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獨(dú)立作文

時(shí)間:2021-12-26 08:48:41 獨(dú)立 我要投稿

有關(guān)獨(dú)立作文合集七篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的獨(dú)立作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)獨(dú)立作文合集七篇

獨(dú)立作文 篇1

  近期,是不少新生陸續(xù)開學(xué)報(bào)道的日子。對(duì)于剛上小學(xué)的許多學(xué)生家長(zhǎng)來說都會(huì)對(duì)此高度重視,全家總動(dòng)員,護(hù)送孩子上學(xué),甚至手機(jī)、相機(jī)一起出動(dòng),記錄孩子成長(zhǎng)的“第一次”。對(duì)此,校方的觀點(diǎn)是,新生入學(xué)應(yīng)該培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,家長(zhǎng)要放松心態(tài),“該放手就放手”。

  新生入學(xué)家長(zhǎng)不放心

  8月24日,在西安高新區(qū)某小學(xué)門前,都是護(hù)送孩子上學(xué)的家長(zhǎng)。記者隨機(jī)采訪了幾位家長(zhǎng),何女士告訴記者,早上7時(shí)多,她就和老公、公婆一起出 門,送兒子上學(xué)!敖裉焓呛⒆诱揭孕W(xué)生的身份進(jìn)入學(xué)校,一家人都很想去見證這個(gè)歷史時(shí)刻,于是一個(gè)娃娃后面跟了四個(gè)大人。”像何女士這樣全家出動(dòng)的新 生家庭不在少數(shù),記者看到,家長(zhǎng)們也都沒閑著,有拿相機(jī)的、攝像機(jī)的,校門口亂成一團(tuán)。由于不能送進(jìn)校內(nèi),爺爺奶奶們只能在校門口幫孫子孫女整理衣服,然 后把一直背在肩膀上的書包給孫子孫女背上。張女士擔(dān)心地說:“不知道孩子今天上課究竟怎么樣,能不能適應(yīng),總有些不放心。”

  培養(yǎng)獨(dú)立性家長(zhǎng)要放手“進(jìn)入小學(xué)了,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性是一個(gè)重要方面,對(duì)其今后的發(fā)展有很大的影響!毙⊙闼W(xué)趙校長(zhǎng)表示,培養(yǎng)獨(dú)立性其實(shí)可 以從一些細(xì)節(jié)處著手,“比如不要替孩子背書包,要讓孩子自己來。今年的新生這方面做得好很多,但一些老人還會(huì)不自覺地幫孩子代勞!

  雁塔路小學(xué)董老師也建議,新生家長(zhǎng)心態(tài)適當(dāng)放松,多讓孩子自己干。要教會(huì)孩子每天按課程表自

  己整理書包、收拾文具,以便能帶齊學(xué)習(xí)用品。孩子自己整理書包和文具盒,開始會(huì)手忙腳亂,丟三落四,家長(zhǎng)要有耐心,從旁多加指點(diǎn),可先給孩子做示范,手把手地教他,再讓他重復(fù)著做一做,孩子就不再依賴父母了。

  生活自理家長(zhǎng)不可越俎代庖

  孩子原來都是依靠我們的,現(xiàn)在讓他自己做能做好嗎?孩子笨手笨腳做家務(wù)耽誤時(shí)間,影響了學(xué)習(xí)怎么辦?這往往是大部分家長(zhǎng)的擔(dān)憂。西安心理學(xué)會(huì)會(huì) 長(zhǎng)尚華對(duì)此表示,一個(gè)在生活自理方面比較缺乏訓(xùn)練的孩子,在遇到實(shí)際問題的時(shí)候,會(huì)不知道如何解決。培養(yǎng)良好的自理能力,孩子過起集體生活來會(huì)很容易適 應(yīng),不僅有利于成長(zhǎng),也為父母減少了煩惱。

