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對手優(yōu)秀作文

時間:2023-09-02 12:57:09 對手 我要投稿

【精品】對手優(yōu)秀作文

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的對手優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】對手優(yōu)秀作文

對手優(yōu)秀作文1

  也許,這就是對手吧!

  如果,這個世界上有一個比你更了解你,更懂你的人,那么他就有可能是你的對手了。

  記得曹操與劉備煮酒論英雄的事。雖有人說曹操氣度不夠,剛愎自用,但他在明白劉備有可能成為他的對手時,并沒有先下手為強啊!他能夠對劉備說:“天下英雄,唯操與使君。”這種對對手的認同――盡管他們尚未成為對手――是多么的難得!

  現(xiàn)實生活中,人們對自我的對手,是否能做到這樣呢?像曹操這樣了解,認可他的對手的,又有幾人?嫉妒,謗譏這種低賤的手段在競爭中屢見不鮮。人類的生活處處充滿了競爭,對手之間的關系復雜得讓人難以想象。難道,這種處處設防,提心吊膽的日子不累嗎?

  其實,能成為對手,這也是一種緣份。試想,這世界多大,能在茫茫人海中聚到一齊,生活于同一環(huán)境中,又是在此時此地,是多么困難。試想,為什么你的對手是他而不是別人呢?

  對手,就意味著雙方對彼此的重視。地球隊是無時無刻在轉的。一切也都是再普通但是了。你不是所有人的生活中心。自然關注你的'人也不多,而你的對手卻在時刻關注著你,這也未嘗不是你的一種幸福。

  人生,就如白駒過隙一般,忽然而已。如此簡短的人生,你的對手就一向在你的身邊,為你簡短的生命加顏添色,也催促你把握意欲溜走的時光。沒有對手,沒有競爭,一切都是那么的平淡無味。

  請尊重你的對手吧!把你的虛懷若谷,把你的高貴人格拿出來吧!這是競爭的需要,也是生活的需要。在這白駒過隙般的人生中,不就是要活得快樂一點,有好處一點嗎?

  因為對手是了解你的人,因為他是關注你的人,因為你們是有緣份的,因為他是你的動力源泉,讓我們學著認可他,學著尊重他,學會在競爭中尋找高貴的人生吧!

對手優(yōu)秀作文2

  我和邵知行的乒乓球技可以說是棋逢對手,我很喜歡和他比賽。上個周體育課,我就和邵知行打了一場乒乓球賽。

  邵知行的球技可以說比我稍差一點,在我心中已經(jīng)有了底兒,于是我毫不猶豫地發(fā)出了球。但我輕敵了,只聽“當”的一聲,球撞在網(wǎng)上。“哈哈哈”,對面?zhèn)鱽硪魂嚧笮Α?蓯喊】蓯,竟然被他抓住了把柄。輪到他發(fā)球了,我再次毫不猶豫地打了一拍,不料,由于用力過猛,球飛了出去。唉,真倒霉啊!

  不過,老天給我了亮相的機會。我用了絕招—側旋球,果然,邵知行沒有識破它?上攵K于輸了一局,總算給了我一個“報仇”的機會。邵知行氣得七竅生煙,拼命發(fā)了一球。當然,那對我也不管用,我再次使用“側旋球”的技法,把他打得落花流水。

  又過了一會兒,我們的比分進行到了10比9,這可是關鍵的一球,弄不好我就會一敗涂地。他發(fā)球,我用力一扳,球飛到了對面,他也不知道那里來的力量,用全力一拉,我還沒準備,球已經(jīng)飛了過來,我只好隨便推了一拍。謝天謝地,球過了網(wǎng)。他又使出渾身力氣打了一拍,但我早有準備,以牙還牙,拍子像飛過的.大雁一樣把球擋了回去。不過,他已經(jīng)是強弩之末,厄運終于降到了他的頭上,這次,他打偏了,球像只斷翅的鳥一樣跌跌撞撞彈到旁邊的樹上,接著又掉到了草叢中。

  雖然這局比賽我贏了,但我覺得還是有些僥幸,通過這次比賽我懂得了每個對手都很強大,千萬不能輕敵啊!

