有多少無處不在的成功?在成功的背后,又留下了比對手多幾倍的汗水。正是在這五彩繽紛的世界中因?yàn)閷κ,讓我的人生越走越遠(yuǎn),讓我的人生越走越不凡,真心的感謝“戰(zhàn)死沙場”的對手,感謝他們讓我舞動(dòng)奇跡!在我們這個(gè)美好的世界里,有多少的精彩,一抹而過?有多少的親情,一笑而過?有多少的憂傷,一忘而過?有多少的對手,一閃而過?

  古人云:“狹路相逢,勇者勝”這真是一句真諦。但是如果在你狹路相逢之前,你沒有和你以前的對手激烈競爭,你怎么會勝呢?

  對手,是我們成功的階梯,是我們進(jìn)步的標(biāo)志,是我們未來的希望,在擁有對手時(shí),我們就會知道自己的情況以及自己的實(shí)力,了解自己的不足,因此,我必須要謝謝我的對手。

  在學(xué)習(xí)的過程中也是這樣,在自己不斷地進(jìn)步下,我應(yīng)該感謝我的前一名,是我的前一名讓我有了拼搏的力量,有了沖刺的`后盾,讓我有了超越你的想法。

  在比賽的過程中更是這樣,在自己逐漸逼近勝利時(shí)我應(yīng)說感謝與我對戰(zhàn)的兄弟,是他激勵(lì)的我更加兇悍、更加頑強(qiáng)、更加培養(yǎng)出了不服輸?shù)木。在我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上的時(shí)候,我們應(yīng)該感謝比你猛的對手,我內(nèi)心的高興激動(dòng)與自豪都是源于他們,只有戰(zhàn)勝他們,我就會變得更強(qiáng)大。

  在生活中,不得不這樣,在我看到人家對父母是十分孝順,對自理也是有模有樣,對待人態(tài)度也是十分誠懇時(shí),我就會羨慕,就也會去學(xué)著對手那樣孝敬父母,對待他人,幫助同學(xué),逐漸地我個(gè)人素質(zhì)以及各方面都齊頭并進(jìn)。在這樣情況下,我怎能不感謝我的對手呢?我沒有理由不感謝他們。

我的對手作文5

  “恭喜,恭喜,祝你們白頭偕老,萬年幸福!”一陣陣甜蜜的笑什么回蕩在我們家中。奶奶喜笑顏開,樂得合不攏嘴,一邊笑還一邊發(fā)著喜糖。仿佛一下子年輕了許多。新爺爺也高興地露出了笑容,屋子里充滿了笑聲……

  當(dāng)人們沉浸在歡樂之中時(shí),有誰知道這兩位老人在一年之前還是陌生人呢!

  幾年前門外的爺爺因工傷而去世了。從此,奶奶一直坐在家中,望著爺爺?shù)倪z像發(fā)呆。往日的笑容不減了,話也說得少了,她過著冷冷清清的日子。媽媽經(jīng)常勸她出去活動(dòng),不然會生病的。漸漸地奶奶開始說笑起來,街心花園李出現(xiàn)了她的身影,就這樣,奶奶逐漸開朗起來了。

  幾個(gè)月后的一天,我一進(jìn)門,就聽見媽媽對奶奶說:“媽,不瞞你說,我想給您找個(gè)老伴,讓您幸福地度過晚年。”“不行,不行,現(xiàn)在的'社會小青年談戀愛,我這這把年紀(jì)了,哪挨得著這份兒呀!”奶奶顯得十分生氣的樣子說道!霸僬f,我要是真的結(jié)了,豈不讓人笑話。”顯然,奶奶是一百個(gè)不愿意。媽媽不泄氣,繼續(xù)向奶奶做思想工作。我也插嘴說:“奶奶,別猶豫了,我們一家人都想讓您過上幸福的生活,誰也不反對……”“小孩子別管大人的是事,你可別管!”雖然奶奶不同意,可我聽出她的語氣緩和了很多。

