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學會獨立作文

時間:2023-12-26 16:03:58 獨立 我要投稿

學會獨立作文9篇(優(yōu)秀)

  在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的學會獨立作文9篇,歡迎大家分享。

學會獨立作文9篇(優(yōu)秀)

學會獨立作文 篇1

  小時候爸爸媽媽總會跟你說:“寶貝啊,你要學會獨立,我們不可能會一直陪伴在你身邊的!

  記得剛上幼兒園的時候,走進教室就會哇哇大哭起來,因為離不開父母,總是想待在他們身邊。等到大一些了,就稍微好點了,很快就到了上初中的年紀了,剛住校的時候覺得很稀奇,所以沒有什么感覺,但是等到第二個星期去的'時候,晚上就睡不著覺了,總是悶悶不樂的,我問我的同學父母不在身邊還能這么開心。他們都說:“父母不在才好,自己可以為所欲為,你是不是想家了?哎,我們總有一天是要離開父母的呀,何必這么傷感呢,對吧!被氐郊液螅腋鷭寢屨f了我的情況,媽媽摸著我的頭說:“孩子,長大后你肯定有你自己的時候,你不可能跟我們住在一起呀,現(xiàn)在開始你要慢慢學會獨立,自己的事情自己做,要穿什么衣服、吃什么東西、買什么東西你都要自己決定,還要學會自己洗衣服做飯。”我聽了,只好照做。

  在以后的日子里,我謹記媽媽說的獨立,什么事情都自己做,不需要問媽媽。在學校時,專心地學習,不考慮其他不相關(guān)的事情。久而久之,我也慢慢習慣了,媽媽在身邊時反而會覺得不自在,想快點去學校。

  獨立是每個人都必經(jīng)的過程,居里夫人說過:路要靠自己去走,才能越走越寬。自己一個人走過的路不需要別人的幫助你才會懂得如何獨立。獨立要從小時候就培養(yǎng)起來,不能自立自強的人,絕對不會有遠大的抱負,不處于艱苦的環(huán)境,不會有寬廣的志向,人只有獨立了才會越來越強大。

  小時候你要學會什么事都自己做,長大后你要學會自力更生,不依靠父母的能力。所以我們應(yīng)該趁早樹立起獨立的信心。

學會獨立作文 篇2

  你是不是經(jīng)常聽到老師。家長對你說:“你要學會獨立思考……”他們?yōu)槭裁催@么注重獨立思考呢?因為只有獨立思考了,你才會有自己的想法。

  大衛(wèi)和羅賓同時受雇于一家店鋪,開始都拿同樣的薪水。可是一段時間之后,大衛(wèi)青云直上,羅賓卻一直在原地踏步。羅賓很不滿意老板的'不公正待遇。終于有一天,他到老板那兒發(fā)牢騷了,老板突然說話了:“您去集市一趟吧,看看今天早上有什么買的東西!

  羅賓回來向老板匯報說:只有一個農(nóng)民拉了一車土豆在賣。

  有多少?老板問。

  羅賓又跑到集市上,然后回來說:50袋。

  老板又問:多少錢一斤?

  羅賓又跑到集市去了,就這樣他來來回回跑了很多趟。這時,老板叫來大衛(wèi),把問羅賓的第一個問題提給了大衛(wèi),要大衛(wèi)去集市看看。大衛(wèi)很快回來了,他告訴老板說:有一個農(nóng)民在賣土豆,0。5元一斤,共有50袋,這兒還有一個樣品,您看看。以后這個農(nóng)夫還會賣西紅柿,價格很公道,也帶回一個,農(nóng)夫也在外等著。這時老板看了一下羅賓。

  你知道為什么大衛(wèi)會受老板重視嗎?因為羅賓只是簡單去執(zhí)行老板的指示,而不去思考問題,所以才只在原地踏步。而大衛(wèi)卻不同,他善于獨立思考,能夠考慮到問題的各個方面。這老板還沒有想過的問題,他都已經(jīng)想好了,你說他是不是應(yīng)該受老板重視呢!