對手優(yōu)秀作文3

  我的對手,他是我的同班同學,他也就是我的兄弟—濤!我把他當做我的對手,我覺得他很成熟,他不說話,很沉默,所以我要和他比。就這樣,我們一天一天的,互相進步,互相學習。我們都互相的了解,他也把我當成他的對手。

  我知道他,他討厭上學,他很驕傲,最終他的驕傲讓他們離開了我們,離開了我們班七(2)班,離開了這些同學,朋友、兄弟。因為他想要自由,他覺得他天天讓老師管著,很不自由,就這樣,離開了我們,這才知道,現(xiàn)在我贏了,但是我贏的卻不高興,而是傷心急了,難過急了,我贏的只是一個諾言,失去的卻是一位我的好兄弟濤他真的好狠的心,為什么要離開我們。因為我們打了一個賭,說誰先堅持到最后,誰就贏~

  在他走的前一個星期,我們班的都知道他要走了,都舍不得,都勸他,可是他不聽話,還是要走,我們班主任來了,看見我們哭了,就問我們怎么回事,我們把崔濤走的事情告訴班主任了,我看見班主任也很傷心,于是班主任就說,不想讓崔濤走的都去辦公室,我們班的都去了,去的時候都苦苦的懇求他,我們都流淚了,哭的都很傷心,崔濤也哭了,他也哭的.非常的傷心,到了最后,我們終于把他勸住了。

  到了這個星期,崔濤沒有來,這才知道,他永遠都不可能來了,他遠離我們了,他走了,不上了,離開了我們這些同學,離開了七(2)班~

  濤!請你記住你的兄弟們,朋友們,還有七(2)、兄弟,你走了,告訴你,你不管在哪里,我挺你!濤子!我視你如名!

  人生須要強大的對手來激發(fā)我們的潛能,兄弟,我的對手!

對手優(yōu)秀作文4

  “哇……”歡呼聲一陣高過一陣。

  我頓生疲意,我知道我輸了。邁過終點,氣喘吁吁的我強撐著身心俱疲的自己不讓倒下。

  抬眼看,只見她被眾人簇擁著,仿佛明星一般。我突然覺得太陽有點晃眼,刺得人睜不開眼。她看起來面色紅潤,仿佛剛才只是慢跑了兩圈而不是異常激烈的800米比賽。與她一比,我自己都分明感到了自己的狼狽。

  她笑著推開眾人,朝我走來。

  她想干什么?嘲諷一下我這個手下敗將嗎?我不禁心下揣測。

  她從旁邊拿了一瓶水,遞給我,說:“你是一個好的對手,期待下次賽場再見時,你可以給我一個驚喜。”隨即轉身離開。

  我呆呆地看著她瀟灑離去的背影,手里握著她給的水;剡^神來,嘴角勾起一抹會心的笑。

  為了她這個“下次之約”,我開始努力練習。教練見我這個樣子打趣道:“呦,你是轉性了還是受刺激了,從懶豬變成拼命三娘啦!”

  我只是笑笑。

  我知道努力可能也沒有用,從她賽后的訓練狀態(tài)可以看出,她已經(jīng)不是現(xiàn)在的我可以超越的'。但我想我只有更加努力才有那么一線希望,只有不斷突破自己才有可能戰(zhàn)勝他人。

  秉承著“跑不死就往死里跑”的精神,我依然堅持訓練。

  “下次之約”如期來臨。

  我一踏進賽場就看見意氣風發(fā)的她正在做準備動作,我們都從對方的眼神里讀出了躍躍欲試。

  比賽一開始,我們就甩開了其他選手,真正開始了屬于我們兩個人的角逐。她一直比我快那么幾步,短短的距離卻像是相隔天涯。

  最后,我毫無懸念地輸了,但卻了無遺憾。

  機會是給有準備的人的,無論輸贏,至少我成了她唯一的對手。

對手優(yōu)秀作文5

  “棋逢對手”比喻雙方的本領不相上下!捌宸陮κ帧钡墓适拢淮鷤鳛榧言挼墓沤裼兄,中外有之,這些故事,又反過來,豐富了“棋逢對手”的內涵,激勵人們去善待對手,感謝對手。

