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實(shí)用的獨(dú)立作文常用（7篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的獨(dú)立作文7篇，歡迎大家分享。
獨(dú)立作文 篇1
自己人生路上的坎，還是只能由自己跨過或踩平。
---------題記
此時(shí)不能不強(qiáng)調(diào)下我的心情很復(fù)雜。我對未來的憧憬又夾雜著迷茫。我現(xiàn)在就在火車上，一個(gè)人孤零零的坐在凌亂的臥床。筆記本早已打開，各種新聞早已耳目熟祥。雖說我蒼白纖細(xì)的手停留在鍵盤上，但我的心思卻根本就不在碼字上，而是一度的迷茫。
我不知道未來會(huì)是怎樣。曾經(jīng)一度的憧憬，真正的到了現(xiàn)在我卻覺得十分恐慌。不知道來自何處，卻覺得心中十分惆悵。是依靠，我到外地讀大學(xué)，就真正正正的沒有依靠了。
孩時(shí)著實(shí)希望長大，最最日思夜想的就是獨(dú)立了。那時(shí)我眼前的不過是獨(dú)立就可以不受約束，可以無憂無慮的做事。在我看來，長大了就是獨(dú)立了，然而我卻不知道人生有許許多多個(gè)等級(jí)，每升一級(jí)我們就可以多經(jīng)歷一種事，可以改變觀念---長大。
這對于剛經(jīng)歷完高考的我才是真理。我高考了，自認(rèn)為長大了，自喜道能獨(dú)立了，而我卻根本就嘗不到獨(dú)立的喜悅。我現(xiàn)在的心仿佛被沙塵暴卷荒，或是被龍卷風(fēng)包罩起來，呼吸不到一絲陽光，連清晨之甘露都只是在我眼中若隱若現(xiàn)。我惆悵極了，未來之路，到底該怎樣譜寫？一個(gè)人對待的現(xiàn)實(shí)，是否殘酷？
我還記得年邁的父母相互攙扶著眼淚送我到車站。眼前是一篇空曠，只是思想熙熙攘攘。正對著我的一個(gè)機(jī)器，載著我的希望，將對我的人生做出判決。我的未來靠他護(hù)送，但是我卻會(huì)永遠(yuǎn)懷念那曾經(jīng)帶著愛護(hù)送我肉體和思想的可憐夫婦。我把他們丟棄了，只為自私的追尋自我美好的未來，但我從沒想過他們的未來。
我的'身邊，將會(huì)出現(xiàn)很多很多對我好的人�？墒撬麄儗ξ业膼蹍s是永遠(yuǎn)也比不上我父母對我的愛。我父母的身邊，已經(jīng)不會(huì)再多一些人了。他們反倒是失去了他們最珍貴的東西，那個(gè)一直守護(hù)一直珍愛的人，他們倒反是親手把那個(gè)人交了出去，為了應(yīng)對那殘酷凄厲的裂谷寒風(fēng)。卻不得不面對。
這一次我夢寐以求的獨(dú)立，也即將要告別我的許多依靠。衣來張口，飯來伸手這是家庭對我的庇護(hù)。在消耗時(shí)光上面，有充實(shí)的感覺，這完全我的好兄弟給予的。我這次長久的走了，我會(huì)深深的懷念他。連帶這個(gè)曾經(jīng)給我溫暖的城市，一切熟悉的現(xiàn)象使我都舍不得。但是，我得離開，我得獨(dú)立。
我走的時(shí)候，兄弟也來送我。我能清晰的看出他的淚痕，他的心在淚滴，我也是。但我只能無動(dòng)于衷。我也曾想伸出一絲溫暖，把他的淚給擦光。可是，又有那么一瞬間，我卻又了解了，自己的路還是要自己走，自己的淚還是得自己擦。我以后走了，他仍然還會(huì)哭泣，到時(shí)候我能幫他擦淚嗎？對別人的無限縱容和關(guān)懷，其實(shí)也就是在扼殺他的自衛(wèi)力。這也就是老鷹丟小鷹，父母目送兒女的原因埃其實(shí)還不都是為了我們好。
我走了，沒有遺憾；我走了，沒有留念；我走了，沒有帶走任何寄托思念的東西。我兄弟再三要求我收下一本書，就是余華所寫《兄弟》，但我怕著我看時(shí)會(huì)落淚。所以堅(jiān)決不收。又怕他懷疑我對我們之間的友情產(chǎn)生了厭倦，于是我補(bǔ)送給了他一本書。至于父母，我唯一給予的承諾就是，每年寒假回來看看。