  一個人如果不善于獨立思考,那么將會對他的各方面產(chǎn)生不好的影響,相反如果你勤于思考的話,你將會從思考當中去尋找問題,發(fā)現(xiàn)問題,然而才有可能想辦法去解決問題。

學會獨立作文 篇3

  我在家里是獨生了,爸爸、媽媽、奶奶對我嬌生慣養(yǎng),我都是衣來伸手,飯來張口。今年,暑假快來了,學校舉辦了“軍事夏令營”,我心里立刻有了小算盤……

  期未考試完的那個晚上,我在飯桌上來了個出奇不意。我隆重地宣布:“我要去參加軍事夏令營”。我說完后,偷眼一瞧,爸爸舉雙手同意,可媽媽好像要生氣了。我立刻再補充一句:“現(xiàn)在先不討論這個問題,等吃完飯在討論,以免引起消化不良!蔽亿s憋住笑,扒完了一碗飯,便逃離飯桌,讓他們“吃去”。

  回到書房做了一些兒作業(yè)后,媽媽進業(yè)說:“你先放下筆,等會再做作業(yè)聽我說幾句!蔽以缬,不慌不忙地坐在床鋪上,靜候聽審。

  媽媽開始勸我:“兒子!你是不知道軍事夏令營的辛苦,你從小就沒鍛煉過,怎么能去參加!蔽衣犃藡寢屩甭实脑挘⒖袒卮穑骸皨寢,別勸我了,我決心已完”。再說現(xiàn)在沒有長硬翅膀,長大怎能飛,我如果去參加軍事夏令營,一定說會把我軟弱的翅膀長硬,而且我已經(jīng)先禮后兵了。

  媽媽的臉立刻鼻子不是鼻子,嘴不是嘴五宮都挪位了。媽媽好象要生氣了,可她還是沒發(fā)火。媽媽一走我可高興了,誰知奶奶又進來了,我平生最聽奶奶的.話,我開始緊張了,還好我做好了心理準備,也就鎮(zhèn)定了下來。

  奶奶一進來,就說:“我的小孫子啊!夏令營可辛苦了,要不這樣,我每天都帶你去爬山,這樣你就可以鍛煉了”。我聽了奶奶的嘮叨,靈機一動,計上心來,對奶奶說:“奶奶!你不是總希望我吃得胖胖的嘛!我去參加夏令營,活動一整天,雖然累了點,但這樣一來胃口就會大,我吃完再一碗再吃一碗,十幾天不見就會重好幾。哦!如果是這樣……我不等奶奶說完話,就說:“奶奶,你答應(yīng)我去參加夏令營了!謝謝奶奶!”奶奶笑了說:“那就由你去吧!”

  最終,我參加了夏令營,獨立自主了。我在心里跟不同意我參加夏令營的媽媽說:“媽媽!對不起!我需要獨立自主,我需要一番鍛煉,我相信等我回來時你一定會看到一個全新的我,到那時,你不贊成才怪呢!

學會獨立作文 篇4

  以前,我住在家里,每天放學回家,都能直接吃上爸爸媽媽燒的香噴噴的白米飯,而這周六的中午,我和妹妹上完英語課一起回到了家,卻發(fā)現(xiàn)家里的燈關(guān)著,空無一人。

  我和妹妹在家里找了每一個角落,也沒有發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的身影。我和妹妹沮喪極了,便坐在沙發(fā)上發(fā)呆。在不知不覺中,就到了十二點半了,我們倆的.肚子都“咕咕”直叫。我作為哥哥,有責任照顧妹妹,便在家里找起吃的來,但家里能吃的早就被我和妹妹兩個貪吃蟲給吃光了。我也沒有零花錢,買不了吃的,便只能硬著頭皮,做我最不喜歡做的事--燒飯。