  就說說當代一些大棋士的故事吧。

  馬曉春、常昊、徐奉洙之流,他們在很長一段時間里,被籠罩在他人的陰影之下,不斷地失敗,不斷地被擊倒。可是擦去嘴角的血跡,他們依然倔強地等待著下一次。雖然不能以一時成敗論英雄,但他們內心的痛苦一定是刻骨銘心,以至于在憤怒不屈里隱藏著一絲絲恐懼。當年的.韓國本土棋士“野豹”徐奉洙一次次被曹熏鉉的鐵拳擊倒時,一代圍棋皇帝曹燕子卻在離開當時的圍棋王國日本后,成就一番霸業(yè)。可以說,沒有“陪練”

  的徐奉洙,就沒有后來的曹燕子;沒有曹燕子的重拳擊打,就沒有后來的四大棋王。從此種意義上來說,難道他們不該互相感謝,共同去體味“棋逢對手”的快感嗎?盡管惺惺相惜的一握中,身上還殘留著彼此惡戰(zhàn)的血痕。

  同樣,當年聶馬爭雄的相磨,小林光一和趙治勛的同門相爭,也都算是“棋逢對手”罷,如此輝煌,如此壯烈,不也是互相成就的典范嗎?他們雙雙都是棋壇上真正的英雄,相輔相成,缺一不可。那么,我們又有什么理由對其中任意一方暫時的成功或失意而貶低對方呢?

對手優(yōu)秀作文6

  每個人在生活中都有自己的競爭對手,也都需要對手,而我也不例外。我的對手是我的好朋友。她平時是個很要強的人,經(jīng)常向我提出挑戰(zhàn),令我佩服的是,她是個對友誼、競爭認識分明的人。

  這天,是末考的前一個星期,我和她一起回家。走在路上,雖然四周滿是綠意盎然的景象,但這依然改變不了我們之間冷清的局面。因為前一段,我和她鬧了一次別扭,連續(xù)五六天我倆都互相不理睬。這我感覺,我和她又生疏了許多……

  突然,她轉過身,鄭重地對我說:“這次考試我一定要超過你!”我愣住了:朋友之間怎么可以這樣呢?于是,我賭氣似的說:“那我也一定會全力以赴的!”她露出了笑容,好像對此很滿意。

  回家后,我越想越生氣:朋友之間不是互相幫助的嗎?競爭不是敵人之間才干的事嗎?于是,我開始認真的復習,并發(fā)誓一定要超過她。

  又過了兩個星期,成績出來了:我的總分是全班第一。我上講臺領獎時,得意地望著她,好像在說:怎么樣,你又沒有超過我吧!

  下課后,她向我的'座位走了過來,我以為她要和我吵架,但她卻真誠地對我說:“你真厲害!考了全班第一,不過,下次我還會爭取第一的!“聽了她的話,我又一次愣住了:她怎么會祝賀我呢?難道,她并沒有把這件事放在心上,是我太小心眼了?

  回到家,我對自己進行了反省:她向我提出競爭,是想和我共同進步,而我卻把它當作朋友之間不坦誠相待的表現(xiàn)。在我得第一名時,她還真心的祝福我。正因為我對競爭有著錯誤的認識,才會覺得她是故意讓我生氣。其實,好的對手就是真誠的朋友,不斷地磨煉你,讓你不懈努力,更加出色!

  對手,謝謝你!

對手優(yōu)秀作文7

  對手,是個超越自己的動力。曾記得電視劇里的那些曠世高手嗎?終生求敗而不得,在孤獨中變瘋狂,甚至割脈自殺。

  對手似乎是中立的,既不是朋友,又不是敵人,既不是征途上的障礙,又不是征途上的幫手。我只能說對手是目標的爭奪者。

  許多著作,言論,都是在作者與對手不斷爭斗迸出的思想火花。我們的魯迅先生和梁實秋先生是言論的對手,在辯論時,各不相讓,爭得十分的激烈,論戰(zhàn)進入最高潮的標志,是魯迅那篇著名雜文《“喪家的”“資本家的乏走狗”》的發(fā)表但是,話說到這種分寸,就說不上是思想分歧,更談不上是什么不同文藝思想的沖突了。因而,高潮實際上也即意味著結束。此后,雙方你來我往的交手雖仍然時有發(fā)生,但那只能看作是一場激烈大戰(zhàn)后的余波了。

