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談獨(dú)立作文

時間:2022-04-30 01:36:36 獨(dú)立 我要投稿

談獨(dú)立作文(通用17篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的談獨(dú)立作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

談獨(dú)立作文(通用17篇)

  談獨(dú)立作文 篇1

  獨(dú)立。顧名思義,就是自己獨(dú)自完成事情,不要別人幫忙。它能夠開發(fā)我們的智力,鍛煉我們的能力,讓我們接觸到更多的知識,能讓我們擁有社會實踐活動的能力。

  可如今獨(dú)生子女多,社會觀念也就不同了,不少家長都認(rèn)為,孩子的一切衣食起居都應(yīng)由父母包辦,不必讓孩子操心,但這樣下去會害了孩子的一生。例如有一位家長從小不讓孩子操心自己的生活,只讓他再學(xué)習(xí)上下苦工夫。終于這位孩子考上了重點(diǎn)大學(xué),卻什么都不會,這位母親只好搬到大學(xué)周邊,照顧孩子。但他還是因為不會自己而被開除了。怎么樣?讀了這則故事,那些不讓孩子獨(dú)立的.家長有何感悟呢?

  家長只有讓孩子幫忙做家務(wù)事,才能給孩子的前途做一個小保障。讓我再講一個奶奶告訴我的故事吧!奶奶說老鷹愛把窩搭在懸崖上,母鷹先叼一些小石子和荊棘放在底層,再銜一些枝草蓋在上面,做一個窩。等到小鷹羽毛漸漸豐滿,母鷹就開始攪動鷹巢,讓枯草掉落,露出石子和荊棘。小鷹被扎得疼痛難忍,母鷹也不理會,還故意用翅膀加以驅(qū)趕,小鷹只好離巢而飛。這種母鷹式的愛,看似無情,其實讓小鷹經(jīng)歷風(fēng)雨的同時,也看見了彩虹。

  怎么做一個獨(dú)立的人呢?首先,要從小事中去落實,例如,獨(dú)自打掃臥室衛(wèi)生,清洗個人衣物,學(xué)會自己煮飯,整理被窩……

  經(jīng)歷過風(fēng)雨,才能見彩虹,經(jīng)歷過磨難,才能夠成功。讓我們沖出樊籠,展翅高飛,搏擊長空吧!

  談獨(dú)立作文 篇2

  什么是獨(dú)立?獨(dú)立就是一個人能自己活下來,對于我們這些孩子來說,獨(dú)立就是能自己一人做自己該做的事,如,自己上學(xué),放學(xué),自己做作業(yè),自己起床等。

  山區(qū)的孩子們的條件比我們差得多,可依然會獨(dú)立生活。拿他們的生活和我們的`生活對照一下,我們不知好了多少倍。起床時,他們自己拿衣服。而我們呢,只要喊一聲“媽媽我要穿衣服嗎”,媽媽就會拿來一件衣服給我穿,上學(xué)時,我們坐上汽車,什么事都不用干,兩分鐘就能到學(xué)校?伤麄儽成蠒,要走好長一段陡峭的山路才能到學(xué)校,一不小心還會摔跤,吃飯是,我們只要走一小段路,走到食堂,就可以吃飯了,而他們呢,要自己生火做飯,燒好了,還得坐在地上吃。這三件每天都要做的事都可以看出他們的條件很差,但他們都可以獨(dú)立生活。

  最近,有許多關(guān)于高分低能的報道,高分低能的意思就是在學(xué)校的學(xué)習(xí)成績非常好,可做其他事情的能力非常低,就是因為他們小時候沒有自己獨(dú)立的機(jī)會,所以長大后很多事情都不會做了。這樣等于紙上談兵,要獨(dú)立,就得把動手能力加強(qiáng)。

  通過上面的這些事情,讓我感到獨(dú)立生活是一件很重要的事情,要獨(dú)立生活,就必須提高動手能力,要提高動手能力,除了家里的家務(wù),我們還要多參加一些實踐活動,如夏令營,軍訓(xùn),旅游,還有各種比賽,這樣可以讓我們提高動手能力。

  讓我們一起提高動手能力,長大以后再社會中獨(dú)立吧。

  談獨(dú)立作文 篇3

  人在一生中會經(jīng)歷很多事情,有可能是和父母、朋友或者其他人一起經(jīng)歷的,也有可能是獨(dú)自經(jīng)歷的,但我想大部分都是自己經(jīng)歷的吧。

  所以說每個人都要學(xué)會獨(dú)立,因為它會幫助我們成長。記得小時候,父母常常對我們說:“孩子們,等你們成年了,我們很有可能會不在你們身邊了,所以從現(xiàn)在開始,你們要慢慢開始學(xué)會自己做事情,自己與別人交流!边@是對的,我也確實開始慢慢成長了,開始學(xué)習(xí)獨(dú)立了。

  對我來說獨(dú)立并沒有想象的困難,因為我從小就開始做自己的事情,現(xiàn)在更是開始幫父母和姐姐做事情,我感到很自豪,因為我常常從他們的口中聽到:“我們的女兒長大了!”