  我學著媽媽的樣子,淘了一點米在電飯煲里,然后放了點水,我知道水多了,米飯會變得黏糊糊的,就只放了一點點水。然后就是燒菜,我從冰箱里拿了大白菜,把大白菜切出各種各樣的小白菜,放進鍋里后,我就撒了一大把鹽。突然,我想起媽媽燒菜會放點油,就倒一點油進去,誰知道沒倒好,油從鍋里濺到我的臉上來了,疼地我嗷嗷叫。我還聽媽媽說過,要防止菜粘到鍋底,就拿出鍋鏟子,對準小白菜鏟了又鏟,把菜都給鏟爛了,最后我就等著菜燒熟。

  在等待的時候,我無數(shù)次地向老天爺說:“老天爺啊,求你給我點好吃的飯吧!”幾分鐘后,我發(fā)現(xiàn)菜已經(jīng)糊了,我把飯菜端到桌子上,讓妹妹先品嘗一下我的“美味”。誰知道,妹妹剛吃進嘴里就跑進廚房,對著垃圾簍,“哇!”的一聲吐了出來,我覺得不會這么難吃把,就自己又嘗了嘗,飯又燙又硬,而菜又苦又咸。但是因為我們實在太餓了,才勉強吃完了飯。

  晚上,爸爸媽媽終于回來了,我把發(fā)生的事情都告訴了媽媽。媽媽對我贊揚了一番,說我長大了,學會獨立生活了。我體會到媽媽的辛苦,漸漸地學會了分幫她分擔家務(wù)。

學會獨立作文 篇5

  以前,我一直以為自理能力沒有多大的重要性,可自從我讀了《魯濱遜漂流記》一書后,才對自理能力有了新的認識。

  一向愛好航海的魯濱遜,在一次航海中遇難了!狂風巨浪奪去了同船伙伴的性命,只有魯濱遜漂流到孤島上,生活了二三十年。他沒有儲備糧食,沒有生活用品,離開了社會,離開了集體,怎么能生存下去呢?然而。他沒有被困難嚇倒,先是靠幾把鳥槍打獵度日,可子彈畢竟是有限的,所以他還不斷的馴養(yǎng)禽獸,種植農(nóng)作物,還自己做衣服、自己治病。就這樣,魯濱遜在孤島上生活了二三十年。他這種生存能力是從哪里來的呢?不就是從有生活自理能力開始,然后才逐步形成獨立生存的'能力嗎?可見,養(yǎng)成自理生活能力對我們是多么重要啊!

  這使我不由得想起了自己,我的自理能力很差,什么事情都依靠媽媽,有時連衣服都讓媽媽穿。屋子也很少收拾,我的書桌顯得也不利落,桌子上的書本堆得像小山似的,抽屜里塞得滿滿的,地上全是紙,地板磚臟了也不擦,而且很少做家務(wù)活。每次上學書包常常收拾不好,丟三落四,為此還挨了老師的批評呢!

  冰凍三尺非一日之寒。要想成為魯濱遜那樣的人物,我就得從現(xiàn)在開始鍛煉我的自理能力。列出作息時間表,學習做家務(wù),整理房間……雖然和魯濱遜在孤島上的獨立生活比起來,我還差得很遠,但是我有決心鍛煉好我的自理能力,為今后的生活打下良好的基礎(chǔ),把自己鍛煉成像魯濱遜那樣能克服一切困難的了不起的人物。

學會獨立作文 篇6

  魚兒喜歡大海,因為每一朵浪花里都有一個動人的傳說;鳥兒喜歡天空,因為每一片白云都流傳著一個美妙的故事;我喜歡好書,因為每一本好書都蘊含著一個深刻的道理。好書伴我成長,假期里我有幸讀了一本名叫《爸媽不是我的傭人》,讀完之后,我受益匪淺。