  70時年代的時候百事可樂是一個地方的飲料,但它認清了對手:一個老品牌——可口可樂,、本來可口可樂一直"遙遙領先"于百事可樂。兩樂的搏斗不僅纏綿百年,而且越來越像是一場永不謝幕的百老匯戲劇,其間的'競爭搏弈跌宕起伏,精典案例紛呈。但從最近幾年他們競爭的過程和結果看,大量的事實讓營銷界深思和費解,從很多側面我們看到了行業(yè)領導者的營銷無力。靈活多變的促銷策略使百事可樂進一步的追上可口可樂,甚至與可口可樂平起平落。人因有的對手,才變的如此的強大。

對手優(yōu)秀作文8

  對手

  常言道:“人逢對手,將遇良才 !痹趯W習上,我的對手一 言難盡,但使我最羨慕嫉妒恨的對手是與我同坐了五年的同桌——小永。

  有了對手,就會有比拼的時候,我和小永比拼歷史,比拼文學,比拼地理,比拼奧術……偶爾是贏家,但也被“打”得落花流水才贏,而且往往是成了小永的手下敗將。有一次,我決定和小永決雌雄,比哪類的知識都行,除了電腦游戲,得分最高的是贏家,輸了的跑操場十圈。小林來做裁判,比拼開始了,我胸有成竹地說:“你懂《資治通鑒》這本書是誰寫的嗎?”小永想了一下便準確無誤地說:“司馬光!蔽衣犃吮憬行×謳托∮烙浺环,小永說:“世界四大洋是……?”我沒得小料說完就胸有成竹地說:“新疆烤全羊?新疆烤羊肉串……”沒等我說完小廖便笑道:“你枉為語文組長也,是大西洋?太平洋?北冰洋?印度洋!你呀聽好問題在回答”我面紅耳赤地笑了起來后來我和小永“打”成了1:2,裁判小林說:“我考你們一題,有一個人,他拿一袋米,一只雞和一只狐貍,要過一座橋,要把雞、米、狐貍搬過去,一次只能拿一個,你拿一只狐貍過去的話雞就吃米,你拿米過去的`話狐貍就吃雞,但在人的看管下,雞不敢吃米,狐貍也不敢吃雞,你倆說說怎么辦?”我和小廖絞盡腦汁地思考,我眼前一亮說:“先把雞拿過去,在回來拿狐貍,把狐貍放下后便把雞拿過來,把雞放下,再拿米過去,最后退回來吧雞拿過去就行了 !毙∮勒f:“喝,不錯嘛,恭喜你答對了!蔽议_心得一蹦三尺高,我們打成了平手。

  雖然我倆兒沒分出勝負,其實我們想分出勝負簡直易如反掌,但我們不想分出勝負,我們想在這美好的回憶中畫上一串美麗的省略號。

對手優(yōu)秀作文9

  看到這個標題,或許有人會發(fā)笑。善待對手?有沒有搞錯,如果沒有他,我就不會失去冠軍的寶座;如果沒有他,那次難得的機會就會降臨到我身上;如果沒有他……

  可是,你是否想過,如果真的沒有對手,又有誰來喚醒我們的競爭意識?又有誰來促進我們事業(yè)的發(fā)展?所以,文明的人類“對手”間的競爭不應該是動物界肉弱強食。爾虞我詐的生存法則,而應善待對手。

  不知你有沒有發(fā)現(xiàn),世上的成功人士往往能善待對手。浙江新光飾品廠的董事長周曉光就是如此:周曉光的私營企業(yè)在國內做飾品的同行中是龍頭老大,時常有同行在她手下“挖人”。短短七年中,就“挖”走了上千人,有人戲稱她的企業(yè)是同行中的“黃埔軍校”,對此,她只是置之一笑。她的企業(yè)每天要開發(fā)100多款新產(chǎn)品,同行們紛紛效仿,但她無意追查誰侵犯了她的版權,只是說:“別人跟得快,我才能跑得更快!彼钠髽I(yè)就是在這種良性競爭中越做越大,目前資產(chǎn)已經(jīng)過億。

  其實,只要我們仔細想想,便不難發(fā)現(xiàn):擁有一個強勁的對手也是一種福分,一種造化。如果沒有他,你也許早在冠軍寶座上安于現(xiàn)狀,昏昏欲睡,不再像以前那樣努力,而是停滯不前;如果沒有他,你也許還在自我陶醉,等待機會從天而降,而不像現(xiàn)在這樣積極爭取,把握機會;如果沒有他,你有怎么會有今天的水平?