窗外烈日高照，我心迷茫惆悵。好似一朵霧，但也有褪時(shí)。不住的安慰自己，未來就未來吧，下一步自己隨便安排就行。不是還有學(xué)習(xí)嗎？四川也有親戚朋友��！我還沒有失去什么，就開始玩兒女情長啦？這是一次獨(dú)立，也是一次磨練，讓我把情感都拋之腦外，真正的生活意義不止這些！男子漢就更應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)��！看看街頭挨擠受凍的乞丐，他們所面對的是什么？不但要拉下面子去干這孤獨(dú)不討好的事，還要忍受常人所不能忍受的凄慘，對比這些，我這又算的了什么？振作起來吧，未見困難就被聯(lián)想掛念給擊倒，這怎么能行呢？
所以，讓我們堅(jiān)強(qiáng)，好好來放肆獨(dú)立一回吧！好機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過，更不能輕易言敗。這堅(jiān)強(qiáng)從何而來？或是對曾經(jīng)的唾棄借鑒，或是對未來的美好憧憬啊！若是打退堂鼓，怎么會(huì)對得住愛自己期待自己的人呢？
所以，把煩惱都拋之腦后，以寫文章來發(fā)泄，這就是文學(xué)的力量！心里舒暢舒暢吧，既然大局已定，再怎么抱怨怎么哀嘆怎么留念都沒有意義了。好好洗把臉，沖個(gè)澡吧！新的自己即將出爐，這就是我們90后的獨(dú)立宣言！
未來迷茫我不怕，惆悵心里早扼殺。好好宣言做自己，這樣才是真道理！
我的青春我做主。
獨(dú)立作文 篇2
昨天晚上，爸爸告訴我今天要看電影，所以今天我很早就起來了。
爸爸想測試一下我的獨(dú)立能力所以就說：“下了車，自己去買票看電影，爸爸媽媽去逛街。”我說：“好的。”我進(jìn)入了電影院，馬上去買票。我到買票的地方，哇!那里人山人海，人們成群結(jié)隊(duì)。我立刻排好了隊(duì)，一分一秒都不想耽擱，怕票被人家搶光了。一分鐘過去了，兩分鐘過去了……終于輪到我了。賣票的阿姨問：“小朋友，你票買什么票啊?”我說：“賽爾號(hào)的票�！辟u票的阿姨說：“好的，要30元，9時(shí)15分開播�！蔽腋读隋X說了聲：“謝謝�！本妥吡�。一小時(shí)過去了，兩小時(shí)過去了……終于到了看電影的時(shí)間。我看了看票，上面寫著6號(hào)門7排19座。我給了票進(jìn)了6號(hào)門。因?yàn)槲沂堑谝淮慰措娪埃越酉聛淼奈揖筒恢懒�。我看見旁邊有一位阿姨，就問：“阿姨您知�?排19座在哪兒嗎?”阿姨說：“我知道7排19座在哪兒，但我不想找，我只告訴你，臺(tái)階上的數(shù)字是幾排，座位上的數(shù)字是幾座�！蔽艺f了聲：“謝謝�！本妥吡�。我馬上找到了座位。就在我坐下的一瞬間，燈光一暗，電影開始播放了。
電影放完之后，我打電話給媽媽：“我看電影看完了，你們上了樓就可以馬上找到我的�！眿寢屨f：“好的�！边^了一會(huì)兒他們就來了。我對爸爸媽媽說：“下次我還要獨(dú)立完成事情�！卑职謰寢屨f：“好的�！�
巴爾扎克曾經(jīng)說這樣一名明言：苦難是人生的老師。對此，我感到深信不疑，因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎么才能見到那美麗的彩虹。有些人很依賴于別人，不通過自己的努力，只是沉靜在小皇帝的自我世界里，一遇到困難就像縮頭烏龜一樣，不能勇敢面對;而有些人，不怕困難，在困難面前勇敢前進(jìn)，無論是在學(xué)習(xí)中，還是生活里都能夠做到更好。這兩種人就如仙人掌和玫瑰一樣，比如仙人掌的`耐力很強(qiáng)，在惡劣的環(huán)境里，也能頑強(qiáng)的生長，而且還能開出美麗的花朵，顯示出勃勃生機(jī)，而玫瑰就如溫室的花朵，外表很是美麗，生長確是困難，如果幾天不給它澆水，就會(huì)枯萎。這兩種植物，由于仙人掌獨(dú)立，玫瑰依賴，前者總是比后者容易存活。這不就是獨(dú)立和依賴的寫照嗎?植物只有先根深而后葉茂，只有在不確定的環(huán)境中獨(dú)立自主向底下扎根的植物，才能生存下來，我們不也是這樣嗎?在生活中，只有將困難轉(zhuǎn)化成動(dòng)力，才能搏擊風(fēng)雨，站立在高峰之上，而總是依賴別人的人，在困難到來之時(shí)，總是嚇的不敢前進(jìn)，卻哪知：不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香的道理。吃得苦中苦，主為人上人。
