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感謝對(duì)手作文

時(shí)間:2024-01-27 17:02:41 對(duì)手 我要投稿

(精華)感謝對(duì)手作文8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的感謝對(duì)手作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(精華)感謝對(duì)手作文8篇

感謝對(duì)手作文 篇1

  感謝父母,是因?yàn)楦改附o了您生命;感謝老師,是因?yàn)槔蠋熃探o你知識(shí);感謝朋友,是因?yàn)榕笥呀o了你支持… 而我感謝對(duì)手,是因?yàn)閷?duì)手給了我永不服輸與奮發(fā)向上的精神。

  人,都有一種與生俱來(lái)的惰性好逸惡勞,只有克服這種惰性,人們才能獲得成功。那么誰(shuí)能幫助我們克服它,又是誰(shuí)能幫助我們走向成功的彼岸呢?是的,正是我們的對(duì)手,無(wú)時(shí)無(wú)刻的威脅我們,激勵(lì)我。

  有對(duì)手才有我們的成功,我們需要一個(gè)對(duì)手來(lái)磨礪我們的意志。要知道:苦難出良師,逆境出人才,這逆境便是我們的對(duì)手。

  在大自然中,如果沒(méi)有獵豹的追殺,羚羊就沒(méi)有“跑步健將”的稱號(hào),如果沒(méi)有狼群的存在,鹿就沒(méi)有強(qiáng)健的四肢。由此可以看出,在某種程度上,對(duì)手賦予了我們頑強(qiáng)的生命力,和在逆境中求生的特殊能力。

  同樣的道理?yè)Q在學(xué)習(xí)上也是一樣,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。逆水便是我們的對(duì)手,我們要戰(zhàn)勝它,一次不行就兩次…在不斷的`失敗中我們積累了經(jīng)驗(yàn),積蓄了力量。

  生活中,我們要有對(duì)手;學(xué)習(xí)中,我們要有對(duì)手;工作中,我們更要有對(duì)手。因?yàn)槭菍?duì)手磨礪了我們的意志;是對(duì)手為我們的生活增添色彩,也只有對(duì)手,才能將原本璞玉的我們雕琢成美玉。

  難道我們不應(yīng)該感謝對(duì)手嗎?感謝對(duì)手給予我們的一切。

感謝對(duì)手作文 篇2

  人的一生中有許多需要感謝的人,父母,他們養(yǎng)育了我;老師,他們教育了我;朋友,他們幫助了我。但還有一些人應(yīng)該感謝那就是我們的對(duì)手。

  沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,就沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力。我記得在書(shū)上看到過(guò)這樣一則故事:在一個(gè)小島上有群馴鹿,有些人非常喜歡它們,就安排獵人將小島上馴鹿的天敵——狼趕盡殺絕,結(jié)果卻出現(xiàn)了一幕他們極其不愿看到的現(xiàn)象:馴鹿整天處于沒(méi)有對(duì)手的舒坦環(huán)境中,不怕吃不飽,也不怕被狼吃掉,原先善跑的它們不愿再奔跑,因而整個(gè)馴鹿群的體質(zhì)越來(lái)越差,繁衍能力也明顯下降。那些人不明白其中的道理,就去請(qǐng)教動(dòng)物專家,動(dòng)物專家告訴他對(duì)手對(duì)于馴鹿的'重要性后,那些人又專門(mén)從其它地方引進(jìn)了些狼,在狼的“威逼”下,馴鹿不得不天天練習(xí)奔跑的本領(lǐng),其體質(zhì)自然得到增強(qiáng)。

  可見(jiàn),許多時(shí)候有了對(duì)手就會(huì)進(jìn)步,就會(huì)有收獲,沒(méi)有了對(duì)手就會(huì)退步,就會(huì)有消亡的一面。

