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獨(dú)立的作文

時間:2024-04-14 18:25:51 獨(dú)立 我要投稿

獨(dú)立的作文【推薦】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的獨(dú)立的作文,希望對大家有所幫助。

獨(dú)立的作文【推薦】

  獨(dú)立的作文 篇1

  當(dāng)我還是個小公主的時候,我那狠心的爸爸媽媽就把我送到了十中學(xué)習(xí)。初來乍到,我快活得像只小鳥,在十中校園里飛來飛去,這兒看看,那兒瞧瞧。可當(dāng)我得知要在這兒自己生活,自己學(xué)習(xí),自己梳洗之后,我便后悔了。為什么?一個字——難!

  “起床了,起床了!”生活老師一個勁地叫喊。我揉了揉蒙眬的睡眼,大聲喊:“媽,快來幫我穿衣服!”。吭趺礇]人搭理我?搖了搖頭才想起這是在學(xué)校!沒辦法,只有自己穿衣服了,誰叫我是個“天才”啊。可我前后不分,該套頭的,我的手卻穿了進(jìn)去。我剛想大聲發(fā)作,可轉(zhuǎn)念一想:以后的路還長,我可不能放棄,誰叫我是個“天才”啊!于是,我亂弄一氣才勉強(qiáng)穿好。該梳頭了,可我連梳子怎么拿都不知道啊。眼巴巴地看著別的同學(xué)都快收拾好了,我心里的那個急啊,簡直沒辦法說!可誰都知道,心急吃不了熱豆腐,我的.頭發(fā)越弄越糟,沒辦法,自己只有頂著個“亂雞窩”去食堂。可真——丑!

  我在路上琢磨著,這大清早就沾了霉氣,可不要霉上加霉啊,不然就沒法“吃”了!可大不如我所愿,一到食堂,那些大哥大姐們一個勁地盯著我捧腹大笑!連老師也忍不住笑了起來。我來到鏡子前一看,我的天啊!這是我嗎?鏡子中的自己是個活脫脫的“小乞丐”:頂著一頭可以和雞窩媲美的頭發(fā);衣服更是凌亂不堪,不是這兒扣錯了扣子,就是那兒穿反了衣服……經(jīng)過這次食堂的風(fēng)波,我決定——學(xué)!

  回到家里,我把我的光輝事跡告訴了媽媽,讓媽媽教我。魔鬼訓(xùn)練正式拉開了帷幕:

  媽媽先拿來兩床被子,要我跟她學(xué)。先要對折,然后把它分為四份,選一邊上的四分之一向中間對折,再選另一邊上的四分之一對折……眼看媽媽已經(jīng)疊好了,我真是打心眼里著急。〔痪,折騰了半天,我也疊好了?墒俏业降走是疊了一塊“破豆腐”,既不可以吃更不好看。我下決心——重來,就這樣疊了拆、拆了疊,終于疊出了一塊“好豆腐”。然后媽媽又教我穿衣服、梳頭發(fā)……丁丁當(dāng)當(dāng),我終于順利畢業(yè)了。

  現(xiàn)在的我不但告別了“小乞丐”的“光輝”形象,而且還經(jīng)常幫助小妹妹呢。

  祝賀我吧,我學(xué)會了自立!

  獨(dú)立的作文 篇2

  人生就像一艘航行在碧藍(lán)大海上的輪船,不斷前進(jìn)著,任憑波濤的拍打,不管路途有多么的險惡,只要有堅強(qiáng)的信念和強(qiáng)烈的求生意識,就能到達(dá)成功的彼岸。

  而我們自己則是這艘船的掌舵者。

  船的?颗c前進(jìn)全在自己的意念,擁有向前的心和不畏險阻的精神,成功將會一步步走近我們。這一路的困難將是成長道路上歷練我們的試金石,中間過程的喜怒哀樂,唯有親身經(jīng)歷才能體會得到。

  所以我們需要獨(dú)立。

  從呱呱墜地到現(xiàn)在風(fēng)華正茂的少年,已有十五載,這十五年來,我們經(jīng)歷過成功,也經(jīng)歷過失敗,得到過別人的贊揚(yáng),也聽到過別人的嘲諷。一路走來,我們也成長了許多,但是一直困擾我們的是父母對我們能力的不肯定。

  大多數(shù)父母都認(rèn)為自己的孩子在未成年之際,生活自理能力都很差,所以在許多生活瑣事方面都不會讓我們自己去做主。似乎我們也習(xí)慣了這種安排,從出生以來,上幼兒園一直到現(xiàn)在初中,這些學(xué)校都是由自己的父母親決定,這些我們都能理解。但是他們卻限制了我們的選擇權(quán),穿什么樣的衣服,理什么樣的發(fā)型,交什么樣的朋友,怎樣的言行舉止,都得由著他們的意志去做,每次想反駁他們,父母的一句話就會讓我們張不開口,父母總會在我們抱怨他們的時候說:“我們做這一切都是為了你好!痹傧敕瘩g也失去了可以反駁的理由,他們的.出發(fā)點(diǎn)是好的發(fā),但是卻鉗制了我們的天性,會讓我們覺得喘不過氣來。久而久之養(yǎng)成習(xí)慣,會變得依靠自己的父母,失去獨(dú)立意識,失去主見,以致于一團(tuán)糟,經(jīng)不起風(fēng)霜的洗禮。學(xué)習(xí)能力和工作能力,也會比別人低,與其給我們太多的關(guān)愛和呵護(hù),不如讓我們早一點(diǎn)獨(dú)立。

