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作文擁抱對(duì)手

時(shí)間:2022-01-27 12:43:56 對(duì)手 我要投稿

作文擁抱對(duì)手

  擁抱對(duì)手作文一

  開(kāi)學(xué)第一天,老師讓我和一個(gè)小男孩做了同桌,他對(duì)我說(shuō)的第一句話就是:“在學(xué)習(xí)上我們是對(duì)手,在生活上我們是朋友!边@人真有意思,我想。

作文擁抱對(duì)手

  過(guò)了幾天,第一次月考,我成績(jī)排名第一,他緊隨其次。我并沒(méi)有看到他咬牙切齒的表情,可他這一次沒(méi)跟我說(shuō)什么,我感到奇怪。我對(duì)他說(shuō):“加油呀!”他聽(tīng)了,微微一笑,并淡淡地說(shuō):“你也是!彼坪跽J(rèn)真起來(lái),我想。

  平日里,他不怎么說(shuō)話,只見(jiàn)他寫字寫得手上的.汗水都滲到了紙上,我才知道:我現(xiàn)在第一并不證明我永遠(yuǎn)都是第一。于是,我也認(rèn)真起來(lái)了。在北林小學(xué)一天三小考,兩天一大考的“良好”學(xué)習(xí)環(huán)境下,我決定要超越自我,并且永遠(yuǎn)。

  期中考試結(jié)束了,我還是第一,可他和我僅差零點(diǎn)五分。他或許現(xiàn)在很不甘心吧!我想。這次,他很生氣,兩眼火辣辣地盯著那份似乎遠(yuǎn)不及他期望的試卷上的分?jǐn)?shù)。不知怎的,我竟有一種沖動(dòng),我沒(méi)有用任何話語(yǔ)安慰他,而是用另一種方式——給了他一個(gè)擁抱……

  他看了看我,眼里閃爍著一種激動(dòng),一種期望,一種我想不到的心情!半m然我輸了,可不是永遠(yuǎn)的!我們還是朋友,對(duì)嗎?!”他堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)!澳沐e(cuò)了,你沒(méi)有輸,還有期末呢!”我調(diào)皮地沖他做了個(gè)鬼臉。

  我們可能不會(huì)永遠(yuǎn)都是對(duì)手,因?yàn)樗俏仪靶械膭?dòng)力。可是,我們永遠(yuǎn)是朋友……

  擁抱對(duì)手作文二

  上帝總是把等重的人放在天平的兩端。

  我們既不能藐視對(duì)手,也不該輕視自己。因?yàn),?duì)手是和我們有同樣生命重量的人。

  在人生的旅途中,我們需要尋找真正的對(duì)手,一個(gè)和我們勢(shì)均力敵,能和我們切磋共進(jìn)的人。平靜的海面磨煉不出真正的舵手,只有到驚濤駭浪中去搏擊,到險(xiǎn)灘暗礁中去探索,才能成長(zhǎng)為一個(gè)力挽狂瀾的舵手。這些驚濤駭浪,險(xiǎn)灘暗礁,就是我們的對(duì)手。我們呼喚這樣的對(duì)手,也珍惜這樣的對(duì)手,同樣也渴望擁有這樣的'一位對(duì)手。

  在漫漫的人生長(zhǎng)路上,我們需要尋找一個(gè)和自己有著共同追求,共同信念的對(duì)手。我們必須知道對(duì)手并不等于敵人,他也可以成為你的知音,你的伙伴,你們因?yàn)楣餐睦硐攵嘧R(shí)、相知,又因?yàn)楣餐哪繕?biāo)而進(jìn)取、競(jìng)爭(zhēng)。在這一過(guò)程中,不論是自己還是對(duì)手,都會(huì)使人生的價(jià)值和意義得到一次提升和飛躍,而這種飛躍是一個(gè)閉目塞聽(tīng),閉門造車的人所不可能達(dá)到的。

  是的,對(duì)手是同我們一樣具有沉重的生命,他們與我們被放在天平的兩端互相驗(yàn)證著對(duì)方生命的價(jià)值。一旦失去了對(duì)手,天平就會(huì)失去平衡,而我們自身生命的“重量”也就失去了憑據(jù)。我們和對(duì)手共同構(gòu)成了一個(gè)人生的磁場(chǎng),所有的生命力和人生的價(jià)值都在這個(gè)磁場(chǎng)中盡情展現(xiàn)和釋放,而作為磁場(chǎng)的兩極,我們和對(duì)手盡管互相矛盾和對(duì)立,卻絕對(duì)不能割裂!