  當(dāng)然,對(duì)手對(duì)人的有益影響也是不容置疑的,雅典奧運(yùn)會(huì)男子三米跳水冠軍彭勃在賽后接受記者采訪時(shí)說(shuō):“我特別感謝兩個(gè)人,一個(gè)是對(duì)友王克楠,一個(gè)就是對(duì)手薩烏丁。如果今天沒(méi)有王克楠到場(chǎng)給我的鼓舞,我的金牌就不會(huì)拿得這么順利。我之所以要感謝薩烏丁,是因?yàn)樗l(fā)揮得太出色,刺激了我更加努力地比賽!边@就足勉勵(lì)證明了對(duì)手對(duì)人的發(fā)展的重要性了。

  所以說(shuō),我們要感謝對(duì)手,感謝他們帶給我們的壓力,讓我們努力奮斗,前進(jìn)。

感謝對(duì)手作文 篇3

  我看到過(guò)這樣一個(gè)故事:鮮活的鰻魚(yú)是很貴的?墒谴驌粕蟻(lái)運(yùn)到集市上卻常常是死去的。而鮮活的鰻魚(yú)價(jià)錢(qián)卻要比死去的貴上一倍,為了使鰻魚(yú)能保持鮮活的生命。漁民常常把裝鰻魚(yú)的地方預(yù)備了幾條狗魚(yú)。狗魚(yú)和鰻魚(yú)是對(duì)手,兩者相遇立刻活躍起來(lái)的動(dòng)物。因?yàn)楣肤~(yú)的存在鰻魚(yú)保持了鮮活的生命。

  可見(jiàn)對(duì)手存在對(duì)于我們有何等重要意義。西漢時(shí)如果不是匈奴貴族常出兵西襲擾邊疆地區(qū),邊疆人民生活不得安寧。霍去病因此在抗擊匈奴,保家衛(wèi)國(guó)的的邊疆戰(zhàn)場(chǎng)上,馬不卸鞍,衣不解甲地度過(guò)了戎馬一生,他為了國(guó)家和人民的.貢獻(xiàn),為國(guó)建勛的精神不正是因?yàn)閷?duì)手匈奴貴族的存在?

  戰(zhàn)爭(zhēng)中,敵人是我們的對(duì)手,我們會(huì)想盡一切辦法去戰(zhàn)勝他。但我們是否想過(guò),學(xué)習(xí)中同樣存在各種各樣的“對(duì)手”。沒(méi)錯(cuò),對(duì)手會(huì)給我們帶來(lái)壓力,然而,對(duì)手的存在能夠使我們看到自己的不足,能夠正視自己的長(zhǎng)短,正是這壓力,才促使我們不斷向前,不斷進(jìn)步,不斷向新的高度發(fā)起挑戰(zhàn)。我也有我的對(duì)手,我的對(duì)手是英語(yǔ)班的“Susie”她每一次的英語(yǔ)成績(jī)都比我強(qiáng),盡管我自己覺(jué)得英語(yǔ)學(xué)得不錯(cuò),而她每一次總是比我考的好。面對(duì)這個(gè)對(duì)手,無(wú)形之中給我造成巨大的壓力,就像肩上背了座大山。于是我開(kāi)始討厭她,甚至有點(diǎn)兒恨她。始終不能明白為何老天要安排如此一個(gè)人,為什么每次都要把我的鮮花和掌聲奪走,每次都令我在比賽之前寢食難安?我決定一定要超過(guò)她。于是,我每天早晨4點(diǎn)起床學(xué)英語(yǔ),并且堅(jiān)持聽(tīng)1個(gè)小時(shí)的磁帶,背誦當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)。期末考試結(jié)束,當(dāng)我看到自己的成績(jī)比她高時(shí),我感謝她的存在,因?yàn)樗拇嬖谑刮铱吹搅瞬蛔,給了我前進(jìn)的動(dòng)力。生命因?qū)κ值拇嬖诙r活;國(guó)家因?qū)κ值拇嬖诙鴱?qiáng)大;人生因?qū)κ值拇嬖诙鋵?shí)!我感謝對(duì)手的存在。

感謝對(duì)手作文 篇4

  人人似乎都討厭對(duì)手,因?yàn)閷?duì)手這一“絆腳石”往往阻擋了自己走向成功的那一步步臺(tái)階。

  而我,卻要感謝對(duì)手!人生之路,會(huì)遭遇無(wú)數(shù)的對(duì)手,正因?yàn)橛辛藢?duì)手的存在,才讓我腳踏實(shí)地,一步步登上成功的階梯。

