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獨(dú)立作文400字

時(shí)間:2022-02-17 09:44:11 獨(dú)立 我要投稿

獨(dú)立作文400字錦集5篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的獨(dú)立作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

獨(dú)立作文400字錦集5篇

獨(dú)立作文400字 篇1

  今天早上,我剛從溫暖的被窩里出來(lái),突然發(fā)現(xiàn)屋子里安安靜靜,靜得沒(méi)有一絲聲音。

  我悄悄走出房間,看見(jiàn)桌子上有一張紙條,旁邊放著幾十元錢(qián)。紙條上寫(xiě)著:媽媽今天有事,爸爸要去工作,早飯和中飯你自己解決吧!此時(shí),我的肚子發(fā)出咕咕的聲音,好像在斥責(zé):還不下去買(mǎi)早飯,餓死我了。于是,我拿著二十元錢(qián)出門(mén),買(mǎi)了一個(gè)煎餅,花掉了八元。

  很快,中午到了。我剛想出去好好吃一頓,可又發(fā)愁了。去吃什么呢?突然,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法,不如我自己燒點(diǎn)粥吧!這錢(qián)還可以省下來(lái)買(mǎi)文具和零食。說(shuō)干就干,我舀了一碗米,用水洗干凈后放進(jìn)電飯煲里煮。我又從冰箱里拿出幾塊吃剩的牛肉,午飯就大功告成了。粥煮好了。我打開(kāi)一看,哇!這么多粥啊,差不多可以盛上五碗呢!我只好硬著頭皮吃了兩碗。

  傍晚,我看著粥發(fā)起了呆,這下,媽媽一定會(huì)說(shuō)我浪費(fèi)食物了。想著想著,又一個(gè)美妙的主意飛來(lái)了。我要是能把粥加工一下,燒成飯,還能得到表?yè)P(yáng)呢。我迫不及待地把粥再次放入電飯煲�?傻劝职謰寢尰貋�(lái)時(shí),還是粥。他們笑了,我也開(kāi)心地笑了。

獨(dú)立作文400字 篇2

  你是否已學(xué)會(huì)照顧自己,自己去醫(yī)院,自己炒菜,自己做飯?生活中,其實(shí)沒(méi)有那么多幫助,你只能依靠自己的雙手,為自己搏得一篇天地。

  是的,你必須學(xué)會(huì)獨(dú)立。一片樹(shù)葉,在大風(fēng)中飄飄揚(yáng)揚(yáng),你可能會(huì)覺(jué)得它能飄到自己想去的的地方,但,樹(shù)葉依靠的是風(fēng),樹(shù)葉能飛多遠(yuǎn)取決于風(fēng)的心情。哪天風(fēng)心情差了,把它扔進(jìn)了角落里,那么樹(shù)葉只能等待下一陣好心的風(fēng),將它再次托起,漫無(wú)目的地飛到其他地方。這樣,它是永遠(yuǎn)到不了自己想去的地方。因?yàn)闃?shù)葉無(wú)法獨(dú)立,它只會(huì)依靠別人。

  是的,你必須學(xué)會(huì)獨(dú)立。好比一條魚(yú),它想跳躍龍門(mén),這么小小的一條魚(yú),給人感覺(jué)弱不禁風(fēng),跳躍龍門(mén)是多么得可笑!可笑?但就是這么一條小小的魚(yú),它獨(dú)立,它擁有決心和信心,它不依靠別人,靠的是自己的力量,成就了鯉魚(yú)跳龍門(mén)的佳話。

  是的,你必須學(xué)會(huì)獨(dú)立。學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的',不是為別人學(xué)的。這句話說(shuō)的對(duì),學(xué)習(xí)是件好事,但不能渾水摸魚(yú),學(xué)不好沒(méi)關(guān)系,考不好也沒(méi)關(guān)系。只要你用心了,努力了,拼盡全力了,沒(méi)有依賴(lài)他人,而是為了自己,靠自己,那么你就是成長(zhǎng)了,獨(dú)立了。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)獨(dú)立吧,這會(huì)對(duì)你是一種幫助。因?yàn)楣陋?dú),讓自己變得更強(qiáng)大。

獨(dú)立作文400字 篇3

  人生的每個(gè)成長(zhǎng)階段都離不開(kāi)獨(dú)立,獨(dú)立更是每次成長(zhǎng)所邁出的第一步。

  從孩提時(shí)學(xué)習(xí)走路,最初都要牽著父母的手,但我們總要學(xué)會(huì)自己走路,所以父母放開(kāi)了手,我們縱然會(huì)摔倒,會(huì)哭泣,但只有靠自己才能真正學(xué)會(huì)行走。還有我們第一次自己吃飯,自己睡覺(jué),自己外出,自己買(mǎi)東西。這是我們第一階段的獨(dú)立——行為的獨(dú)立。