  以后的幾天,我們一家人都出動(dòng)了,不是勸說就是做思想工作,還開了一次家庭會議,奶奶默認(rèn)了。

  今天,奶奶終于和新爺爺結(jié)合了,還真多虧了媽媽和爸爸。

  “小萱,怎么不吃喜糖呀,瞧你發(fā)呆的樣子!”奶奶滿臉高興地說道,這才把我從回憶中拉了回來。我看著這兩位老人親親熱熱的樣子,不由得打心眼里高興。

  我喜歡這樣的家庭,因?yàn)榧彝ブ械拿恳粋(gè)人都為長輩盡了自己最大的愛心,讓長輩們的晚年過的更加幸福、美好。

我的對手作文6

  在生活中,沒有對手是一件令人苦惱的事,為什么這樣說呢?因?yàn)槿绻覀兩踔链蟊姡チ藢κ,便不會有人與自己一爭高下,那樣就不會有拼勁,不會一直想超越你的對手,所以,你要感謝你的敵人。

  我的敵人個(gè)子不高,一雙水汪汪的眼睛,他叫趙伯罕,別看他個(gè)子小,作文水平可不低。

  一天,我看見張麗雯老師,把他叫到自己跟前,輕聲對他說:“伯罕,你作文寫得不錯(cuò),我想讓你去參加作文比賽,你先回去任意寫一篇給我看一下!闭f完,拍了拍他的肩膀,若無其事的走了。我的心上立刻感到不平衡,我作文也寫的不錯(cuò)嗎?為什么不叫我去,我也寫一篇給張老師看,讓趙伯罕這個(gè)小子別那么得意。

  第二天,伯罕把作文交給了張老師不久后,我也將我寫的交給張老師,張老師吃驚地望著我,小聲對我說:“我沒有讓你寫啊!”我立刻回答:“難道只許趙伯罕寫,不允許我寫?”張老師聽后,什么也沒說,就讓我下去了。

  中午看書時(shí),張老師把我和伯罕叫到門口,說:“伯罕,我仔細(xì)看了你的作文后,又看了卓梟的,覺得他的比你的好,這回就讓他去,你,下回去吧!”說完,我立刻以勝利者的.姿態(tài)看著他。

  之后,我們開始了比賽,不是你贏,就是我勝。我的寫作水平也突飛猛進(jìn)。當(dāng)然,這也要感謝你,我的對手----趙伯罕。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

我的對手作文7

  “哈哈,比你啊多了兩分,語文多了四分,你服不服?!”我驕傲的對我的“敵人”——游州,說。

  “哼!你別高興的太早,要不是我作文沒寫好豈能讓你這般囂張?”他苦笑著,對我搖搖頭,拿著卷子在座位上反思起來。

  游州是我很好的朋友,我們平常都在一起玩。他是我學(xué)習(xí)上的競爭對手,我下定決心一定要超過他!他數(shù)學(xué)和我差不多,但他比我更細(xì)致,基礎(chǔ)更牢,我得更努力,更細(xì)心,才能超過他。

  隨讓這次考試以微弱的差距超過了他,但我也不是特別高興,因?yàn)槲覀冞有的較量呢!從一年級到五年級我也了解了他的成績,作文和語文基礎(chǔ)一直是他的弱點(diǎn),當(dāng)然我也沒占多少便宜,我有時(shí)的作文寫偏題和題目不新穎的問題也是常常困擾著我,最主要的是我做題不細(xì)致,如果我能再仔細(xì)考慮下題,多想想怎么寫更恰當(dāng),怎么寫更好,那么我的成績不但會提高,我和他的差距也一定會拉開。

  我休息時(shí),他在奔跑,我奔跑時(shí)他也在奔跑,我還得加倍努力,改正自身的缺點(diǎn),才能更上一層樓。游州,我一定會超過你!

  雖然我們在學(xué)習(xí)上你爭我奪,可我們在生活中的友誼是十分深厚的。一起打籃球,一起聊天,一起玩… 我們在一起的'時(shí)光都是在歡樂中度過的。我們是形影不離的好朋友。

  游州,讓我們都改正自己的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),來一場真正的較量吧!

