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讀書，真好作文（通用50篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的讀書，真好作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書，真好作文 1
書讓我遐想于“關(guān)山度若飛”的壯美；書讓我感動(dòng)于“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方”的真情；書讓我沉浸于“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無私，我想說：讀書真好！
幼年時(shí)期的我，欣賞白雪公主的美；嘆息灰姑娘的悲慘；憎恨王后的惡毒；羨慕小矮人的團(tuán)結(jié)；佩服美人魚的無私；學(xué)習(xí)茜茜公主的善良。我常在《安徒生童話》《一千零一夜》中遨游、遐想，想讓自己也享受童話中的.美好，讓人魚公主不會(huì)變成泡沫，想讓自己擁有白雪公主的美麗，想讓茜茜公主沒有巫婆的詛咒。小時(shí)候的我可謂真是“寧可一日無糧，不可一日無書”。
童年時(shí)期的我，遐想于太空遨游、基因克隆、世界之謎；我想像楊利偉叔叔那樣做中國太空第一人，我想有一個(gè)和我一模一樣的妹妹，我也想解答世界上每一個(gè)謎團(tuán)；童年的我感嘆于科技的發(fā)展，基因技術(shù)的進(jìn)步，古代世界的文明，我想要解答埃及法老的詛咒，百慕大三角的神秘，我想要認(rèn)識(shí)到牛頓的萬有引力，了解到亞里士多德的百科全說，知道愛迪生發(fā)明燈泡的艱辛，學(xué)習(xí)海倫·凱勒的堅(jiān)持，我可謂真正了解到了“書中自有黃金屋”真諦。
現(xiàn)在的我，學(xué)習(xí)冰心奶奶的“多讀書，讀好書，好讀書“的讀書精神，感謝魯迅”橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！暗臍馄�，感謝孔子”學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則怠“的真諦，我也感謝白居易，在《長恨水》中給予我似水的柔情，而在《琵琶行》中給予我”相逢何必曾相識(shí)“的無奈之感，感謝杜甫給予我“讀書破萬卷，下筆如有神”的啟示，感謝李白，當(dāng)我的意志消沉之際，你送來了“天生我材必有用”的暖風(fēng)，感謝蘇軾，面對(duì)重重地困難，我想到了你“一蓑煙雨任平生”的豪邁，我沉浸于冰心散文的優(yōu)美，沉浸于魯迅的“投槍”“匕首”，沉浸于唐詩宋詞的深?yuàn)W，他們讓我學(xué)會(huì)了許多做人的道理，讓我積累了許多知識(shí)，并且魯迅還讓我明白了：書可以改變?nèi)说囊簧?/p>
清晨，伴著第一縷的陽光享受散文；
晌午，伴著似火的驕陽咀嚼小說；
傍晚，伴著最后一朵云彩品味詩詞；我在享受著美中閱覽群書，我在享受著美中如饑似渴的讀書。
“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，我一回首就發(fā)現(xiàn)了你，是你給了我知識(shí)，我想說：書，你是我一生的益友，讀書真好！
讀書，真好作文 2
門外市集喧囂，我在門里嗅梅香；窗外華燈初上，我倚窗邊賞月光；天外樓閣仍在，我捧書香滿袖藏。我在亭上徘徊，只尋到靜靜書卷輕輕響。
每一年的每一天，在那幾個(gè)時(shí)辰，我蜷在書柜角，斜倚著捧書來賞。
茶香裊裊，一曲《紅樓》多少夢(mèng)，引我入太虛，伴我覓青埂，帶我尋那絳珠仙草受恩承甘露的地方；順著歷史之河逆流而上，重重飛檐，層層峭壁，薦我一同元夜鬧東京，共行忠義事，去那忠義堂看宋江的義，看李逵的孝，看三十六天罡七十二地煞演繹的一首轟轟烈烈的壯歌；追根溯源，尋至三國，東西晉王朝屹立在歷史的河岸一角，謝丞相的清正，稽康的不屈與博藝，山濤的托孤之任，恒溫大將軍的功高蓋世、詼諧風(fēng)趣……晉朝多少清談雅事，盡記新語中；金戈鐵馬，一部《史記》記載了古今多少事，不付笑談中！我看得見司馬遷臉上的剛毅，聽得見他生命中奮進(jìn)的精神如潮水擊打如磐石的磨難那堅(jiān)定的聲音……在一部部巨著散章中，我仿佛尋到了千年前的古人，與他們談笑，對(duì)坐溫酒，靜聽書本娓娓道來。
悠揚(yáng)的樂聲揚(yáng)滿大堂的每個(gè)角落，一曲曲華樂茲次第綻放，可誰也不會(huì)想到，一場(chǎng)夢(mèng)一樣的舞會(huì)，一條廉價(jià)的假項(xiàng)鏈，換走的，竟是一個(gè)人的燦爛十年；擁擠寒冷的車上，有一個(gè)塞滿空食品罐的小包，在車上人的笑談中，我只記得羊脂球輕輕的、屈辱的嗚咽；桑非爾德莊園的廢墟旁，我遇見了驚慌的簡愛，和她一同踏上尋回羅切斯特的路上，此時(shí)，我看見，她那顆金子一樣的心在閃著光……在一本本大部頭的名著中，我似乎找到了靈魂的`共振，趴在窗邊，看窗里人悲歡離合，靜聽書本低吟淺唱。
一把狂烈的野火，燒盡所有的掩飾，讓許許多多的傷口在烈日下暴曬，更好的治愈，我聽見海峽那頭，龍應(yīng)臺(tái)的呼喊；朝花灼灼，夕拾嘆慰，魯迅快樂或不快樂的童年與少年在我眼前鋪開，那里有百草園，有書屋，有娘娘宮……在一篇篇散文名篇中，我詫異于巨匠的直言不諱，聽他們敘說著什么，靜聽書本呼嘯狂號(hào)。
在書的海洋里，我看書頁如大雪紛飛、覆蓋，看世界變白，把自己洗干凈，讓自己如書般純凈、潔白。
靜靜讀書，真好。
讀書，真好作文 3
記得小時(shí)候，我常常纏著爸爸媽媽問他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問題，他們常常被我問得哭笑不得："快長大吧！書，會(huì)給你滿意的回答。"爸爸不耐煩地說。于是，在我還是在幼兒園大班的時(shí)候，我就纏著媽媽教我學(xué)習(xí)拼音，教我認(rèn)字，因?yàn)槲蚁霃臅兄篮芏辔乙恢毕胫赖拇鸢�。上幼兒園的每個(gè)夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢(mèng)見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……我記得媽媽為我讀的第一本書是《安徒生童話》里面有一部感人的故事——《賣火柴的小女孩》，描寫了一位失去母親的小女孩，在刮著北風(fēng)的'天氣，下著茫茫大雪的清晨，穿著一雙木拖鞋在白皚皚的雪地里，叫賣火柴。小女孩凄涼的叫聲在寒風(fēng)中顫抖著。小女孩不幸的遭遇觸動(dòng)了我，她為了一絲溫暖點(diǎn)燃了一根又一根火柴，當(dāng)火柴一次又一次熄滅時(shí)，她是多么需要人們的幫助與關(guān)心啊，我萌發(fā)了要盡自己最大的努力去幫助這個(gè)小女孩的強(qiáng)烈愿望。