  所以,在現(xiàn)實生活中,沒有必要去憎恨你的對手,若深入思考,也許你會發(fā)現(xiàn),真正促使成功并堅持到底的',真正激勵你昂首闊步的,未必是順境和優(yōu)裕,未必是親人和朋友,而可能是那些常常讓你受到打擊,挫折甚至遭受失敗的對手。

  為了事業(yè)的發(fā)展,也為了我們的進步,善待對手是無可厚非的,朋友,你說呢?

對手優(yōu)秀作文10

  我從小就喜歡打籃球。跟著爸爸一起練習,日復一日,年復一年,我的籃球水平越來越高,漸漸的,小區(qū)里的小伙伴幾乎沒有人打得過我了。直到今年暑假,小區(qū)里出現(xiàn)了一位“高手”。

  他剛來時,我覺得就是一個外來的弱者,不以為然。那天,他看整個球場空蕩蕩的,只我一個人練球,就主動上來挑戰(zhàn):“我倆賽一場,怎么樣?”我說:“好啊!誰怕誰呀!”“就打半場吧。”他又說!皼]問題!蔽掖鸬。

  剛開始,我覺得自己能力夠強,就主動讓出發(fā)球權。開球了,我在中線防守,就想著趁他拍球時搶斷球,沒有想到他拍球時離地很近,我搶不到他的球,而且他突然來了一個后轉身過人,突破了我的'防線,又一個三步上籃,球進了!我目瞪口呆。他說:“怎么樣?我的水平還不賴吧!”我回過神來,口里忙說:“不錯,不錯!”但是心里卻在分析他的“戰(zhàn)術”:先麻痹對手,再來個突然襲擊,最后直接上籃。

  他說:“還來嗎?”我心里想自己已經(jīng)有了對付他的策略,還怕他什么,就欣然答應。但是在比賽進行時,他又換了一個戰(zhàn)術:他先來一個前轉身,突破防線,直接中投,球進了。他很平靜地說:“你是不是在想怎樣對付我上次的戰(zhàn)術?這樣不行,朋友,人要創(chuàng)新,不要總以為別人依舊是原來的那套。”我恍然大悟。

  對手,不僅僅是對手,還是我優(yōu)秀的“老師”。

對手優(yōu)秀作文11

  對手是誰?對手就是那個讓你擔心跑到你前面又阻礙你的人,對手就是我們通向成功的障礙,他能夠磨練我們的意志,與對手挑戰(zhàn),能夠在不知不覺中提高我們的潛力。

  我之所以要感謝對手,是因為對手就像我們的老師,他能指出我們的不足。對手又是我們學習上的動力,他能夠讓我不斷的進步,不斷的踏上新的`臺階;對手更像一條皮鞭,驅趕著我們前進,使我們一步一步地邁向成功。

  因為有對手,我們才有竟爭。美國有個阿拉斯加的地方,在那里生活著六千多只鹿,但是由于鹿的天敵――狼的光臨,那里每年都有四百多只鹿死于狼口,為了更好的保護鹿,政府便組織獵人消滅了狼群。鹿雖然沒有了狼患,但是因為一場疾病,一下子死去了近兩千只鹿。原先由于有狼的襲擊,鹿為了躲避狼,就經(jīng)常奔跑,鹿便得到了充分的鍛煉,從而使鹿更加健壯,而那些老弱病殘的則落入狼口,疾病也就隨之消失了。

  在生活中,我們的對手無處不在,我們只有和對手進行斗爭,才能變得更加勇敢。

  但是人生中的真正對手是我們自已。我以前是一個很自卑的人,在對手面前,我只會選取逃避,而不明白去選取應對,我記得我小的時候,總是害怕與對手競爭,在對手面前,我總是一個失敗者,之后,好像是在五年級的時候,老師教育我們要學會競爭,老師還給我找來了一個對手,在與對手競爭中,我懂得了要學會競爭才能有進步。此刻,在對手面前,我學會了選取應對,而不會去選取逃避。在對手面前,我們在抬起頭來應對,我們只有超越對手,才能超越自我。