  縱觀歷史,有多少人既是朋友,又是對(duì)手!李白和杜甫堪稱中國(guó)詩(shī)壇上的雙子星座,兩人的情意也廣為認(rèn)知。李白曾經(jīng)寫過(guò)多首詩(shī)作抒發(fā)真摯友情,杜甫也曾作《天末懷李白》一訴“衷腸”?蓛扇艘彩窃(shī)壇上的對(duì)手,互相競(jìng)逐,以兩種截然不同又各有千秋的風(fēng)格裝點(diǎn)了中國(guó)文學(xué)的殿堂,普朗克和愛(ài)因斯坦都是偉大的物理學(xué)家,又同樣鐘情于音樂(lè),盡管他們?cè)谖锢韺W(xué)研究中是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但他們又是多么融洽的一對(duì)朋友啊,尤其是當(dāng)他們沉醉在音樂(lè)的國(guó)度中時(shí)。

  所以,不要把你的對(duì)手當(dāng)作芒刺,當(dāng)做和你爭(zhēng)奪奶酪的敵人。應(yīng)該想想他們?nèi)魶](méi)有一定的分量,又怎能成為你的對(duì)手?針?shù)h相對(duì)只能走向狹隘和短視,放開(kāi)胸懷擁抱你的對(duì)手,才是自信,自尊的風(fēng)采!同時(shí),我們應(yīng)該慶幸生活中有他們的陪伴。正是因?yàn)橛辛怂麄,我們才有了奮斗的力量,才會(huì)走向成功。

  擁抱對(duì)手作文三

  海天相接,讓飛鳥擁抱游魚,云彩的末端是太虛仙境冥合的絕美映像。陽(yáng)春布澤,萬(wàn)物相向和諧。我們追求的天人合一的完美,努力讓矛盾成為和諧。高山流水是突兀與流暢的結(jié)合,莊周曉夢(mèng)迷蝴蝶,六朝煙雨,飲酒論劍,輕蹄忽別長(zhǎng)安花,當(dāng)理想與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,我們不禁感嘆浪漫較與世俗的曼美與驚艷。雪前梅下,曹劉煮酒縱橫天下英豪,這是一種英雄間的惺惺像惜,更是一種超越對(duì)手的擁抱。擁抱對(duì)手,讓世界和諧精彩,笑臨對(duì)決,讓心靈海闊天空。

  擁抱對(duì)手,是一種寬容。赤壁之上,智諸葛三氣東吳郎,氣勢(shì)炎炎,卻終為百萬(wàn)大曹握手像和。東風(fēng)尚予孫劉便,火燒曹營(yíng),氣煞曹公走華容。諸葛亮與周瑜的擁抱化為赤壁屹江笑看三國(guó)鼎立的'千古佳話。

  擁抱對(duì)手,是一次美與美的結(jié)合?蓢@停機(jī)德,堪憐詠絮才。一個(gè)圓潤(rùn)端莊和氣近人,一個(gè)弱柳扶風(fēng)嶙峋秉直,大觀圓的紅門掩上了閨婦的幽怨,林妹妹的淚眼傾腸化作寶姐姐憐惜愛(ài)撫。同為一個(gè)寶玉,二人從此姐妹相稱。擁抱對(duì)手,讓私仇突;癁楹椭C美滿,暗丘葬花融于映雪詠梅不正是一種絕妙的精作嗎?

  擁抱對(duì)手更是一種覺(jué)醒和悔悟。巍巍梁山百名好漢除強(qiáng)扶弱,夕幕大宋,高俅當(dāng)?shù)溃纸填^至忠反遭劫。白虎堂安兵刀光襲人懼,山神廟風(fēng)雪逼人怒。梁山智深仗義野豬林,豹子頭傾情義反投梁山。擁抱梁山,林沖看到了對(duì)手的熱忱,融入對(duì)手,讓禁軍教領(lǐng)體悟到忠義的內(nèi)涵。

  這種擁抱,是對(duì)對(duì)手的肯定,更是對(duì)于自身的反省與凈化。事無(wú)絕對(duì),換位思考,讓對(duì)立成為和諧,融入對(duì)手是擁抱的至高境界。把眼光放遠(yuǎn),將心門推開(kāi),讓眼中不再有對(duì)立,讓心跳跟隨靈動(dòng)的韻律而和諧,讓青春洋溢摒棄冷漠為對(duì)手而喝彩。讓青春紛飛激揚(yáng)斗志為點(diǎn)燃希望而歌頌。

  對(duì)手是競(jìng)爭(zhēng)中的伴侶,對(duì)手是挑戰(zhàn)中的友人,對(duì)手更是激勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力。我們需要對(duì)手,需要一種勇于擁抱對(duì)手的勇氣,我們需要對(duì)手,更需要擁抱對(duì)手的寬容與坦蕩。沃野碧汀,春光無(wú)限,更需彩花飾,清水芙蓉,典雅脫俗,還求綠葉襯。世界不是孤單的,我們需要的阻力,的對(duì)手。百煉方能成鋼,涅磐才可重生。因此,擁抱對(duì)手,讓我們多一份勇氣,多一點(diǎn)坦蕩,多一次歷練,多一次重生吧!

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