我的對手作文8

  在世人認(rèn)為對手一定是個(gè)惡劣的人,是一個(gè)只顧自己自私的人,是一個(gè)滿懷不軌心術(shù)的人。其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中確實(shí)有這樣的對手,但是他可能有不得已的苦衷,但也許他真是生來就是這樣一個(gè)人。可是世界上不止有這種的.對手,因?yàn)閷κ钟泻芏嗾J(rèn)定法。

  而我的對手不是世人認(rèn)為的那種人,也不是我的敵人。他是我的目標(biāo),他是我在學(xué)習(xí)上和生活中值得學(xué)習(xí)的人,我把他當(dāng)作自己的對手來不斷朝我的目標(biāo)前進(jìn)。

  他是我的親人,是我在所有哥哥姐姐中最敬佩的表哥。因?yàn)樗膵寢屖抢蠋,爸爸是教育局哩的領(lǐng)導(dǎo),所以他從小就被很嚴(yán)格的教育方式來學(xué)習(xí)。從小到大,他被爸爸禁門。只有他們帶他出去才可以出去,剩下的時(shí)間都在家里學(xué)習(xí)。他很喜歡足球,但是沒辦法沒時(shí)間玩,所以他很努力次次拿百分給他爸爸才換得出去玩足球的機(jī)會。

  因此他的學(xué)習(xí)成了我們家里最棒的一個(gè),他為人也很不錯(cuò)他長得很優(yōu)秀。也因?yàn)樗嗄甑呐Γ衲昕即髮W(xué)考了優(yōu)秀的成績。

  他的英語很棒,說得很流利。偏偏我很喜歡英語,幼兒園開始我就學(xué)習(xí)英語,對英語很感興趣。一天我們家庭聚會,爸爸說表哥他英語很棒,我聽了后就問他。果真如此,我們就定下了個(gè)秘密。從那天開始我每考英語都得拿高分,他呢也是,看誰一直堅(jiān)持到大學(xué)畢業(yè)英語成績不下滑,如果沒辦到就得聽另個(gè)人的話。

  這么多年來,我一次失手,他自今快上大學(xué)了都沒失手過。我聽過一句話“摔倒一次沒什么只要站起來對自己有信心就會堅(jiān)持到底”我雖然失手了一次,但是我相信往后我努力就會更上一層樓,相信他也會繼續(xù)下去。

我的對手作文9

  文章通過羊的天敵──狼被捕后,羊群流行疾病,只有狼回到山中才能使羊茁壯成長;統(tǒng)一六國的秦在沒有對手的情況下,英雄末路,二世而亡;拳王泰森擊跨了一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)對手,但勝利的鮮花帶給他的是驕狂、麻木和縱欲,他最終因罪下獄。由此可見,對手的力量是多么大啊!如果沒有對手,也許會失去向前的動(dòng)力,迷失前進(jìn)的方向。

  這讓我不由的想起曾在《少年博藝》上看到過的一篇文章,名叫《對手朋友》。文章講的是一個(gè)名為郭霞的小女孩各方面一直是第一,可是,直到了高一,一名叫做丁麗麗的小姑娘無論什么都比她強(qiáng),于是,她與丁麗麗開始了明爭暗斗。高一結(jié)束了,丁麗麗要轉(zhuǎn)學(xué)了,這時(shí)她明白過來,原來她們既是對手,也是朋友。她們說好要考同一所大學(xué),繼續(xù)做對手,做朋友,當(dāng)她們重逢在北師大的時(shí)候,別人以為她們是朋友,可她們卻異口同聲地回答:是對手。是啊,對手的力量是最強(qiáng)大的,有了對手,可以不斷超越自己,超越對手。

  這讓我想起了現(xiàn)實(shí)生活,老師讓我們幾個(gè)比較好的朋友坐在一起,互認(rèn)對手,一到考試,我們互相監(jiān)督,公平競爭。落后于競爭對手的,常不用多說什么,主動(dòng)利用對手來刺激自己,給自己壓力,揚(yáng)鞭奮蹄。再需一段時(shí)間就會有進(jìn)步。因?yàn),對手喚起我們挑?zhàn)的.渴望與沖動(dòng)。如果我們沒有對手,我們將永遠(yuǎn)不會進(jìn)步,結(jié)果可能會自毀前程。

  對手是你挑戰(zhàn)極限的制高點(diǎn),只要鼓起信心與勇氣,與你的對手一決高下,你一定綻放出光彩,感謝你的對手吧,他將使你更上一層樓。

我的對手作文10

  在生活中,沒有對手是一件令人苦惱的事,為什么這樣說呢?因?yàn)槿绻覀兩踔链蟊,失去了對手,便不會有人與自己一爭高下,那樣就不會有拼勁,不會一直想超越你的對手,所以,你要感謝你的敵人。