  在從生道路上,對手就是我們忠實的伙伴,對手喚起了我們的勇氣和信心,如果我們失去了對手,我們也許就會失去了一切。所以我要感謝對手,感謝他使我們變得更加堅強勇敢。

對手優(yōu)秀作文12

  世界級拳王泰森曾經(jīng)說過這樣一句話:“假如沒有昔日的競爭對手,也就不會有今天的拳王,所以,感謝對手!

  “感謝對手!币痪涠嗝礃銓嵍植┐蟮难赞o啊!人生在世,就是在不斷的競爭!斑m者生存!比裟軌蛴幸粋競爭對手,將會是你這一生中的一筆莫大的財富。

  記得多年前發(fā)生過這樣一個小故事:在北方的某大城市里,經(jīng)過激烈的市場較量后,電器經(jīng)銷商中只有張、王兩個商家脫穎而出,成為了經(jīng)常掀起市場波瀾的最強硬的競爭對手。

  后來張經(jīng)理為進一步增強市場競爭力、擴大經(jīng)銷范圍而采取了極度擴張的經(jīng)營方式,大量收購、兼并各類小企業(yè),并在各市縣發(fā)展連鎖店,但卻由于實際操作中的失誤,結果造成信貸資金比例過大,經(jīng)營包袱過重,其市場銷售業(yè)績反而直線下降。

  這時,許多業(yè)內人士紛紛提醒王經(jīng)理這是該主動出擊一舉打敗對手的最佳時期。而王經(jīng)理卻出人意料地主動伸出援助之手,拆借資金幫張經(jīng)理涉險過關。

  就這樣,張王兩家在激烈的市場競爭中既是對手,又是朋友,彼此絞盡腦汁地較量,雙方各有損失也各有較大的收獲。多年后,他們都成了當?shù)赜忻纳虡I(yè)巨子。

  面對事業(yè)如日中天的王經(jīng)理,當人們問及他當年的“非常之舉”時,他一臉的平淡:擊倒一個對手有時很簡單,但沒有對手的.競爭是乏味的。我們的企業(yè)能夠發(fā)展壯大到今天這一步,應該感謝對手時時施加的壓力。正是這些壓力,化為我們戰(zhàn)勝困難的動力,進而在殘酷的市場競爭中始終保持一種危機感……

  正是對手的存在,才會使你逐步完善自己,不斷進取,最終取得成功。因此,感謝對手!

對手優(yōu)秀作文13

  在“生活”這本豐富多彩的書中,寫了許許多多的章節(jié),描述了許許多多的人物。它們告訴大家在其他書里沒有的道理,填補了人生的缺陷。其中“對手”就是這樣一個既平常,又在某一方面與眾不同的名詞。

  每個人的人生中都會出現(xiàn)“對手”,這是個不善又時時激勵著我們的詞。我也有對手,可是,我的“對手”很特殊,她總是和我玩捉迷藏,可每天又會在鏡子里出現(xiàn)。鏡子中的她好似知道我的心思。我哭時,她也傷心地哭,用淚汪汪的眼睛瞧著我,讓我的心靈多了一絲安慰。我笑時,她也開心地笑,好似一個快樂的小天使,讓洋溢臉龐的笑容更加燦爛。更奇怪的是,她總是和我穿一樣的衣服,說同樣的話。

  不過并非每天都如此,有時她對我好似充滿敵意,但仔細衡量,只有在這種時候,我得到的幫助才最多。因為我總是怕這怕那,害怕失敗,從不敢嘗試。比如不想上網(wǎng)下圍棋,怕輸了?晌矣H愛的“對手”總是希望我成為一個敢于面對失敗的人,但我就是不肯。從此,我天天似有似無地聽到一句話——“方心是個膽小鬼!”更糟的'是這句隱隱約約的話漸漸在腦海中擴大,最終占領了整個大腦世界。這對我來說是一個極大的心靈折磨。終于,在“對手”一點點的幫助下,我戰(zhàn)勝了內心的恐懼,成為最終的勝利者。這種心情是無與倫比的輕松啊!雨過天晴之后,我又可以和她一起共度人間的悲歡離合了!