  寒暑假可以借假期的時光打幾份零工,鍛煉生存意識和交往能力,提高自身素質(zhì)和生活水平。父母不要總以年齡小、能力小的觀念看待我們,能力都是慢慢培養(yǎng)來的,就像老鷹教小鷹飛翔的故事,老鷹抓住小鷹飛向高空,等到飛至一定高度就把小鷹松開,小鷹經(jīng)過幾次這樣的訓(xùn)練,慢慢地學(xué)會了飛翔,在蒼穹之中譜寫自己的篇章,而鎖在狹小鳥籠里的金絲雀,任憑它怎么飛也不會超過小鷹。我們只有親身體驗(yàn),成功的機(jī)率才會更大,給我們一雙翅膀吧,讓我們自由翱翔在天空之上,我們的未來不是夢。

  獨(dú)立的作文 篇3

  作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)很重要,因?yàn)橹挥信W(xué)習(xí)才能是我們翱翔在頂端。但在學(xué)習(xí)之余,獨(dú)立也是必不可少的一項(xiàng),所以要想成功,必須學(xué)會獨(dú)立地飛翔。

  有些人確認(rèn)為獨(dú)立和學(xué)習(xí)不能兼顧,必須舍棄一項(xiàng),但我不那么認(rèn)為。小時候爸媽認(rèn)為我們還小,有時候我們做一些家務(wù)活,爸媽特別為我們高興。可當(dāng)長大了,那次正在準(zhǔn)備要期末考試了,全班都努力地在學(xué)習(xí),希望考個好成績,周五回家時我匆匆忙忙吃完飯就回到房間復(fù)習(xí),好不容易完成了任務(wù),我剛打算出去放松一下,我推開門,見媽媽在掃地,門口放滿了垃圾袋,我走過去,彎下腰剛將袋子提了起來,媽媽連忙小跑過來:“別別別!我來我來!你趕緊去讀書吧。”我愣了一下,向媽媽解釋道:“沒事,我剛剛才讀完書,我?guī)湍恪!薄澳遣恍,”媽媽拿過垃圾袋,“這耽誤你的學(xué)習(xí)!薄安粫.,小時候我還不是幫你干活,你還表揚(yáng)我嗎?”媽媽搖了搖頭:“這不一樣的,現(xiàn)在你的任務(wù)只是好好學(xué)習(xí),別的不用你幫忙,你要是考個好高中就行了!闭f完她便繼續(xù)去打掃衛(wèi)生了。如果換在以前我一定會竊喜不用干活,但現(xiàn)在我深吸了一口氣,走過去說到:“媽,我們老師都說要學(xué)會獨(dú)立自主,一個人再會學(xué)習(xí),不能自己照顧自己,也是假的,所以,盡管我學(xué)習(xí)很緊張,但是也應(yīng)該做一些家務(wù)活啊,不然你愿意看到一個什么也不會做的女兒嗎?”媽媽掃地的手停了下來,有些愣神地看著我,像是回味了好久我的話,才慢慢點(diǎn)了點(diǎn)頭:“你真的愿意做家務(wù)?”我直接拿過她的掃把:“您就去休息吧!

  之后每次周五回家,我總會幫媽媽做些家務(wù),起先爸爸還不是太理解,現(xiàn)在到是很支持了。學(xué)習(xí)也更加努力,做事比以前也更利索了。我才真正意義上發(fā)現(xiàn)獨(dú)立是多么重要,有用。所以不見要努力學(xué)習(xí),也要學(xué)會努力,這樣你才能獨(dú)立的飛翔,直飛到你夢想中成功的彼岸。

  獨(dú)立的作文 篇4

  老鷹會把自己的雛鷹在空中拋下,讓它學(xué)會飛翔,自己覓食,獨(dú)立生活,日后才能體會搏擊長空的快感。不只是動物,人也不例外。幼年蹣跚學(xué)步的我們,如果不是母親的循循善誘,我們怎么會跌倒后一次又一次爬起,培養(yǎng)了頑強(qiáng)的性格,樹立獨(dú)立面對困難的意識。

  所以,學(xué)會獨(dú)立是我們在生活中必須具備的一項(xiàng)技能。獨(dú)立,是指依賴自己的能力通過各種方法和途徑,來獲取某些事物或達(dá)成某些目的',是我們應(yīng)該每個人都具備的。