上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)自己看書了，只要我一有進(jìn)步，媽媽就給我買整套的書送給我作為禮物，像《昆蟲記》《笨狼的故事》《笑貓日記》《查理九世》等，只要新書一到，我就像像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先；恐龍高大可怕；遠(yuǎn)古時(shí)代，人們鉆木取火……哦，世界原來這么奇妙！
讀書，真好！
我愛讀書，因?yàn)闀�能使我懂得做人的道理。通過讀書，我知道了什么是善良，什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后，我禁不住大聲叫好；當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí)，我快樂無比；當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我懸著的心才漸漸平靜……
我愛讀書。書是知識(shí)的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！
同學(xué)們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！
讀書，真好作文 4
暑假的一天早上，我像往常一樣，又一次來到了。因?yàn)槭欠偶俚臅r(shí)候了，四面八方的書迷都擁到這里，書城里真是人山人海呀！但大家都很守規(guī)矩，沒有一個(gè)人在這里喧嘩吵鬧，都是靜靜地閱讀著自己手中的書籍。這樣的感覺可真是美好呀！
每個(gè)人都根據(jù)自己的愛好各自在所需的區(qū)域里安靜地查找著圖書。我也不例外，我來到了兒童文學(xué)區(qū)域。
突然，我被《世界未解之謎》這本書吸引住了。我拿起這本書，貪婪地看了起來。這本書中既有世界上無法解釋的自然、天文、歷史等現(xiàn)象。也有許許多多奇怪發(fā)生的事件。
之中還有告訴我們所熟悉又賴以生存的《地球之謎》、高深莫測(cè)的《人體之謎》、豐富多彩的《動(dòng)物之謎》，又有我們所向往的《宇宙之謎》和《歷史之謎》�？吹竭@里，我不得不承認(rèn)，書中的世界真的是太精彩了！
高爾基曾經(jīng)說過，我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。從這句話之中就足以看出來高爾基對(duì)于知識(shí)海洋的渴望。 讀萬卷書，行萬里路。其實(shí)有的時(shí)候不光只是需要老師的指點(diǎn)，最重要的是要有自己的領(lǐng)悟，只有讓自己在知識(shí)的海洋里遨游，才能夠真正明白其中的深刻含義。
魚兒離不開大海，蝴蝶離不開花叢，小鳥離不開藍(lán)天，而我離不開書本。書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我就是在書本的世界里一點(diǎn)一滴地成長與進(jìn)步起來的.。
讀書真好，是書讓我看到了海倫凱勒在沒有光明的世界里如何摸索著前行。讓我明白了居里夫人為何如此偉大無私奉獻(xiàn)的精神內(nèi)涵，也讓我了解了張海迪如何憑借著自己的不屈不撓的頑強(qiáng)拼搏的意志，為自己開啟了了成功的大門。
在書中，我看到了祖國日新月異的變化……是書籍伴著我進(jìn)步，是書香伴著我成長，點(diǎn)燃了我心中崇高的理想。
讀書真好，是書讓我感受到了詩仙李白的絕世才華；是書讓我領(lǐng)略到了楓橋的鐘聲，大漠的孤煙；是書讓我登上了岳陽樓，同范仲淹一起實(shí)現(xiàn)心目中偉大的情懷；是書讓我知道了雷鋒，他的精神引領(lǐng)我向前進(jìn)。是書，讓我明白了做人的道理。
讀書真好，是它在我寫作文沒有思緒的時(shí)候，讓我如沐春風(fēng)，豁然開朗，讓我文思泉涌。
書帶給我的是知識(shí)，是快樂，是一筆吳窮無盡的財(cái)富。閑暇之余，讀一本好書，便是在與高尚的人談話。
外面的世界是五彩繽紛的，熱鬧非凡，并且充滿誘惑的。但我情有獨(dú)鐘的還是一本好書，因?yàn)樵跁形铱梢赃x擇平靜與安寧。
讀書，真好作文 5
書，是一盞明燈，照亮我們前行的路；書，是一場(chǎng)細(xì)雨，滋潤我們的心田；書，是一座寶庫，等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
一知半解讀三國
第一次接觸文學(xué)作品，是在我五歲的時(shí)候，識(shí)字不多，也沒養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。
爸爸媽媽工作很忙，爺爺奶奶就照看著我。那時(shí)爺爺每天晚飯后都會(huì)給我講一段“三國故事”。什么“桃園三結(jié)義”啦，什么“過五關(guān)斬六將”啦，什么“草船借箭”啦，我都是在爺爺慢條斯理地講述中知道的。每次爺爺講故事時(shí)，我都會(huì)放下手里的玩具，認(rèn)真地聽，可大多數(shù)時(shí)候，奶奶在旁邊一插嘴，這個(gè)故事就沒有了結(jié)尾，有時(shí)候兩個(gè)人還會(huì)因?yàn)橐庖姴煌称饋怼?/p>
最終，我咬咬牙決定自己看《三國演義》這本書。開始時(shí)，我讀得不夠順暢，有些字都不認(rèn)識(shí)，只能一知半解、走馬觀花地讀，可越讀越有趣，越讀越入迷。借助一本字典，我居然讀了大半。
當(dāng)我讀到關(guān)羽敗走麥城，被殺后，我氣憤地把書扔了，迅速站起來，攥著拳頭使勁捶打房門，仿佛它就是呂蒙……當(dāng)我讀到諸葛亮“星落五丈原”時(shí)，我的眼睛濕潤了，放下書，在椅子上靜靜地坐著，一句話也不想說……
三番五次讀紅樓
讀完了《三國演義》，我覺得四大名著一定都很好看，就決定讀讀《紅樓夢(mèng)》。這時(shí)候我已經(jīng)讀小學(xué)二年級(jí)了，拿到手的是簡縮本。開始粗略翻看了一遍，感覺沒有《三國演義》和《西游記》好看，就扔到了一邊。
過了一段時(shí)間，手頭沒有書看，我又把它找出來。說實(shí)話，我不大喜歡這本書，主人公賈寶玉天天和一群女人混在一起，女里女氣的，一點(diǎn)也不男人。那林黛玉成天哭哭啼啼，也令我厭煩，遠(yuǎn)不如劉關(guān)張三英戰(zhàn)呂布來的過癮。