從前，有一個(gè)人，他懇求上帝，讓這一年風(fēng)調(diào)雨順，使他種的莊稼獲得好的收成，上帝答應(yīng)了他的請求，但是到了秋天，他的莊稼卻是沒有任何的收成，他去質(zhì)問上帝這是為什么，上帝告訴他：沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的莊稼是不會(huì)獲的累累的果實(shí)的。所以說：只有千錘百煉，烈火焚燒，也能煉出好的鋼鐵來;我們只有經(jīng)歷困難的磨練，才會(huì)為自己的生活增光添彩。
獨(dú)立作文 篇3
什么才是真正的長大？有人說長大是勇敢，有人說長大是責(zé)任，有人說長大是擔(dān)當(dāng)。而我覺得，還有一種長大叫獨(dú)立。
小時(shí)候的某一天，早晨起來，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)6：30，大呼一聲“不好”，便慌慌張張地起來，顧不上刷牙洗臉，拿起面包，撒腿就朝學(xué)校跑，忙中出錯(cuò)，午餐錢竟少拿了一半，最后還是遲到了。唉，都怪昨晚太困了，鬧鐘定錯(cuò)了。而現(xiàn)在的某一天，早早起來，刷牙，洗臉，下樓，吃早點(diǎn)。發(fā)現(xiàn)時(shí)間還早，就在小區(qū)廣場的座椅上，看看書，讀讀報(bào)，不慌不忙去學(xué)校。
小時(shí)候的某一天，中午放學(xué)，拿著僅有的10元錢去坐車回家，倒霉透頂?shù)你妒巧襄e(cuò)車了，幾經(jīng)周折總算到了家，可錢卻大半都買了公交票，快花沒了，父母不在家，我只能去樓下的超市里啃塊面包湊合一頓，然后又急急忙忙地趕回學(xué)校；而現(xiàn)在的.某一天，同樣是上錯(cuò)了車，我沉著冷靜，一直坐到終點(diǎn)站，因?yàn)樯宪嚂r(shí)我看了路線圖，發(fā)現(xiàn)我家就在這路車的終點(diǎn)站，哇噻，沒有多花一分錢，父母仍然不在家，但是有錢還怕什么呀，中午吃的很好，趕回學(xué)校時(shí)間剛好。
小時(shí)候的某一天，晚上做作業(yè)，我不仔細(xì)做，學(xué)習(xí)五分鐘，玩耍兩小時(shí)，結(jié)果怎么寫都寫不完，只好廢寢又忘食，寫完了，已經(jīng)十點(diǎn)了，只能餓肚子了。而現(xiàn)在的某一天，同樣是晚上，同樣是面對作業(yè)，我一鼓作氣就把它寫完了，發(fā)現(xiàn)只用了一小時(shí)，剩下的時(shí)間又給自己炒了個(gè)菜，又看會(huì)兒書，然后才美滋滋地去睡覺。
小時(shí)候的某個(gè)周末，周五放學(xué)，心想反正時(shí)間多著呢，于是作業(yè)先寫一點(diǎn)點(diǎn)，剩下的時(shí)間用來玩，周六早上起來剛要寫，老媽卻提醒我上午有國畫課，下午有英語課。結(jié)果，周日一整天都在寫作業(yè)，寫得我手腕差點(diǎn)沒折了，作業(yè)還沒做完呢。而現(xiàn)在的某個(gè)周末，周五以把作業(yè)早早寫完，周六日早早去上課，周日嘛，自己分配時(shí)間，踢踢球、爬爬山、電影院、去圖書館，我想做什么做什么。
有句俗話說的好；“庭院里馴不出千里馬，溫室里育不出千年松�！笔茄剑覀儜�(yīng)該做一個(gè)獨(dú)立自主的人，做一個(gè)不依賴父母的人。我們需要培養(yǎng)獨(dú)立，因?yàn)橐粋�(gè)人不可能永遠(yuǎn)生活在溫室，搖籃里，終將要離開這些依靠，去外面的世界里，建造屬于自己的世界。