  目前大多數(shù)是獨(dú)生子女的我們,最依賴父母。吃、穿、用都需要父母準(zhǔn)備,我們只是習(xí)慣于衣來伸手,飯來張口的日子。殘酷的事實(shí)擺在我們面前,父母并不能陪伴我們一生,面對離我們而去的父母,為我們營造的安逸環(huán)境也隨之消失,我們應(yīng)該怎么辦呢?近年社會上被人們稱為“啃老族”又將去“啃”誰呢?在我看來,只能“啃”自己。我們要使自己在長期的生活中學(xué)會獨(dú)立,在面對艱難困苦的環(huán)境,我們可以憑借自己的力量闖出挫折,沖出坎坷,撥開被烏云的陰霾所掩蓋的勝利的光芒。

  獨(dú)立意識的培養(yǎng)不僅在于我們主觀的努力,更在于客觀的推動。母親若不肯將自己的孩子從她溫暖的臂彎中放出,懷中懵懂的孩子又有什么辦法呢?所以客觀的力量也起著重要的作用,我們不應(yīng)該盲目做出判斷。

  花與果是相互關(guān)聯(lián)的。果一定是經(jīng)過風(fēng)雨的千錘百煉所形成的,但花最終卻不一定結(jié)成果,就是因?yàn)樗x不開枝干的蔭蔽,終日蜷縮在陰暗處,當(dāng)風(fēng)雨的一絲冰涼沾染著它,它就會萎蔫不振。

  是想成為甜美可口的果,還是黑暗中的花,每個人心中都有自己的選擇。倘若選擇了果,我們就當(dāng)直面生活,不管酸甜苦辣我們都需自己品嘗,不要等待別人把東西送到手邊,你都覺得把它拿起是浪費(fèi)力氣。學(xué)會獨(dú)立,總能讓我們體會到一些常人所感受不到的事情,例如,努力競爭的不易,收獲成功的怡然,畢竟,這是自己的勞動成果,增添了不一樣的價值。

  獨(dú)立的作文 篇5

  20xx年已在不知不覺中從指縫溜走,這一年,酸甜苦辣環(huán)繞在我身旁。但是不得不承認(rèn),“獨(dú)立自主”當(dāng)之無愧地成為我的年度熱詞。

  俗話說“在家靠父母,出門靠朋友!钡矣X得最主要的還是應(yīng)該靠自己。我們不能總是依賴別人,有一些事情我們應(yīng)該自己去面對。只有養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,那么當(dāng)你身臨困境而又無人可依靠時,你才不會束手無策。就如同那一次——

  我被迫報名參加了一個繪畫比賽,我懇求姐姐幫我完成,偶爾幫忙上色。幾天后,一幅惟妙惟肖的畫誕生啦。我開心極了,因?yàn)槲以诮憬愕膸椭峦瓿闪诉@個任務(wù)。不過,老天爺好像故意刁難我:我收到一份通知說,參賽作品送到賽場后,作者應(yīng)在現(xiàn)場通過隨機(jī)抽取繪畫作品的一部分,認(rèn)證此作品是原創(chuàng)。

  此刻,我覺得頭上頂著一桶泉水,搖搖晃晃,下一秒,或許就垮下來啦。

  怎么辦?怎么辦?怎么辦?我會成為全場的笑話嗎?我能躲過這個“突然襲擊”嗎?

  冰冷的空氣在四周橫沖直撞,股股寒流涌進(jìn)我的心房,讓我不禁發(fā)抖。我努力給自己打氣,告訴自己不要慌,一定有辦法的。

  在我絞盡腦汁之后,突然一個新奇的想法浮現(xiàn)在我的腦!铱梢詫⒃瓐D“復(fù)制”下來。按照原圖的尺寸,一個位置一個位置地確認(rèn),然后再勾勒一下線條,讓它看起來不顯得突兀,就可以啦。我真為我的想法感到驕傲。我獨(dú)立完成了這個小考驗(yàn),在場的'評委老師滿面春風(fēng)地夸贊我畫得很好,很用心。

  雖然評委給了我一個獎勵,但這場比賽也給了我一個深刻的教訓(xùn),讓我明白了:凡事都要靠自己,在非能力范圍內(nèi)的事情要勤于向別人請教,一定要獨(dú)立自主;同時也時刻提醒著我,不能強(qiáng)烈依靠他人,自己的事情應(yīng)自己承擔(dān)。

  在種種體驗(yàn)中,我覺得一個人的成長就如同一棵樹的生長,這棵樹只有學(xué)會獨(dú)立自主,才會把極少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的力量,深深扎根,茁壯成長,才能經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗(yàn)。

