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對手作文

時間:2024-01-14 11:33:36 對手 我要投稿
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對手作文精華(6篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的對手作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

對手作文精華(6篇)

對手作文 篇1

  “念念對手的好!”當(dāng)我這樣說時,你會你會感到驚訝。海⑹裁茨阌胁“?對手就是敵人。橙擞兄档酶兄x的地方嗎?

  我說:"你錯了。"是對手在一旁警示我。是對手人我奮進(jìn),是對手讓我走向勝利。

  記得有一次,在乒乓球比賽上,由于技術(shù)的生疏,敗給了一個比我低一年級的同學(xué),他輕松的勝了我,哎!我真不爭氣,為什么不把技術(shù)練練好呢?為什么不再考慮的周到點呢?名次出來了,我連第3名都沒拿到。≡诋(dāng)是敗給一個比自己低一年級的同學(xué)畢竟有點丟臉嘛!同學(xué)們一個個哀嘆不已,站在一旁的我,大失臉面!出去走走,舒緩一下被壓抑的神經(jīng)吧。。】粗鴦e人被簇?fù)淼牡靡鈽,我不進(jìn)禁心寒了。難道說我永遠(yuǎn)不可能超過他嗎?我沒有實力嗎?……不,是我不夠用功。忽然耳邊想起一些話:"某某平時加緊練習(xí)乒乓,他只要一閑就練,真勤快啊……"我終于明白了,原來我沒他刻苦勤快!我不由對對手產(chǎn)生一絲佩服。他的成功離不開他的勤練。失敗的.根源找到了,我便要下功夫練了。

  就這樣,我勤加練習(xí),只要一有時間我便加緊練習(xí),就連上體育課時我都帶著球拍在課上練習(xí)。當(dāng)別人在說笑時我也在練習(xí),心中暗想;我一定會練好乒乓球的。不知不覺幾個禮拜過去了。

  終于,皇天不負(fù)有心人。我的球技得到了提高,在一次體育課上,被老師選中,加入了乒乓組,我非常高興。同時,我也不忘練習(xí)新學(xué)到的球技,

  又和我的老對手見面了,這次由于我的刻苦,我很輕松的勝了他。并在同學(xué)心中樹立了新的形象。

  在高興。激動之余,我想起了對手。要知道,沒有他,我就不會有今天的成功。我真想對他說;謝謝你!對手!希望你同樣出色!

對手作文 篇2

  那是我剛剛學(xué)笛子的時候,以前學(xué)笛子都是老師單獨教,吹的好與壞都不會有人說,因為我沒有一個對手,可是后來,老師把我調(diào)入了學(xué)身子的一個班級,我便來到了一個大集體中。

  我開始認(rèn)為我已經(jīng)練到“爐火純青”的地步了,完全可以和老師PK了?墒,過了一段時間,我才發(fā)現(xiàn)這個班強手如林,我就像一只“小尾巴”落在大家的后面。每次聽到老師表揚同學(xué)們,我的心就好像被針扎了一樣,心中暗暗下決心,一定要超過他們。

  于是,我不管什么時候,只要一有時間,便把房門一關(guān),避開嘈雜的聲音,便開始苦練起來。

  慢慢的,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)自己不再是一條“小尾巴”了,并且在表揚的.人中多出了我的名字;比賽中有了我的身影;同學(xué)們羨慕的人中又多出了我的一個名額。每次上課時,大家都強烈要求我先吹,吹的時候還有人輕輕地打起拍子來,有的人隨著音樂哼起調(diào)來。大家都陶醉了。這時候,我才高興地笑了,因為我戰(zhàn)勝了對手,奪得了勝利。但是,我不會因為短暫的勝利而沾沾自喜,我知道,在這個世界上,我會有無數(shù)個對手,那時的競爭將更加激烈。

  有的人感謝老師,有的人感謝父母,還有的人感謝挫折。這些我都感謝,但是還有一個人最值得我去感謝,那就是--我的對手!