  現(xiàn)在我就已經(jīng)有想和我的姐姐一起生活的欲望了,我想那樣的生活一定很美好。我和我姐的廚藝都算不上好,當(dāng)父母不在家時,我們都會自己做飯吃,雖然結(jié)果并沒有想象中的好,但是過程至少是非常有趣的。

  說到獨(dú)立,那肯定少不了在外面獨(dú)自打拼和人打交道。對我來說社交可能有些困難,在不熟悉的人面前不愛說話,但與朋友熟絡(luò)起來,我又聊得如魚得水。別人都說工作比學(xué)習(xí)難,而對我來說可能難度差不多,但我更加渴望投入到工作的世界里,與同事一起打拼,又或者是自己一開店和客人們愉快地聊天。

  是什么時候開始慢慢獨(dú)立得呢?大概是我九歲那年吧。在那個夜晚,母親讓我自己熱牛奶喝,但由于手抖,牛奶就全撒了出來,母親看到,似乎有點(diǎn)生氣,但后來又平靜了下來,決定要好好磨練我,也就從那時候什么事情都是我自己做了,早上沒有剛起床就端過來的`白開水了,也沒有餐桌上熱乎乎的早餐了。

  再過了幾年,到初中,早上起來只有我一個人在家里了,姐姐出去上學(xué)了,父母出去工作了,家里空空如也,但我非常享受這個寂靜的環(huán)境。

  我經(jīng);孟胛磥淼莫(dú)立生活是怎樣的,也非常希望那個時刻快點(diǎn)到來,雖然也會經(jīng)歷痛苦的事情,但是我依然想嘗試那種滋味。

  談獨(dú)立作文 篇4

  去年暑假里,我深深地體會到了父母的艱辛,感受到父母承受的負(fù)擔(dān),這一切都要從去年的夏令營說起。

  在驕陽似火的夏天里,五天四夜的夏令營開始了,我們坐在大巴車來到了夏令營的地點(diǎn),走進(jìn)大門,看到的是多么壯觀。≡S多解放軍在太陽底下訓(xùn)練呢。

  來到宿舍,教官讓我們把自己的物品整理好,我還沒有一個人在外面住過呢,非常期待這五天的時光,回到宿舍門口,就開始了第一天的訓(xùn)練。這夏天的太陽也太毒了吧,沒過多久一個個已經(jīng)滿頭大汗了,有的人還中暑了。休息期間,教練教我們獨(dú)自生活的方法,說對我們有幫助的。訓(xùn)練結(jié)束后,洗完澡到宿舍的一樓洗衣服去,我打開水龍頭,那水太急了,灑了我一身的水珠,洗衣服我也不會,看媽媽洗過,就是倒點(diǎn)洗衣液搓搓,看著簡單,可是我洗衣液倒太多了,洗的'時候還可以可到了清的時候就傻眼了,這么多泡沫要清幾遍才能清干凈喲。這時,我想到了媽媽,如果媽媽在就好了,她肯定會說“我來吧!”我好想媽媽!在家里這都是媽媽干的活。這幾天都是早早的起來訓(xùn)練,訓(xùn)練完了就自己洗衣服,我和洗衣服杠上了,有幾次因為搓的太用力,總是把盆里的水打翻,還有晾衣服,要是夾不好就掉在地上了,那就要重洗了。

  就是過了這樣獨(dú)立的生活,什么事都是自己做,我每天都想早點(diǎn)回家。不過經(jīng)歷了這些,我又想到了我的媽媽,每天早上那么早就要起來上班,回到家還要做這么多家務(wù),真是太辛苦了!

  通過這次夏令營我感覺自己長大了,學(xué)會換位思考了。

  談獨(dú)立作文 篇5

  在人生的道路上,母親是我的第一任老師。正是在她的指導(dǎo)下,我一步步走向成熟,走向成功!澳阋歇(dú)立的思想,你要學(xué)會獨(dú)自行走!彼@話使我深受啟迪。

  在日常生活中,我總是習(xí)慣依賴別人,在家依賴父母,出門依賴同學(xué)和朋友。我常常認(rèn)為人無法脫離其他人獨(dú)自完成任何一件事,即便是魯濱遜也需要一個星期五?墒悄谴闻c同學(xué)約好外出游玩,我卻迷路了,想向同學(xué)求助,手機(jī)卻沒電,我欲哭無淚。