  這本書的主要講了:一個五年級的小學生胡小鬧,每天都過著衣來伸手、飯來張口的日子,但他還非常不滿意。突然有一天,班里來了個新班主任——高歌。胡小鬧來到了一個貧窮的小山村,結(jié)識了一群雖然很窮但同樣也很了不起的孩子……

  在這本書里我學到了很多知識,不僅是學習上的,更多的是生活上的知識。最重要的.是它讓我認識到了每個人都是獨立的個體,我們不應(yīng)該過多依賴他人,尤其是父母,我們應(yīng)該學會獨立,學會自律,才能真正長大!就像雄鷹終會飛向更遼闊的藍天,人總會長大,沒人會終生陪伴在你身邊。

  但在現(xiàn)實生活中,有很多孩子是溫室中的花朵,經(jīng)不起風吹雨打;有很多人都是嬌生慣養(yǎng)著長大的,經(jīng)受不起挫折;有很多人即使已經(jīng)成長,也十分依賴父母。我覺得,他們這樣有很大一部分都是因為他們的父母太過溺愛他們,不讓兒女們學會怎樣生活,舍不得放手,就像對溫室里的花朵一樣嬌養(yǎng)著,讓他們永遠也成為不了生機勃勃的大樹!

  我曾經(jīng)也是這種人,經(jīng)常依賴父母。但從現(xiàn)在開始,我一定要自己的事情自己做,絕不讓父母為我操心!

學會獨立作文 篇7

  這個暑假,媽媽出其不意的為我布置了一個難題:學會獨立。我望著媽媽,堅定地點了點頭,心想:這個暑假我一定能學會獨立!

  今天爸爸媽媽不在家,爺爺奶奶也回了老家,家里只剩下我獨自一人,嘻嘻,這可是我大展身手的好機會啊!說干就干。在衛(wèi)生間里,我發(fā)現(xiàn)了自己滿是汗水的睡衣還浸在水里,便把洗睡衣做為了學會獨立的第一個目標。我打了一盆清水,把睡衣浸泡在水里,拿起板刷使勁搓起來。接著,我又學著媽媽平時洗衣服的模樣,先在睡衣上抹上肥皂,再從睡衣領(lǐng)子開始一段一段地搓,一直搓到底。我不干不知道,一干才曉得:真累啊!只搓了一會兒,就腰酸背疼的了。臉上也流下了不少汗水,我大喘一口氣,喝了一杯水,又干了起來。這次,我把盆里的每件衣物又是搓,又是抹上肥皂,忙得不亦樂乎。搓完肥皂,該到洗凈的時候了,我把水換了一盆。涮了一遍后,水是渾的,涮了第二遍后水就清亮些了。到第三遍,衣物才算徹底干凈。最后,我把衣服一件件擰干,晾在陽臺上,才算完成任務(wù)。

  洗完衣服,我開始合理安排自己的時間,做作業(yè)、看書、運動,一切都有條不紊的進行著。許久,抬頭一看,已是中午11點,要煮飯了!我跑到廚房,從米缸里舀出一杯米,倒入淘米鍋中,再倒入一些清水,用手使勁地捏啊捏,直到水變得渾濁了,再換一盆水。這樣的動作重復(fù)三遍,米就算淘好了。接著把米倒入電飯鍋內(nèi),插上電源,就開始煮飯了。利用煮飯的的空檔,我拿出昨天晚上吃剩的菜肴,擺在桌上?墒翘倭耍辛!就做一個番茄炒蛋吧!我洗好鍋,倒入少量的油,再把事先打好的`蛋倒入鍋內(nèi)。等到蛋熟透了,再把切好的番茄和蔥倒下去,翻炒幾下。一盤香噴噴的蛋炒飯就出爐了!

