學(xué)會(huì)獨(dú)立作文實(shí)用(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)獨(dú)立作文,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文1
剛剛一開學(xué),大隊(duì)部開展了有關(guān)中隊(duì)干部的培訓(xùn)工作,首先是制定體育活動(dòng)的管理計(jì)劃。這段時(shí)間,各中隊(duì)又開始按學(xué)校要求制定中隊(duì)干部考核條例了,中隊(duì)長(zhǎng)開會(huì)回來(lái)后,我們五(1)班馬上開始了行動(dòng)。
3月2日放學(xué)后,中隊(duì)長(zhǎng)首先召集了中隊(duì)干部開會(huì),要求中隊(duì)干部先自己回家寫出自己認(rèn)為的干部職責(zé)是哪些,并公布了日常工作和干部的`基本職責(zé),讓委員們記錄。
3月3日中午,中隊(duì)長(zhǎng)再次召開了中隊(duì)委員干部例會(huì)。大家在例會(huì)上交流了自己撰寫的干部職責(zé),然后大家再暢所欲言,彼此補(bǔ)充,把意見、建議匯總在一起,整理出隊(duì)干部職責(zé)條例,交于中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行再指導(dǎo)。
3月4日中午,在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,中隊(duì)長(zhǎng)對(duì)條例進(jìn)行了再次修改,并向隊(duì)干部征詢意見,完善這個(gè)條例,使職責(zé)條例能夠細(xì)化、量化,便于考核。
通過(guò)修訂這份條例,,我們中隊(duì)干部的能力得到了培訓(xùn),每個(gè)部門對(duì)于自己的職責(zé)任務(wù)更為清晰,更有助于我們?yōu)殛?duì)員們服務(wù)!
我們的集體,我們管理;我們的活動(dòng),我們組織。大隊(duì)部開展的隊(duì)長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng)讓我們隊(duì)干部得到成長(zhǎng)!
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文2
今天,我總覺(jué)得心情不錯(cuò),因?yàn)榻裉煳耶?dāng)選了數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。叮零零、叮零零……下課了,我背著書包興奮的走出教室。
我看著同學(xué)們的一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)去的背影,這時(shí),自己孤零零的一個(gè)人還站在傳達(dá)室里,漸漸地,漸漸地,我的情緒低落下來(lái),爸爸怎么還不來(lái)?我的'淚水馬上就要涌出來(lái),可是我不斷的鼓勵(lì)著自己,“不要哭,要勇敢。”于是,我打開書包,便認(rèn)真地做起作業(yè)來(lái)。時(shí)間像奔跑的小馬,過(guò)的可真快,指針眼看就要指到5點(diǎn)了,這時(shí)的我,像熱鍋上的螞蟻,不停地在傳達(dá)室里轉(zhuǎn)著圈兒,我嘴里不停地叨念著:“爸爸,爸爸你快來(lái)啊。”轉(zhuǎn)眼間,5點(diǎn)半到了。這時(shí),我更加焦急了。突然,我的身上多了一件衣服。爸爸不知什么時(shí)候已經(jīng)出現(xiàn)在了我的眼前。!是爸爸,我一下子撲到爸爸的懷里,親切地叫了一聲“爸爸”。
經(jīng)過(guò)這次事情,使我懂得了:無(wú)論做什么事都要學(xué)會(huì)獨(dú)立、勇敢,遇事要沉著、冷靜、不慌張。
同學(xué)們,你們也經(jīng)歷過(guò)這樣的事嗎?你們又是怎樣做的呢?