  天熱得我頭發(fā)昏。我頂著高溫去問路,一個行人隨便指了個方向,我卻發(fā)現(xiàn)那路我已經(jīng)走過,肯定不對。我將所有走過的地方組成一幅圖,加上之前同學(xué)對我的敘述,試著去走,可是走來走去,就是找不到回家的路。這時候,一個小學(xué)六年級模樣、戴著紅領(lǐng)巾的女生出現(xiàn)在我的眼前!按蠼憬悖忝月妨?你為什么不去看地圖指南?”她的眼眸是明亮的',在閃爍著疑問的光澤。

  在小女孩的引導(dǎo)下,我在轉(zhuǎn)角處發(fā)現(xiàn)了一幅地圖指南。我決定前去看看——雖然我從未看懂過地圖。對著那張地圖,小姑娘有板有眼地向我講解路的走法!澳憧,向東拐,這里有一個紅燈,這就是春申路,再向前走,然后再向左轉(zhuǎn),這就是中山路,到了那里,你也許就認(rèn)識了!笨粗」媚锾貏e認(rèn)真的眼神,特別老練的神態(tài),我打心眼里佩服她。“小妹妹,這一切,你是怎么知道的呀?”“我媽媽從小就教我要學(xué)會獨(dú)自行走,不能一味依賴別人!边@時候,我的臉紅了,我的媽媽也從小就教我要學(xué)會獨(dú)自行走,說自己的路要自己走,要有獨(dú)立的思想,要學(xué)會獨(dú)自行走。可是,我卻總嫌她啰嗦,看來我這是多么不應(yīng)該啊。

  小女孩忽閃著眼睛,突然對我說;“大姐姐,你如果還是弄不清回家的路,今天我就陪你去找吧,反正我今天的作業(yè)做好了,我就當(dāng)出來散散心吧!笨粗∨⒄嬲\的目光,我被深深地感動了?墒牵矣X得很慚愧,小女孩都具有這個能力,而我卻不具有,這是多么讓人感到羞愧啊。我也是一個獨(dú)立的人,不是弱智,不是低能,為什么小女孩可以做到的事,我卻不能呢?這時候,我忽然想到媽媽最近在看的日本研一大師的《低智商社會》中的話:“中國是典型的低智商國家,未來毫無希望成為發(fā)達(dá)國家”,他認(rèn)為我們中國人不愛學(xué)習(xí),隨處可見按摩店,但卻很少看見書店,因為看書少,所以缺乏獨(dú)立鉆研的精神,不會有大的出息。一想到這里,我就激動了。我回絕了小女孩的好意,決定獨(dú)自去尋找,因為我也想做一個有所作為的中國人,我要學(xué)會獨(dú)自行走,獨(dú)自思考。

  最終,通過獨(dú)自行走,我順利地抵達(dá)目的地。從此,我牢牢地記住了母親的話:“你要有獨(dú)立的思想,你要學(xué)會獨(dú)自行走!蔽蚁嘈牛液臀覀冞@一代的年輕人一定可以在獨(dú)自行走和獨(dú)自思考中,走出我們自己和我們民族的美好明天!

  談獨(dú)立作文 篇6

  站在獨(dú)立的門口,我想每個青春期的孩子都想向大人們證明:我們也是大人了。數(shù)學(xué)老師說得好:“沒有條件怎么證明?”不用擔(dān)心,沒有條件,就要創(chuàng)造條件。在我上初一的時候,條件來了——我要離開家,到學(xué)校寄讀。我和老爸組成了“父女軍團(tuán)”,老媽的“城池”再堅固也承受不了我和老爸的“狂轟濫炸”,終于,我的“獨(dú)立宣言”得到了老媽的許可,老媽和我簽訂了“和平條約”。此次“戰(zhàn)役”,以我最終能寄住學(xué)校大獲全勝。

  原本想安安穩(wěn)穩(wěn)地享受校園生活,誰知老媽依然如影隨形!盀榱朔乐刮米拥那?jǐn)_,我給你準(zhǔn)備了花露水,防蚊蟲叮咬的沐浴露……對了,夏天太熱睡不著怎么辦?我還要去買一個小電風(fēng)扇……”“媽,宿舍沒有電源插頭!薄班,那我去買一個充電式小電風(fēng)扇!睕]等我認(rèn)可,老媽拿了錢包就出去了。

  入住學(xué)校那一天,我才發(fā)現(xiàn),整個宿舍,我的“裝備”是最齊全的,學(xué)校那小小的壁柜根本不夠裝我的“裝備”。也罷,第一次獨(dú)立需要良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。大概是老媽覺得上次“戰(zhàn)爭”損失太嚴(yán)重,沒能把我留在家中,所以,她不斷地想把“損失”降到最低,好讓我在學(xué)校也能過得舒舒坦坦。第一天,她提醒我要蓋好被子;第二天,她送來了美味烤鴨;第三天,她怕我一旦發(fā)燒了自己又不知不曉,居然送來了體溫計……我的神,我不能再沉默了,如果再這樣下去,“獨(dú)立生活”即將成為一個傳說。我穿好“防彈衣”,系著護(hù)膝墊,拿起搓衣板,趕赴“沙場”。我已經(jīng)站立在“勝利”(獨(dú)立)的`門口,怎么能不英勇地跨過去呢?