  傍晚,爸爸媽媽工作一定很辛苦,我就再實戰(zhàn)一下自己的廚藝。爸爸媽媽一回來,聞到房間里四處飄著米飯的香味,就夸獎我:“千千,長大了!”我聽著爸爸媽媽對我的夸獎,心里喜滋滋的。

  獨立,這個小朋友都想擁有,卻都很難實現(xiàn)的詞,今天我做到了,好想對著天空大喊:“我學會了獨立!”

學會獨立作文 篇8

  星期六早上,我在家里寫字。我寫呀寫突然被一道填空題——一來一去給難住了,一邊用右手轉(zhuǎn)著鉛筆,一邊用左手托著腮幫,大聲喊著:“爸爸,我不會做,你快過來一下!边@時,爸爸過來了,他沒有告訴我答案,而是要求我要學會獨立思考。

  我只好點點頭,開始在腦子里不停地思考著,最后我想起媽媽教我的一來二去、上來下去兩個成語,心里很高興,馬上寫下去。我想下次要是再碰到難題,一定要學會獨立思考,相信難題就會迎刃而解的。

學會獨立作文 篇9

  直到現(xiàn)在,可能有許許多的地方留下了你的足跡。那里,可能遺留了歡笑,淚水和辛酸。有時,再次回到當年的那個地方,即使已不再是當年的模樣,不過你在那里遺留的回憶,這一輩子也無法抹去。

  從小學門口,無數(shù)的宣傳單被人們遺留到地上。我環(huán)視一周,四個字便吸引了我的眼球野——野外生存。我撿起那張宣傳單,瀏覽了一遍,很感興趣。于是便將宣傳單拿回家中。媽媽驚奇地問道:“你真的想?yún)⒓右巴馍?你不害怕嗎?那可是有很多的挑?zhàn)等著你呢!”“當然!你不總說我什么都不會做么,這次正好是我鍛煉的機會!”“媽媽看到我堅定的眼神,便給我報了這個野外生存訓(xùn)練。

  坐了一上午的車,本來以為該吃飯了,但是卻被帶隊老師冰冷的話語給澆滅了:“先找到一個適合扎營的地方,然后自己做飯!“背著超重的行李(這些工作一般上是爸爸干的),我?guī)缀蹩齑贿^氣了!我真想讓爸爸過來幫我提著,可是現(xiàn)在卻只有我一個人。走著走著,我們到了一座鐵鎖橋旁,這種橋搖搖晃晃的',我都是爸爸抱我才過去的,可是現(xiàn)在中有我一個人。我硬著頭皮邁出了第一步,那橋便開始晃動了。內(nèi)心的恐懼涌上心頭,我的腿仿佛麻木了一般,再也邁不出第二步了。帶隊老師在前面吆喝著,我只得勉強地邁出了第一步,那橋便開始晃動了。內(nèi)心的恐懼涌上心頭,我的腿仿佛麻木一般,再也邁不出第二步了。帶隊老師在前面吆喝著,我只得勉強地邁出了步子。我緊緊拽著兩邊的鐵鎖,慢慢移動,克服因搖晃而恐懼的心理,緊接著,我的速度越來越快。很快便走完了這段橋。回頭望去,我不可思議地笑了笑,這是一段我獨自走過的索橋。

  到達了一個合適的地方,帶隊的老師分給了我們一些食材和一把火機,便要我們自己做午飯。我無從下手,這刀是怎么用的,這肉是怎么炒,這湯是怎么燒的?我急得眉毛都發(fā)燙。不過,我旁邊的那位同學很熟練地開始做飯。我在旁邊記下步驟,回想起我在家中看爸爸如何炒菜,那零碎的步驟慢慢串起來。我也開始行動了,盡管動作還很生澀,不過最終我還是憑借著自己的力量完成了所有的菜。我的心中頓生一種幸福感和滿足感。

  在這次的野外生存中,我接受了許多我須一個人面對的挑戰(zhàn)。我不需要父母,只靠我自己完成。那兒!留下了我的勇敢面對的痕跡。那兒!我學會了獨立。

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