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實用的學(xué)會獨立作文匯編(7篇)
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)會獨立作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會獨立作文 篇1
我們要學(xué)會獨立,不要什么事都依賴父母。如果我們凡事都依賴父母,長大后將不會獨立。魯濱孫就是獨自一個人在島上生活了二十幾年。
《魯濱孫漂流記》一書主要講了這樣一個故事:從前,有個英國人叫做魯濱孫,他喜歡冒險,希望走遍全世界。有一次,魯濱孫航海時遇到大風(fēng),同伴們都死了,只有他活著。但是他被大浪沖到了一個荒島上。他又該怎樣活下去呢?第二天,等到潮水退了,他看見了翻了的船有一半浮在海面上。他做了木筏,然后劃到船邊。魯濱孫在船上找了很多東西,還帶回一條狗,兩只貓。之后他又搭了一個帳篷當(dāng)做自己的住所。隨后他就想法生存。然后他自己種植糧食解決吃飯問題。二十六年之后,他抵御野人,救助了“星期五”。之后,“星期五”成了他的好幫手。隨后,他救助了停在附近島上的船長,重返了英國。
從這個故事來說:獨立是最最重要的,也是最最基礎(chǔ)的`,如果沒有學(xué)會獨立,那么長大后就很麻煩。
那我和魯濱孫比,差距實在太大了。我什么事搜要依賴父母,連睡覺也不敢一個人睡。下次我一定改掉壞習(xí)慣,學(xué)會獨立。
讓我們做一個獨立自主的好學(xué)生!
學(xué)會獨立作文 篇2
前兩天,我們學(xué)了第11課《成長》這篇課文時,它使我感觸很深。
這一課主要講的內(nèi)容是:作者在意大利面包房里工作當(dāng)中,經(jīng)?吹揭粋名叫“約翰”的男孩兒來買香腸。可約翰每次來面包房時都只帶兩元錢。因此,作者誤以為,是他的父母不愛他,或者他的家庭經(jīng)濟情況不是太好。但作者最后發(fā)現(xiàn),約翰也有一份小小的工作,“送報”。而且,他的父母寧愿在大雪紛飛的時候,駕車陪伴他送報,也不愿讓他若無其事的呆在溫暖的家中。從此,作者知道了,約翰家不是沒有錢,也不是他的父母不愛他。而是為了從小培養(yǎng)他的生活能力,因為這樣更利于他的.成長。
這一課,使我聯(lián)想到了我的生活。在中國,每當(dāng)我們需要錢時,總會向爸爸媽媽“索取”,父母也會毫不猶豫地將錢遞給我們。然而在國外,父母卻會要求孩子靠辛勤、努力和汗水自己創(chuàng)造錢財,還不能大手大腳的將它迅速花完。由此可見,中國和外國的教育真是有著天壤之別!
我也認為,約翰的父母不僅很會教育孩子,他的孩子自我克制能力也很強。我決定,以后堅決不再向父母要錢,我要靠自己的努力和勤勞換來財物,并且不要大手大腳的花錢。另外,我還要對所有的中國家長說:“家長們。您們一定不要對我們過分溺愛了。我們還要在您們愛的鳥籠里呆多久呢?家長們,敞開您們愛的心扉,讓我們?nèi)缤钩岣唢w的海鷗,在險阻交加的海面上自由翱翔吧!”
同學(xué)們,一定要學(xué)會獨立,向約翰一樣自我克制。家長們,您們也一定要像外國家長一樣,拋開您們陳舊的觀念,讓您的孩子們學(xué)會獨立吧!
學(xué)會獨立作文 篇3
如今的孩子,不是小皇帝就是小公主,不是奶油小生就是奶油公主。他們不會自立,沒有自信,也不堅強,只知道撒嬌和哭泣,不曉得用自己的力量堅持下去。
為什么他們沒有勇氣?為什么總是放棄?是他們做不到嗎?不!他們完全做得到!那是什么讓他們這樣呢?是大人對他們的嬌慣與他們對大人們的依賴!