  我搓衣板也跪了,好話也說了,誓也發(fā)過了,眼淚也流了,可老媽卻會錯了意,居然決定要當(dāng)“陪讀”家長,還拿著小計算器算租房、日常開銷等費(fèi)用。我的反抗,她一點(diǎn)兒也沒聽進(jìn)去。最后,托老媽的“!,我順利成為一名“陪讀生”,無論怎么飛也飛不出老媽的“五指山”。老媽無微不至的愛,我心懷感激,但也萬般無奈,我的“獨(dú)立宣言”變成了一紙空文。

  站在獨(dú)立的門口,卻總有一雙手死死地抓住我,讓我無法邁進(jìn)去。

  談獨(dú)立作文 篇7

  小時候我最怕的就是一個人做事,我害怕一個人睡覺、害怕一個人吃飯、害怕一個人在家……不管做什么我都不敢一個人做,我總感覺一個人做什么事時就會有壞人出現(xiàn)將我?guī)ё,感覺會有怪物出來把我抓走,讓我永遠(yuǎn)也見不到家人。

  不管是干什么事,都不想一個人干。哪怕是半秒鐘,我可能就會放聲大哭,因為我每次一哭媽媽就會馬上出現(xiàn)在我的身邊安慰我。我直到三年級都還沒有一個人干事、一個人呆家里。在學(xué)校里有同學(xué)老師陪著,在家里有爸爸媽媽陪著,這樣我就不會感覺害怕了。

  四年級的時候,我放學(xué)依舊與同學(xué)一起回家,到家時正好遇到媽媽出門買菜,我見她要出門急忙拉著她的手說:“媽媽,你不要出去。你出門了我怎么辦呀?不要讓我一個人呆在家里,我害怕!”“寶貝,你已經(jīng)四年級了,也該學(xué)會獨(dú)立了,乖,媽媽出去一會兒馬上就回來啊!眿寢屢贿叞参课乙贿呁庾,“如果感到害怕,你就唱唱歌或都打電話給我。”說完便急忙“砰”的.一聲關(guān)上門出去了。我突然感覺門外有怪物要爬進(jìn)來了,趕緊跑到自己的房間里抱起外婆送我的公仔一頭扎進(jìn)被子里,一邊哭一邊嘴里念:“媽媽快回來呀!你再不回來我就要被怪物抓走了……”

  這時我感覺時間過了很久很久了,除了我自己的哭聲外面一點(diǎn)聲音也沒有,我慢慢地從被子里探出頭,發(fā)現(xiàn)房子里安安靜靜的,沒有看到什么怪物進(jìn)來,我又嘗試著從被子里出來,輕手輕腳地下了床走到客廳,也沒有看到什么怪物。哦,原來沒有怪物,那些怪物都是我憑空想象出來的。我打開書包拿出本子開始寫起作業(yè)來。媽媽回來了,發(fā)現(xiàn)我沒有哭而是在寫作業(yè),高興地抱著我說:“我家的寶貝長大了,已經(jīng)學(xué)會獨(dú)立了。”

  如今的我不但常常一個人在家寫作業(yè),還一個人去爺爺家、一個人去培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí),我變得獨(dú)立了,長大了!

  談獨(dú)立作文 篇8

  在茫茫人海中,未免也有一座孤島剛毅地聳立在海面上,那是獨(dú)立,那是一份獨(dú)立的心,隨時獨(dú)立承受大風(fēng)大浪。

  獨(dú)立,未免是溺愛。在母親,老師心中無疑是對我的信任,期望。

  激情的夢想,滿懷的抱負(fù),堅強(qiáng)的意志的'人必須承受獨(dú)立的責(zé)任。

  當(dāng)我只有兩片小小的芽兒時,我走進(jìn)了學(xué)習(xí)的日子。自我走進(jìn)小學(xué),爸爸一直勸我說,女兒,長大了,去走自己的路,好好學(xué)習(xí),面對將來。承受獨(dú)立,慢慢地走上人生階梯。我認(rèn)識了新朋友,朋友有對我的關(guān)心、支持、信任。在這樣慢慢地,我的芽兒變成了兩塊大葉。我在等待……

