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我讀書我快樂作文

時間:2022-07-30 15:19:47 讀書 我要投稿

我讀書我快樂作文9篇

  在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的我讀書我快樂作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我讀書我快樂作文9篇

我讀書我快樂作文1

  書,是人類進步的階梯;書,是人生的心靈雞湯;書,能為我們解悶。因此讀書是一種享受,能使人走向成功之路,讀書是一件很愜意的事情。

  小時候,當我翻開書時,媽媽就會一個字一個字地為我讀書。那一個個美妙的童話故事,把我吸引到那一個個美妙的童話境界中。那時候,我展開了想象的翅膀,飛到那童話的故事中;那時候,書豐富了我的想象,開闊了我的視野,從那時候開始,我已經(jīng)愛上了讀書,從那時候開始,我覺得讀書很快樂。

  長大后,我不再像小時那樣要媽媽為我讀書了。讀一年級后,我開始看漫畫,如《老夫子》、《多拉A夢》、《數(shù)碼寶貝》、《烏龍院》、《龍珠》等。當時,我覺得書中的人物非常搞笑,滑稽和可愛。那時候,我最喜歡的就是《老夫子》這本漫畫了。漫畫主人公是老夫子、秦先生和大番薯,通過他們滑稽的動作,演出了一幕幕搞笑的笑劇。

  現(xiàn)在,我開始看名著,在知識的海洋中我快樂地翱翔。在這時,我已經(jīng)離不開讀書,我對書越來越來感興趣。我愛看:《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《繁星》、《蘆葦》……我為關(guān)公的忠義感動,為孔明的妙計叫絕,被108位好漢的.英雄事跡佩服,被取經(jīng)道路的艱辛感染……

  高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯!笔前!書是人類的朋友,書也是一筆財富,它成就了許多文學家。貧者因書而富,富者因書而貴。讓我們在書的海洋里面,快樂地讀書吧!

我讀書我快樂作文2

  我喜歡閱讀:讀古詩,我們愛科學、科學大偵探等雜志,喜歡讀童話故事……

  “春種一粒粟,秋收萬顆子……”五歲時,爸爸媽媽經(jīng)常教我背古詩文,同時也經(jīng)常給我講解古詩文的含義。憫農(nóng)使我懂得了農(nóng)民勞動的辛苦生活,我們要珍惜每一粒糧食。三字經(jīng)中的“人不學,不如物。”使我知道了學習的`重要性,人如果不學習,就不如動物;“融四歲,能讓梨”讓我知道了當?shù)艿艿淖鹬馗绺纭?/p>

  小學生天地中的“吃不得的聰明飯”講了一位父親變小之后,擁有了超能力。于是,他發(fā)明了聰明飯,隨后他又將這個專利賣給了一個大公司,沒想到,聰明飯一個人一生只能吃一次。可是貪心的人們依然吃著,吃得少的人得了白血病,吃得多的人則失去了生命。這個故事告訴了我們:人不能貪心,貪心的后果是不堪設想的!

  在我們愛科學里,我知道了許多科學知識:西米不是米的一種;電器起火不能用水潑;為什么人要吃飯;世界上最早的生物是藍藻;世界上最大的郵輪是“海洋魅力號”……

  “讀書使人明理,讀書使人長智!蔽艺M约耗茉陂喿x中不斷成長。

我讀書我快樂作文3

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯。”我從小到大,書就像形影不離的好伙伴,伴我成長。

  書,從我們年幼時,便開始使我們小小的世界變得豐富多彩。小學時,我閱讀了各式的名著,比如:《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等等。書中的人物都給我留下了刻骨銘心的印象,如:某略非凡的諸葛亮,亂世奸雄的曹操,神通廣大的孫悟空,英勇孝順的`武松等。

  現(xiàn)在我已經(jīng)上了四年級,在老師的引導下,我讀書的興趣更加濃厚了。我的書有很多很多,在家里,書桌上、柜子上,甚至地上都會有我的書。我對書愛不釋手,只要一有空,我就會看書。如果沒有書,我就會叫爸媽去買。以前,我讀書總是一掃而過。但現(xiàn)在,我讀完以后,還會注意故事中的人物都有什么特點,什么性格。總之,我每天都會去找書看,讓書打開它那美麗的世界,帶我去暢游世界的每一個角落。書就像一艘小船,載著我從起點慢悠悠地劃向終點。書就像一架飛機,在這我從狹窄的地方飛到浩瀚無際的天空。書就像我的影子,不管我走到哪,它就跟到哪。

  我剛開始寫作文時,寫的一點也不好,語句不通順,詞語不恰當,只要聽到“作文”兩個字的時候,我就像老鼠見了貓樣的害怕。但有了書之后,我的寫作能力有了很大的進步,是書讓我提高了寫作能力。

  書,是我的知識的源泉,是人類進步的階梯。要跟上時代的發(fā)展的步伐,就必須不斷讀書,不斷充實自己。

  書,是我的良師益友。讀書使我快樂,讀書讓我進步,讀書伴我成長!

