【實(shí)用】學(xué)會獨(dú)立作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的學(xué)會獨(dú)立作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)會獨(dú)立作文 篇1
俗話說,嬌生慣養(yǎng)的孩子猶如溫室里的嬌花,的確如此,因?yàn)槟锚?dú)立的孩子來對比的話,二者生存能力簡直是天壤之別,獨(dú)立的孩子好比天空中自由翱翔的雄鷹。因此從小養(yǎng)成獨(dú)立的行為習(xí)慣是非常重要的。
我聽過這么一個故事,一個嬌生慣養(yǎng)的孩子一個人來到一座新的城市讀大學(xué),因?yàn)樗奚崂餂]有空調(diào),連續(xù)兩天失眠之后他打電話告訴家人無法忍受沒有空調(diào)的生活,在第三天之后便選擇跳樓自殺。根據(jù)記者的報道,那間宿舍是一間很明亮的房間。住在這個房間的學(xué)生,每個人都有屬于自己的書桌和床鋪,宿舍里也安裝了吊扇,而且房間里也有獨(dú)立的`衛(wèi)生間和陽臺。這么優(yōu)越的條件,為什么會使得一個學(xué)生跳樓呢?記者深入了解后發(fā)現(xiàn),這個學(xué)生早年喪父。家里人視她為掌上明珠,更加上這個學(xué)生的家庭環(huán)境不錯,所以他是受到家里人的溺愛才會導(dǎo)致這么軟弱,承受不住生活的磨煉。因?yàn)闆]有空調(diào)而失眠,他便選擇了跳樓自殺。
香港首富李嘉誠。雖然他很有錢,但是他在對于孩子的教育方面確實(shí)很“無情”的。帶了兩個兒子,想在自己父親的公司做出一番事業(yè),但都被他的父親無情的拒絕了,后來他的兩個孩子自修成果,做了其他的工作,在各自的事業(yè)中發(fā)揮了出自己的光和熱。談起他們的童年,他們放學(xué)都必須做一個小時家務(wù),所以他們養(yǎng)成了自己獨(dú)立的性格,他們遇到困難之后不會馬上找父母,是嘗試著自己去面對困難。
從以上的事例不難看出,嬌生慣養(yǎng)的孩子和獨(dú)立的孩子差別如此之大,所以一個人,即使是獨(dú)生子女也不能溺愛,應(yīng)當(dāng)給予他一定的鍛煉環(huán)境,才能使得他們有獨(dú)當(dāng)一面的能力,能夠獨(dú)自面對生活,才能夠承受住生活的壓力,經(jīng)得住生活的考驗(yàn),做一個獨(dú)立的人。
學(xué)會獨(dú)立作文 篇2
實(shí)驗(yàn)學(xué)校,這是多少人夢寐以求的地方,可當(dāng)我真正來到這里,才發(fā)現(xiàn),在這里生活,是多么的艱難。
初到學(xué)校,我這個從小在溫室里長大的花朵什么也不會干,每天都丟三落四的。再看看我身邊的同學(xué),每一個干起活來都是那么熟練,想著想著,我淚潸潸了,我想家,想媽媽,想回到那個溫暖的港灣。但是,我無法改變事實(shí),我只能逼著自己學(xué)會獨(dú)立生存,逼著自己學(xué)會洗衣服,洗餐具,讓自己脫離脆弱的外衣,成為獨(dú)自遨游藍(lán)天的雛鷹。
第一天軍訓(xùn),我感到十分的好奇,但隨著時間的'推移,汗水早已把好奇感沖洗得一干二凈,留下的只有無限的艱苦。可正是這苦,讓我體會到了老師對我們的呵護(hù),還有教官對我們的關(guān)懷和同學(xué)們的友善。
軍訓(xùn),其實(shí)并不可怕。那些從軍訓(xùn)中只品嘗到苦的人,是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙僖浑p善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆善于體會的心,只有善于發(fā)現(xiàn),善于體會的人,才能從苦中品嘗到甜蜜與溫暖。
學(xué)會獨(dú)立作文 篇3
如今的孩子,不是小皇帝就是小公主,不是奶油小生就是奶油公主。他們不會自立,沒有自信,也不堅強(qiáng),只知道撒嬌和哭泣,不曉得用自己的力量堅持下去。
為什么他們沒有勇氣?為什么總是放棄?是他們做不到嗎?不!他們完全做得到!那是什么讓他們這樣呢?是大人對他們的嬌慣與他們對大人們的依賴!