同學(xué)們,讓我們拋棄大人們的關(guān)懷,離開大人們的懷抱,做一個獨立、堅強的孩子。讓我們離開大人們的嬌慣與照顧,自己照顧自己、自己生活。能行嗎?嗎怕就一段時間,你就會學(xué)會獨立。想知道獨立于不獨立有什么區(qū)別嗎?我身邊就有一對對比的例子:同樣都是同學(xué),一個爸媽出差時,不需要任何人照顧,自己做飯,自己檢查作業(yè)……自己照顧自己的一切,成績也一點不下滑。另一個反而要老人照顧自己的一切,成績也逐漸下滑。
以后,我們是要走向社會的,既然走向社會了,就一定要學(xué)會獨立與堅強?偛荒茉诔赡晔且獎诶勰銈兊母改赴桑
不管現(xiàn)在的生活怎么樣,我們都要學(xué)會獨立與堅強,不要對任何人產(chǎn)生依賴性與依靠性!既然子安仔的生活變好了,就要爭取做中國90后孩子們的.領(lǐng)頭者。
讓我們一起學(xué)會獨立與堅強吧。據(jù)我所知,如今郵箱孩子連飯都不會做。現(xiàn)在許多家長都認為,孩子的學(xué)習(xí)最重要,飯會不會做,家務(wù)活會不會做不重要。這其實是大錯特錯!
孩子們必須學(xué)會堅強!現(xiàn)在無論女孩子還是男孩子都還害怕一個小小的蟲子。
必須學(xué)會獨立,現(xiàn)在大多數(shù)孩子遇到困難與挫折,總是不知道獨立完成。
讓我們一起宣誓:學(xué)會獨立與堅強!
拋棄大人:做一個獨立、堅強的孩子!
學(xué)會獨立作文 篇4
今天,媽媽給我講了個她在網(wǎng)上看到的一個小故事。
一個年僅十來歲的小姑娘一個人在照看病中的爸爸,她的媽媽因為她爸爸的病重和家里窮而離開她們不知道去了哪里,可憐的小姑娘就一邊上學(xué)一邊照顧病重的父親,有時也靠親戚們一點幫助,可大多數(shù)時間還是要她自己獨自照顧這個家和父親。由于家里沒有收入還要給父親看病小小年紀(jì)就學(xué)會了獨立,省吃儉用的自己從不舍得吃好點,穿的也是別人給的舊衣服。聽完我感覺心里很不是滋味!
在我們這個年齡的孩子大多還在父母的'照顧下茁壯的成長。假如有一天我們會有這樣的事情發(fā)生,我們會該怎么辦?
我不僅又想到了聽到的另一個故事:美國的孩子摔倒在地,他的媽媽會用鼓勵眼神讓孩子自己爬起來。非洲的孩子摔倒了,他的母親會做爬起來的動作讓孩子學(xué)著爬起來,中國的孩子摔倒了,母親會馬上過去把孩子抱起來!
我想我們都在慢慢的長大,要學(xué)會堅強和獨立,讓我們足可以擔(dān)當(dāng)一切!
學(xué)會獨立作文 篇5
今天媽媽去上班,爸爸出差還沒回來。我和爺爺在家。
因為媽媽早就告訴我這兩天的活動安排得滿滿的,媽媽上班前就給我布置好作業(yè)。媽媽走后,我一起床就開始寫作業(yè),我按照作業(yè)列表,一項一項地做,有時遇到不會的`題,就給媽媽打電話,但媽媽只讓我好好讀題,自己思考。我認真地做完了所有的作業(yè)。
媽媽晚上回來一檢查,夸獎我能獨立在家完成作業(yè)了!我真高興!