而今年我再次翻開這本書，我才真正懂得了“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”的真正含義。一個(gè)家族的沒落，也是一個(gè)王朝的傾頹，是非成敗轉(zhuǎn)頭空，古今多少事，都付笑談中。
現(xiàn)在家里的`書架已經(jīng)滿足不了我的閱讀需求，我又發(fā)現(xiàn)了一塊綠洲——新華書店。假期里我?guī)缀趺刻於寂菰诶锩�，既有“身入其境”的感覺，也有陶淵明“好讀書不求甚解”的灑脫。
趙老師說過，讀書破了萬卷，下筆自然有神。在以后的成長道路上，我還會(huì)一如既往地?zé)釔蹠�，閱讀書籍，因?yàn)樽x書，真好！
讀書，真好作文 6
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。本文向您介紹有關(guān)《讀書真好》的內(nèi)容問渠那得清如許，為有源頭活水來”。這是朱熹的《觀書有感》詩。讀完后，我與作者產(chǎn)生了共鳴——讀書真好！
讀小學(xué)時(shí)，語文老師會(huì)點(diǎn)名讓一些同學(xué)站起來回答問題，這些問題都不是課本上的，其目的是考察同學(xué)們的課外閱讀水平。每當(dāng)抽到我時(shí)，我總是咬緊牙關(guān)絞盡腦汁地思考，但終因我閱讀量少而很少能答出來�？粗鴦e的同學(xué)毫不費(fèi)力地回答問題時(shí)，別提我有多羨慕，于是我決定邁進(jìn)課外閱讀的大門。
《十萬個(gè)為什么》是我讀的第一部課外書，她以獨(dú)特的魅力吸引了我，把我吸進(jìn)了知識(shí)的“黑洞”。在這里，有許多我以前聞所未聞的新鮮事、新知識(shí)吸引我如饑似渴地閱讀。經(jīng)過一個(gè)多星期的“奮斗”，我已經(jīng)把書中的知識(shí)大餐消化了，從此，面對(duì)老師的“考問”，我也能應(yīng)付自如。在課余時(shí)間里，我跟老師，同學(xué)們盡情交談：從天上飛的，到地下跑的'，從水里游的到陸上走的，從地球上的到太陽系以外的……只要是肚子里容納了的知識(shí)，在交談中都一一傾吐出來。這時(shí)，我不得不贊嘆知識(shí)的偉大，讀書的妙處了。讀書給我?guī)砹酥R(shí)和快樂!豐富了我的課外生活。
上了初中，我對(duì)小說產(chǎn)生了濃厚興趣，在一年時(shí)間里，我連續(xù)讀了《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《儒林外史》等幾部經(jīng)典小說，從中我受益匪淺。由《三國演義》中我學(xué)到了張飛“一聲喝退百萬兵”的猛，學(xué)會(huì)了趙云的“勇”，其中最重要的是學(xué)會(huì)了諸葛亮“未出茅廬便知天下三分”的智。在《水滸傳》中，我學(xué)到了魯達(dá)的粗中有細(xì)，有勇有謀，他教會(huì)了我：能成大事者，不拘小節(jié)。我也把這句話牢記于心。在《西游記》中，我學(xué)會(huì)了孫悟空的嫉惡如仇，正是這種剛正不阿的精神，鼓勵(lì)著我同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。從《儒林外史》中，我知道了面對(duì)成功不能像范進(jìn)一樣，而要有一個(gè)平常心，榮辱不驚。
讀書真好！讀書能充實(shí)我們的頭腦，能使我們思維敏捷，還能擴(kuò)大我們的知識(shí)面。從現(xiàn)在起，朋友請(qǐng)拿起你身邊的書，讓我們以書為伴，“開懷暢讀”，一同在書的海洋中遨游吧！
讀書，真好作文 7
書，是人類進(jìn)步的階梯。歌德曾說過一句話：“讀一本好書，就像與一位高尚的人談話�！蔽覑圩x書，讀書已成為我生命中不可缺少的一部分！
走進(jìn)名著，我們可以了解古今中外的名人；走進(jìn)名著，我們可以洞悉世態(tài)炎涼的社會(huì)；走進(jìn)名著，我們可以開拓視野、增長見識(shí)……讀《紅樓夢(mèng)》，我看到了一個(gè)世態(tài)炎涼、人情冷暖的封建社會(huì)大家庭；讀《三國演義》，我感受到了英雄兒女們的忠肝義膽；讀《水滸傳》，我領(lǐng)略到了一百零八條好漢的萬丈豪情……
塵霧中，我看到了諸葛亮，他以一座空城退了百萬雄兵；朦朧中，我看到了林黛玉，她將落花埋葬起來，感慨自己紅顏薄命；寂靜中，我看到了宋江，他與梁山兄弟們一起反抗黑暗的社會(huì)……
讀書，讓我看到了生活的多姿多彩。書，讓我看到了捐腎救母的孝子；書，讓我暢游了海底世界；書，讓我感受到了母愛齊天；書，讓我懂得了只要留心觀察，身邊就處處都是美麗的色彩……
書中的古詩文更是令我如癡如醉！杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”帶我登上了泰山；陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”讓我看到了美好的田園生活；李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”讓我領(lǐng)略了瀑布的壯觀；白居易的“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”讓我欣賞了夕陽西下的美景；林逋的“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”讓我仿佛聞到了沁人心脾的梅香；陸游的“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”讓我明白了要想弄清楚一件事物，只有親身去實(shí)踐；顏真卿的“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”讓我知道了要珍惜時(shí)間、認(rèn)真讀書……
書，將哺育心靈的雞湯源源不斷地輸入我的身心！在我傷心時(shí)，只有一個(gè)人真心來關(guān)心我；在我生病時(shí)，也只有一個(gè)人來慰問我！正當(dāng)我感慨“知音能幾人”時(shí)，魯迅的“人生得一知己足矣”給了我心靈的撫慰。
讀書，讓我從懵懂無知的女孩變成了富有詩書的“才女”。記得那一次，老師問同學(xué)們：“誰會(huì)背誦《使至塞上》？”原先“熱情奔放”的同學(xué)們碰到這只“攔路虎”，竟紛紛低下了頭�？吹酵瑢W(xué)們不戰(zhàn)自敗，我毫不猶豫地舉起了小手。老師的`臉上露出了期待的笑容，伸出她那紅潤飽滿的手，讓我起來背誦。我站了起來，聲情并茂地背著：“單車欲問邊，屬國過居延……”頓時(shí)，教室里響起了如雷貫耳的掌聲！