  獨(dú)立的作文 篇6

  我在一步一步的成長,生活也不斷的向我昭示,我需要獨(dú)立。在這個物欲橫流的社會,我僅是一粒塵埃,我得努力奮斗,才不至于淪落到社會底層。

  世界在轉(zhuǎn)動,我只不過是一粒塵埃,沒有我,世界照樣在轉(zhuǎn)動,現(xiàn)實(shí)是不會按照我的意志來轉(zhuǎn)移的,因?yàn)閯e人的意志總是比我的更堅強(qiáng)些,所以我必須全力以赴來使我的世界精彩。

  我已經(jīng)長大了,我的生活必須獨(dú)立,我得慢慢孤獨(dú),我知道這樣的日子很難熬,但我也明白,我的獨(dú)立是為我的今后以及我能力的提高有相當(dāng)大的幫助。

  學(xué)習(xí)是我現(xiàn)在唯一能做并且把他做好的一件事,在學(xué)習(xí)的道路上充滿了荊棘與坎坷然而,我仍然得學(xué)會獨(dú)立,我會發(fā)現(xiàn)獨(dú)立后的生活并不那么孤寂,因?yàn)閮?nèi)心的力量支持著我向前奔走,學(xué)習(xí)是一件要耐得住寂寞的事情,因?yàn)樗枷氲莫?dú)立,行為的獨(dú)立能促進(jìn)我更好的發(fā)展更一步的努力。

  我會做到獨(dú)立,因?yàn)槲胰舨华?dú)立,不堅強(qiáng)沒有任何人能幫助我,所以我只能向前又向前的努力拼搏,為今天,為后天,為今后更燦爛的生活著。

  也許我把獨(dú)立看的過于簡單,因?yàn)楠?dú)立的痛苦與內(nèi)心的'煎熬充溢著心靈,所以我總會暗示自己,必須獨(dú)立,因?yàn)樯钸在繼續(xù),你又憑什么停下來等待撫慰內(nèi)心的憂傷。

  所以,我想做一個獨(dú)立的人,首先要以內(nèi)心心去接受獨(dú)立生活后的一切變故,要知道為什么獨(dú)立,即使知道那很痛苦,但因?yàn)榛仡^想想獨(dú)立后的收獲,內(nèi)心也就會接受。

  獨(dú)立生活,意味著你不能在別人貪玩時,想玩耍,你要趁著這點(diǎn)時光,抓緊奮斗。獨(dú)立生活,意味著你沒有空閑的時間與朋友一起歡度周末,你要努力拼搏。獨(dú)立生活,意味著你將承受寂寞來襲的憂傷,但你必須堅持。

  獨(dú)立吧,請享受這無法避免的痛苦,因?yàn)楠?dú)立后的我們將會收獲從沒有過的滿足感,要為心中遠(yuǎn)大的理想,拿起手中的筆描繪燦爛的明天,就為自己變獨(dú)立,變堅強(qiáng),變優(yōu)秀。

  獨(dú)立的作文 篇7

  寂寞的冬天,寂寞的深夜,不知為何?過年早已不像以前那樣給我感覺熱鬧了,可能人長大了吧,每年過年應(yīng)該是一家人團(tuán)聚的時候,可我感到每個人的心都不再像從前那樣離的那么近了,人與人之間產(chǎn)生了隔閡!一種透明的隔膜!也許所有人都忙于工作勞累吧,也不知道為什么,往年的壓歲錢也不再是那么吸引我了,雖然這是我最后一次拿壓歲錢,但我總有一種莫名的失落感,也許是因?yàn)槿乙话氲娜硕家泼竦矫绹,只剩下孤苦的兩位老人和爸媽了。元宵?jié)也因?yàn)榕钠瑳]能和父母一起過,看著別人全家老小團(tuán)聚之時,我心理突然有一種莫明的感覺。

  時間在一天一天的流失…。每天起來都不知道昨天到底為何而忙碌,以前的我很充實(shí),沒有煩惱,天天都活得很開心,也不知道為什么,現(xiàn)在的我總是悶悶不樂的,每天晚上都睡不著,想找人聊天,可是又有幾人能真正讀懂我的心呢,又有幾人能放下身邊的事務(wù)靜靜地伶聽我的心事呢?沒有,至少在我處的圈里是不會有的,我甚至有時會覺得圈里的每個人都好虛偽,人與人之間不再擁有那份真摯的親情或是友情,有的只是虛偽的面具和欺騙自己的那顆心!為什么我是那么的寂寞呢?為什么很多人都會誤解我呢?又為什么我會活得那么累呢?這一切的一切都是因?yàn)槲胰恿松虾P〗氵x美比賽之后變的,很多人都說我變了,我一直不相信我會變的,可這是不真的事實(shí),我確實(shí)變了,只是變得不像圈里的人那樣,可我有時的想法也確實(shí)很幼稚,不過唯一慶幸的是我還有一個7年的死黨,雖然她也不是最能了解我的人,但起碼她是圈外的.!