  我的敵人個(gè)子不高,一雙水汪汪的眼睛,他叫趙伯罕,別看他個(gè)子小,水平可不低。

  一天,我看見張麗雯老師,把他叫到自己跟前,輕聲對他說:“伯罕,你寫得不錯(cuò),我想讓你去參加比賽,你先回去任意寫一篇給我看一下!闭f完,拍了拍他的肩膀,若無其事的走了。我的心上立刻感到不平衡,我也寫的不錯(cuò)嗎?為什么不叫我去,我也寫一篇給張老師看,讓趙伯罕這個(gè)小子別那么得意。

  第二天,伯罕把交給了張老師不久后,我也將我寫的交給張老師,張老師吃驚地望著我,小聲對我說:“我沒有讓你寫啊!”我立刻回答:“難道只許趙伯罕寫,不允許我寫?”張老師聽后,什么也沒說,就讓我下去了。

  中午看書時(shí),張老師把我和伯罕叫到門口,說:“伯罕,我仔細(xì)看了你的后,又看了卓梟的,覺得他的比你的好,這回就讓他去,你,下回去吧!”說完,我立刻以勝利者的.姿態(tài)看著他。

  之后,我們開始了比賽,不是你贏,就是我勝。我的寫作水平也突飛猛進(jìn)。當(dāng)然,這也要感謝你,我的對手----趙伯罕。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

我的對手作文11

  王雪是我的好朋友,同時(shí)也是我的對手,即使我知道我的成績不如她,但我一直把她當(dāng)成我的目標(biāo),沖刺著,努力著。

  王雪長著一雙小眼睛,那瞇成月牙狀的小眼睛,臉龐漾著一對芝麻粒的小酒窩,可愛極了。沒錯(cuò),這位就是愛笑的女生就是我們班的學(xué)習(xí)高手。

  有一次我們數(shù)學(xué)考試,考試期間,我很認(rèn)真地對待每一道題,可是,當(dāng)我完全寫完時(shí),就把那張數(shù)學(xué)試卷壓在書下,看也不看一眼。當(dāng)我漫不經(jīng)心的環(huán)顧四周時(shí),突然發(fā)現(xiàn)那雙小眼睛圓溜溜的盯著那張?jiān)嚲,那?yán)肅的神情讓我看呆了?荚嚱Y(jié)束了,王雪又回到那個(gè)愛笑、愛玩的世界里了,我看著她歡蹦玩耍的背影,不禁產(chǎn)生敬佩之情?季戆l(fā)下來了,我愣住了,一個(gè)個(gè)叉叉在我的試卷上肆意地出現(xiàn),頓時(shí),心中的愉快瞬間化為烏有。我瞅了瞅王雪的試卷,那一個(gè)個(gè)悅眼的勾出現(xiàn)在她的試卷上,我的`眼中充滿了羨慕,甚至嫉妒,心想:難道她比我的智商高,比我多一只手,一個(gè)腦?于是我心里暗暗地把她當(dāng)成了我的對手。

  我晚上復(fù)習(xí)書本上的內(nèi)容,經(jīng)過徹夜的復(fù)習(xí),我就不信這次比不過王雪。我很快寫完了試卷,逐字逐句地檢查著,我和王雪抱著一樣的態(tài)度,一樣的上進(jìn)心。兩雙炯炯有神的眼睛,圓溜溜的盯著試卷。沒有那漫不經(jīng)心的態(tài)度總覺得時(shí)間不夠用?荚嚱Y(jié)束了,那笑容又會現(xiàn)象在王雪的臉上,我的內(nèi)心一直忐忑不安,生怕考不好,手里不禁冒起冷汗。成績出來了,我驚心膽戰(zhàn)的接過試卷,驚訝地看著那個(gè)滿是勾的試卷,“9”后面的一個(gè)“6”在向我微笑呢!費(fèi)玉婷還是那么優(yōu)秀,我和她并列第一,我看了看她,她向我露出招牌的微笑,我的心里頓時(shí)涌進(jìn)一股暖流。