我因獨(dú)立而強(qiáng)大，更因獨(dú)立而快樂！
獨(dú)立作文 篇4
這是一幅漫畫。
圖片上，一棵瘦弱小樹苗被2棵巨大的樹所包圍，風(fēng)“呼呼”吹過，而小樹苗卻沒有受到一點(diǎn)損傷，因?yàn)樗母改浮髽洌呀?jīng)把所有的力量阻擋在他們的身軀之外。小樹苗的臉上露出無奈的神情，它這么大了，父母依然保護(hù)著它，不讓它自立，更不愿讓它收到一點(diǎn)傷害。
這幅圖的確很令人深思，尤其是現(xiàn)在的父母們。現(xiàn)在我們大都是獨(dú)生子女，父母對我們都是?i在嘴里怕化了，對我們備加關(guān)愛。但是總是這樣也是不好的。雖然我們年齡小，不懂得大人對我們的關(guān)愛，但是還有多少在少年時(shí)不自立自強(qiáng)，長大了什么事情都依著父母，依靠別人來幫助完成，自己卻什么也不會(huì)干的例子呢?如果不自立自強(qiáng)，后果會(huì)有多么的嚴(yán)重呢?現(xiàn)在的家長卻依然這樣，小孩子在家里衣來伸手飯來張口，什么事情都讓父母幫忙完成，脫離了父母什么也干不了，難道這樣的'例子還不夠多嗎?在這樣下去，即使成績有多么多么的好，不能自立自強(qiáng)地生活，又有什么用呢?難道說一個(gè)不會(huì)自立自強(qiáng)的人也能成為一個(gè)棟梁之材嗎?
不，絕對不可能!一個(gè)人，就要自立自強(qiáng)，才是對生活的樂觀面對，對困難的泰然處之的態(tài)度。否則，不會(huì)自立自強(qiáng)自食其力的人，遇到困難就沒了方向，會(huì)被困難所擊倒;反之，自立自強(qiáng)、脫離父母襁褓的人，遇到了困難就有勇氣有信心地去面對它，戰(zhàn)勝它，最后才會(huì)取得勝利。
讓我們自立吧!如果還這樣下去，我們要脫離父母的溺愛，從小事做起，從現(xiàn)在做起，自立自強(qiáng)，汲取生活給予我們的營養(yǎng)，努力成長，成為對這個(gè)社會(huì)有用的棟梁之才，做一個(gè)自立自強(qiáng)的人。
讓我們自立吧!
獨(dú)立作文 篇5
以前，我每天像公主殿下一樣被長輩伺候著，過著衣來伸手、飯來張口的生活。不信你看我放學(xué)回家的待遇吧。
五點(diǎn)十分，我回到家，姥姥把削好的水果擺在我面前。有些時(shí)候，姥姥擔(dān)心冰箱里的水果太涼，我吃完容易拉肚子，便早早地把水果放在桌子上，等溫度適合了，再端給我享用……
現(xiàn)在，我可以很驕傲地告訴你，我很獨(dú)立，原因呢？一個(gè)故事改變了我。以前，有個(gè)小孩很懶，什么事都要父母幫他做。一天他的父母要出遠(yuǎn)門，于是媽媽做了一張餅，把餅套在孩子脖子上。幾天后，孩子卻餓死了，因?yàn)樗麘械棉D(zhuǎn)動(dòng)一下脖子上的大餅。我明白了，如果事事依賴父母，終究會(huì)和懶小孩一樣，守著大餅餓死。
我要如何獨(dú)立呢？自己的作業(yè)自己做主！我現(xiàn)在先要“徹底解放”媽媽——從自己做作業(yè)開始。以前，我的作業(yè)都是媽媽檢查，這學(xué)期我要為自己的作業(yè)負(fù)責(zé)。第一次作業(yè)做完了，我認(rèn)真檢查起來。噢，這里有，那里也有！檢查完畢的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了七道錯(cuò)題。第二次的.時(shí)候，我進(jìn)步了許多。第三次……我的作業(yè)越來越好，我心里有種說不出的興奮。自己的事情自己做，我要成為一個(gè)獨(dú)立的人！
獨(dú)立作文 篇6
《紅樓夢》主要以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為主線，展現(xiàn)了封建社會(huì)大家族由盛到衰的歷史。