  每天的我都要忙碌與拍片之間,明明自己只有19歲,卻還要靠自己賺錢拍片供讀書,也真是的,父母怎么那么狠心呢?誒!沒辦法,誰讓我自己就是愛獨(dú)立呢?從16歲起,我就開始在外邊打工邊讀書,漸漸地也就脫離了父母的懷抱,我想這就是愛上獨(dú)立生活的滋味,要自己細(xì)細(xì)地品味才能知其中苦與樂!

  3月9日我就要度過我的二十歲生日了,也不知道這次的生日會在哪里度過呢?只能老天保佑了……總結(jié):只有失落才能開心,只有失敗才能成功,相信明天會比今天更好,演員只能從不斷的挫折中磨練自己,不斷的從流言蜚語中靜靜地走過,耐心的等待黎明到來…

  獨(dú)立的作文 篇8

  “獨(dú)立”這個詞在生活中非常普遍,有的出自父母之口,交談中,說孩子獨(dú)立;有的出自老師之口,課堂上,教人獨(dú)立;有的出自孩子之口,互相比較,說能獨(dú)立。但是真正能做到獨(dú)立的,卻很少。

  有過這樣一例:每天父母為孩子備好一切,只求孩子認(rèn)真學(xué)習(xí),生活中為他做這做那,只要孩子以學(xué)習(xí)為主,孩子在這樣的情況下久而久之便養(yǎng)成了惰性,有時雖會說:“我要自己來!”但實(shí)際行動卻是:手一張,腳一身,衣服和鞋都有父母來“幫”穿。有的孩子甚至認(rèn)為父母為我們做這些理所應(yīng)當(dāng),就該做這些……

  生活中,父母雖會幫我們很多,但卻不能幫我們一世。他們終會老去,離開。我們也會有自己的生活,到那時,我們自己還能否自理?有的可能會說:能。∥視䲣叩,會洗碗……有這些本事當(dāng)然,但如果什么都不會,在生活中,就只有吃虧!只有自己獨(dú)立才能是的出境……

  母親常對我說:“孩子就不能慣!就該做自己可以做的事,現(xiàn)在不做,長大還得了?”所以只要有什么掃地,洗碗,煮飯,端茶之類的小活,就會是我做。父母從不幫我一下,也不提點(diǎn)幾句,只會說要自行領(lǐng)會,體會。

  雖然這些都是生活中的小事,都只是幾分鐘便能完成的事情,但如果用心,細(xì)心的做,你會有成長的。做事不是完成任務(wù),也不是為了誰做事,只是讓你自己從中體會,自己收益的`小文章。獨(dú)立就是做一些無意義的事嗎?不是的。這些事雖小,但并不是無意義的。小事成大事,大事成獨(dú)立,獨(dú)立是為自己好,不是為了誰。就算為誰,也是為你自己好!老做小事,可能會枯燥無趣,但你有沒有想過多做便會熟能生巧,便會越來越熟練快速呢?

  學(xué)會做小事,認(rèn)真做小事,才會干好大事!因?yàn)樽⒁饬思?xì)節(jié)!

  只有生活獨(dú)立了,自主了,才會在學(xué)習(xí)上,工作上有成就。小事雖小,但小事多了就會是大事。做多了生活小事,才能遇到大事時不亂,不慌。

  獨(dú)立不是口頭說,不是在課堂上左耳進(jìn)右耳出的聽老師講,也不是與朋友較真的說自己能獨(dú)立!而是要用實(shí)際行動證明我要獨(dú)立,我能獨(dú)立,我是獨(dú)立的!

  獨(dú)立的作文 篇9

  “噢——星期天的天氣就是好!蔽疑炅藗大懶腰,“媽媽——”咦,咋沒回應(yīng)?“媽媽?”我的心一下子抽緊了,會不會出事了?剛才的睡意一掃而光,我輕手輕腳走出房門——

  喲,我以為咋了呢,原來爸爸媽媽有事出去了,這種事在星期天發(fā)生最好了。而且據(jù)媽媽留的條子看,她們有急事出去,很晚彩回來。

  今天我是主人!本人獨(dú)立一天!洗刷完畢后,渾身都舒服了。對著鏡子,我學(xué)媽媽的樣子板起臉:“牙這么快就刷好了,以后一口黃牙,看你這么辦?”接著就笑得直不起腰了。

  早飯吃什么呢?蛋炒飯吧。我有模有樣的系起了圍裙,炒起了飯。不一會兒,第一碗顧氏蛋炒飯出鍋了。興奮的吃了一大口,呵,好甜,趕快吐出來,一定把糖當(dāng)作鹽了。我的心不由一顫——又要被罵了。停!沒關(guān)系今天爸爸媽媽不在!重來。于是我又“呼呼”炒了一碗。真不愧是本大廚的手藝。瞧,米粒個個圓潤飽滿,雞蛋塊塊色澤金黃,香味撲鼻,吃起來軟而不爛,鮮而不膩,乃炒飯之精品!