書籍就像一杯濃濃的咖啡，讓人回味無窮；書籍就像一束輕柔的月光，讓人心靜如水；書籍就像一股和煦的春風(fēng)，讓人神清氣爽；書籍就像一把金色的鑰匙，為人們打開心靈的枷鎖……讓我們暢游在書海，屹立在書山，一起閱讀，一起駕起夢(mèng)想之船，喊出那震撼人心靈的一聲：“讀書，真好！”
讀書，真好作文 8
我曾經(jīng)就像是一個(gè)被遺棄的丑小鴨。母親丟下了我，奶奶經(jīng)常因?yàn)橐患∈露鴮?duì)我大吵大鬧，父親呢，整天忙碌在外，對(duì)我的成績，我的心事，一概不聞不問。每天，只能一個(gè)人孤獨(dú)地呆在那間空蕩蕩的牢籠——家里。一個(gè)人沒有歡聲笑語，凄凄涼涼。在這樣的環(huán)境里，我懼怕、彷徨無助，對(duì)生活失去了信心。就在此時(shí)，我遇見了它，它伴我不知多少個(gè)日日夜夜，成為我生命中不可或缺的一部分，它使我拓寬了視野，增長了知識(shí)，陶冶了情操，讓我的心豁然開朗，變得曠達(dá)。那便是在孤獨(dú)中陪伴我的一盞明燈——書。
清晨起來，我挎上書包，大喊一聲：“讀書去了！”于是邀上同伴，懷著一顆誠摯的心，向著心中的圣地——學(xué)校前進(jìn)。
21世紀(jì)的朝陽灑滿我們的讀書路，飄一路歡歌，留一串笑語，播一路溫馨只因?yàn)樽x書的愜意。
我們讀書不再是因“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，也不再是為了光耀門楣，更不是為高官厚祿，只是為了再度震響那一聲“為中華之崛起而讀書”！
書籍能使人精神愉快，生活沒有書籍，就好比沒有陽光；智慧沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。書籍就好比一盞明燈，照亮人們遙遠(yuǎn)的生活道路。它不僅是我們的親密朋友，也是我們忠實(shí)的伴侶�？傊x一半好書，甚交十個(gè)好友。
每當(dāng)煩悶時(shí)，捧一半書，將自己置身于寧靜淡泊的溪水邊，一面飽覽書中的好詞好句，一面傾聽流水叮叮咚咚的響聲，那將是一番多么美麗的享受�。∽屝闹械膽n思愁緒，隨著手指翻動(dòng)書頁的瞬間，隨著溪流悄然而去。歡樂時(shí)，讀一首優(yōu)美的抒情詩，讓自己更加陶醉，心底更加甜蜜，如飲一杯香醇綿甜的美酒。
讀書時(shí)，沒有太多的`雜念，只知道，什么是對(duì)的，什么是不好的，什么可做，什么不可做。于是讀書人的心也就會(huì)像六月的晴空，一碧如洗。
同學(xué)們，作為二十一世紀(jì)的新青年，難道你們就沒有追求，沒有理想，沒有遠(yuǎn)大抱負(fù)嗎？整天沉迷網(wǎng)吧，如同行尸走肉一般，你們會(huì)為此感到空虛，會(huì)為此有所嘆息嗎？我曾看過一則消息，那是來自一個(gè)老師的心愿：我希望孩子們能認(rèn)真學(xué)習(xí)，讀好書，掌握生活的真諦，對(duì)未來充滿信心，那我也就實(shí)現(xiàn)了自己的人生目的。
校園是一個(gè)凈化心靈的地方，而切實(shí)為人們洗滌心靈的卻是書籍。好書應(yīng)該成為學(xué)生鋪墊生活的磚石，扮靚人生的參照。我們青少年應(yīng)該從書中汲取營養(yǎng)，因讀書而豐富而淵博，因淵博而睿智，因睿智而魅力永恒。
在這里，我要發(fā)出我心中埋藏已久的心聲：“讀書，真好！”
讀書，真好作文 9
我家的書柜上有幾本大部頭的紅皮舊書，我一直很疑惑上面到底寫了什么。
有一天，我突發(fā)奇想：”為什么我不看看上面的那些舊書呢？“于是，我叫來媽媽，讓她幫我把書取一本下來。
那本書剛剛”落“在我的手上，我的心就無比的激動(dòng)，心跳隨著心潮起伏而不停的加快。我雙手顫抖著，緩緩翻開書頁。映入眼簾的是一片雪白，上面印著兩行字——”飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛“，詩的右邊印著四個(gè)正楷大字——”金庸全集“。
”原來是金庸先生寫的武俠小說呀！“我興奮的想著，又翻了幾頁，正好翻到了《天龍八部》，于是我便看了起來。字很小，我又坐在窗子前看，不一會(huì)兒我就沉浸在文字之中了。
”青衫磊劍鋒行處······誰家弟子誰家院······血海深仇盡歸塵土······教單于折劍······六軍辟易······憤英雄怒······“我用眼睛掃視著目錄，上面那些章節(jié)目錄像是一首詞，又像是一片古文，這本書深深地吸引著我，我馬上翻到正文，凝視著上面的蠅頭小楷。
隨著書頁的翻動(dòng)，我的心也動(dòng)力。我的思想像是進(jìn)入了書中，甚至我還覺得自己成了”天龍三兄弟“中的某一位，主人公被打成了重傷，我感覺自己也被打成了重傷；主人公仰天大笑，我感到自己的心情也舒暢了許多；主人公在雨中形單影只地趕路，我感到自己似乎也十分悲憤，好想大哭一場(chǎng)······，總之，我的心情隨著故事情節(jié)跌宕起伏著，好像這些事是我曾經(jīng)親身經(jīng)歷的。
夜晚漸漸降臨人間，不覺紅日西沉，星星在夜空上快樂地眨著眼睛。我開了燈，又如癡如醉地讀了起來。一會(huì)兒我為北宋腐敗的統(tǒng)治者而感到厭惡，一會(huì)兒我為慕容復(fù)的利欲熏心的舉動(dòng)而感到惋惜，一會(huì)兒我為蕭峰的忠義與段譽(yù)的'文雅而大加贊嘆，一會(huì)我又為虛竹的身世而感到悲傷······一連過了十幾天，我才看完了這本大部頭的舊書。而這十幾天來，我因?yàn)榭吹锰^癡迷而不知遭來了多少的責(zé)罵，但是，我，無怨無悔，因?yàn)槲掖蟠蟮倪^了一把書癮，我的生活充實(shí)了，我的內(nèi)心感到了滿足······
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，讀書的感覺真好真爽！我一定要多讀書，讓我的生活變得又有趣又充實(shí)！
讀書，真好作文 10
古人說：腹有詩書氣自華。我從小就十分喜愛讀書，雖然還沒有產(chǎn)生讀書人的氣質(zhì)，但已經(jīng)從讀書中受益良多了。上至經(jīng)詩典籍，下至街邊漫畫，甚至洗發(fā)水瓶子上的說明，只要被我逮到“無一漏網(wǎng)”，這一切都要從我三歲時(shí)的一個(gè)晚上說起。