  求學(xué)路上,有老師傳授,有父母監(jiān)督,有同學(xué)幫助,但知識(shí)是自己的,沒(méi)有任何人能強(qiáng)迫你記憶,沒(méi)有任何人能幫助你考試,所以我們又學(xué)會(huì)了獨(dú)立,去獨(dú)立思考,把別人的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的學(xué)識(shí);去獨(dú)立總結(jié),把前人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)為自己的道路。從此我們養(yǎng)成了獨(dú)立的學(xué)習(xí)能力,這是一生受用的技能。也是人生獨(dú)立的第二階段——學(xué)習(xí)的獨(dú)立。

  在未來(lái)踏入社會(huì),我們還要學(xué)會(huì)工作上的獨(dú)立;在生活中,還要有自理的獨(dú)立。這都是人生要經(jīng)歷的成長(zhǎng)過(guò)程。每次獨(dú)立,都預(yù)示著我們又突破了自己,又向成長(zhǎng)邁進(jìn)了一步。

  沒(méi)有人能遺世而獨(dú)立,但也沒(méi)有人能夠靠世界而存活。我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立的本領(lǐng),也要享受獨(dú)立,因?yàn)樗麕Ыo我們的是成熟成長(zhǎng)。

獨(dú)立作文400字 篇4

  獨(dú)立是一個(gè)人成長(zhǎng)的代表,才能給自己的生活創(chuàng)造奇跡。

  我是在一個(gè)夜晚學(xué)會(huì)了獨(dú)立。記得在一個(gè)夜晚,我們村一年一度的廟角戲上演了,爸爸正在工作,媽媽正在睡覺(jué),奶奶又在干活。沒(méi)人陪我去看戲,我只能自己一個(gè)人去。于是,我向奶奶說(shuō)明了情況,可是奶奶硬是不答應(yīng),我說(shuō)破了嘴皮子才把奶奶說(shuō)服,奶奶給了我錢(qián)之后,我就上路了

  要去廟角要經(jīng)過(guò)兩條馬路才能到達(dá)。我獨(dú)自走在寂靜的馬路上,突然看見(jiàn)一雙綠眼睛,想起我曾經(jīng)觀看觀看過(guò)的鬼碟片,我立即毛骨悚然,嚇的面如死灰。突然一片車(chē)光,再看看那雙綠眼睛,原來(lái)是一只野貓,嚇?biāo)牢伊恕N矣謴阶宰咧�,走了不久我看�?jiàn)一片光,到了,終于到了我快馬加鞭的跑了起來(lái),我心里想:馬上就到了,不用害怕了。突然我猛地摔了一跤我有立馬站了起來(lái),向前跑去。到了戲臺(tái),我找了個(gè)好位置坐下,不一會(huì)兒我爸爸帶著弟弟來(lái)了。我立馬向弟弟炫耀了一番。

  我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,代表我長(zhǎng)大了。這真是值得紀(jì)念的一天。

獨(dú)立作文400字 篇5

  剛剛一開(kāi)學(xué),大隊(duì)部開(kāi)展了有關(guān)中隊(duì)干部的培訓(xùn)工作,首先是制定體育活動(dòng)的管理計(jì)劃。這段時(shí)間,各中隊(duì)又開(kāi)始按學(xué)校要求制定中隊(duì)干部考核條例了,中隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)會(huì)回來(lái)后,我們五(1)班馬上開(kāi)始了行動(dòng)。

  3月2日放學(xué)后,中隊(duì)長(zhǎng)首先召集了中隊(duì)干部開(kāi)會(huì),要求中隊(duì)干部先自己回家寫(xiě)出自己認(rèn)為的干部職責(zé)是哪些,并公布了日常工作和干部的基本職責(zé),讓委員們記錄。

  3月3日中午,中隊(duì)長(zhǎng)再次召開(kāi)了中隊(duì)委員干部例會(huì)。大家在例會(huì)上交流了自己撰寫(xiě)的干部職責(zé),然后大家再暢所欲言,彼此補(bǔ)充,把意見(jiàn)、建議匯總在一起,整理出隊(duì)干部職責(zé)條例,交于中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行再指導(dǎo)。

  3月4日中午,在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,中隊(duì)長(zhǎng)對(duì)條例進(jìn)行了再次修改,并向隊(duì)干部征詢(xún)意見(jiàn),完善這個(gè)條例,使職責(zé)條例能夠細(xì)化、量化,便于考核。

  通過(guò)修訂這份條例,,我們中隊(duì)干部的能力得到了培訓(xùn),每個(gè)部門(mén)對(duì)于自己的職責(zé)任務(wù)更為清晰,更有助于我們?yōu)殛?duì)員們服務(wù)!