  既然獨(dú)立了,就要干些大膽的.事,拿起《哈利波特》看起來!斑羞小闭婵植,難怪老媽之前不讓我看。不過我還是眼睛一眨不眨地看完了真張碟,雖然手里的遙控器已經(jīng)潮潮的了。

  下午,我看了一會兒書,上了一會兒網(wǎng),過得別提多逍遙自在了。

  一轉(zhuǎn)眼天就黑了,媽媽也回來了!版面,今天辛苦了,媽媽給你買了個漢堡,你就將就當(dāng)晚飯吧!”還有漢堡,真不錯,我剛啃了一口。廚房里傳來了媽媽零下78.5度的聲音:“顧怡婷,這是怎么回事!蔽遗苓M(jìn)廚房一看,鍋?zhàn)永镉行┟琢,水池了有好多臟碗,方便面盒子躺在地上,灶臺上還孤伶伶的擺著一碗“蛋炒飯”……真是一片狼藉。

  在媽媽的監(jiān)視下,我收好垃圾,洗好餐具,吞下“蛋炒飯”,疲憊不堪第躺上了床,剛閉上眼,蛇呀,鬼呀,魔呀全向我走來,嚇得我膽戰(zhàn)心驚……一夜沒睡好。

  我獨(dú)立了?NONONO。我還得繼續(xù)努力。獨(dú)立我須努力。

  獨(dú)立的作文 篇10

  我獨(dú)立了我是個膽小的孩子,干什么都不獨(dú)立,全部依靠著爸爸媽媽。但我逐漸長大,他們松開了拉我的手,我開始獨(dú)立了。

  我三年級了,卻還和爸爸媽媽一個屋,雖然不是一個床,但我還是和爸爸媽媽在一起。今天,我想:“我長大了,要獨(dú)立,爸爸媽媽不會永遠(yuǎn)陪著我睡!別人可以和爸媽分屋,為什么我就不能?我不是膽小鬼!”為了證明,我對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我長大了,要做個獨(dú)立的孩子。我不是膽小鬼,和我分屋吧!”爸爸媽媽大吃一驚,但又慢慢緩和下來,輕輕地問:“你不是說笑的吧?”“我是認(rèn)真的!走,咱們?nèi)グ岽舶桑 睕]等爸爸媽媽反應(yīng)過來,我就把小屋的折疊床收拾起來,往門口拉。爸爸媽媽看出我的決心,這才來幫忙:“恬恬,你別弄了,我們來吧!”

  暈,我都快把床搬到門外了,你們才來呀!

  算了。爸爸媽媽接過床,把它暫時放到客廳。把小屋收拾干凈后,又把我的床從大屋搬過去。就開始挪東西了。我們把書桌搬到窗戶邊,把書柜挪到墻角;把床頭柜搬到床頭,把臺燈放到上面……哦,忙活了幾個小時,終于把兩個屋子都收拾好了!“恬恬,你真的要自己睡嗎?不會到半夜又來我們屋了吧?”“不!”我堅決地說,“我從今天開始要獨(dú)立了,我不要你們再拉著我的手,我不要你們一直陪我睡!我長大了,我獨(dú)立了!別人可以和爸爸媽媽分屋,我就一定行!哼,害怕算什么,我很勇敢的'!”

  爸爸媽媽聽到我堅決的聲音,贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“你真棒!不光個子長高了,心也不停留在兒時了!薄班牛乙眯袆痈銈冏C明:我不是膽小鬼,我很勇敢,我很堅強(qiáng)!”爸爸媽媽走了。我呆呆地坐在床上,心里又緊張又興奮。緊張的是晚上要自己睡了,我可以證明我是獨(dú)立的了;興奮是因?yàn)橥砩峡梢宰约核,我可以擁有自己的小天地了?/p>

  哈,獨(dú)立的感覺真好,真棒!同學(xué)們,你們是否已經(jīng)和父母分屋了呢?要是沒有,趕緊勇敢起來吧,戰(zhàn)勝害怕,獨(dú)立起來!

  獨(dú)立的作文 篇11

  如今的孩子沒有一點(diǎn)勇氣,一點(diǎn)面對挫折的勇氣,F(xiàn)在的孩子遇到困難與挫折總是放棄,不知道堅持下去,用自己的力量去解決問題。

  如今的孩子,不是小皇帝就是小公主,不是奶油小生就是奶油公主。他們不會自立,沒有自信,也不堅強(qiáng),只知道撒嬌和哭泣,不曉得用自己的力量堅持下去。

  為什么他們沒有勇氣?為什么總是放棄?是他們做不到嗎?不!他們完全做得到!那是什么讓他們這樣呢?是大人對他們的嬌慣與他們對大人們的依賴!