那是一個(gè)酷熱的夏天，雖有風(fēng)扇竹席相伴，幼小的我仍然睡不著覺，纏著媽媽跟我說話，誰知她并沒有像往常一樣跟我聊天，而是掏出一本厚厚的東西，開始念一些故事。她的表情、動(dòng)作和有趣的故事一下子就吸引了我，一定要讓她給我多講幾個(gè)，不知不覺兩個(gè)多小時(shí)過去了，我仍然沒有睡覺，而是比原來更興奮了。爸爸一氣之下沒收了我的臺(tái)燈。臨睡前媽媽對(duì)我說：“這種寫滿字的‘磚頭’叫‘書’，你大一些就能自己看了�！�
又過了兩年，我剛剛上一年級(jí)，媽媽就給我買了許多繪本，我聚精會(huì)神地看著上面的畫，用小手指著拼音一個(gè)一個(gè)地念。就這樣，我瘋狂地愛上了讀書。同學(xué)家、圖書館，走到哪看到哪，書一摞一摞地往回抱，一年不看幾十本書決不罷休。
六年級(jí)，媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求越來越嚴(yán)格，我沒有那么多時(shí)間讀書、買書了。有一次，“靈感”閃現(xiàn)，竟想了一個(gè)餿主意——夜讀！擔(dān)心自己睡不醒，就把口風(fēng)琴盒最硬不平整的一面朝上，用一條毛巾蓋在上面當(dāng)枕頭。還把琴盒袋子放到最長，伸進(jìn)一條腿，這樣就睡著了。腿輕微地動(dòng)了一下，琴盒就會(huì)倒下來，毛巾被塞到被子里，我就能醒來繼續(xù)讀書了。這招嘛，還是和西漢大文學(xué)家司馬光的警枕學(xué)來的！
我本以為計(jì)劃萬無一失，誰知我太困了，竟在這樣的枕頭上睡著了，床頭的.兩本厚書被媽媽當(dāng)做證據(jù)，我只好把書放回了書架。
就因?yàn)槲矣醚圻^多，三年級(jí)就戴上了近視鏡，生活中干什么都不方便。不過，我不后悔看那么多書，它們給予我了很多很多——《巴黎圣母院》讓我懂得了什么才是真正的美；《最美的科普》讓我看到了異彩紛呈的自然界；《小公主》讓我明白了人無論何時(shí)都不要對(duì)現(xiàn)實(shí)屈服……當(dāng)然我最愛的還是《紅樓夢(mèng)》，它通過虛中有實(shí)，假中有真的故事情節(jié)，把讀者們帶往一個(gè)詩意與哲學(xué)的世界，到達(dá)作者心靈的深處，細(xì)細(xì)品味書中人物的喜怒哀樂、悲歡離合。
因?yàn)闀�，我成為班上的“作文高手”“詩詞高手”“科普高手”，因?yàn)闀�，我懂得了許多道理，因?yàn)闀覔碛辛私裉斓囊磺忻篮谩?/p>
讀書，真好！
讀書，真好作文 11
有什么能比乘一葉輕舟在浩瀚的大海上飄行更讓人心醉？那滿載思想的小舟便是書。它帶我飄過知識(shí)的海洋，流過智慧的小溪，駛向神秘的海岸，到達(dá)未知的遠(yuǎn)方。
書真是個(gè)奇妙的朋友，那上面一個(gè)個(gè)鉛字就像一塊塊具有魔力的磁石，吸引著人們的眼睛和靈魂。無論何時(shí)何地，只要一卷在手，都常能忘卻世俗繁華，融入別樣的人間仙境。
常常在炎熱的令人煩躁的夏天，擺一張?zhí)僖卧陔婏L(fēng)扇下，隨手揀一本優(yōu)美的小說，手捧一個(gè)香甜的冰激凌，伴著風(fēng)扇的'風(fēng)聲漸入清幽的佳境。也曾在那緊張考試后的空兒，燒壺開水的間隙，抽那解一兩道數(shù)學(xué)題的功夫，賞一篇清雅的散文，這真是絕妙的休息�；蛟谀仟�(dú)處的假期，白晝難度時(shí)，往沙發(fā)上一坐，只需一杯咖啡，手執(zhí)一卷好書，邊品邊看，好不愜意。不過，最動(dòng)人的，還是在臨睡前的寂靜時(shí)分，枕著松軟的靠墊，借著微弱的燈光，沉浸于給人無限遐想的書旅，渾不知夜多深多長。猛然驚覺，往往已是夜闌星稀。這些都是書給我的感動(dòng)，它同我的情結(jié)不斷加深，融入我的生活。
讀書的日子里，我漸漸學(xué)會(huì)了品人，一點(diǎn)點(diǎn)兒品味人生。是書，讓我認(rèn)識(shí)了人：《窮人》中飽含生活艱辛、命運(yùn)苦難坎坷的人；《鐘鼓樓》下歷經(jīng)滄海桑田，同時(shí)又注視著變遷的人；《平凡的世界》里在平凡悲壯的命運(yùn)中奮力斗爭(zhēng)的人。是書，讓我讀懂了人生：它帶著我馳騁遙遠(yuǎn)遼闊的邊疆，夢(mèng)游八達(dá)嶺，感受塞上的情感，使我耐不住激情，許下“不到長城非好漢”的諾言，讓我的人生多一分信念，多一分赤誠；它帶我攀登世界最高峰，縱有千般難萬重險(xiǎn)，我愿“決云氣，負(fù)青天”，讓我的人生豪情萬丈。讀書，可以知治國安邦者的雄才大略；讀書，可以知蠅營狗茍者的處心積慮；讀書，可以知人生的曲折，奮斗的價(jià)值。
也許我并不是一個(gè)勤奮刻苦的人，往往不能存在明確的目的去讀書，卻總能和它們結(jié)下不解之緣。這些親密的朋友們，在我快樂時(shí)給我以鼓勵(lì)，在我痛苦時(shí)給我以安慰，在我高傲?xí)r給我以警策。與書同行，我仿佛又回到了童年，回到一個(gè)沒有惶恐、沒有背叛的世界里。我很慶幸能夠與書同行，在凡塵俗世中為生命留一塊閑暇空間，供我畢生享樂無窮。
讀書，真好作文 12
在書的海洋里泛舟，那股馨香讓我沉醉；在書的世界里暢游，那種韻味讓我往返；在書的國度里漫步，那份精美讓我不禁感嘆：讀書真好！
有一段情，源自于書而勝于書。
“斜暉脈脈水悠悠，腸斷白蘋洲”的盼夫情節(jié)催人淚下。那樣一個(gè)早晨，那樣一種盼望、一份期待、一汪守侯，從思婦眼中流瀉、傾吐、蔓延。當(dāng)晨曦劃破黑暗，她便開始梳妝，開始打扮，開始整理她昨日破碎的心，重新踏上只有風(fēng)相伴，只有雨朦朧的征途。等待的答案是什么？無從考證。等待的終點(diǎn)在那里？無處可尋�？傆心敲锤畹俟痰男拍钭屗龍�(jiān)持，總有那么魂?duì)繅?mèng)縈的`愁緒讓我心動(dòng)，讓我回味，讓我沉淪，讓我不禁感嘆：讀書真好！
有一方愿，源自于書而遠(yuǎn)于書。
“但愿人長久，千里共嬋娟”的星語心愿動(dòng)人心弦。月圓人團(tuán)圓，然而事與愿違；手足本相聚，然而天各一方。何以讓人傷感，何以離愁千千萬，何以對(duì)酒依舊無法消愁，舉杯卻讓人淚先流。然而蘇軾不以然，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”距離無法縮減，命運(yùn)已成定局，何不對(duì)酒當(dāng)歌，笑話人生幾何，何不收起傷悲，共賞璀璨今宵。這樣一種胸懷，這樣一種曠達(dá)，這樣有一種樂觀，讓我瞬息心胸開闊，視野明朗，讓我不禁感嘆：讀書真好！