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文3
不久前,我讀了一本書——《換寶石的大蒜頭》。
打開了這本書,品讀著書中的每一個(gè)文字,我仿佛也在跟著主人公他們一起探險(xiǎn)—— 陽(yáng)陽(yáng)家在一場(chǎng)百年不遇的臺(tái)風(fēng)后破產(chǎn)了。在湯姆叔叔的'帶領(lǐng)下,陽(yáng)陽(yáng)和他的朋友們一起乘坐“財(cái)富號(hào)”開始了他們的冒險(xiǎn)之旅,并獨(dú)立地收獲了第一桶金。 陽(yáng)陽(yáng)的獨(dú)立讓我不禁想起了現(xiàn)實(shí)生活中嬌生慣養(yǎng)的我們,也不禁讓我想起了那一次親身經(jīng)歷。
記得那一次媽媽和爸爸要出遠(yuǎn)門,我只好孤身一人在家中,屋子里寂靜無(wú)聲,除了墻上鐘的“滴答”聲。我聽著鐘發(fā)出的聲音越發(fā)覺(jué)得這個(gè)世界好可怕。年幼無(wú)知的我一直認(rèn)為這個(gè)世界上有鬼,于是我將電視機(jī)的音量調(diào)到最大,但還是不足以將我心中的恐懼揮之而去,我想了想,開始跟著電視里的旋律放聲歌唱。唱了一會(huì)兒,我覺(jué)得我自己的膽子慢慢大了起來(lái),便大搖大擺地在家里轉(zhuǎn)悠,做自己想做的事情。其實(shí)我在克服恐懼的同時(shí)也在學(xué)會(huì)獨(dú)立,我們?cè)诼L(zhǎng)大,也要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。
就在這一天,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,也正是這一天,使我的生活變得更加美好起來(lái),其實(shí)學(xué)會(huì)獨(dú)立可以讓我們懂得更多知識(shí),收獲更多的生活經(jīng)驗(yàn),也可以回報(bào)父母和社會(huì),這不是很好嗎?我們就應(yīng)該向陽(yáng)陽(yáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種獨(dú)立的精神。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文4
這漫漫俗世,每個(gè)人的想法都不一樣,每個(gè)人的喜好都各有不同。
我能夠想象到的,是在無(wú)聊的時(shí)光里,我吃了睡,睡了吃,閑暇時(shí)間就用來(lái)發(fā)呆,寫寫文章,除此之外,我感覺(jué)自己一無(wú)是處。當(dāng)然這是之前的我的想法。
現(xiàn)在漸漸的,我發(fā)現(xiàn)了獨(dú)立和自立的好處。
那種自己獨(dú)立完成一件事情之后,從心里蔓延過(guò)來(lái)的.滿足感與幸福感,其實(shí)是很多時(shí)候都無(wú)可比擬的。我們無(wú)法說(shuō)的清楚明白,但是卻可以看清楚,這一切都只不過(guò)是另外一種神奇,另外一種傳說(shuō)。
那些故事,都栩栩如生。
即便是在冰天雪地的世界里,我也能夠看到那一朵花的盛開。猶如最開始的時(shí)候,我們來(lái)到這里,卻從來(lái)都不需要忍受什么的輻射,也不需要在意那么多。
所有的愛恨情仇,都顯得有些卑微。
可是當(dāng)你闖過(guò)去之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),那些情緒和誤會(huì)其實(shí)都是不存在的。他們所知道的那些東西,都顯得有些難過(guò),有些卑微,甚至還有一點(diǎn)淡淡的憂傷,獨(dú)自熬過(guò)漫長(zhǎng)的黑夜。
后來(lái)才知道,很多東西不需要特別深刻。
只需要引起共鳴,讓自己喜歡就夠了。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文5
我已經(jīng)8歲了,要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,今天我提出了我要自已洗衣服,爸爸媽媽聽說(shuō)我要洗衣服了他們都很贊賞我的想法,學(xué)得我懂事了,媽媽拿來(lái)兩件衣服給我洗,并在我的身力教我洗衣服,先把衣服放入水里,凈透,然后再用洗衣粉灑在衣服上,用手使勁在搓衣板上搓,媽媽說(shuō)特別在臟的地方要多搓搓,最后,應(yīng)該把衣服里的`洗衣粉漂洗干凈。
我終于學(xué)會(huì)了洗衣服,到了中午,我還想燒飯,爸爸聽了,就鼓勵(lì)我,并站在我的身邊指導(dǎo)我做飯。我先把油放入鍋內(nèi),把油燒熱后放入青豆,再不斷的炒,爸爸說(shuō)我炒得不快,青豆被燒焦了,爸爸叫我入入水,再灑上鹽,在鍋里面煮幾鐘,這樣一碗香噴噴的青豆,燒好了,我忍不住的嘗了一口,味道好極了。
到了晚上,我提出來(lái),我要一個(gè)人睡覺(jué)了,于是媽媽給我整理了床鋪,我就安靜的睡了。
經(jīng)過(guò)這一天,我覺(jué)得,我長(zhǎng)大了很多,也懂事了很多,以后,我再也不會(huì)說(shuō)爸爸媽媽為我操很多心了。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文6
我們中國(guó)女孩子就如美國(guó)人所說(shuō),父母把我們捧在手心怕掉了含在嘴里怕化了,我們也像個(gè)小公主,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。但我卻在這一次野外生存中學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
暑假,媽媽告訴我,要我和姐姐張雨欣三姊妹卻野外生存四天。我聽了這個(gè)喜訊一蹦三尺高,而張雨欣似乎像是聽到來(lái)了噩耗一般,發(fā)出殺豬般的嚎叫:“額滴神呀!”