  西安高新區(qū)逸翠園學(xué)校孫愛娟老師建議,家長(zhǎng)根據(jù)孩子成長(zhǎng)的特點(diǎn),對(duì)孩子逐步提出做事的具體要求,總的原則是:從易到難,從簡(jiǎn)到繁。3歲的孩子可 訓(xùn)練自我服務(wù)的各項(xiàng)本領(lǐng),如吃飯、洗手、刷牙,自己需要的東西自己去。4歲孩子可學(xué)習(xí)折疊被子、整理床鋪以及自己照料生活,不要嫌孩子?xùn)|西慢,家長(zhǎng)常常 “越俎代庖”,這樣會(huì)妨礙孩子能力的提高;五六歲的孩子要求穿脫衣服迅速、整齊,洗臉洗手要洗得很干凈等,還要逐步教會(huì)做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng),如:拖地、 澆花等。在自理能力培養(yǎng)的過程中孩子肯定會(huì)用自己的方法,撒嬌、耍賴、做出家長(zhǎng)所期望的承諾等,以此來打動(dòng)家長(zhǎng)的心,這時(shí)候家長(zhǎng)要狠狠心,要學(xué)會(huì)對(duì)孩子說 “不”,否則孩子是難以進(jìn)步的。

獨(dú)立作文 篇2

  今天媽媽去上班,爸爸出差還沒回來。我和爺爺在家。

  因?yàn)閶寢屧缇透嬖V我這兩天的活動(dòng)安排得滿滿的,媽媽上班前就給我布置好作業(yè)。媽媽走后,我一起床就開始寫作業(yè),我按照作業(yè)列表,一項(xiàng)一項(xiàng)地做,有時(shí)遇到不會(huì)的題,就給媽媽打電話,但媽媽只讓我好好讀題,自己思考。我認(rèn)真地做完了所有的作業(yè)。

  媽媽晚上回來一檢查,夸獎(jiǎng)我能獨(dú)立在家完成作業(yè)了!我真高興!

獨(dú)立作文 篇3

  今天,媽媽給我講了個(gè)她在網(wǎng)上看到的一個(gè)小故事。

  一個(gè)年僅十來歲的小姑娘一個(gè)人在照看病中的爸爸,她的媽媽因?yàn)樗职值牟≈睾图依锔F而離開她們不知道去了哪里,可憐的'小姑娘就一邊上學(xué)一邊照顧病重的父親,有時(shí)也靠親戚們一點(diǎn)幫助,可大多數(shù)時(shí)間還是要她自己獨(dú)自照顧這個(gè)家和父親。由于家里沒有收入還要給父親看病小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)了獨(dú)立,省吃儉用的自己從不舍得吃好點(diǎn),穿的也是別人給的舊衣服。聽完我感覺心里很不是滋味!

  在我們這個(gè)年齡的孩子大多還在父母的照顧下茁壯的成長(zhǎng)。假如有一天我們會(huì)有這樣的事情發(fā)生,我們會(huì)該怎么辦?

  我不僅又想到了聽到的另一個(gè)故事:美國的孩子摔倒在地,他的媽媽會(huì)用鼓勵(lì)眼神讓孩子自己爬起來。非洲的孩子摔倒了,他的母親會(huì)做爬起來的動(dòng)作讓孩子學(xué)著爬起來,中國的孩子摔倒了,母親會(huì)馬上過去把孩子抱起來!

  我想我們都在慢慢的長(zhǎng)大,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立,讓我們足可以擔(dān)當(dāng)一切!

獨(dú)立作文 篇4

  這漫漫俗世,每個(gè)人的想法都不一樣,每個(gè)人的喜好都各有不同。

  我能夠想象到的,是在無聊的時(shí)光里,我吃了睡,睡了吃,閑暇時(shí)間就用來發(fā)呆,寫寫文章,除此之外,我感覺自己一無是處。當(dāng)然這是之前的我的想法。

  現(xiàn)在漸漸的,我發(fā)現(xiàn)了獨(dú)立和自立的好處。

  那種自己獨(dú)立完成一件事情之后,從心里蔓延過來的滿足感與幸福感,其實(shí)是很多時(shí)候都無可比擬的。我們無法說的清楚明白,但是卻可以看清楚,這一切都只不過是另外一種神奇,另外一種傳說。