有一顆心，源自于書而高于書。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡男坌膲阎竟娜诵拍�。冰已塞川，怎得渡，雪已滿山，怎得登；前路難卜，歸路也無。難道只能茍全性命于亂世，屈身自辱于低谷？難道只能傷口自舔，望而未及？不！太白目光堅(jiān)定：無所謂驚無所謂怕，無所謂荊棘無所謂險(xiǎn)阻，無所謂付出無所謂犧牲，堅(jiān)強(qiáng)可作舟，河自渡，執(zhí)著便是梯，頂在望。夢(mèng)若在，心便在。這樣一種追求，這樣一種不懈，讓我懂得香源苦寒，劍生磨礪，讓我人生長路重拾光明，讓我不禁感嘆：讀書真好！
我曾迷茫，但“欲窮千里目，更上一層耬”教會(huì)我把心放寬，把視野拉長；我曾游離，但“莫等閑，白了少年頭，空悲切”教會(huì)我機(jī)會(huì)稍縱即逝，莫到失去方恨晚；我傷心、落淚，書是我可以歇息、可以療傷的港灣；我膽怯、畏懼，書是我可以依靠、依偎、依賴的胸膛。我不禁感嘆：讀書真好！
書的海洋里，我獲益匪淺；書的世界里，我充實(shí)良多；書的國度里，我品味人生、感悟人生、升華人生。書是我的摯愛，我的密友，我的知己，讀書真好！
讀書，真好作文 13
書，像一雙千里眼，讓我們了解世界；書，又像一條時(shí)間隧道，帶我們回想遠(yuǎn)古，想象未來；書，更像一位知識(shí)淵博的慈祥的老人，把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們�！皶侨祟愇拿鬟M(jìn)步的階梯”，從我識(shí)字開始，書便成了我朝夕相處的朋友。
在我的書柜里，存放著厚厚薄薄、大大小小上百冊(cè)少兒讀物。什么《啟蒙》、《紅領(lǐng)巾》、《少年時(shí)代》、《童話大王》等雜志，《少年百科知識(shí)全書》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》、《愛的幼兒園了，能夠自己看小人書了，每天放學(xué)回家我總是捧著小人書看得津津有味，還常指著圖畫自言自語。睡覺前我總會(huì)纏著媽媽讀故事，或者和媽媽一起看看著圖畫編故事、兒歌等。
六歲那一年，我上小學(xué)了，學(xué)會(huì)了拼音，可以讀一些讀物了�！陡髁滞挕�、《天方夜譚》、《三百六十五夜童話》、《少兒學(xué)百科》等書都是我的最愛。
隨著年齡的增長，我對(duì)讀書的最愛簡直達(dá)到了癡迷的程度，成了一只“小書蟲”。我之所以這樣熱愛讀書，是因?yàn)樽x書不僅讓我吸取了許多知識(shí)的營養(yǎng)，而且讓我獲得了許多快樂。
記得二年級(jí)的時(shí)候，一節(jié)自然課上，老師突然提到一個(gè)課本以外的問題，同學(xué)門都不知道，而我卻剛在《少兒百科》上見過，于是我就驕傲地舉起小手，回答了老師的問題，同學(xué)門都對(duì)我刮目相看，也就從那時(shí)起，同學(xué)門都知道我最大的特點(diǎn)——愛讀書，還給我取了個(gè)“小書蟲”的雅號(hào)。
去年的一天，老師布置數(shù)學(xué)家庭作業(yè)，老師先寫了幾道簡單的題，大家一看挺容易，有些高興，后來老師又寫了幾道題，同學(xué)們一看傻眼了老師笑笑說：“別著急回去多翻翻書聯(lián)系以前和今天的知識(shí)再想想，老師相信你們能解答�！被氐郊依镂覂缢伎嘞�，怎么也做不出這幾道題。媽媽說：“你先翻翻書吧�！蔽揖腿シ瓔寢尳o我買的《小生數(shù)學(xué)疑難解答》，終于翻到了與這幾道題相似的題型。于是我就照著書上的'解法并結(jié)合當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，把著幾道題做對(duì)了，做完了這幾道題我心里甭提多高興了，我再一次體會(huì)到了讀書的快樂。
現(xiàn)在，我上六年級(jí)了，每次作文講評(píng)時(shí)，老師都在班上夸我的作文寫得好，因?yàn)槲矣昧嗽S多好詞好句，而這些好詞好句都是我平時(shí)讀書積累起來的。
讀書真好！
讀書使我開闊了眼界；讀書使我頭腦豐富；讀書使我充滿自信；讀書使我的生活樂趣無窮。
讀書真好！
讀書，真好作文 14
對(duì)于讀書的重要，聞名世界的前蘇聯(lián)大作家高爾基曾經(jīng)說過：“我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上。”這句話，我也曾經(jīng)半信半疑，直到今天深信不疑。
在三年級(jí)以前，我一直沒有產(chǎn)生對(duì)讀書的興趣。每天放學(xué)后，我總會(huì)急忙打開電視，跟動(dòng)畫片來它個(gè)“不再見不罷休”；節(jié)假日里，我總會(huì)對(duì)著電腦游戲，“大戰(zhàn)一百回合”，還要經(jīng)�！皻�(gè)回馬槍”；沉迷于打打殺殺的壯觀刺激，整日不能自拔，以至于做作業(yè)時(shí)打盹，上課時(shí)分心，甚至在回答老師提問時(shí)答非所問，讓全班同學(xué)笑了個(gè)夠，學(xué)習(xí)成績更是直線下降，讓老師失望、家長生氣，我自己也十分苦惱。 我在教室的走廊里，看到了高爾基“撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上”的名言，引起了我的思考，難道讀書真的那么有趣嗎？ 后來，在老師的教育和同學(xué)們的'影響下，我開始“豬鼻子插蔥??裝相（象）”般地看起了書。首先讀的是《名人讀書故事》，沒想到書中的內(nèi)容一下子吸引了我，讓我頓時(shí)點(diǎn)燃了對(duì)書愛慕的火苗。
看到我不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲和電視節(jié)目中，爸爸、媽媽便立刻買來一大包書，并幫我制定了具體的讀書計(jì)劃：周一至周五，每天不少于半小時(shí)；周六、周日，每天不少于一小時(shí)，并堅(jiān)持寫讀書筆記。 我并不是盲目地讀書，而是讀好書。在讀書的時(shí)候，重要的地方，仔細(xì)閱讀；深?yuàn)W的地方，反復(fù)閱讀，在作這兩條的讀書筆記時(shí)，詳細(xì)的記錄；簡明的地方，在作讀書筆記時(shí)，一筆代過。讀著讀著，我認(rèn)識(shí)了“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢照讀”的車胤、頭懸梁錐刺股的孫敬、
聞雞起舞的祖逖，還有7歲砸缸的司馬光和《詠鵝》神童駱賓王；我還看到了西湖的嫵媚、漓江的秀麗、大海的壯闊；我還了解了太陽黑子的威力、宇宙黑洞的可怕……真有點(diǎn)像說的：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”了！