我讀書我快樂作文4

  在我們身邊有許許多多的事物會使我快樂,但是讀書是我覺得最快樂的事情了。讀書會讓我忘記一切不愉快的事,沉浸在書的海洋里,可以跟隨書中的主人公去冒險、去探索、去尋找,去解救世界……總之,我可以和書中的主人公做意想不到的事,可以做生活中不能做的.事!

  “我讀書,我快樂……”我又唱著自己編的歌坐在書桌上看起書。我看的書是《小故事,大道理》,興許書中看得精彩處,我快樂得不由自主地拍手叫好,讀到有人ok了我就很傷心,會流出一點淚來。讀到幽默搞笑的地方,我就情不自禁地哈哈大笑。讀到疑惑的地方我就立刻畫問號,去請教別人幫助理解意思。讀到優(yōu)美的地方我就會在優(yōu)美處打嘆號或畫五角星,然后寫作文的時候把優(yōu)美處加到作文里,因為這些都對我的幫助很大。如果讀到餓了,就一邊讀書一邊吃零食,這可真是一種優(yōu)美的享受啊。如果我坐累了,就躺在床上,也可以靠在椅子上讀書?梢韵氡M一切辦法讓自己開開心心,快快樂樂的讀書。

  我讀書,我快樂,我成長。我們可以在讀書中找到自己喜歡的樂趣,可以在書中找到更多的知識,可以讓自己的生活變得更加豐富多彩,也可以讓自己的學習蒸蒸日上,這樂趣我久久不忘。我讀書,我快樂……

我讀書我快樂作文5

  相信大家都聽過莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蔽蚁,書,不單只是我們的營養(yǎng)品,它還是能調(diào)整心情的一首動聽的歌曲,和一句奇妙的格言。

  記得那一次,我數(shù)學測驗考砸了,心里很不是滋味。在回家的路上,看見平日對我熱情歌唱的小鳥,今天也對我冷酷無情的`;平時都對我招手、微笑的花草樹木,今日也不理睬我了……

  走著走著,不知不覺中,就來到了一家書店的門口,我緩緩地走進去,只見書柜上的書玲瑯滿目,讓人眼花繚亂,無從下手,不知挑哪本書看好,便隨手抄起一本《名人傳奇》來看。

  從書中,我得知了愛迪生在15歲時,靠自己雙手所掙得的錢,在火車上建立了一個化學實驗室。

  但不幸的是,在他一次實驗中,列車突然顛簸,導致一塊磷落在木板上,引起燃燒。列車員前來撲滅了火焰,并狠狠地“賞”了愛迪生一個耳光,打聾了他的雙耳,還被趕下了火車。

  可是挫折并沒有使愛迪生放棄、灰心,而是讓他更加堅定自己的理想。

  不久,他又迷上了電報,經(jīng)過反復鉆研與揣摩,在1868年愛迪生創(chuàng)造了他第一次發(fā)明:一臺自動電力記錄器,

  看到這里,斜陽已西落了,可此時的我,變回像以前那樣樂觀開朗,不再憂郁苦悶的了。

  我愛讀書,因為它能帶來我無窮的快樂與知識;我很愛讀書,因為是它讓我懂得“失敗乃成功之母”的道理,教會我跌倒,要爬起,再重新上路;我非常愛讀書,因為我能在書中歡樂地成長,找到屬于自己的黃金屋!

我讀書我快樂作文6

  小時候的我,每當端起書本,看見那一個個毫無生命的方塊字時,總有一種想睡覺的感覺。讀書,成了我當時最頭痛的事情。

  漸漸長大了,上了小學的我,慢慢有點愛上了讀書。原本一些作文不知從何寫起的我,也漸漸有了一點知覺起來。三年級時,我的作文《桂花》被老師當做范文,讀給大家聽時,我當時的心情久久不能平靜。

  從那以后,我真正喜歡上了讀書。因為讀書能帶給我無限的快樂。我曾為《賣火柴的小女孩》的命運傷心難過;曾為《假如給我三天光明》中的海倫做過命運的祈禱;曾為《格列夫游記》中的格列夫他的旅行感到驚喜;更加為《彼得·潘》他的超常能力感到奇妙。

  我在一本書上看到過這樣的'一段話:讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能列達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白怎么樣的人生才稱得上完美無憾!沒錯,讀書的好處就是這樣無窮無盡。讀書給了我知識,給了我樂趣,更給了我力量!讀書讓我知道了人生的酸甜苦辣各種味道,讓我知道了怎么為人處事。讀書給予我最大、最有用的東西——知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識,加快了我的成長。

  我愛讀書!我要讓書香飄滿我的校園!