  思緒把我拉回20xx年。

  20xx年的秋天,一場(chǎng)比賽讓我改變了對(duì)對(duì)手的看法,也收獲了更珍貴的東西。

  那年的秋天,楓葉似乎異常紅火。

  “啊,累死我了!”我在操場(chǎng)上邊跑邊抱怨,我摸了摸那個(gè)被汗水浸得濕透了的衣裳:“每天都這么累,真要我的命啊!”“再堅(jiān)持幾天,快比賽了,加油啊!”心底里的一個(gè)聲音在向我唿喚。即將舉行縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)了,每天都是沖刺再?zèng)_刺,天天都是“累得倒在床上就睡著”。

  令人又愛(ài)又恨的這一天終于到了。我壓不住心中的興奮,起個(gè)大早,把預(yù)備活動(dòng)做了兩三遍,并一而再,再而三地告訴自己:“加油,一定要拿個(gè)第一!”但心里卻有千萬(wàn)個(gè)困惑:會(huì)不會(huì)對(duì)手實(shí)力很強(qiáng)?自己會(huì)不會(huì)進(jìn)不了決賽?或者自己搶跑道或者滑倒了?問(wèn)題好似千軍萬(wàn)馬涌來(lái),壓得大腦只會(huì)思考這些。沒(méi)辦法,車(chē)到山前必有路,還是拭目以待吧!

  “請(qǐng)111號(hào)選手去100米起點(diǎn)。”一句話把我從困惑里拉了出來(lái),呀,輪到我跑了。我到了起點(diǎn),雖是預(yù)賽,但我還是顯得格外緊張,若是成績(jī)不理想就沒(méi)法進(jìn)入決賽,那豈不是很可惜了。我繼續(xù)做著準(zhǔn)備,生怕漏過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié),我給自己鼓勁:“加油,我能行!”

  “各就各位,預(yù)備——跑!”我瞬間如離弦的`箭似的奔向前方,腦子里不斷出現(xiàn)教練平時(shí)訓(xùn)練時(shí)的一番話:步伐跨大,頻率增快,手臂甩起,發(fā)揮好自己的真實(shí)水平!我努力地往這個(gè)方向去做。加油,要得第一了,快到了,加大馬力!可就在此時(shí),一個(gè)身影似乎從我身邊隱約掠過(guò)。我跑得更拼命了,但還是只有小組第二名!皼](méi)事,才是預(yù)賽,決賽好好加油!”我自我安慰道。

  決賽隨即而至,我使出了吃奶的力氣,提醒自己一定要加油跑,一定要拿第一,為了學(xué)校,更為了自己,不能輸!但對(duì)手還是以0.05秒的優(yōu)勢(shì)得了第一,我只得了第二。但我已經(jīng)心滿意足了,沒(méi)有汗水,哪來(lái)的甘甜?只要盡了自己最大的努力,我也會(huì)為自己感到驕傲,這不正應(yīng)對(duì)了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這千古名句嗎?

  我與對(duì)手來(lái)了個(gè)擁抱,我獲得了比榮譽(yù)更重要的東西——友誼。我的嘴角又揚(yáng)起了微笑,這是經(jīng)歷風(fēng)雨之后迷人的微笑,這是自信心的源泉。

  人生正是有對(duì)手這顆所謂的“絆腳石”的存在,才會(huì)變得更充實(shí),更精彩,更亮麗!

  對(duì)手,我的人生正是因?yàn)槟悖抛屇桥_(tái)階變得穩(wěn)重,而不是由“手下敗將”填滿,只有這樣的對(duì)手,才能讓我踏著穩(wěn)穩(wěn)的階梯走向成功。

感謝對(duì)手作文 篇5

  對(duì)手,在我們的生活中總是和我們相對(duì)立而存在的,處處有摩擦,處處有競(jìng)爭(zhēng),(處處有爭(zhēng)奪),有時(shí)候是利益的摩擦,有時(shí)候是地位的競(jìng)爭(zhēng),有時(shí)候是榮譽(yù)的爭(zhēng)奪,這一切讓我們痛恨對(duì)手,讓我們處處看對(duì)手不順眼。但不知你是否看到對(duì)手帶給我們的進(jìn)步?