  我們的集體,我們管理;我們的活動(dòng),我們組織。大隊(duì)部開(kāi)展的隊(duì)長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng)讓我們隊(duì)干部得到成長(zhǎng)!

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獨(dú)立作文400字錦集5篇

獨(dú)立作文400字 篇1

  今天早上,我剛從溫暖的被窩里出來(lái),突然發(fā)現(xiàn)屋子里安安靜靜,靜得沒(méi)有一絲聲音。

  我悄悄走出房間,看見(jiàn)桌子上有一張紙條,旁邊放著幾十元錢(qián)。紙條上寫(xiě)著:媽媽今天有事,爸爸要去工作,早飯和中飯你自己解決吧!此時(shí),我的肚子發(fā)出咕咕的聲音,好像在斥責(zé):還不下去買(mǎi)早飯,餓死我了。于是,我拿著二十元錢(qián)出門(mén),買(mǎi)了一個(gè)煎餅,花掉了八元。

  很快,中午到了。我剛想出去好好吃一頓,可又發(fā)愁了。去吃什么呢?突然,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法,不如我自己燒點(diǎn)粥吧!這錢(qián)還可以省下來(lái)買(mǎi)文具和零食。說(shuō)干就干,我舀了一碗米,用水洗干凈后放進(jìn)電飯煲里煮。我又從冰箱里拿出幾塊吃剩的牛肉,午飯就大功告成了。粥煮好了。我打開(kāi)一看,哇!這么多粥啊,差不多可以盛上五碗呢!我只好硬著頭皮吃了兩碗。

  傍晚,我看著粥發(fā)起了呆,這下,媽媽一定會(huì)說(shuō)我浪費(fèi)食物了。想著想著,又一個(gè)美妙的主意飛來(lái)了。我要是能把粥加工一下,燒成飯,還能得到表?yè)P(yáng)呢。我迫不及待地把粥再次放入電飯煲�?傻劝职謰寢尰貋�(lái)時(shí),還是粥。他們笑了,我也開(kāi)心地笑了。

獨(dú)立作文400字 篇2

  你是否已學(xué)會(huì)照顧自己,自己去醫(yī)院,自己炒菜,自己做飯?生活中,其實(shí)沒(méi)有那么多幫助,你只能依靠自己的雙手,為自己搏得一篇天地。

  是的,你必須學(xué)會(huì)獨(dú)立。一片樹(shù)葉,在大風(fēng)中飄飄揚(yáng)揚(yáng),你可能會(huì)覺(jué)得它能飄到自己想去的的地方,但,樹(shù)葉依靠的是風(fēng),樹(shù)葉能飛多遠(yuǎn)取決于風(fēng)的心情。哪天風(fēng)心情差了,把它扔進(jìn)了角落里,那么樹(shù)葉只能等待下一陣好心的風(fēng),將它再次托起,漫無(wú)目的地飛到其他地方。這樣,它是永遠(yuǎn)到不了自己想去的地方。因?yàn)闃?shù)葉無(wú)法獨(dú)立,它只會(huì)依靠別人。

  是的,你必須學(xué)會(huì)獨(dú)立。好比一條魚(yú),它想跳躍龍門(mén),這么小小的一條魚(yú),給人感覺(jué)弱不禁風(fēng),跳躍龍門(mén)是多么得可笑!可笑?但就是這么一條小小的魚(yú),它獨(dú)立,它擁有決心和信心,它不依靠別人,靠的是自己的力量,成就了鯉魚(yú)跳龍門(mén)的佳話。

  是的,你必須學(xué)會(huì)獨(dú)立。學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的',不是為別人學(xué)的。這句話說(shuō)的對(duì),學(xué)習(xí)是件好事,但不能渾水摸魚(yú),學(xué)不好沒(méi)關(guān)系,考不好也沒(méi)關(guān)系。只要你用心了,努力了,拼盡全力了,沒(méi)有依賴(lài)他人,而是為了自己,靠自己,那么你就是成長(zhǎng)了,獨(dú)立了。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)獨(dú)立吧,這會(huì)對(duì)你是一種幫助。因?yàn)楣陋?dú),讓自己變得更強(qiáng)大。

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  人生的每個(gè)成長(zhǎng)階段都離不開(kāi)獨(dú)立,獨(dú)立更是每次成長(zhǎng)所邁出的第一步。

  從孩提時(shí)學(xué)習(xí)走路,最初都要牽著父母的手,但我們總要學(xué)會(huì)自己走路,所以父母放開(kāi)了手,我們縱然會(huì)摔倒,會(huì)哭泣,但只有靠自己才能真正學(xué)會(huì)行走。還有我們第一次自己吃飯,自己睡覺(jué),自己外出,自己買(mǎi)東西。這是我們第一階段的獨(dú)立——行為的獨(dú)立。