  幾年過后,我已上了六年級,不知不覺發(fā)現(xiàn)自己原來是高個子了。父母對我的期望越捧越高。母親雖是一個普通的婦女,但我覺得她無比的高尚。以為在我自小時,母親教我最簡單的加減法,她就這樣耐心地教育我,我發(fā)現(xiàn)她的兩鬢已發(fā)白了。現(xiàn)在我長大了,她只要我獨(dú)立思考,從旁提醒我,努力思考吧,面對困難自己解決。在這樣慢慢地,我站在人生階梯的中點(diǎn)上了,我在等待……

  我終于走進(jìn)中學(xué)的大門了,學(xué)校里的良師,同學(xué)都在鼓勵我。

  獨(dú)立生活。我離開了父母,一個禮拜才回家一次。從而,我真正面對 了我獨(dú)立的人生。老師教育我:一份獨(dú)立,一份知識。從此,我剛強(qiáng)地走向了人生軌道,攀爬人生階梯,隨時面對著困難,而又隨時地自我保護(hù),自我獨(dú)立。

  獨(dú)立,是疼愛,是凈化心靈的良藥,原來覺得自己的人生已長出花朵,也站在了高山之巔。

  談獨(dú)立作文 篇9

  讀了《第一次一個人旅行》這本書,主中的主人公高木直子讓我明白了許多道理。

  高木直子用了一年的時間,到了很多地方,品嘗了很多美食,取得了潛水的'C級執(zhí)照正本,游覽了許多景點(diǎn),克服了許多困難。

  在旅行過程中,高木直子從一開始的羞澀和膽小,到后來的放開了手腳;從一開始的不敢一個人住旅館,到后來的覺得一個人住旅館也挺好的。她慢慢地變得很勇敢了,可以獨(dú)自處理一些事情了。

  這一年時間的旅行,讓主人公看清了自己的性格。高木直子說“我是一個沒有什么主見的人”,經(jīng)過了這次旅行,她什么事都能自己解決了。

  看完了這本書,我仿佛在直子身上找到了自己。我想,既然直子能拋開膽小,獨(dú)自踏上旅程,成為一個有主見、勇敢的人,既然她能戰(zhàn)勝自己,我一定也可以。我們的生活不可能沒有坎坷,遇到困難,要像直子一樣設(shè)法解決,不能一遇到困難就退縮。

  今后我們在生活中還會遇到這樣那樣意想不到的問題,只有敢問,敢嘗試,才會在解決問題的過程中把自己磨練得更優(yōu)秀。

  談獨(dú)立作文 篇10

  最近我在讀《苦兒流浪記》,讀完全文,不禁淚流滿面。我不禁為苦的不幸遭遇而感到傷感,更為他那不辭艱辛找到家人,最終全家團(tuán)聚的興奮而激動,也一直為他那種自立自強(qiáng)的精神所感動。

  主人公雷米善良、誠實、柔弱的孩子。在那樣無助的社會中生存,真稱的上是個“苦兒”。在他很小的時候,就被人抱去扔在路邊,巴伯蘭媽媽收留了他,撫養(yǎng)他長大,向愛自己一樣愛著他?刹慌d最終還是來臨了。巴伯蘭媽媽的丈夫為了賺錢,把它租給了一位名叫維泰利斯的老人。老人是個耍把戲的,誰也不知道他原來是個負(fù)有聲明的歌唱家。在流浪中,老人卻被凍死了。就在雷米孤單的時候,有無私收留他的花農(nóng)老爹,有可愛的瑪西亞,還有遇見他并收留他的米利根夫人……還好,有這些好心人的'幫助,才是雷米度過了難關(guān)。最后,苦兒雷米經(jīng)過千辛萬苦終于和家人團(tuán)聚,享受天倫之樂。

  我覺得小主人公雷米是一個堅強(qiáng)又勇敢的男孩,無論他遇到什么困難都能勇敢面對。想想自己,遇到一點(diǎn)小挫折就經(jīng)常掉眼淚,遇到一點(diǎn)小困難就喊爸媽幫忙。記得有一次,媽媽讓我學(xué)騎自行車。我學(xué)著媽媽的樣子,手握緊車把手,腳踏在踏板上,還沒坐穩(wěn)就摔了下來,氣得我火冒三丈,一邊哭一邊埋怨自行車不好,和雷米比起來真是太難為情了。

  《苦兒流浪記》給了我深深的啟迪:一個人必須學(xué)會自立自強(qiáng)。不是嗎?自強(qiáng)是一個人積極進(jìn)取,自我教育的最大動力;是一種面對困難,毫不退縮的勇氣;是一中戰(zhàn)勝自我,永不服輸?shù)男判。古今中外的無數(shù)事例告訴我們:自強(qiáng)不息,無不可為!如春秋時期的越王勾踐臥薪嘗膽、身患重病的張海迪姐姐自學(xué)成才……

  朋友,讓我們從小學(xué)會自立自強(qiáng)吧!不做“衣來伸手,飯來張口”的寄生蟲。我們應(yīng)該面對挑戰(zhàn),毫不膽怯;自信自強(qiáng)的現(xiàn)實超越,這就是強(qiáng)者的風(fēng)范,勝者的秘訣!