同學(xué)們,讓我們拋棄大人們的關(guān)懷,離開大人們的懷抱,做一個獨(dú)立、堅強(qiáng)的孩子。讓我們離開大人們的嬌慣與照顧,自己照顧自己、自己生活。能行嗎?嗎怕就一段時間,你就會學(xué)會獨(dú)立。想知道獨(dú)立于不獨(dú)立有什么區(qū)別嗎?我身邊就有一對對比的例子:同樣都是同學(xué),一個爸媽出差時,不需要任何人照顧,自己做飯,自己檢查作業(yè)……自己照顧自己的一切,成績也一點(diǎn)不下滑。另一個反而要老人照顧自己的一切,成績也逐漸下滑。
以后,我們是要走向社會的,既然走向社會了,就一定要學(xué)會獨(dú)立與堅強(qiáng)。總不能在成年是要勞累你們的父母吧!
不管現(xiàn)在的.生活怎么樣,我們都要學(xué)會獨(dú)立與堅強(qiáng),不要對任何人產(chǎn)生依賴性與依靠性!既然子安仔的生活變好了,就要爭取做中國90后孩子們的領(lǐng)頭者。
讓我們一起學(xué)會獨(dú)立與堅強(qiáng)吧。據(jù)我所知,如今郵箱孩子連飯都不會做,F(xiàn)在許多家長都認(rèn)為,孩子的學(xué)習(xí)最重要,飯會不會做,家務(wù)活會不會做不重要。這其實(shí)是大錯特錯!
孩子們必須學(xué)會堅強(qiáng)!現(xiàn)在無論女孩子還是男孩子都還害怕一個小小的蟲子。
必須學(xué)會獨(dú)立,現(xiàn)在大多數(shù)孩子遇到困難與挫折,總是不知道獨(dú)立完成。
讓我們一起宣誓:學(xué)會獨(dú)立與堅強(qiáng)!
拋棄大人:做一個獨(dú)立、堅強(qiáng)的孩子!
學(xué)會獨(dú)立作文 篇4
我讀了《爸媽不是我的傭人》,讀完之后,我受益匪淺。
這本書的主要內(nèi)容是:有一個五年級的小學(xué)生胡小鬧,每天都過著衣來伸手、飯來張口般的王子待遇,但他還非常不滿意。突然有一天,這種平靜被打破了,班里來了個新班主任—高歌。然后,胡小鬧與小櫻桃、閆石三人展開了一場特別的獨(dú)立比賽,在比賽中,胡小鬧三人一同來到了一個貧窮的小山村,結(jié)識了一群雖然很窮但同樣也很了不起的孩子……
在這本書里我學(xué)到了很多知識,不僅是學(xué)習(xí)上的知識,更多的是生活上的知識。最重要的是它讓我認(rèn)識到了每個人都是獨(dú)立的個體,我們不應(yīng)該過多依賴他人,尤其是父母,我們應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立,學(xué)會自律,才能真正長大!就像雄鷹終會飛向更遼闊的藍(lán)天;小鳥終將學(xué)會飛行;人總會長大,沒人會終生陪伴在你身邊,即使是父母,也不可能。
但在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多孩子都是溫室中的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打;有很多人都是嬌生慣養(yǎng)著長大的,經(jīng)受不起挫折;有很多人即使已經(jīng)成長,也十分依賴父母,有些甚至離開父母就無法生活!而這些人為什么學(xué)不會獨(dú)立?學(xué)不會自律?僅僅是因?yàn)樗麄儜袉?不,我不這么認(rèn)為。我覺得,他們這樣有很大一部分都是因?yàn)樗麄兊母改柑^溺愛他們,把所有事都交給自己做,不讓兒女們學(xué)會怎樣生活,舍不得放手,就像對溫室里的花朵一樣嬌養(yǎng)著,讓他們失去了受到的風(fēng)吹雨打的`機(jī)會,失去了受到挫折后的堅強(qiáng),讓他們永遠(yuǎn)也成為不了在綠地上生機(jī)勃勃的大樹!
我曾經(jīng)也是這樣的人,經(jīng)常依賴父母,在學(xué)校里丟三落四,再讓父母給我送過來。但從現(xiàn)在開始,我一定要自己的事情自己做,絕不讓父母為我操心!
學(xué)會獨(dú)立作文 篇5
俗話說得好,書籍是人類進(jìn)步的階梯,只有讀書了,你才能進(jìn)步。飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不看!