我讀書我快樂作文7

  剛上學那時我不太愛讀書,所以一看到書就頭疼,有時候背書背著背著就睡著了。呵呵!現(xiàn)在已經(jīng)是四年級了,逐漸明白了讀書對我們的重要性。所以我現(xiàn)在一有空就會拿本書看看。

  我平時愛好有很多,比如:閱讀、畫畫、跳舞……如果你們現(xiàn)在問我最喜歡做什么?我就會毫不猶豫地回答道:讀書!

  每逢周末,常常都能看到我去圖書館借書的身影。在圖書館中流連忘返,精心挑選自己喜愛的書籍。哼著輕快的歌聲,穿梭在一排排書架中,心中就像吃了蜜糖一樣的甜蜜和滿足,F(xiàn)在我每天都要抽空看會書,如果一天沒看就總覺得少了什么,有時就連睡覺都做著關(guān)于書中內(nèi)容的夢。我為賣火柴的`小女孩而傷心,跟隨愛麗絲一起漫游仙境,化身為馬小跳一天到晚調(diào)皮搗蛋……

  我就像一塊神奇的海綿一樣,默默地吸收著綿綿不斷“水分”,不斷的充實自己?吹綍镉泻迷~好句,我都會用專門的本子記下來,然后運用到我的作文中去,所以我的作文成績就像芝麻開門——節(jié)節(jié)高。老師也表揚我作文水平提高了,我感到十分高興,從心底感謝讀書給我的幫助和啟發(fā)。

  我說,書就好比一個老師,讓我在迷茫中找到答案。有時間,我會去讀書;有疑問,我會去書中尋找答案;傷心時,我會從書中重獲歡樂。

  親愛的同學們,讀書吧!讓我們從書中感受歡樂,獲得智慧和夢想!

我讀書我快樂作文8

  書,是打開智慧大門的鑰匙;書,是人生中必不可少的朋友;書,更是茫茫大海中的一座燈塔。

  在我小的時候,爸爸媽媽每次讓我睡覺時,總會給我講一些童話故事,雖然那時我不識字,但是在我的夢中,有我為丑小鴨變成白天鵝的喜悅,有我為賣火柴的小女孩還流下的淚水,有我同白雪公主一起打敗往后的笑容。這些構(gòu)成了我以后讀書的基礎。

  漸漸地,我認識了一些字,我便開始讀漫畫書,用來增長我的.幽默感。再往后,我上了小學,我就開始讀一些小說了。在《湯姆索亞歷險記》中,湯姆的機智勇敢令我敬佩;在《魯濱孫漂流記》中,魯濱孫面對困難積極樂觀的心態(tài)令我敬佩,在《老人與海》中,老人那種遇到困難毫不放棄的精神令我敬佩。

  再往后,我便開始讀《四大名著》,讀《西游記》能讓我們鍛煉出一顆團結(jié)的心,讀《三國演義》能讓我們學習諸葛亮的聰明,從而在生活中受益,讀《水滸傳》能讓我們感受到梁山好漢擁有的兄弟情誼……總之,《四大名著》一定會是我們開拓視野,增長見識。

  高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯!薄皶侨澜缛嗣竦臓I養(yǎng)品!迸喔苍@樣感悟到。是啊,書不但是人類進步的階梯、人類的營養(yǎng)品,還是伴我們終生受益的好伙伴。只有多讀書,才能創(chuàng)造出輝煌的未來;只有多讀書,才不會使人生受到遺憾;只有多讀書,才不會在生活中一事無成。

我讀書我快樂作文9

  小時候,我不喜歡讀書,但我喜歡纏著媽媽給我講故事,記得六歲那年過生日,我本以為媽媽會給我買一個大蛋糕,好不容易等到媽媽回來,只給了我《安徒生童話選》和《十萬個為什么》兩本書,我把書使勁地扔在地上,嚎啕大哭,媽媽把兩本書撿起來,語重心長地對我說:“蛋糕吃完了,就沒有了,讀書會給你增添樂趣,書還會成為你的好朋友的。”

  翻開《安徒生童話選》,我一下子被書中的故事深深地吸引住了,《姆指姑娘》、《丑小鴨》、《海的女兒》……她們把我?guī)雺艟嘲愕耐捠澜缰腥,讓我分辨出什么是善、惡、美、丑;《十萬個為什么》,讓我知道了,為什么竹子長得非??為什么食人魚特別兇猛?為什么兒童不宜多吃巧克力……

  有一次,我和表哥鬧起了別扭,我和他彼此不讓,見面不打招呼,互不理睬。 “六尺巷”的故事給了我很深的'啟發(fā),人與人之間不應該鬧矛盾,應該互相寬容、諒解。于是便主動找他和解,我們又重歸于好。

  隨著年齡的增長,我讀書的欲望越來越強烈,看的書也越來越多,家里的書柜裝不下了,于是,爸爸便幫我辦了一張圖書借閱證,每個星期便可以去圖書館借書。

  在讀書的陪伴過程中,我找到了快樂,在知識的海洋中我得到了成長。

  我讀書,我成長,我快樂。

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