  那些故事,都栩栩如生。

  即便是在冰天雪地的世界里,我也能夠看到那一朵花的盛開。猶如最開始的時(shí)候,我們來到這里,卻從來都不需要忍受什么的輻射,也不需要在意那么多。

  所有的愛恨情仇,都顯得有些卑微。

  可是當(dāng)你闖過去之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),那些情緒和誤會(huì)其實(shí)都是不存在的。他們所知道的那些東西,都顯得有些難過,有些卑微,甚至還有一點(diǎn)淡淡的憂傷,獨(dú)自熬過漫長(zhǎng)的黑夜。

  后來才知道,很多東西不需要特別深刻。

  只需要引起共鳴,讓自己喜歡就夠了。

獨(dú)立作文 篇5

  獨(dú)立,會(huì)使一個(gè)人充滿力量;獨(dú)立,會(huì)使一個(gè)人變得勇敢;獨(dú)立,能夠改變一個(gè)人。然而獨(dú)立這種力量,不僅僅應(yīng)驗(yàn)在人身上,還應(yīng)驗(yàn)在一只狗身上,這只狗就是萊西。

  山姆家有只狗叫萊西。它是山姆家兒子喬最親密的伙伴。但是迫于生計(jì),山姆把它賣了。萊西為了回到主人身邊千方百計(jì)逃了出來,一路向南,路上遇到許許多多的挫折,可它回家的心也從未動(dòng)搖。

  靈犬萊西獨(dú)自一“人”回家的故事讓我震撼了。它整整走了400英里,這個(gè)數(shù)字對(duì)于一個(gè)人來講都有些巨大,會(huì)讓人望而生畏。這只狗在路上一定挨餓受凍過,一定受傷過,一定勞累過。可它卻獨(dú)自一個(gè)“人”忍受著。這一路上,它幾乎從未靠近過任何其它的東西。即使是一個(gè)“人”單獨(dú)在外過夜會(huì)很害怕,這只狗也從未放棄過。它獨(dú)自承受著,沒有任何同伴,它也無所畏懼。

  有哪只狗,能在腳掌被荊刺劃得血肉模糊的時(shí)候跋山涉水;有哪只狗,能在身體被石頭撞斷肋骨的時(shí)候仍然勇渡大河;又有哪只狗,能在身體離地面十四英尺的高度跳下去……那就是靈犬萊西。萊西盡管默默經(jīng)歷了這么多的磨難,但它還是獨(dú)自堅(jiān)強(qiáng)地挺了過來。它的這種獨(dú)立精神震憾人心。

  想到我自己,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有這只狗的獨(dú)立。記得有一次,早上起床發(fā)現(xiàn)家里空無一人,我找遍了每一個(gè)角落,也沒有找到一個(gè)人。膽小如鼠的我害怕得哭了起來。我準(zhǔn)備下樓,可萬一外公外婆回來沒看到我,擔(dān)心我怎么辦?單獨(dú)在家的我越想越害怕,感覺身邊有鬼神包圍著?赐炅巳R西的故事,我以后也要學(xué)習(xí)萊西的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、獨(dú)立精神。

  獨(dú)立,是改變一個(gè)人的基礎(chǔ),更是一種力量。

獨(dú)立作文 篇6

  那是一個(gè)陽光明媚的周末,媽媽有事要出門,我得一個(gè)人在家。出門前,媽媽不放心地說:“朵朵,我出去一下,你能照顧好自己?jiǎn)?”

  “媽媽,我能!”我猶豫片刻,自信地拍著胸脯說。

  雖然我答應(yīng)了媽媽,可心里還是沒底啊。我可從來沒有一個(gè)人在家里呆過。我目送著媽媽下了樓,直到看不見她為止。

  時(shí)間一分一秒地過去了,媽媽還沒有回來。我看書也沒了心思,不免慌張起來:媽媽不會(huì)出什么事吧?從那一刻開始,每聽到一點(diǎn)聲音,我都警覺地抬起頭,仔細(xì)聆聽。無聲的房子里只有我“咚咚”的心跳聲。