  同學(xué)們,讓我們拋棄大人們的關(guān)懷,離開大人們的懷抱,做一個獨(dú)立、堅強(qiáng)的`孩子。讓我們離開大人們的嬌慣與照顧,自己照顧自己、自己生活。能行嗎?嗎怕就一段時間,你就會學(xué)會獨(dú)立。想知道獨(dú)立于不獨(dú)立有什么區(qū)別嗎?我身邊就有一對對比的例子:同樣都是同學(xué),一個爸媽出差時,不需要任何人照顧,自己做飯,自己檢查作業(yè)……自己照顧自己的一切,成績也一點(diǎn)不下滑。另一個反而要老人照顧自己的一切,成績也逐漸下滑。

  以后,我們是要走向社會的,既然走向社會了,就一定要學(xué)會獨(dú)立與堅強(qiáng)?偛荒茉诔赡晔且獎诶勰銈兊母改赴!

  不管現(xiàn)在的生活怎么樣,我們都要學(xué)會獨(dú)立與堅強(qiáng),不要對任何人產(chǎn)生依賴性與依靠性!既然子安仔的生活變好了,就要爭取做中國90后孩子們的領(lǐng)頭者。

  讓我們一起學(xué)會獨(dú)立與堅強(qiáng)吧。據(jù)我所知,如今郵箱孩子連飯都不會做,F(xiàn)在許多家長都認(rèn)為,孩子的學(xué)習(xí)最重要,飯會不會做,家務(wù)活會不會做不重要。這其實(shí)是大錯特錯!

  孩子們必須學(xué)會堅強(qiáng)!現(xiàn)在無論女孩子還是男孩子都還害怕一個小小的蟲子。

  必須學(xué)會獨(dú)立,現(xiàn)在大多數(shù)孩子遇到困難與挫折,總是不知道獨(dú)立完成。

  讓我們一起宣誓:

  學(xué)會獨(dú)立與堅強(qiáng)!

  拋棄大人:

  做一個獨(dú)立、堅強(qiáng)的孩子!

  獨(dú)立的作文 篇12

  獨(dú)立是什么?憑借自己的能力完成一件兒時看似很“偉大”的事情嗎?可能是的,可能不是。不過這件事可能是我開始走向獨(dú)立的最好的證明吧……

  媽媽總是說我膽小如鼠,只要一點(diǎn)點(diǎn)的恐嚇?biāo)坪蹙湍芤宋业拿,對于這種說法,我又氣憤又無奈,終于有一天,證明我的機(jī)會來了!那天,不知是怎么回事,桌邊的臺燈閃了幾下就鬧起了罷工。“呀!看來是燈泡壞了呢!眿寢屪屑(xì)查看了燈泡后無限遺憾地?fù)u了搖頭!岸?”我應(yīng)付著,突然想到這可是證明自己的好機(jī)會!“媽媽,不如讓我去買燈泡吧!”我鼓起勇氣向媽媽提出建議!澳悖俊眿寢岓@訝地大量著我,“外面這么黑,你不怕嗎……再說,晚上外面不安全。∵是明天再……”“不!你就讓我試試看嘛!”我開始急了。“好吧,好吧,就讓你試一次!眿寢屴植贿^我,只得小心翼翼地把錢和鑰匙塞進(jìn)我的口袋:“記住,出了小區(qū),右拐就是,買完了快點(diǎn)回來,要小心……哎,你這孩子明天再……”“不,我現(xiàn)在就去!”我打斷媽媽的話,一溜煙地跑出了門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的還聽到媽媽喊著“路上注意安全,快去快回哦!”

  剛才還神氣的'我,一出門便后悔了:電梯里一個人沒有,外面這么黑,會不會……我打了一個寒顫,不想了,還是快去買吧,我攥著錢,一路小跑進(jìn)了便利店。“恩……阿姨,我要一只電燈泡……”我比劃著,結(jié)結(jié)巴巴地說!岸,謝謝!”不一會兒,我便順利地帶著一只燈泡出了便利店。呀!外面更暗了!我心中打起了小鼓。“不管,拼了!”我咬著牙,向著家跑去。

  “我回來了!”我打開門,得意著舉著手中的燈泡。媽媽高興地跑出來,如似重負(fù)地接過了燈泡,我發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭上已滲出了汗珠!罢姘簦 眿寢屝χb上了燈泡,對我豎起大拇指。

  這就是我開始走向里的最好證明,它讓我對于任何事都建立了屬于自己的信心,我長大了!

  獨(dú)立的作文 篇13

  獨(dú)立,是一盞燈,照亮黑色的夜空;獨(dú)立,是一扇門,打開夢想的天窗;獨(dú)立,也是一個風(fēng)箏,飛向未來的晴空,它飛得很高,很高。

  在一個深夜,半歲的弟弟生病了,爸爸媽媽帶著他去看病,我一個人在家,感到很孤獨(dú)。外面烏云密布,下著大雨,屋里十分冷清,我像泡在一缸冷水里,不由得打了個寒顫。

  看著窗外正在搖動著身軀、不停掙扎著的大樹,它們像一個個小偷,鬼鬼祟祟地踮起腳,慢慢地向我走來。我不由得抓起衣服,雖然是寒冷的夜晚,但我的頭上卻沁出了密密的汗珠。

  又是一個雷電閃在窗前,我驚得跳了起來,心想爸爸媽媽怎么還沒有回來呀?我好害怕!好想你們呀!爸爸媽媽現(xiàn)在在干什么呢?弟弟的病看完了嗎?外面有沒有壞人呢?