  對手猶如在空中遨游的雄鷹,讓人羨慕,激發(fā)我的動(dòng)力。

我的對手作文12

  是誰默默地與你趕超,激勵(lì)著你一次次的進(jìn)步?是誰讓你默默地放下的手中的手機(jī),翻開書本,大聲誦讀?又是誰給了你無形的壓力,讓你靜下心來去做每一道題?這個(gè)“神秘”的人就是我們身邊的.每一位對手。對手亦是我的老師。

  想必每個(gè)人都有一個(gè)勁敵吧。他可能每次分?jǐn)?shù)都比你高一點(diǎn)點(diǎn),排名總在你名字上方,你奮力學(xué)習(xí),想要超越他,卻又總是失敗……盡管在考試這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,互相競爭。但在生活中,你們又是親密無間的好哥們兒,互相學(xué)習(xí),共同努力,這便是最美好的競爭,也是青春年華中最美好的回憶。

  對手教會了我太多太多……他們讓我明白什么是不放棄,什么是打不死的小強(qiáng)精神。只有不斷的比拼,在一次次競爭中積攢經(jīng)驗(yàn),我們才能夠成長起來。能有勇氣,有信心迎接明天的第一縷陽光。

  有的人總是對手這個(gè)詞有很大的誤解,他們認(rèn)為成功就是沒有對手,唯我獨(dú)尊。但在我看來:越是成功的人,對手便越多。他們有更加開闊的眼界,更加

  寬宏的度量,他們能明白自己應(yīng)該不斷地與對手學(xué)習(xí),不斷的豐富自己的知識,而愈戰(zhàn)愈勇。與對手競爭同樣意味著不畏懼對手,如果一個(gè)士兵畏頭畏腦的去戰(zhàn)斗,怎能打勝仗?又如何去汲取對手的精髓?Don"tbeafraid!這似乎已經(jīng)成了我的一個(gè)信仰,激勵(lì)著我一天天的進(jìn)步,一天天的去戰(zhàn)斗。只有無懼對手,卻又尊重對手者才能夠旗開得勝!

  感謝身邊的每一位對手,是你們教會了我如何去努力,如何去為自己而戰(zhàn)!感恩一路有對手相伴!對手即師也。

我的對手作文13

  在科技飛速發(fā)展的今天,各行各業(yè)都有競爭對手,連我們中學(xué)生也不例外。

  在學(xué)習(xí)上,我的競爭對手是——王書林,別看他五大三粗,人高馬大,一看就像頭腦簡單,四肢發(fā)達(dá),但在學(xué)習(xí)上,可真謂“一夫把關(guān),萬夫莫開”。

  這次考試,我的總成績七百六十三分,他七百七十分,只相差七分,看著王樹林那囂張的'臉色,驕傲的聲音,狂傲的氣焰,我暗暗握緊拳頭,心想:我一定要超過王書林。作文

  這次考試,他最大的優(yōu)勢,是四門副科全部都上了90分,而我的副科成績……慘不忍睹(尤其是政治,才考了82分,丟人啊。┪易畲蟮膬(yōu)勢是三大主課都上了135分以上,而他,除了數(shù)學(xué)成績還可以,另外兩門課像我的副科成績一樣。

  此外,還有一位不容小視的對手,逯彥杰,這次考試,他的總成績足足和我相差了五十分,讓我和王樹林兩個(gè)大男人佩服而又羞愧的五體投地,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,畢竟她光歷史成績就是九十八分,讓我和宋俊飛兩位歷史課代表嘆為觀止,所以,他成為我們?nèi)嗲笆餐臄橙,而他,已?jīng)連續(xù)三次居全班之冠,但我堅(jiān)信,只要我努力學(xué)習(xí),背好副科,縮短我們的差距,就一定能夠超過他的。作文

  是對手,讓我們迸發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,是對手,使我們頑強(qiáng)進(jìn)取,是對手,讓我們變得更充實(shí)。

我的對手作文14

  對手是誰?對手就是那個(gè)讓你擔(dān)心跑到你前面又阻礙你的人,對手就是我們通向成功的障礙,他可以磨練我們的意志,與對手挑戰(zhàn),可以在不知不覺中提高我們的能力。

  我之所以要感謝對手,是因?yàn)閷κ志拖裎覀兊?老師,他能指出我們的不足。對手又是我們學(xué)習(xí)上的動(dòng)力,他可以讓我不斷的進(jìn)步,不斷的踏上新的臺階;對手更像一條皮鞭,驅(qū)趕著我們前進(jìn),使我們一步一步地邁向成功。