學(xué)會獨立作文 篇6
絕大多數(shù)情況下,一個人在面對失敗的時候,很容易受到失敗的影響,被失敗的情緒所左右。但是即使是失敗了,也還是要繼續(xù)面向生活的。我們可以被打敗,但是絕對不能被擊倒!這就是生活帶給我們的獨立主義精神。
在一個人面對獨立的路上,我們會遇到很多的磕磕碰碰,但是我們不能懼怕那些,我們應(yīng)該勇敢的面對,不然未來的人生路途中,一定會遇到更多的苦難。我曾有很多時候都會想要哭泣,想要躲在小角落里一個人流淚。比如自己考試倒數(shù)的時候,自己努力學(xué)習(xí)可依舊沒有進步的時候,自己做一件事情不順利甚至失敗的時候……每當(dāng)我悲傷的眼眶氤氳,我總是不愿意因為生活的不美好就低頭,我腦海中浮現(xiàn)出來的是更多的美好。其中有朋友的歡笑,有老師的鼓勵,也有著父母慈祥的目光。我的生活不該是如此,我的驕傲也不允許我輕易的就低下頭去。
有些路或許只能一個人走,有些悲傷或許只能一個人品味,但是那就是自己勇氣的見證。如果你慢悠悠的走完,那也只不過是多受了一會兒委屈罷了。如果你快速的.走完,那就說明你自己是一個堅強的人?墒侨绻阃磺埃悄憔椭荒茉谀菞l狹窄而又偏僻的道路里一直一個人躲藏著。
以后的路還很長,我們不能在此刻就決定著未來的光景是怎么樣的,但是至少我們可以決定現(xiàn)在的路上是怎么樣的!如果能夠?qū)⑸瞠毩,或許未來的我們會更加感激現(xiàn)在的自己。都說苦練七十二變,才能夠笑對八十一難。那么我們此刻又該如何呢?
失敗是成功之母。所以我們應(yīng)該勇敢地面對失敗。吃得苦中苦,方為人上人。所以我們應(yīng)該具備能吃苦的勇氣。這些都是對我們的提醒,都是讓我們堅強下去的動力!
學(xué)會獨立作文 篇7
這個暑假,媽媽出其不意的為我布置了一個難題:學(xué)會獨立。我望著媽媽,堅定地點了點頭,心想:這個暑假我一定能學(xué)會獨立!
今天爸爸媽媽不在家,爺爺奶奶也回了老家,家里只剩下我獨自一人,嘻嘻,這可是我大展身手的好機會啊!說干就干。在衛(wèi)生間里,我發(fā)現(xiàn)了自己滿是汗水的睡衣還浸在水里,便把洗睡衣做為了學(xué)會獨立的第一個目標(biāo)。我打了一盆清水,把睡衣浸泡在水里,拿起板刷使勁搓起來。接著,我又學(xué)著媽媽平時洗衣服的模樣,先在睡衣上抹上肥皂,再從睡衣領(lǐng)子開始一段一段地搓,一直搓到底。我不干不知道,一干才曉得:真累啊!只搓了一會兒,就腰酸背疼的了。臉上也流下了不少汗水,我大喘一口氣,喝了一杯水,又干了起來。這次,我把盆里的每件衣物又是搓,又是抹上肥皂,忙得不亦樂乎。搓完肥皂,該到洗凈的時候了,我把水換了一盆。涮了一遍后,水是渾的,涮了第二遍后水就清亮些了。到第三遍,衣物才算徹底干凈。最后,我把衣服一件件擰干,晾在陽臺上,才算完成任務(wù)。
洗完衣服,我開始合理安排自己的時間,做作業(yè)、看書、運動,一切都有條不紊的'進行著。許久,抬頭一看,已是中午11點,要煮飯了!我跑到廚房,從米缸里舀出一杯米,倒入淘米鍋中,再倒入一些清水,用手使勁地捏啊捏,直到水變得渾濁了,再換一盆水。這樣的動作重復(fù)三遍,米就算淘好了。接著把米倒入電飯鍋內(nèi),插上電源,就開始煮飯了。利用煮飯的的空檔,我拿出昨天晚上吃剩的菜肴,擺在桌上。可是太少了,有了!就做一個番茄炒蛋吧!我洗好鍋,倒入少量的油,再把事先打好的蛋倒入鍋內(nèi)。等到蛋熟透了,再把切好的番茄和蔥倒下去,翻炒幾下。一盤香噴噴的蛋炒飯就出爐了!
傍晚,爸爸媽媽工作一定很辛苦,我就再實戰(zhàn)一下自己的廚藝。爸爸媽媽一回來,聞到房間里四處飄著米飯的香味,就夸獎我:“千千,長大了!”我聽著爸爸媽媽對我的夸獎,心里喜滋滋的。
獨立,這個小朋友都想擁有,卻都很難實現(xiàn)的詞,今天我做到了,好想對著天空大喊:“我學(xué)會了獨立!”
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