  有了對(duì)手我們的生活才會(huì)處處充滿激情,有了對(duì)手我們的生命才有活力和動(dòng)力,有了對(duì)手我們生活的天空才會(huì)五彩斑斕,有了對(duì)手我們才會(huì)一步步走向堅(jiān)強(qiáng)、走向高處,走向成功!度龂(guó)演義》中周瑜臨終感嘆:“既生瑜,何生亮?”周瑜一生與諸葛亮在計(jì)謀上相互斗爭(zhēng),最終沒(méi)有戰(zhàn)勝諸葛亮,他感嘆老天同時(shí)生下了他們兩個(gè),可是他不知道如果沒(méi)有諸葛亮,那么他的生活將缺少無(wú)窮的樂(lè)趣,缺少生活的動(dòng)力,甚至只會(huì)當(dāng)歷史上一個(gè)默默無(wú)聞的人。海明威領(lǐng)悟人生最高的價(jià)值之一,就在曾經(jīng)面對(duì)一個(gè)夠格、強(qiáng)悍、逼迫你尊重甚至崇拜他的對(duì)手。是啊,一個(gè)好的對(duì)手讓我們上進(jìn),讓我們成功,所以我們要感謝對(duì)手,感謝對(duì)手給予我們動(dòng)力、活力與成功的競(jìng)爭(zhēng)力。

  人生如同一場(chǎng)考試,如果只有一個(gè)人在考,那么你永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己成績(jī)的好差,只有大家一起做一份卷,那樣出來(lái)的成績(jī)才會(huì)讓我們知道自己排在第幾名,才會(huì)知道自己的優(yōu)或差,所以我們要感謝對(duì)手讓我們有了一個(gè)評(píng)價(jià)自己的標(biāo)準(zhǔn)。

  在高考的道路上,沿途的風(fēng)景很美,美得讓人流連忘返,沉浸于其中無(wú)法自拔,從而忘記了向前奔跑。身邊的人趕上我時(shí)才會(huì)記起自己還有一個(gè)重要的'目標(biāo),才會(huì)再次奮發(fā)向前,奮力前行。對(duì)手對(duì)我來(lái)說(shuō)是一條道路上的同行者,同時(shí)也是競(jìng)爭(zhēng)者。是對(duì)手在我驕傲之時(shí)打擊我,讓我保持一顆謙卑之心。是對(duì)手裝飾了我的人生之路,讓我的人生五彩斑斕,讓我的人生有了前行的動(dòng)力,讓我能享受成功的微笑。

  對(duì)手讓我勇敢?jiàn)^進(jìn),對(duì)手讓我認(rèn)識(shí)到自身的不足,對(duì)手激發(fā)我的潛能,所以對(duì)手在我們的人生道路上有重要作用,所以讓我們感謝對(duì)手。

感謝對(duì)手作文 篇6

  對(duì)手我們都是要超過(guò)他而我要感謝他,他就是章樂(lè)。

  他蘑菇的頭發(fā),跑起來(lái),頭發(fā)一甩一甩的,他和我一樣喜歡打球,一開(kāi)始他本來(lái)不打球的,看著我們都在打也加入了進(jìn)來(lái),現(xiàn)在班上他也是數(shù)一數(shù)二的,有時(shí)候都打不過(guò)他,這樣他就成了我的對(duì)手,在四年級(jí)時(shí),他幾乎都打不過(guò)啊,有時(shí)打的過(guò),還有時(shí)打平手,四年級(jí)時(shí)我們打的.很好,他一個(gè)扣,我一個(gè)扣我們就這樣扣來(lái)扣去幾乎每次都能這樣打還急下。