  談獨(dú)立作文 篇11

  今年暑假,爸爸在開封的好友邀請我們?nèi)胰ツ沁吢糜,我由于要上興趣班,學(xué)習(xí)鋼琴和英語,就沒有和他們一起去。幸好爺爺奶奶的住房離我們很近,我可以到他們那邊去。

  爸爸媽媽臨走前,叮囑我要聽爺爺奶奶的話,上興趣班,若沒人接送就自已回,帶上學(xué)生卡。首先,我給自己制定了一個課程表,鋼琴是周一至周五每天半天,英語是隔一天學(xué)一次,時間是每天下午2:30,這些我都做好了記載。以前我一直在彈車耳尼和哈農(nóng),自從買了鋼琴,媽媽讓我每天都要堅持練習(xí),不彈琴,會影響鋼琴使用壽命。這段時間,我學(xué)了一首新曲子《騎士》,學(xué)了一個星期,我已經(jīng)彈的很流暢了,譜子也會背了,老師要求我彈出騎士騎在馬背上的那種感覺,我按老師的要求抓緊練習(xí)。到了周末演出的日子,我穿上漂亮的服裝在一旁等候,輪到我了,我自信的'走上舞臺,在眾目睽睽之下演奏了這首鋼琴曲,當(dāng)最后一個音符落下,臺下迎來一片像潮水一樣的掌聲,我感覺自己就像一個勇敢的騎士站在這小小的舞臺上……

  我雖然沒有和爸爸媽媽出去旅游,但是在成長歲月里,我學(xué)會了獨(dú)立,也多了一份堅強(qiáng)和自信。

  談獨(dú)立作文 篇12

  從我呱呱墜地到現(xiàn)在,我一直過著公主般的生活。上學(xué)、放學(xué)有人接送;回到家,豐盛的晚餐已擺在桌上;洗漱用品準(zhǔn)備齊全,媽媽才會叫我;換上睡衣后,躺在柔軟的小床上,聽媽媽講故事,最后,媽媽幫我關(guān)燈后,我才進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

  寒假到了,晚上我照例躺在床上等待媽媽關(guān)燈,可媽媽好像在跟我捉迷藏,于是我大喊:“媽,媽媽!”媽媽不耐煩地對我說:“都這么大了,該學(xué)會獨(dú)立了,自己關(guān)燈,以后我不管了!”說完,轉(zhuǎn)身離去。“哼,原來關(guān)燈就是獨(dú)立呀,關(guān)就關(guān),誰怕誰呀!”我生氣地嘟囔著。沒想到,過了幾天,媽媽又給我出了個難題。

  幾天后,我剛放學(xué),媽媽突然給我打了一個電話,讓我去麥當(dāng)勞買幾個漢堡,然后自己回家。這個突如其來的.消息讓我不知所措。“哎!”我嘆了口氣,拖著兩條突然變得沉重的腿,緩慢地向麥當(dāng)勞走去。我站在隊尾,緊緊地拿住錢包,心里像鉆進(jìn)了幾只小兔子,跳個不停,“阿姨,要兩個漢堡。”我小聲地說。阿姨很熱情,一邊把漢堡裝進(jìn)袋子里一邊說:“15元,歡迎您再來!蔽腋读隋X,捧著熱乎乎的漢堡包向車站走去。

  這條路,我和媽媽已經(jīng)走了很多次,可今天我第一次自己走,心里仍然避免不了恐懼。上了車,我總是怕坐過站,一直看著道路兩側(cè),到站后,我一路小跑,匆匆忙忙地往家跑。

  走進(jìn)小區(qū),我心里踏實多了,一個人回家并沒有我想象中的那么難,我哼著歌,蹦蹦跳跳地跑回了家。

  “媽,我回來了,漢堡還熱著呢,趁熱吃吧!”媽媽聽見了,趕快跑過來,拍著我的肩膀笑容滿面地說:“快把外衣脫了,趕緊吃吧!”我迅速地脫了外衣,坐在椅子上,品嘗著自己的美食,開心地笑了。

  第一次放學(xué)回家,第一次買東西,這只是我學(xué)習(xí)獨(dú)立的第一步,以后還會有更多的考驗等著我,我有信心成功。

  談獨(dú)立作文 篇13

  一株植物,如果不會獨(dú)立,就會在炎熱的夏日中枯萎,在寒冷的冬天中掙扎著死去;一條小蛇,如果不能在出生后一個小時內(nèi)學(xué)會獨(dú)立,那么,等待著小蛇的就將會是雄鷹鋒利的爪牙。