對手作文 篇3

  一位動物學(xué)家在考察生活于非洲奧蘭洽河兩崖的動物時,注意到河?xùn)|岸和河西岸的羚羊大不一樣,前者繁殖的能力比后者更強,而且奔跑的速度比后者每分鐘要快13米。

  他感到十分奇怪,既然環(huán)境和食物都相同,何以差別如此之大?為了能解開其中之謎。動物學(xué)家和當(dāng)?shù)貏游锉Wo(hù)協(xié)會進(jìn)行了一項實驗:在兩岸分別捉10只羚羊送到對岸生活。結(jié)果送到西岸的羚羊發(fā)展到14只,而到東岸的羚羊只剩下了3只,另外7只被狼吃掉了。

  謎底終于被揭開,原來東岸的羚羊之所以身體強健天天,只因為它們附近住著一個狼群,這使羚羊天天處在一個“競爭氛圍”中。為了生存下去,它們變得越來越有“戰(zhàn)斗力”。而西岸的羚羊長得弱不禁風(fēng),恰恰就是因為缺少天敵,而生存壓力差。

  生活中有各種各樣的籠子,不少人的處境和那只籠子里的禿鷹差不了多少。雖然它能讓人暫時樂而忘返,但畢竟是籠子?梢栽O(shè)想,最后的結(jié)局會和那只禿鷹沒有什么兩樣。生活中出現(xiàn)幾個對手]一些壓力或一些磨難,的確并不是壞事。一份研究資料說,一年中不患一次感冒的人,得癌癥的概率是經(jīng);几忻暗6倍。至于俗語“蚌病生珠”,則更說明問題。一粒沙子嵌入蚌的體內(nèi)后,它將分泌出一種物質(zhì)來療傷,時間長了,便會逐漸形成了一顆晶瑩的珍珠。

  人生中沒有危機則是最大的危機。舉最簡單的例子:家在學(xué)校附近的學(xué)生常常最遲來學(xué);虺霈F(xiàn)多次遲到的'現(xiàn)象。究其原因,沒有危機意識是主要的因素。

  教師是一項事業(yè)還是一項職業(yè),因人而異。當(dāng)做項事業(yè)來做的人,危機感肯定比職業(yè)的人來的重,事業(yè)也將做的好。

對手作文 篇4

  相信大家都有自己的對手,十分想要打敗對手,我也不例外。我的對手便是陶梓明。

  陶梓明是班上的特等生,老師的`心肝寶貝,同學(xué)們心目中的偶像……他好像是完美的,沒有任何缺陷,令人十分嫉妒。每每試卷發(fā)下來時,老師總會說:“這回考試陶梓明是全班第一,100分。”我聽了都要發(fā)狂了。

  我害怕看見他,因為在他面前我顯得那樣卑微,那么渺小。可他又是我的組長,但我了解他的時候,我發(fā)現(xiàn)我與他是平等的,他也有缺點。

  我信心倍增,決定要把這位常勝將軍打敗。我努力地改變自己,上課專心聽講,我看課外書,回家認(rèn)真復(fù)習(xí)……我?guī)缀醢炎约旱囊磺芯Χ嫁D(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上,只為打敗陶梓明。終于,我的成績有了很大進(jìn)步。

  功夫不負(fù)有心人。老師第二天要考英語,我認(rèn)為這是一個很好的證明自己的機會,我暗自摩拳擦掌,終于我考了全班第一,戰(zhàn)勝了陶梓明。

  可是,有一段時間,陶梓明請假了。我沒有陶梓明這個對手,也失去了學(xué)習(xí)的動力,對學(xué)業(yè)抱有的是懶洋洋的態(tài)度,成績明顯下降。

  這給了我一個教訓(xùn),我明白了。戰(zhàn)勝對手十分令人開心的,對手是人進(jìn)步的動力……

對手作文 篇5

  黑夜中,傳來陣陣?yán)呛。如同閃電一般,一陣飛吹過,當(dāng)眼角已經(jīng)察覺時,尖銳的牙刀已經(jīng)穿破喉嚨……經(jīng)過無數(shù)次的廝殺,它們幾乎戰(zhàn)無不勝了……

  在茫茫的高原上,有一種動物,兇猛強壯,它們與狼虎熊豹為敵,有著保護(hù)牛羊的天職,它們與牧人作伴,有著忠于主人的天性,這就是藏獒。然而,藏獒的風(fēng)骨都在拼搏中成長。它們奔馳在缺氧的高原,它們嘯鳴于零下四十度的冰天雪地,它們時刻警惕牛羊的安危,它們與狼豹斗智斗勇,只有這樣,它們才是藏獒,只有這樣,它們才能展現(xiàn)風(fēng)采?梢哉f如果沒有了野獸,如果失去了對手,藏獒只是一只體形碩大的普通狗而已。而它們是幸運的,每一次打斗,雖然受傷,但是都會有所領(lǐng)悟,在失敗與受傷之間,在比自己強大的'對手之間,它們不斷的完善自我……