  現(xiàn)在不行了,要不我接不到,要不他接不到,很少很連扣,不知道為什么,是我忘記了,還是章樂(lè)變恨了,四年級(jí)死,我一直把他作對(duì)手想超過(guò)他,可是我的學(xué)習(xí)下降了,楊老師不讓我去少年宮了。

  有一天章樂(lè)在少年宮學(xué)到了一個(gè)接球法,于是便給我看看,雖然這樣很少成功但是成功了我根本接不到,于是章樂(lè)就教我,慢慢的我也學(xué)會(huì)了,我們就一直用這個(gè),現(xiàn)在我們都很夠百分之五十的借到。

  雖然章樂(lè)進(jìn)步很快,但是我一定會(huì)抄過(guò)他。

感謝對(duì)手作文 篇7

  不知你是否聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,日本的北海道出產(chǎn)一種味道珍奇的鰻魚(yú)。鰻魚(yú)的生命非常脆弱,只要一離開(kāi)深海區(qū),用不了半天就會(huì)死亡。奇怪的是,一位老漁民天天出海捕撈鰻魚(yú),返回岸邊后,他的鰻魚(yú)總是活蹦亂跳的。而其他幾家捕撈鰻魚(yú)的漁戶,無(wú)論如何處置撈到的鰻魚(yú),回港后全都是死的。由于鮮活的鰻魚(yú)價(jià)格要比死亡的鰻魚(yú)幾乎貴出一倍以上,所以沒(méi)幾年功夫,老漁民便成了遠(yuǎn)近聞名的富翁。周?chē)臐O民一直做著同樣的生意,卻一直只能維持簡(jiǎn)單的溫飽。老漁民在臨終之時(shí)把秘訣傳授給了兒子。原來(lái),老漁民使鰻魚(yú)不死的原因,就是在整艙的'鰻魚(yú)中放進(jìn)幾條狗魚(yú)。鰻魚(yú)與狗魚(yú)非但不是同類,還是出名的“對(duì)頭”。幾條勢(shì)單力薄的狗魚(yú)遇到滿艙的對(duì)手,便驚慌的地在鰻魚(yú)堆里四處亂竄。這樣一來(lái),反倒把一船艙死氣沉沉的鰻魚(yú)全給激活了。

  一船艙死氣沉沉的鰻魚(yú)因?yàn)橛辛藢?duì)手而激發(fā)了內(nèi)部的活力,從而才活了下來(lái)。同樣,一個(gè)人,一群體,一個(gè)行業(yè)有了對(duì)手才會(huì)有危機(jī)感,才會(huì)有緊迫感,才會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)力。有對(duì)手,你才會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng),銳意進(jìn)取。因此,我們不但要擁有對(duì)手,而且要感謝對(duì)手。

  雅典奧運(yùn)會(huì)男子跳水三米板冠軍彭勃在賽后接受記者采訪時(shí)說(shuō):“我特別感謝兩個(gè)人,一個(gè)是對(duì)手王克楠,一個(gè)是對(duì)手薩烏丁。如果今天沒(méi)有王克楠到場(chǎng)給我鼓舞,我的金牌就不會(huì)拿的這么順利。我之所以感謝薩烏丁,是因?yàn)闆](méi)想到他今天發(fā)揮得這么出色,他這么大的年齡還那樣拼搏。這刺激了我更努力地去比賽。”

  對(duì)手是自己的壓力,也是自己的動(dòng)力。而且往往是對(duì)手給自己的壓力越大,由此而激發(fā)出的動(dòng)力也就越強(qiáng),對(duì)手之間是一種對(duì)立,也是一種統(tǒng)一。相互排斥又相互依存,相互壓制又相互刺激。尤其是在競(jìng)技場(chǎng)上,沒(méi)有了對(duì)手也就沒(méi)有了活力。

  學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)中,誰(shuí)都會(huì)遇到對(duì)手,誰(shuí)都盼望超越對(duì)手,但也應(yīng)該感謝對(duì)手。因?yàn)閷?duì)手和你一起追逐,一起攀登,一起較量,一起騰飛,他是你前進(jìn)道路上的強(qiáng)心劑,推動(dòng)劑,興、奮、劑。