  我要說的是一株植物,是一棵微不足道的小草。這棵小草的旁邊緊挨著一棵高大的樹。這棵樹伴隨著小草過了春和夏。小草剛來到世上,不知道還有寒冷的冬天,贊嘆著身邊的美景,渾然不知嚴(yán)冬的冷酷無情,慶幸自己出生在大樹旁。它,錯過了獨(dú)立。

  到了秋天,小草也沒有感覺到危險正一步步向它逼近。雖然感覺天氣涼了點(diǎn)兒,但是又被身邊美麗的紅楓葉吸引住了。

  終于有一天,冬季來臨了。寒風(fēng)呼嘯著,鵝毛般的大雪向下飄著,大樹郁郁蔥蔥的葉子早已被風(fēng)吹得一干二凈。小草這個時候才意識到了危險的存在。但是,已經(jīng)遲了。小草無助地仰望著大樹,這才發(fā)現(xiàn):大樹已經(jīng)沒有葉子了,無能為力了。

  小草拼命掙扎著,恨不得使出了全身的力氣,但也無濟(jì)于事。它最后一眼看了看把它逼入死亡之魔爪下的大樹,懊喪極了,但是,這又有什么用呢?最后,小草在安靜中離開了這看似完美的世界。

  在我們的生活中難道就沒有像這可悲的小草一樣的'人嗎?只不過小草度過的一個春夏就代表著我們?nèi)祟惖氖四辍T谶@十八年里,有的人可能為自己家庭的富裕和圓滿,而感到自己的人生就已經(jīng)有指望了。相反,那些出身卑微,甚至他是個孤兒,可能就不會被命運(yùn)所征服,在很小的時候就學(xué)會了獨(dú)立。

  一個人如果學(xué)會獨(dú)立,那么他的路將寬敞明亮;如果沒有學(xué)會獨(dú)立,他的人生將真的沒有指望了。

  談獨(dú)立作文 篇14

  我們中國女孩子就如美國人所說,父母把我們捧在手心怕掉了含在嘴里怕化了,我們也像個小公主,衣來伸手,飯來張口。但我卻在這一次野外生存中學(xué)會了獨(dú)立。

  暑假,媽媽告訴我,要我和姐姐張雨欣三姊妹卻野外生存四天。我聽了這個喜訊一蹦三尺高,而張雨欣似乎像是聽到來了噩耗一般,發(fā)出殺豬般的嚎叫:“額滴神呀!”

  我當(dāng)天晚上,高興地一夜沒睡覺,我一早興高采烈地出門了。

  到達(dá)目的.地后,我們就地“扎營”。我負(fù)責(zé)找吃的,姐姐負(fù)責(zé)煮飯,而張雨欣就只用撿柴火咯!折騰了一上午,才弄了一點(diǎn)吃的,我但是的新鮮感霎時就沒了,我們?nèi)齼寒惪谕暤脑沟溃骸耙巴馍娌蝗菀,在家呆這比啥都好!”

  晚上要罩被子,哎,一生下來就沒干過,咋弄呀?現(xiàn)在我不僅明白了媽媽的苦楚,而且好有一點(diǎn)點(diǎn)獨(dú)立感。

  第二天……

  第三天……

  第四天。我們歡騰起來,這魔鬼似的生存訓(xùn)練終于要結(jié)束了!左等右盼等著媽媽來接我們。

  黃昏時刻,我們躺在草坪上看夕陽落得多美呀!媽媽也如期而至來接我們,臨走時還有些戀戀不舍。

  這一次,我真真正正的體會到了什么是獨(dú)立,我還需要獨(dú)立!

  談獨(dú)立作文 篇15

  暑假之前,我一直都很少鍛煉,但我體重還不算重,六十斤。暑假開始,我越來越懶散了,就是吃了睡,睡了吃,吃完寫作業(yè)的那種。

  后來,七月下旬奶奶為了不再讓我這么懶惰下去,給我報了跆拳道班班,趁暑假鍛煉一下身體。暑假里,每周一到周五都有跆拳道課,這個把我徹底累趴下了。因為每節(jié)課都要跑步,壓腿又累又疼!

  奶奶讓我練跆拳道是想讓我減肥,我自己覺得六十斤應(yīng)該不算重啊,可奶奶就覺得我很重,又肥。所以,我下定決心要刻苦訓(xùn)練,減輕一些體重。

  暑假,除了訓(xùn)練跆拳道還有吉他,練吉他既能學(xué)習(xí),又能減肥,因為吉他很重,而且老師家離我家很遠(yuǎn),可以走很長的路。

  雖然,我很刻苦的想減肥,但事情總是不如意,這個暑假我非但沒有減肥,反而種了二十四斤,可惡!可能是我吃太多肉了吧!唉!