我當(dāng)天晚上,高興地一夜沒(méi)睡覺(jué),我一早興高采烈地出門了。
到達(dá)目的地后,我們就地“扎營(yíng)”。我負(fù)責(zé)找吃的,姐姐負(fù)責(zé)煮飯,而張雨欣就只用撿柴火咯!折騰了一上午,才弄了一點(diǎn)吃的,我但是的新鮮感霎時(shí)就沒(méi)了,我們?nèi)齼寒惪谕暤脑沟溃骸耙巴馍娌蝗菀,在家呆這比啥都好!”
晚上要罩被子,哎,一生下來(lái)就沒(méi)干過(guò),咋弄呀?現(xiàn)在我不僅明白了媽媽的苦楚,而且好有一點(diǎn)點(diǎn)獨(dú)立感。
第二天……
第三天……
第四天。我們歡騰起來(lái),這魔鬼似的`生存訓(xùn)練終于要結(jié)束了!左等右盼等著媽媽來(lái)接我們。
黃昏時(shí)刻,我們躺在草坪上看夕陽(yáng)落得多美呀!媽媽也如期而至來(lái)接我們,臨走時(shí)還有些戀戀不舍。
這一次,我真真正正的體會(huì)到了什么是獨(dú)立,我還需要獨(dú)立!
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文7
“小鳥自己飛,小貓自己跑,我是乖孩子,不讓媽媽抱。”在我剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候,這首兒歌一直伴著我成長(zhǎng),F(xiàn)在我終于明白了兒歌的意思。
爸爸總是說(shuō):“人長(zhǎng)大了,要獨(dú)立。要是不學(xué)會(huì)獨(dú)立,就永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大!蔽业谝淮螌W(xué)會(huì)獨(dú)立,便是獨(dú)自跑回家。事情發(fā)生在二年級(jí)的一天:
媽媽為了讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立,把家里的鑰匙給了我,讓我放學(xué)自己跑回家。(家離學(xué)校不遠(yuǎn))當(dāng)時(shí)我心里很興奮:終于可以當(dāng)一回大孩子了!在學(xué)校不管是上課還是下課,我都盼望著早點(diǎn)放學(xué)。
好不容易盼到了放學(xué),可是剛一出校門,就有一種恐懼在我身邊纏繞,我的心“咚咚”直跳,腦子里也不停地胡思亂想:“遇到壞人怎么辦?被壞人抓到怎么辦?別人向我問(wèn)路怎么辦……”我身上的.每一根神經(jīng)都繃的緊緊的。總覺(jué)得后邊有人跟著我。我沒(méi)有心思去看路邊的小店,一心一意地向前走。還時(shí)不時(shí)的回頭望一望。正當(dāng)我走進(jìn)小區(qū)的大門時(shí),突然,一只小貓從垃圾車?yán)锔Z了出來(lái),嚇得我魂飛魄散。我什么也不顧就急忙往家跑。終于到家了,我松了一口氣。
現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大,自己跑回家成了小菜一碟的事。每當(dāng)我回想起這一幕,我都情不自禁地開懷大笑起來(lái)。既為自己的年又膽小感到好笑,也為自己長(zhǎng)大了而高興自豪!