  求學(xué)路上,有老師傳授,有父母監(jiān)督,有同學(xué)幫助,但知識(shí)是自己的,沒(méi)有任何人能強(qiáng)迫你記憶,沒(méi)有任何人能幫助你考試,所以我們又學(xué)會(huì)了獨(dú)立,去獨(dú)立思考,把別人的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的學(xué)識(shí);去獨(dú)立總結(jié),把前人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)為自己的道路。從此我們養(yǎng)成了獨(dú)立的學(xué)習(xí)能力,這是一生受用的技能。也是人生獨(dú)立的第二階段——學(xué)習(xí)的獨(dú)立。

  在未來(lái)踏入社會(huì),我們還要學(xué)會(huì)工作上的獨(dú)立;在生活中,還要有自理的獨(dú)立。這都是人生要經(jīng)歷的成長(zhǎng)過(guò)程。每次獨(dú)立,都預(yù)示著我們又突破了自己,又向成長(zhǎng)邁進(jìn)了一步。

  沒(méi)有人能遺世而獨(dú)立,但也沒(méi)有人能夠靠世界而存活。我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立的本領(lǐng),也要享受獨(dú)立,因?yàn)樗麕Ыo我們的是成熟成長(zhǎng)。

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  獨(dú)立是一個(gè)人成長(zhǎng)的代表,才能給自己的生活創(chuàng)造奇跡。

  我是在一個(gè)夜晚學(xué)會(huì)了獨(dú)立。記得在一個(gè)夜晚,我們村一年一度的廟角戲上演了,爸爸正在工作,媽媽正在睡覺(jué),奶奶又在干活。沒(méi)人陪我去看戲,我只能自己一個(gè)人去。于是,我向奶奶說(shuō)明了情況,可是奶奶硬是不答應(yīng),我說(shuō)破了嘴皮子才把奶奶說(shuō)服,奶奶給了我錢(qián)之后,我就上路了

  要去廟角要經(jīng)過(guò)兩條馬路才能到達(dá)。我獨(dú)自走在寂靜的馬路上,突然看見(jiàn)一雙綠眼睛,想起我曾經(jīng)觀看觀看過(guò)的鬼碟片,我立即毛骨悚然,嚇的面如死灰。突然一片車(chē)光,再看看那雙綠眼睛,原來(lái)是一只野貓,嚇?biāo)牢伊恕N矣謴阶宰咧�,走了不久我看�?jiàn)一片光,到了,終于到了我快馬加鞭的跑了起來(lái),我心里想:馬上就到了,不用害怕了。突然我猛地摔了一跤我有立馬站了起來(lái),向前跑去。到了戲臺(tái),我找了個(gè)好位置坐下,不一會(huì)兒我爸爸帶著弟弟來(lái)了。我立馬向弟弟炫耀了一番。

  我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,代表我長(zhǎng)大了。這真是值得紀(jì)念的一天。

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  剛剛一開(kāi)學(xué),大隊(duì)部開(kāi)展了有關(guān)中隊(duì)干部的培訓(xùn)工作,首先是制定體育活動(dòng)的管理計(jì)劃。這段時(shí)間,各中隊(duì)又開(kāi)始按學(xué)校要求制定中隊(duì)干部考核條例了,中隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)會(huì)回來(lái)后,我們五(1)班馬上開(kāi)始了行動(dòng)。

  3月2日放學(xué)后,中隊(duì)長(zhǎng)首先召集了中隊(duì)干部開(kāi)會(huì),要求中隊(duì)干部先自己回家寫(xiě)出自己認(rèn)為的干部職責(zé)是哪些,并公布了日常工作和干部的基本職責(zé),讓委員們記錄。

  3月3日中午,中隊(duì)長(zhǎng)再次召開(kāi)了中隊(duì)委員干部例會(huì)。大家在例會(huì)上交流了自己撰寫(xiě)的干部職責(zé),然后大家再暢所欲言,彼此補(bǔ)充,把意見(jiàn)、建議匯總在一起,整理出隊(duì)干部職責(zé)條例,交于中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行再指導(dǎo)。

  3月4日中午,在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,中隊(duì)長(zhǎng)對(duì)條例進(jìn)行了再次修改,并向隊(duì)干部征詢(xún)意見(jiàn),完善這個(gè)條例,使職責(zé)條例能夠細(xì)化、量化,便于考核。

  通過(guò)修訂這份條例,,我們中隊(duì)干部的能力得到了培訓(xùn),每個(gè)部門(mén)對(duì)于自己的職責(zé)任務(wù)更為清晰,更有助于我們?yōu)殛?duì)員們服務(wù)!

  我們的集體,我們管理;我們的活動(dòng),我們組織。大隊(duì)部開(kāi)展的隊(duì)長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng)讓我們隊(duì)干部得到成長(zhǎng)!

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