  這就是我的“對手”:內心深處的另一個自己。她已伴我度過了十年的春秋,她對我很友善,又有一種嚴格的愛。我將同她一起攜手展望未來,共闖難關,希望世界將更加美好!

對手優(yōu)秀作文14

  在我讀學前班時,我的各科成績在班上算不上很好。那時候,老師每天給表現(xiàn)最好的人發(fā)五角星,把鮮艷的五角星貼在手上,是一件很光榮的事。所以,人人都想得到五角星,競爭十分激烈。

  有一天,我和我的好朋友在一起討論五角星的事,因為我們兩個都沒得過五角星,所以我和她立了個約定:今天我們中有一個人拿到五角星,那個人就勝利了。我們的好勝心都很強,所以我開始奮發(fā)圖強。

  那天我早早的來到學習,開始預習新課。老師講課時,我認真聽講,專心思考,積極回答問題。當我偶爾想開一下小差時,看見我的好朋友正在用心聽講,我便又認真起來了。我的字原本并不怎么好看,但那天我花了好長時間去把它寫的`整整齊齊,干干凈凈的。

  中午,我和她一起回家,她今天的表現(xiàn)不比我差,她對我說:“你表現(xiàn)的不錯嘛!我也不會輸給你!泵鎸κ值奶魬(zhàn),我求勝的欲望更強了。

  下午,我?guī)屯瑢W打掃衛(wèi)生,幫老師發(fā)作業(yè)……

  終于,到了發(fā)五角星的時刻,我的心起伏不定,最后老師看我和好朋友的表現(xiàn)都很好,于是破例給我們發(fā)了兩個五角星。所以,我得到了第一個五角星,高興極了!從那以后,我凡事都要和她分個上下。

  我感謝我的對手,是她讓我體會到了成功的喜悅,感謝我的對手,是她讓我奮發(fā)向前!

  我們要學會感恩生活,一個知足的人才會快樂!

對手優(yōu)秀作文15

  “對手”是一個我們都很熟悉的字眼。每個人都有對手,每個人都需要對手。博弈中有棋逢對手的棋友;在學習上,有時會遇到幾位成績不相上下的.同學;在工作上,有能力相當?shù)耐隆N揖陀羞@樣一個“朋友”對手。

  我的這個朋友名叫江揚寬。他有許多棋:象棋、圍棋、五子棋、陸軍棋……我們常在一起下棋,我最喜歡下的是五子棋。有一次,我去他家玩,他提議下五子棋,我滿口答應了。棋盤擺好后,我們便開始“大戰(zhàn)”。黑棋先下,他毫不猶豫的占下了中間,我就下在了他的下面。他又一絲不茍地占下了另一個黑點,我并不理睬,只管下自己的。不久,我五子了,拿下了他的“主力點”,給了他當頭一棒。他傷心地說:“我竟沒有看見你那有一個!睕]過多久,我敗了一子,他五子了,我也沒注意到他,這可真是“當局者迷”呀!我們倆人,你下我擋,你追我趕,拼了個頭破血流也沒分出個勝負來。他說:“不下了,不下了,真是太累人了!”他姐姐說:“是呀,不下了,不下了,真是急死人了!”我說:“真是‘皇帝不急,太監(jiān)急’,接著下,不怕花時間,就怕不堅持!苯瓝P寬說:“好吧!”又過了半個小時,他媽媽回來了,看我們大汗淋漓,就走過來看一看我們的僵局,想了想,離開了。

  我們下啊下,把棋子都下完了,還沒分出勝負,我們同時說:“不下了,堅持不下去了”。江揚寬的媽媽聽我們這么說,就來指點一番,這“死局”立馬成了“活局”。我們接著下,這局,我贏了。我們又來了幾局,雖有輸有贏,但我的棋藝提高了不少。

  對手,可以激發(fā)你的潛能,可以激勵你不斷進步,可以迫使你奮勇前進,勇攀高峰!對手,我們需要對手。

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