感謝對(duì)手作文 篇8

  人的一生很漫長(zhǎng),會(huì)遇到許多形形色色的人,有些人適合在一起,有些人不適合在一起,一些人一輩子都是陌生人,一些人成為了朋友,還有一些則變成了對(duì)手。

  人一生中,經(jīng)歷了許多東西,或感動(dòng),或悲傷,或痛苦。我們會(huì)因?yàn)橐患露l(fā)自內(nèi)心的去感謝一個(gè)人,同時(shí)我們也有可能會(huì)因?yàn)槭裁慈ズ抟粋(gè)人,而恨的對(duì)象往往是我們的對(duì)手。

  對(duì)手,顧名思義,是指跟自己處在對(duì)立的戰(zhàn)線上,有著利益沖突的人。

  對(duì)手有時(shí)候能夠給我們帶來(lái)很多危險(xiǎn),帶來(lái)很多不令自己順心的事,帶來(lái)一份又一份的麻煩,所以令人特別的厭煩,但從某種意義上來(lái)說(shuō),其實(shí)我們最該感謝的反而是他們。

  感謝你的對(duì)手,是因?yàn)樗o你帶來(lái)了進(jìn)步。

  從物種的進(jìn)化角度來(lái)說(shuō),作為你的對(duì)手,他會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著怎么才能最大程度上的給你造成麻煩,于是乎,他會(huì)在任何你想不到的地方給你下絆子,拉后腿,誣陷你。而在這個(gè)時(shí)候,你會(huì)很小心地去避開(kāi)這些套子,而這些套子下的地方都是在你平時(shí)最不注意的地方,于是乎,在這種勾心斗角中,不知不覺(jué),你的缺點(diǎn)會(huì)越來(lái)越少,你能夠小心注意的地方也會(huì)越來(lái)越多,這樣在整體上你個(gè)人就會(huì)越來(lái)越完美,這樣的你就會(huì)更加的有價(jià)值,引人注意。而這正是你的對(duì)手給你帶來(lái)的,所以你應(yīng)該感謝你的對(duì)手。

  感謝你的對(duì)手,是因?yàn)樗o你授予了證書(shū)。

  當(dāng)你有了對(duì)手,是因?yàn)槟阌兄銐虻膬r(jià)值,能力讓你的對(duì)手羨慕你,繼而攻擊你,這在某種程度上來(lái)講是對(duì)你個(gè)人能力的肯定,只有個(gè)人能力上去了,別人才會(huì)羨慕甚至是嫉妒繼而才會(huì)變成你的對(duì)手,雖然說(shuō)對(duì)手給你會(huì)造成許許多多的麻煩事,但是既然是你的對(duì)手,自然是能力超不過(guò)你的.,你又何必去畏懼他們呢?

  感謝你的對(duì)手,是因?yàn)樗o你提示了危險(xiǎn)。

  作為你的對(duì)手,自然而然會(huì)想出種種不同的方式來(lái)對(duì)付你,或詭異,或陰險(xiǎn),或如潮水勢(shì)不可擋,讓你在安逸的時(shí)候,在你因?yàn)橄硎芏磺暗臅r(shí)候,告訴你,你的能力還不算足夠的強(qiáng)大,還不能使一切窺視你的人懼怕你,你還沒(méi)有足夠的威懾力來(lái)驅(qū)趕掉那些緊緊盯著你的對(duì)手,使他們自己自覺(jué)的遠(yuǎn)離你。所以你應(yīng)該更加的努力,取得更上一層的能力而不應(yīng)該局限于現(xiàn)在的能力而沾沾自喜。

  對(duì)于對(duì)手,我們應(yīng)該盡自己最大的能力去對(duì)付,這既是在保護(hù)自己,也是對(duì)對(duì)手的尊重,在我們擊敗對(duì)手后,我們不是去羞辱他們,而是感謝,因?yàn)橛辛怂麄儯庞辛烁油昝赖哪恪?/p>

  所以感謝你的對(duì)手,是他們?cè)炀土烁昝赖哪恪?/p>

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