同學(xué)們，讓我們趕快讀書吧。讀書會(huì)讓大家獲得知識(shí)的力量、前進(jìn)的動(dòng)力，雖然我們不必像蘇軾那樣“發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書”，但我們堅(jiān)信李苦禪的“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”永遠(yuǎn)是正確的！
讀書，真好作文 15
走進(jìn)書屋，漫著清新淡雅的書香；踏入書海，散射著智慧聰穎的光輝，步入書的世界，萌生我對(duì)知識(shí)的渴求，對(duì)人生的憧憬。��！讀書真好！
漫游書間，或悲或喜，或憂愁又似暢然。春之聲，麻雀在枝頭歌唱，青蛙在池塘邊呱呱地叫著。再看，那枝頭任春風(fēng)吹亂她長長的秀發(fā)；夏之舞，枝葉繁茂，百花齊放，蜂擁蝶舞，一簇簇一團(tuán)團(tuán)的亂花迷了你的眼！秋之悅，天高云淡，大雁南飛，稻田里呈現(xiàn)出豐收的喜悅“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”；冬之夢(mèng)，銀裝素裹，火樹銀花，大地鋪上白沙。書中蘊(yùn)藏著四季，每一支曲都是華麗的樂章。
“我愛書，我常常站在書架前，這時(shí)我覺得我面前展開了一個(gè)廣闊的世界，一個(gè)浩瀚的海洋，一個(gè)蒼茫的宇宙�！倍嗝葱蜗蟮谋扔鳌你露_始，我們便進(jìn)入了書的殿堂。從書中我們縱觀古今，從書中品嘗人世百味。我們了解古代名賢的廣闊胸襟，浩然正氣，鴻鵠之志；了解當(dāng)代作家的恬靜閑適，寧靜淡雅。書是一味藥，修身養(yǎng)性，陶冶性情。我愛讀書，讀社會(huì)，讀生活，讀人生，擁有書，擁有智慧，擁有飛翔的夢(mèng)。
“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚�！弊哌M(jìn)書屋，我們不再煩惱，我們不再是幼稚的.孩童，不再遇難而逃，遇難而止。當(dāng)我們徘徊于前行之路時(shí)，書使我懂得“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”；當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異成績時(shí)，書使我知曉“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”；當(dāng)我們失意時(shí)，書又使我明白“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春�！蔽也辉俟录�，隨時(shí)有朋友的叮嚀與召喚；我不再懼怕黑夜，前方已經(jīng)有人為我點(diǎn)亮了一盞明亮的心燈。在茫茫人海路，有苦難，有荊棘，有坎坷，我們會(huì)痛苦，會(huì)無助，會(huì)絕望，但我們始終不要忘記，我們并不孤單，我們有最好的朋友，前行之路有書與我相伴。
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”從書中我們領(lǐng)略到自然的嬌姿，從書中我們品讀到人文風(fēng)俗，從書中我們堅(jiān)忍強(qiáng)勁。書，給生活帶來色彩。當(dāng)你仔細(xì)咀嚼時(shí)，那是一絲絲的甘甜。��！讀書真好！
讀書，真好作文 16
我從幼兒時(shí)期就喜歡讀書，睡覺前媽媽經(jīng)常講睡前故事哄我睡覺。那時(shí)的我雖然不明白故事中的含義，但我聽得懂故事的內(nèi)容，我覺得“讀書真好”。
上一年級(jí)時(shí)我已經(jīng)會(huì)認(rèn)一些字了。于是我開始自己讀書，不用媽媽念了。當(dāng)上二年級(jí)時(shí)我就開始讀《格林童話》、《安徒生童話》一類的書了。善良的白雪公主最后復(fù)活了讓我高興不已，美人魚悲慘的結(jié)局讓我傷心得落下了“金豆豆”雖然童話故事是虛幻的，但它讓我明白了人生的'酸、甜、苦、辣讀書真好。
上三年級(jí)時(shí)我已經(jīng)可以不讀帶拼音的書了，于是我開始讀兒童版的四大名著�！段饔斡洝犯嬖V我們只要堅(jiān)持到底就能取回真經(jīng)�！度龂萘x》告訴我們只要團(tuán)結(jié)一致就能贏得勝利�！端疂G傳》告訴我們只要努力奮斗，報(bào)效祖國�！都t樓夢(mèng)》的悲歡離合斗使我淚落如珠。
上四年級(jí)了我已經(jīng)開始讀含有豐富哲理的書了。一個(gè)個(gè)故事都是我們明白了豐富的人生哲理。
五年級(jí)剛開學(xué)，我就迷上了一本歷史書。人類是由猿猴轉(zhuǎn)變而成的，恐龍是巨型的食肉動(dòng)物。讀書真好。
我愛讀書，讀書真好！
讀書，真好作文 17
我，沒有去過長城，卻能感受那種雄偉；我，沒去過大海，卻那感受到那種洶涌。讀書，就是一場(chǎng)奇妙的旅行。
我的父母都很愛讀書，所以我從小被書香感染，變得很愛讀書。
我一有空，就往書柜里鉆。書柜里有很多書，有科學(xué)從書、童話故事、校園小說等，都是我的最愛。
我只要啃上一本好書，就什么也不管了，好像全世界只有我和書。別人叫我，我只是隨便回答一聲，就繼續(xù)看書，等我看完了，朋友們都開玩笑地說：“真成了‘書蟲’了……”
由于我看書上了癮，有時(shí)會(huì)鬧出一些笑話。有一次，我正在書房里看書，這時(shí)媽媽對(duì)我說：“我要出去一會(huì)兒，你要看好湯，不要煮干了”。我答應(yīng)了。然后，我繼續(xù)回書房里看書，過了一會(huì)兒，我就把這件事給忘了。等到媽媽回來才發(fā)現(xiàn)湯煮干了。而我，還在書房津津有味地看書呢！
書，就像是知識(shí)的寶庫。是她，開闊了我的.視野，豐富了我的生活。書，就像是快樂的源泉。是她，帶給我幸福，帶給我滿足。擁有一本好書，就是擁有了整個(gè)世界！擁有一本好書，就擁有了美好的明天！讀書，真好！
讀書，真好作文 18
每當(dāng)我在書得海洋漂流的時(shí)候，一種奇妙的感覺就充溢我的心房。我似乎聽到自己從心底發(fā)出由衷贊嘆：“讀書的感覺真好！”
很小的時(shí)候，媽媽就給我買了好多的書。那是一個(gè)五彩的世界，那里面有圖片和文字。在書中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密：猿人是人類的祖先 ，恐龍十分高大可怕，遙遠(yuǎn)的`年代，人們靠鉆木取火.原來，世界這么奇妙！我覺得都市讓我一個(gè)小小的孩童變得好強(qiáng)大，仿佛舉目望去，就能輕易的看到北極冰川，看到埃及尼羅河畔有成千上萬的人在修建金字塔......直到合上書，我的腦海中還浮現(xiàn)出各種畫面。我有一種甜蜜的感覺：讀書的感覺真好。