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文8
窗前,一路柔光將我的眼睛掀開。啊,早上多美!窗外的小鳥站在樹上嘰嘰喳喳地在唱著歌。
我走進(jìn)客廳,看到桌子上并沒(méi)有昔日的早餐,而是一張字條:杉杉,爸爸媽媽今天有事要出去,你自己要乖乖在家。飯菜已經(jīng)給你熱好了,吃完以后別忘了做作業(yè),之后才能出去玩。于是我吃完飯,做完作業(yè)便已10:00點(diǎn)鐘了。我心想自己在家也沒(méi)有意思,我?guī)蛬寢屪鲎黾覄?wù)吧!
說(shuō)干就干,我打來(lái)了一盆水,把抹布放進(jìn)水盆里,然后擰干,便開始擦起來(lái)了。我先從我的臥室擦起,我蹲在地上,開始仔細(xì)地擦起來(lái),大約干了半個(gè)多小時(shí),我感到腰酸背痛,真想放棄了,可是想想,媽媽每天干那么多的家務(wù)都沒(méi)有說(shuō)累,我才干了這么點(diǎn)就要放棄呢?于是我接著干了起來(lái)。大約12:00點(diǎn)鐘左右,我終于做完了所有的家務(wù)活。
晚上,媽媽回來(lái)的'時(shí)候看見屋子里很干凈,便看了我一下,我不好意思地笑了。
通過(guò)這次做家務(wù),使我體會(huì)到了媽媽的辛苦,我以后一定多幫媽媽做家務(wù),也讓自己更加的獨(dú)立自主。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文9
以前,我每次到顧老師家都是爸爸騎自行車送我去的。
今天,由于爸爸上班要遲到了,要我自己走到顧老師家。雖然有點(diǎn)害怕,但是我想到爸爸要遲到,就輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從家里出發(fā),一路上我一直靠邊走。走到幼兒園那邊很熱鬧,人來(lái)人往,車水馬龍。路邊還有賣各種各樣蔬菜的農(nóng)民伯伯,還有賣活蹦亂跳的魚的……突然,一輛面包車從我身邊飛過(guò),我嚇了一大跳,心怦怦地跳個(gè)不停,趕緊又往邊上靠,再也不敢離開路的`邊沿了。直到走了很長(zhǎng)一段路后,看見路邊停著一輛挖土機(jī),我的心情才平靜了下來(lái),不知不覺(jué)地到了顧老師的家……
我想今后,如果爸爸媽媽沒(méi)有空送我,我就自己走,但在路上一定要小心,不走在路中間,不讓爸爸媽媽為我操心,因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文10
從小的時(shí)候,父母跟著老師都教育我們,長(zhǎng)大以后一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立,尤其是我們當(dāng)代的年輕人,越來(lái)越?jīng)]有獨(dú)立的習(xí)慣,所以讓他們很擔(dān)心。也正是因?yàn)檫@種擔(dān)心,他們并不會(huì)放心我們獨(dú)自的生活,尤其是在我上小學(xué)的時(shí)候,父母總是對(duì)我指手畫腳,干預(yù)我的所有事情,他們覺(jué)得我年紀(jì)還小,并不能夠獨(dú)立的完成自己的事情,但是我真的非常想要獨(dú)立的去思考或者做一些我力所能及的事情。
正是因?yàn)槲也粩嗟貙W(xué)習(xí)知識(shí),豐富我的知識(shí)和眼界,我越來(lái)越明白獨(dú)立的重要性,所以上了初中以后,我就主動(dòng)申請(qǐng)注銷,因?yàn)橹挥写黉N才能夠越來(lái)越獨(dú)立,無(wú)論是吃飯,洗澡還是洗衣服。只有當(dāng)我在生活上慢慢的趨向獨(dú)立的性格,我才能夠在將來(lái)的生活中獨(dú)立起來(lái)。雖然說(shuō)我的學(xué)費(fèi),我的生活費(fèi)都還需要父母給我,并沒(méi)有真正意義上的`獨(dú)立,但是已經(jīng)有了相對(duì)的獨(dú)立,畢竟我的生活我已經(jīng)能夠自己解決。其實(shí),獨(dú)立真的是非?鞓(lè)的一件事情,不僅不需要受到別人的約束,還能夠做自己想做的事情,還能夠提高自己的獨(dú)立思維,所以今后我會(huì)越來(lái)越獨(dú)立,越來(lái)越成熟