讀了這部名著，我的感觸很深。這本書讓我領(lǐng)悟到舊社會(huì)的黑暗、腐敗和無能。果真是“金玉其外，敗絮其中”，表面上風(fēng)光的賈府和薛府，其實(shí)早已千瘡百孔。賈寶玉與林黛玉本是天作之合，郎才女貌，可卻被那可惡又可恨的舊社會(huì)拆散，結(jié)果害得黛玉郁郁寡歡而死，寶玉出家當(dāng)和尚。倆人陰陽相隔，生生世世無法在一起，而賈府也從繁榮走向衰敗，走向滅亡。這可能就是冥冥中早有安排。賈寶玉和林黛玉本是自由戀愛，他們的思想高尚、純潔，出淤泥而不染，不容任何人玷污。他們追求自由，熱愛自由，這在舊社會(huì)中已難能可貴了。可就在這舊社會(huì)中，他們卻遭排斥、反對，與社會(huì)不能融合，與當(dāng)時(shí)的社會(huì)格格不入�；蛟S，我只能哀嘆他們生活在萬惡的舊社會(huì)。轉(zhuǎn)念一想，我生長在21世紀(jì)，是個(gè)新新人類，我慶幸出生在新中國，我慶幸自已擁有自由，不由感嘆：擁有自由是多么妙不可言。突然間，我好想感謝自己的父母，是他們讓我擁有自由，擁有幸福和童真，而不像舊社會(huì)的`孩子被社會(huì)所荼毒。我心中隱隱為那孩子而惋惜。我很慶幸自己有祖國媽媽的庇護(hù)。
突然間，我心中擁出一個(gè)想法，覺得自己應(yīng)該獨(dú)立。《紅樓夢》里的那些同齡人，大都是公子哥，只知躲在父母的羽翼下，卻沒有嘗試離開父母的羽翼，自己飛向天空，結(jié)果卻害了自己。我覺得自己應(yīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立，明白“自己動(dòng)手，豐衣足食”的道理，學(xué)會(huì)離開父母的懷抱，學(xué)會(huì)自己走路，盡管這個(gè)步子可能歪歪扭扭，盡管會(huì)摔很多跤，但我相信，挺一挺，一切困難都能克服，一切坎兒我都能邁過去。
讀完《紅樓夢》，我的心情久久不能平靜，心中就像大湖起了陣陣漣漪，一個(gè)聲音在我心中堅(jiān)定的響起：我要做一個(gè)獨(dú)立的人！
獨(dú)立作文 篇7
在大雪紛飛，雪為地衣的寒冷冬天里，只剩下了一片潔白，大家都躲在屋子里不敢出來。咦，在潔白中出現(xiàn)了幾點(diǎn)耀眼的紅色，那是梅花。
梅花原產(chǎn)中國南方，小喬木，稀灌木，高4-10米；樹皮淺灰色或帶綠色，平滑；小枝綠色，光滑無毛。葉片卵形或橢圓形，葉邊常具小銳鋸齒，灰綠色。
在寒冷的冬天，美麗的花兒受不了寒冷，都在恒溫的季節(jié)開放。春天，夏天，秋天，而冬天，花枯了，樹謝了，動(dòng)物冬眠了，人們都躲在屋里烤火。唯有梅花，挺直的立在雪中，枝邊，花邊，都沾滿了冰冷的絨毛。寒風(fēng)呼呼而來，梅花被吹得顫抖起來，搖啊搖，一顛顛的.，卻總是不倒。鮮艷的梅花開了，十里飄香。雖比不上玫瑰艷麗，茉莉花香，但它的精神確是實(shí)實(shí)在在的。他讓我想起了以前的革命戰(zhàn)士，被抓住了，，嚴(yán)刑拷打，卻依然不屈，即使痛死，也絕不向敵人屈服，傲雪獨(dú)立，凌寒獨(dú)自開，這不就是中國人的風(fēng)骨嗎？毛澤東的卜算子 詠梅寫出了梅花的謙虛，風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，它在從中笑。梅花香自苦寒來，梅花一開，芳香撲鼻，在寒風(fēng)刺骨的冬天里，少許有這樣的香味了，不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。寫出了梅花不圖名利，潔身自好的特點(diǎn)，梅花本身的用處也很大，而且它不畏嚴(yán)寒，傲雪獨(dú)立的精神值得贊嘆。
梅花雖不似牡丹美麗，但它那精神和寒冬中的芳香令人喜愛，花開燦爛，正是經(jīng)受了嚴(yán)寒磨練，我必要做一個(gè)有梅花精神的人，不向困難屈服。
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