  暑假,我也長大了許多,因為奶奶給我安排好跆拳道課以后,就和爺爺會韶關(guān)看病去了,所以一個暑假都是我一個人生活,自己獨(dú)立!這個假期我吃飯都是自己洗碗,自己煮飯,自己洗衣服。

  這個暑假,我有兩個超級大變化,一是長胖了,二是我學(xué)會自己獨(dú)立了。這可是很難得的,以前我都不洗碗的`,吃飯都是奶奶把飯端到桌上,我去吃,吃完就走,碗就放在那里讓奶奶洗。而現(xiàn)在,經(jīng)過這一個暑假的生活,我改變了很多!我已經(jīng)不是從前那個我了,今后的我會漸漸變強(qiáng),漸漸獨(dú)立!

  談獨(dú)立作文 篇16

  “小鳥自己飛,小貓自己跑,我是乖孩子,不讓媽媽抱!痹谖覄倢W(xué)會走路的時候,這首兒歌一直伴著我成長。現(xiàn)在我終于明白了兒歌的意思。

  爸爸總是說:“人長大了,要獨(dú)立。要是不學(xué)會獨(dú)立,就永遠(yuǎn)長不大!蔽业谝淮螌W(xué)會獨(dú)立,便是獨(dú)自跑回家。事情發(fā)生在二年級的'一天:

  媽媽為了讓我學(xué)會獨(dú)立,把家里的鑰匙給了我,讓我放學(xué)自己跑回家。(家離學(xué)校不遠(yuǎn))當(dāng)時我心里很興奮:終于可以當(dāng)一回大孩子了!在學(xué)校不管是上課還是下課,我都盼望著早點(diǎn)放學(xué)。

  好不容易盼到了放學(xué),可是剛一出校門,就有一種恐懼在我身邊纏繞,我的心“咚咚”直跳,腦子里也不停地胡思亂想:“遇到壞人怎么辦?被壞人抓到怎么辦?別人向我問路怎么辦……”我身上的每一根神經(jīng)都繃的緊緊的?傆X得后邊有人跟著我。我沒有心思去看路邊的小店,一心一意地向前走。還時不時的回頭望一望。正當(dāng)我走進(jìn)小區(qū)的大門時,突然,一只小貓從垃圾車?yán)锔Z了出來,嚇得我魂飛魄散。我什么也不顧就急忙往家跑。終于到家了,我松了一口氣。

  現(xiàn)在我已經(jīng)長大,自己跑回家成了小菜一碟的事。每當(dāng)我回想起這一幕,我都情不自禁地開懷大笑起來。既為自己的年又膽小感到好笑,也為自己長大了而高興自豪!

  談獨(dú)立作文 篇17

  獨(dú)立意味著告別依賴,大自然中的一切的心中都有一個夢,這個自然生成的夢在隱形的扎著根,越來越牢固,久逝的時間在她身上留下記號,直至它枝繁葉茂時,才領(lǐng)悟到她的成長,領(lǐng)悟獨(dú)立的需要。

  在花兒看來,片片花瓣醞釀的宜人芳香,無不需要水源與陽光,否則,他又有什么能力去展示自己生命中短暫的價值?平常所看到的,鳥兒借助臂膀在天空翱翔,人們看到的.只有他的自由,他的飛翔的快感。但是否能想象他在不能獨(dú)立,迷失方向時的心情呢?

  迷茫,困惑,面對匆匆逝去的光陰,面對匆匆到來的明天,竟不知獨(dú)立是怎樣的概念,尋找著,領(lǐng)悟著,期盼著~

  當(dāng)我手無足措時,我想到了她。寬闊的馬路承載著川流不息的汽車,好比整個宇宙,自己卻不足以是個小星球,很清楚,我迷路了。

  正是去外婆家的路上!望著熙熙攘攘的人,我應(yīng)該主動尋求幫助,獨(dú)立站到了我的身后。

  當(dāng)我一蹶不振時,我想到了她。

  失。∈。∈。∶恳患率『蟮奈,總喜歡獨(dú)自待在某一角落,宛如河水不再流淌,云兒不在游蕩,時針不在行走般無助與無奈,但總在下一秒便重新勾勒對未來的憧憬與向往,這是,獨(dú)立教我畫出一輪紅日,象征陽光與希望。

  獨(dú)立,成長,發(fā)展,是我所期盼的,是令我期盼的,是我不得不期盼的!

  我將以心中的獨(dú)立為脈絡(luò),走進(jìn)未來,使憧憬化為現(xiàn)實,將“一朵不需任何物質(zhì)的花”帶進(jìn)我的心里,讓它重新萌芽,生長,它的名字叫獨(dú)立。

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