  因?yàn)橛袑κ,我們才有竟(fàn)。美國有個(gè)阿拉斯加的地方,在那里生活著六千多只鹿,但是由于鹿的天敵――狼的光臨,那里每年都有四百多只鹿死于狼口,為了更好的保護(hù)鹿,政府便組織獵人消滅了狼群。鹿雖然沒有了狼患,但是因?yàn)橐粓黾膊,一下子死去了近兩千只鹿。原來由于有狼的襲擊,鹿為了躲避狼,就經(jīng)常奔跑,鹿便得到了充分的鍛煉,從而使鹿更加健壯,而那些老弱病殘的則落入狼口,疾病也就隨之消失了。

  在生活中,我們的對手無處不在,我們只有和對手進(jìn)行斗爭,才能變得更加勇敢。

  但是人生中的真正對手是我們自已。我以前是一個(gè)很自卑的人,在對手面前,我只會選擇逃避,而不知道去選擇面對,我記得我小的時(shí)候,總是害怕與對手競爭,在對手面前,我總是一個(gè)失敗者,后來,好像是在五年級的時(shí)候,老師教育我們要學(xué)會競爭,老師還給我找來了一個(gè)對手,在與對手競爭中,我懂得了要學(xué)會競爭才能有進(jìn)步,F(xiàn)在,在對手面前,我學(xué)會了選擇面對,而不會去選擇逃避。在對手面前,我們在抬起頭來面對,我們只有超越對手,才能超越自己。

  在從生道路上,對手就是我們忠實(shí)的伙伴,對手喚起了我們的勇氣和信心,如果我們

我的對手作文15

  人生需要對手,對手可以使你不斷變強(qiáng),在和你對手競爭時(shí),你會懂得很多。

  我的對手一點(diǎn)也不弱,他叫鵬鵬。他是數(shù)學(xué)尖子生,單元測試上95分的少不了他的名字。在數(shù)學(xué)課上,我打算賭一把,我向鵬鵬“宣戰(zhàn)”。鵬鵬卻不以為然,爽快地答應(yīng)了。數(shù)學(xué)老師在大屏幕上放三道應(yīng)用題,我眼疾手快掏出草稿本,以迅雷不及掩耳之勢開始動(dòng)筆。鵬鵬也不甘示弱,他手起落,兩支筆飛快地?cái)[動(dòng)著,最后我比鵬鵬快了六秒!翱磥砦业凸滥懔耍凑l能笑到最后吧!”鵬鵬說。“來就來,誰怕誰!”我反駁。贏了鵬鵬一把,我心里美滋滋的。正在我竊喜時(shí),老師忽然拉下了熒幕放出了四道豎式題。我心想這會完了。我疾筆如風(fēng),試一下能不能超過他,這顯然是徒勞的。我一拍腦門,“可惡,這一次要不是我沒反應(yīng)過來,我一定不會輸?shù)!蔽倚÷暼氯碌。鵬鵬嘴角閃現(xiàn)出一絲陰笑。呼!我強(qiáng)做鎮(zhèn)定。“寫完!就你也想和我比,不知天高地厚。”鵬鵬說:“呵呵,最后才能見分曉!蔽艺f:“唉!真的可惜了!”老師說:“同學(xué)們,我再放兩道題就讓你們寫家庭作業(yè),好嗎?”“好!”同學(xué)們異口同聲地說,F(xiàn)在一勝一負(fù)戰(zhàn)局難分。決定勝負(fù)的一局必須謹(jǐn)慎。老師一放題,我迅速看題,根據(jù)數(shù)據(jù),我的.筆飛快地計(jì)算著,“嚓,寫錯(cuò)了!冰i鵬說。我心暗暗得意。“!我也寫錯(cuò)了。”我小聲說。“寫完!”鵬鵬說。“寫完!”我也說。

  對著時(shí)間一看,我倆僅僅相隔1秒鐘。又一次競爭在我倆相視一笑中結(jié)束,我們期待下一次的開始。對手,每個(gè)人心中都有一個(gè)。在競爭中,我們刺激又快樂!我們進(jìn)步又收獲了友誼。強(qiáng)大的對手正好可以磨練自己,我喜歡這樣的對手!

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