  在文章的序言中,有一句話讓我銘記在心——“即便那樣,狼已經(jīng)不多了!币苍S,有的人對此不以為然,但是,我卻能領(lǐng)會到這其中的概念。很簡單,這好比一朵千呵萬護(hù)的溫室花,在風(fēng)雨面前,一吹就倒。沒有狼的藏獒也就失去了風(fēng)雨的吹打,不再擁有風(fēng)骨,不再頑強,不再兇猛!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”世界萬物,不能失去對手,有了對手才有奮斗,有了奮斗才有結(jié)果,有了結(jié)果才有收獲,有了收獲才能成功,有了成功就應(yīng)該感謝對手!

  漫步在街上,每個人都有可能是我們的對手,因為這是高爾基上的大學(xué)——社會。我相信在每個人的心中,社會代表著競爭。有競爭就有淘汰,也許某一天會把自己淘汰。這時候,去感謝對手吧,因為他給了你失敗,也給了你經(jīng)驗和訣竅,靠著對手的“厚禮”再讓自己慢慢的爬起來;蛟S還會跌倒,但是,我相信,依然會爬起來的。因為,經(jīng)歷大起大落的我們,人生會更為堅強,不是嗎?

  從心底想想,一個人成長與成功是真正艱難的,也是相輔相成的。也許,只有在“利牙”中成長的人,才更具風(fēng)骨吧……

對手作文 篇6

  真正的對手,是值得一個人用盡全力去戰(zhàn)勝的人。

  我的對手有很多,而我真正的對手是我的父親。

  猶憶十年前,似乎從小我便不服氣父親的管教,總覺得他有些文弱。經(jīng)常挑戰(zhàn)他,和他扳手腕,奈何即使我用盡全力,那只大手卻巋然不動,輕輕一用力,我的手背就貼在了桌上。有時父親假裝僵持,我發(fā)現(xiàn)父親也不是想像中的強大,也不過如此時,只覺得父親正源源不斷地傳來力量,我沮喪地敗下陣來,那一刻,我才感到父親真的很強大。每一次結(jié)束后,父親就會抱起我,來到他工作的地方,看到他在那滿頭大汗地搬運貨物,我便明白了那雙手中蘊含的力量從何而來。

  后來,大約在我上三年級的時候,我開始練習(xí)書法了,練了一段時間后,自我感覺良好,又得到了老師的表揚,便沾沾自喜。每次回到家中,父親總會指出我的字中的不足之處,我并不服氣。與父親比試,當(dāng)我得意洋洋地拿出我的“作品”的時候,卻發(fā)現(xiàn)比起父親剛勁有力的字來,差得不是那么一點點。為此,我收回心中的驕傲與自滿,一心投入練字中,在那段時間里,父親會在百忙之中抽出一點時間來陪我一同練字,我的字在我與父親的較量中一點點地進(jìn)步,這時,父親的臉上便有了一絲欣慰閃過。

  轉(zhuǎn)眼,我已小學(xué)畢業(yè),漫長的假期里,每天晚上,我都和父親爭著將店面外貨物搬進(jìn)家中,這是我與父親之間的秘密的.約定。

  當(dāng)夕陽西下,余暉灑落天邊,將我們額頭上的汗水都映照成陽光般的顏色,我看著父親在晚霞下金黃中透著堅毅的臉龐,仿佛我也變得堅毅起來。收工后,父親就會依照約定,與我斯殺一局,不太會下棋的父親總是被我殺得落花流水,我也終于揚眉吐氣,但漸漸地,漸漸地,父親竟然變得應(yīng)對自如了,還把我逼得“走投無路”,我開始謹(jǐn)慎了,小心地走著每一步棋,我可不想成為父親的手下敗將。時間在一天一天中流逝,我的棋技也一天天有所長進(jìn)。

  這些年里,父親是我真正的對手,在與他的較量中,我總是拼盡全力,也從父親那里學(xué)到了很多。

  雖然我知道,我還差父親太多,但我在父親的期盼中在不斷地進(jìn)步,終會將父親超越!

  父親,你是我心中的真正對手,更是我人生路上的良師益友!