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文11
這次期末考試我考出了很滿意的成績(jī),看著試卷上老師用紅筆打的一個(gè)個(gè)對(duì)號(hào),我開心的笑了。
以前我的學(xué)習(xí)總是依賴于父母,尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),總是爸爸給我輔導(dǎo),有了爸爸這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾,我就什么都不怕了,碰上難一點(diǎn)的數(shù)學(xué)題,我就馬上扔給了爸爸,“這道題不會(huì)做,給我講講”英語(yǔ)課上思想一溜號(hào),我就想,反正有爸爸可以給我講,有了這樣的'依賴心理,我慢慢變得粗心大意,不愛動(dòng)腦筋。
這學(xué)期爸爸到外地工作了,媽媽說(shuō)你已經(jīng)這么大了,也該自己安排自己的學(xué)習(xí)生活了,我也不會(huì)再管你了,終于解放了。為了有更多的時(shí)間做我自己想做的事,我想一定要學(xué)習(xí)效率高一點(diǎn),于是,上課我總是很認(rèn)真的聽課,回到家第一件事就是寫作業(yè),遇到不會(huì)、不懂的地方我就自己上網(wǎng)找答案,直到弄明白為止。當(dāng)然,我有了更多玩的時(shí)間。慢慢的我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)也并不是那么無(wú)聊,當(dāng)我靠著自己的努力攻破一道道難題時(shí),我感受到了比任何時(shí)候都強(qiáng)烈的快樂(lè)和自豪。原來(lái)學(xué)習(xí)還能給我?guī)?lái)這么多的快樂(lè)。
我終于可以不用老師的鞭策,不用父母的督促自己獨(dú)立學(xué)習(xí)了,學(xué)習(xí)帶給我的快樂(lè),也遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我付出的多得多,當(dāng)取得了優(yōu)異的成績(jī),我心里比吃了蜜還甜。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文12
在日常生活或工作學(xué)習(xí)中,每個(gè)人都不可避免地會(huì)接觸到作文,作文通過(guò)文字表達(dá)一個(gè)主題意義。如何寫作文避免踩雷?下面是我了解到的邊肖收集的關(guān)于獨(dú)輪車的作文。歡迎分享。
每當(dāng)妹妹輕松地玩獨(dú)輪車,我總是屏息凝視。姐姐走過(guò)來(lái)笑著說(shuō):“你想學(xué)嗎?”我趕緊點(diǎn)頭,從姐姐手里接過(guò)手推車,快步向前跑去。
然而我一起來(lái),還沒(méi)騎半圈就倒了,坐在地上開始發(fā)脾氣!拔覒械脤W(xué)!”“姐姐,我給你講個(gè)故事:從前,有個(gè)人想學(xué)騎自行車,但是摔跤的時(shí)候就放棄了。一次又一次的.放棄,他什么都不想學(xué),長(zhǎng)大了也學(xué)不到什么……”聽完這個(gè)故事,我重拾信心,重新開始!敖憬,別緊張,盡量站直……”我握著籃球桿,慢慢踩踏板,身體前傾,雙手平放保持平衡。按照姐姐的方法和技巧,我真的好了很多。一周,兩周...我騎著獨(dú)輪車?yán)@著操場(chǎng)開心地喊:“我學(xué)會(huì)了!我學(xué)會(huì)了!”