每個人都有自己的“啟蒙老師”教會自己人生的哲理,辨別人的善良與險惡!遏敒I孫漂流記》這本書就是一個很好的例子。讓我們走進(jìn)這本書,走進(jìn)它的“內(nèi)心”吧!
《魯濱孫漂流記》這本書給人很多啟發(fā),往往這些啟發(fā)都是受益終生的!
主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想,而父母極力反對。他很固執(zhí),就在1651年,魯濱遜19歲的'時候,背著父母,報名做了水手,在海上,暴風(fēng)把船給吹翻了,魯濱遜很幸運(yùn),沒被淹死,獨(dú)自漂流在一個荒島上,接著自己探查了這個島,開墾了一片土地,還找到了自己需要的食物。過了一段時間,他發(fā)現(xiàn)一群野人在吃人肉,魯濱遜決定要救出受害者,在一個星期五的晚上,魯濱遜成功救出了一個人,并為他取名為星期五。后來,他終于離開了陪伴他27年又75天的這個島,回到了自己的家鄉(xiāng)——英國。
他經(jīng)得起失敗的考驗(yàn),不管遇到多大的困難,他總是會機(jī)智的把這些問題解決掉。他有堅強(qiáng)的毅力,他從來不灰心失望,和困境做斗爭時不屈不撓,越挫越勇。他總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。再遇到危險時他總是冷靜地想著怎么解決這些問題。遇到困境,逃不出去時,他會進(jìn)行比較,來安慰自己的困境是多么好!他跟困境爭斗了二十八年,憑借著自己的勇敢和機(jī)智,他終于逃出了困境!
《魯賓遜漂流記》這本書給了我很大的啟發(fā):如果魯賓遜沒有離開家,那么他的人生一定沒有那么精彩,在他的眼中就只有金錢,和過著“衣來伸手,飯來張口”的日子。就是一個富二代,什么都不用自己做,吩咐仆人一聲,飯馬上就來了!但這樣的他也就不會懂得用自己的雙手去制造東西,去捍衛(wèi)自己的家園。他勇于向世俗挑戰(zhàn),離家出走,這便是他的勇敢。他勇于和大自然斗爭:在經(jīng)過大浪后也沒被淹沒;一個人在荒島上生活了二十八年,這邊是他的獨(dú)立自主。在荒島上看見俘虜快被野人吃掉的時候,舍身去救他——一個素不相識的人,這便是舍生忘死,他勇于追求:自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練。這便是他最精彩的人生!
而我自己原本是一個在家庭的呵護(hù)下長大的,衣來伸手,飯來張口,生活過得無憂無慮,但我知道在大鳥翅膀生活的雛鷹是永遠(yuǎn)不可能成為大鷹的!有一次無意間,我看到了《魯濱孫漂流記》這本書,里面他的那種勇敢,機(jī)智,獨(dú)立自主的精神把我感動了。我也不再飯來張口,衣來伸手了。我也開始獨(dú)立自主了,衣服也自己拿了……現(xiàn)在的我敢一個人坐車了!
看了《魯濱孫漂流記》這本書,我下定決心,從今以后我要學(xué)習(xí)魯濱孫那樣,不僅堅強(qiáng)勇敢,還獨(dú)立自主,遇到危險總是冷靜的判斷,使自己逃離“危險”。還一定不能飯來張口,衣來伸手,一定要自己獨(dú)立!讓我們每個人都愛上閱讀吧!
學(xué)會獨(dú)立作文 篇6
小時候,我還不會自立,媽媽就像專門為我才生的大樹一樣,而我就是那可愛的小鳥。
幾個月的時候,是媽媽給我穿衣服。三四歲的時候是我穿著媽媽早已給我準(zhǔn)備好了的衣服。可是到我五六歲的.時候我就能自己穿衣服了,你們知道是什么緣故嗎?讓我來告訴大家吧!
我上小學(xué)一年級的時候,爸爸和媽媽就商量把我送進(jìn)了托教班,每天早上像梳頭、疊被子、收拾床鋪這樣的活我都不會做,都是老師幫助我的。后來慢慢地這些事我會做了,爸爸、媽媽也夸我長大了,學(xué)會自立了,在學(xué)校我也能管住自己了,從此我學(xué)會了自立。
不光在生活上我自立了,在學(xué)習(xí)上我也有進(jìn)步:以前我由寫作業(yè)爸爸、媽媽打著罵著也不肯主動寫作業(yè),現(xiàn)在我能主動寫作業(yè)了,這說是我的進(jìn)步。
現(xiàn)在很多事我都可以自立了。
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