  突然,一個身影從窗旁飛了過去!把剑∮泄!”我一下子把被子包在身上。那個“小鬼”在風(fēng)雨中左搖右擺,還不停地拍打著扇子大小的.東西,離我越來越近了。壞了壞了,有鬼來捉我了,爸爸媽媽,救命!就在我的心都要從胸口跳出來時,鬼發(fā)出了“嘰嘰喳喳”的叫聲,我懸著的心終于放下來了,真是虛驚一場!原來,“鬼”是一只可愛的小鳥,因?yàn)檎也坏郊,在外面四處亂飛。鬼倒是鬼,原來是你這個淘氣鬼!

  這時,門外響起了敲門聲。會不會是壞人呢?媽媽不是說她帶了鑰匙嗎?于是,我跑到門口,把貓眼打開。奇怪了,外面怎么是一片漆黑,是不是有人在玩游戲?到底開不開門呢?

  我考慮再三,沒有開門。過了一會兒,外面有人說:“鑰匙呢?”我一下子聽出來,是媽媽的聲音,我喊了一聲:“媽媽!”媽媽應(yīng)了一聲,我馬上打開了門。門外站著媽媽和爸爸,我的淚水流了出來。

  媽媽對我說:“你真棒,你變得勇敢起來了,你學(xué)會了獨(dú)立!”弟弟似乎聽懂了媽媽的話,伸出手,要我抱他,我抱著他,他親了我一下,我又感動了,流了淚,這淚是激動的淚水,也是高興的淚!

  這一個夜晚,我戰(zhàn)勝了膽怯,學(xué)會了獨(dú)立。我今后還會努力下去,給爸爸媽媽分憂,當(dāng)?shù)艿艿暮冒駱樱?/p>

  獨(dú)立的作文 篇14

  如今,家長過于溺愛孩子,這在許多家庭中已經(jīng)不覺得新鮮了。大多數(shù)家長認(rèn)為,這是見怪不怪的小事,不值得注意?伤麄儏s沒有意識到,過于溺愛孩子的危害有多大,那樣會使孩子變得自私、無禮、蠻橫、懶惰。說到這里,我們不得不想一下古今中外一些大家的生平和環(huán)境:他們經(jīng)歷了什么樣的教育,他們是在怎樣的環(huán)境中長大的。

  宋濂,小時候家里窮得沒有一本書,他為了學(xué)習(xí),向別人借書。他不怕累,甘愿跑到百里之外去借;他不怕苦,頂著寒風(fēng),在冰天雪地里抄書。日復(fù)一日,年復(fù)一年,他的知識大有長進(jìn),但他沒有停止。他羨慕圣人的才學(xué),于是戰(zhàn)勝一切艱難險阻,親自去圣人家求學(xué),多次冒著大雪前往。在學(xué)舍中,他并不羨慕周圍同學(xué)的華麗穿著,只為自己學(xué)習(xí)成績的優(yōu)秀而高興。他最終成為國家的棟梁之材,成為一代大學(xué)問家。

  偉大的發(fā)明家愛迪生,小時候家里很窮,只讀了三年小學(xué),便去給人家打工,賺錢生活。他把打工賺的錢積攢起來,租了一節(jié)火車車廂,又去買了許多實(shí)驗(yàn)器材,在火車車廂里做實(shí)驗(yàn)。在這樣艱苦的環(huán)境下,愛迪生堅持了很長時間,他不怕辛苦,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,最終成為一名享譽(yù)全球的發(fā)明家。

  其實(shí)中外的許多名人哪一個不是從小就受到艱苦環(huán)境的磨練,意志變得堅強(qiáng),才做出一番大事業(yè)的呢?如今,溺愛孩子只會對孩子的成長有害,使他們具有依賴性,不能獨(dú)立自主地生活,對孩子將來在社會上的發(fā)展有很大害處。 所以,家長們應(yīng)放開孩子,讓他們自己面對這個世界,面對困難,經(jīng)受磨練,這樣才能使他們成為國家的棟梁之材。流水有太多的無情,總不顧及落紅的心愿;而歲月也將無情,不顧我們的留戀,偷偷帶走青春的背囊。父母,請不要讓我們的青春黯淡。不要讓青春悄悄地走,揮一揮衣袖不帶走一片云彩。

  父母的`懷抱是平靜的港灣,但我們終究要駛向廣闊的大海;父母的懷抱是安全的機(jī)場,但我們終究要飛向萬里云天!如果——父母的溺愛少一點(diǎn),我們的成功就會多一點(diǎn)!

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