我終于征服了獨(dú)輪車。感謝姐姐教我經(jīng)驗(yàn),感覺(jué)自己發(fā)現(xiàn)了新大陸。我也學(xué)到了一個(gè)道理:做任何事情,都要吸取教訓(xùn),認(rèn)真聽取別人的建議。不放棄,堅(jiān)持就成功!
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文13
我們都要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)獨(dú)立對(duì)我們將來(lái)都會(huì)有很大的幫助。
這幾天,爸爸媽媽不在家,但家里什么都有。爸爸媽媽還給了我20元錢,要我好好照顧自己。
在爸爸媽媽出門的日子里。我學(xué)會(huì)了很多技能,也明白了很多道理:如。像做飯菜,收拾房間。當(dāng)我們是雛鷹時(shí),父母教我們覓食,展翅。如今,我不敢保證我不再需要父母,但我可以保證,我能照顧好自己。
今天爸爸媽媽要回來(lái)了,也是我向父母證明自己的.時(shí)候了。我把家里里里外外打掃了一遍,還買了一些東西,炒了幾個(gè)小菜。
爸爸媽媽回來(lái)了,吃了我做的飯菜,非常欣慰,直夸我懂事了。我的心里真高興。
同學(xué)們,不管是誰(shuí)都要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不能永遠(yuǎn)依賴父母,父母總有一天會(huì)離開我們的。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文14
自從三年級(jí)開始,我的學(xué)習(xí)成績(jī)開始直線下降,我也意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性。因此,爸爸一直在和我說(shuō)要好好學(xué)習(xí),要獨(dú)立自主。
上了四年級(jí)后,我發(fā)現(xiàn)我該長(zhǎng)大了,不能再像一個(gè)幼稚的小朋友了。于是,我開始改變自己。
獨(dú)立:
我開始試著一個(gè)人上下學(xué),走在路上也會(huì)想著有朋友的陪伴,但是想想,又說(shuō):“不行,你要適應(yīng)獨(dú)立!
我有時(shí)會(huì)克服自己不好的想法,但有時(shí)也克服不了,就很無(wú)奈。但是我的優(yōu)點(diǎn)是,我已經(jīng)盡量做到不去找同學(xué),也盡量不去麻煩同學(xué)了。能做的'事自己就做了。就像數(shù)學(xué)算式中的答案,它永遠(yuǎn)只有一個(gè)。
自主:
在獨(dú)立中,我自然也學(xué)會(huì)了自主,F(xiàn)在,我會(huì)每天戴表看著時(shí)間,只要一天沒(méi)戴表,我就會(huì)很后悔。
我現(xiàn)在都感覺(jué)自己很有主張,因?yàn)槲視?huì)在規(guī)定的時(shí)間把作業(yè)飛快地寫完,會(huì)把不熟的知識(shí)重新看一遍,也開始對(duì)自己的衛(wèi)生要求慢慢提高!
人在長(zhǎng)大了以后,必須學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。人不能一直依賴父母,我們遲早都要出去闖一闖!
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文15
學(xué)會(huì)獨(dú)立,我認(rèn)為的先學(xué)會(huì)一種特殊的技能,我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該學(xué)會(huì)――做飯。
今天早上,我五點(diǎn)三十分起床(昨晚定的鬧鐘),準(zhǔn)備給爸爸媽媽一個(gè)巨大的驚喜――做一頓又香又豐富的早餐。第一步:準(zhǔn)備材料,南瓜、大米。第二步:將南瓜切成丁,大米洗凈之后用水泡著。第三步:燒半鍋水,并加入大米、南瓜丁,再煮十五分鐘。香噴噴的南瓜粥就做好了。我又拿了兩顆雞蛋,左手拿著雞蛋,右手固定住碗用力的`在碗上磕了一下,我稍微用力的一磕雞蛋,正好磕在了碗里,我高興的手舞足蹈,然后,在用力攪拌,攪拌好了,我就拿出了掛面,我又打開電磁爐,里面的水開了,我就把雞蛋和面條放進(jìn)去一起煮熟,等上七八分鐘,雞蛋面就好了。
今天做飯真開心!
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