  我望著窗外直發(fā)呆,好久才回過神來。我又捧起一本書讀了起來,緊張的心情逐漸放松了下來。看著看著,我覺得口渴難忍,正要喊:“媽媽,我要喝水!”忽然想到媽媽不在家,看來只能自己倒水喝了。平時(shí)一向衣來伸手、飯來張口的我今天得一顯身手了。有了!學(xué)著媽媽泡蜜茶吧。我笨拙地抱起水瓶,一股腦兒把開水倒進(jìn)茶杯里。哎呀!都濺到外面了!擦干水再來。我拎著蜜桶,往茶杯里倒蜜。這次不敢魯莽了,得悠著點(diǎn)兒。最后,我用勺子把水和蜜攪均勻,蜜茶就大功告成了。我端起杯子喝了一口,嘿,味道還不錯(cuò)。暖暖的,甜甜的,就是媽媽泡的蜜茶味兒。一會(huì)兒工夫,蜜茶就被我喝得一滴也不剩了。我心想:以后我可以泡蜜茶給媽媽喝了。

  正美美地想著呢,門一下子打開了。啊,是媽媽回來了!我投入媽媽的懷抱,開心地告訴她我會(huì)自己泡蜜茶了。媽媽聽了,激動(dòng)地吻了我的臉頰,說:“朵朵長(zhǎng)大了,能照顧自己了!”

獨(dú)立作文 篇7

  這個(gè)暑假,媽媽出其不意的為我布置了一個(gè)難題:學(xué)會(huì)獨(dú)立。我望著媽媽,堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:這個(gè)暑假我一定能學(xué)會(huì)獨(dú)立!

  今天爸爸媽媽不在家,爺爺奶奶也回了老家,家里只剩下我獨(dú)自一人,嘻嘻,這可是我大展身手的好機(jī)會(huì)啊!說干就干。在衛(wèi)生間里,我發(fā)現(xiàn)了自己滿是汗水的睡衣還浸在水里,便把洗睡衣做為了學(xué)會(huì)獨(dú)立的第一個(gè)目標(biāo)。我打了一盆清水,把睡衣浸泡在水里,拿起板刷使勁搓起來。接著,我又學(xué)著媽媽平時(shí)洗衣服的模樣,先在睡衣上抹上肥皂,再從睡衣領(lǐng)子開始一段一段地搓,一直搓到底。我不干不知道,一干才曉得:真累啊!只搓了一會(huì)兒,就腰酸背疼的了。臉上也流下了不少汗水,我大喘一口氣,喝了一杯水,又干了起來。這次,我把盆里的每件衣物又是搓,又是抹上肥皂,忙得不亦樂乎。搓完肥皂,該到洗凈的時(shí)候了,我把水換了一盆。涮了一遍后,水是渾的,涮了第二遍后水就清亮些了。到第三遍,衣物才算徹底干凈。最后,我把衣服一件件擰干,晾在陽臺(tái)上,才算完成任務(wù)。

  洗完衣服,我開始合理安排自己的時(shí)間,做作業(yè)、看書、運(yùn)動(dòng),一切都有條不紊的進(jìn)行著。許久,抬頭一看,已是中午11點(diǎn),要煮飯了!我跑到廚房,從米缸里舀出一杯米,倒入淘米鍋中,再倒入一些清水,用手使勁地捏啊捏,直到水變得渾濁了,再換一盆水。這樣的動(dòng)作重復(fù)三遍,米就算淘好了。接著把米倒入電飯鍋內(nèi),插上電源,就開始煮飯了。利用煮飯的的空檔,我拿出昨天晚上吃剩的菜肴,擺在桌上?墒翘倭,有了!就做一個(gè)番茄炒蛋吧!我洗好鍋,倒入少量的油,再把事先打好的蛋倒入鍋內(nèi)。等到蛋熟透了,再把切好的番茄和蔥倒下去,翻炒幾下。一盤香噴噴的蛋炒飯就出爐了!

  傍晚,爸爸媽媽工作一定很辛苦,我就再實(shí)戰(zhàn)一下自己的廚藝。爸爸媽媽一回來,聞到房間里四處飄著米飯的香味,就夸獎(jiǎng)我:“千千,長(zhǎng)大了!”我聽著爸爸媽媽對(duì)我的夸獎(jiǎng),心里喜滋滋的。

  獨(dú)立,這個(gè)小朋友都想擁有,卻都很難實(shí)現(xiàn)的詞,今天我做到了,好想對(duì)著天空大喊:“我學(xué)會(huì)了獨(dú)立!”

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