漸漸地，我告別五彩的世界，步入了童話的世界，書變得很厚了，變得多了。我常常不由自主的陷入到一個(gè)個(gè)故事之中：當(dāng)白雪公主識(shí)破惡人的詭計(jì)之后，我禁不住大聲叫好;當(dāng)睡美人獲得新生之后，我快樂無比；當(dāng)福爾摩斯巧妙的偵破案件時(shí)，我那懸著的心才平靜是的，讀書的感覺真好！
我要感謝書，它是一個(gè)默默無聞的老師，教了我許多許多。
讀書，真好作文 19
生活里沒有書籍，就好像生活沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
學(xué)校開展陽光閱讀以來，我的收獲滿滿的。
葉圣陶先生在《記金華的雙龍洞》中把雙龍洞寫的美輪美奐。在進(jìn)雙龍洞的.時(shí)候，人要躺在船中進(jìn)去。在這個(gè)過程中可以看到清轍的水、蜿蜒的雙龍、漂亮的時(shí)鐘乳……在書中照樣可以看到美不勝收的美景。我感到讀書真好！
唐代李紳的《鋤禾》提醒我們注意節(jié)約用度，珍惜勞動(dòng)成果。有一次媽媽不小心撒了幾顆飯粒，我脫口而出“誰知道盤中餐，粒粒皆辛苦”，說的媽媽張大眼睛呆呆的看著我。我很愜意感到讀書真好！
朱自清筆下的《匆匆》道出了時(shí)光匆匆，稍縱即逝。作者思緒萬千，由景及人，嘆息不已。最后，作者發(fā)出內(nèi)心的感嘆。這讓我明白了不要虛度時(shí)日，老大徒悲傷！讀書明理，讀書真好！
著名文學(xué)家冰心說過：多讀書，讀好書。這也讓我知道了要讀書。
讀《萬年牢》我學(xué)會(huì)了人要誠實(shí)；讀《竊讀記》我知道了對(duì)知識(shí)的渴望；讀《龜兔賽跑》我知道了不要驕傲……讀書真好！
在之后的歲月里，我時(shí)刻記住四個(gè)字“讀書真好”！
讀書使我快樂，開心，有內(nèi)函，我愛讀書！
讀書，真好作文 20
在我成長的過程中，有一位始終如一的朋友。她與我朝夕相伴，形影不離。她不僅告訴了我無窮的知識(shí)，而且她給我?guī)砹藷o限的快樂。這個(gè)好朋友就是“書”。
從記事起，我就非常喜歡讀書，尤其是國學(xué)方面的經(jīng)典書籍�！度纸�(jīng)》、《千字文》、《弟子規(guī)》、《百家姓》都是我的最愛。最令我自豪的是在學(xué)前班時(shí)，我成為班里第一個(gè)背會(huì)《三字經(jīng)》的`小朋友，媽媽還高興地獎(jiǎng)勵(lì)了我一雙溜冰鞋。在我幼小的心靈里，我感受到了國學(xué)的神奇魅力。
在眾多的國學(xué)經(jīng)典著作中，我很喜歡清朝李毓秀編著的《弟子規(guī)》。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！边@本書講的就是古代學(xué)童要遵守的規(guī)矩。作者先后有序地講解了學(xué)童們孝敬父母、關(guān)愛兄弟、尊敬長輩、修身養(yǎng)性、為人處世、讀書求學(xué)的基本生活規(guī)范。通過仔細(xì)地閱讀，我不但對(duì)孔子所說的“弟子入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛眾而親仁。行有余力，則以學(xué)文”有了深入地了解，而且用書中的觀點(diǎn)來指導(dǎo)自己的言行。她讓我懂得了孝敬，她讓我懂得了感恩，她讓我懂得了學(xué)習(xí)……
通過誦讀經(jīng)典，我的心靈插上了智慧的翅膀，讓我在知識(shí)的天空中快樂飛翔！大家熱愛書吧！讀書真好！
讀書，真好作文 21
“讀書真好�！边@一句話，在我的生活里，總能聽到。書，能使你豁然開朗，可以讓你破解重重難關(guān)；書，可以陶冶性情，使你心靈明亮；書，可以讓你學(xué)習(xí)到無窮無盡的知識(shí)，為智慧打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。與書香為伴，遨游書海，此等好事，豈不快哉？
多讀書，可以增長視野，成就事業(yè)。如若不然，司馬遷的《史記》從何而來？愛迪生的一千多項(xiàng)發(fā)明專利從何而來？曹雪芹的著作《紅樓夢(mèng)》又從何而來呢？正因?yàn)樗麄儚男★栕x詩書、熱愛讀書，才有了今天的`輝煌。所以說，讀書，真好。
多讀書，可以陶冶性情。每當(dāng)你沮喪的時(shí)候，拿出一本書，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你漸漸的愛上了書，心情自然也就會(huì)舒暢多了。所以說，讀書，真好。
多讀書，可以讓我們快樂。一本好書，當(dāng)你讀上勁來的時(shí)候，你會(huì)廢寢忘食，心里再也容不下一點(diǎn)點(diǎn)雜念，盡情遨游在書的海洋。（晉）陶淵明就從小特別愛讀書，雖然家里不富有，可以說是“簞瓢屢空，環(huán)堵蕭然”。但是，陶淵明還是能夠堅(jiān)持如饑似渴地讀書，“每有會(huì)意，便欣然忘食。”讀書讓人感受到了愉快，所以說，讀書，真好。
讀書，真好作文 22
閑暇時(shí)我喜歡 獨(dú)自一人伴著燈光，打開一本好書，誦讀其中錦言妙句，頓感余香滿口。
讀書可以開闊我們的視野；可以發(fā)揮我們的想象力；可以讓人放輕松；可以讓人增加許多知識(shí)；讀書的好處真多啊！
比如《經(jīng)典誦讀》可以讓你明白許多做人的道理，《一千零一夜》的童話可以讓你漫步神奇的王國，《笑貓日記》可以讓你捧腹大笑，《改變你一生的100個(gè)智慧故事》又不禁讓你驚嘆真真切切的“棋高一著”……
當(dāng)你讀書時(shí)，你仿佛“環(huán)游世界”；仿佛交到了一位好朋友；仿佛遇到了一位良師益友。你讀書時(shí)，可以把書中值得欣賞，那些美輪美奐的好詞好句紀(jì)錄下來，經(jīng)常誦讀，寫作時(shí)可以靈活運(yùn)用。
阿憶博士在《讀書與你們自己》中寫到：“讀書只要你笑了，哭了，使你思索了，就完全達(dá)到了目的'。它就像飲酒一樣，只是陶醉足矣，根本不必作出詩來。你不要把讀書變成苦讀，當(dāng)成艱苦的任務(wù)。如果不能，你將是一個(gè)因精神世界貧乏而未老先衰的人�！弊x罷，真是讓人受益匪淺。
書，又豎立在了我的書桌上，“他”伴隨著我成長，也讓我感到無比快樂自豪。“他”成為了我的知心朋友。
��！讀書真好！
這，就是我的讀書心得！
讀書，真好作文 23
書籍是人類進(jìn)步的階梯，他帶領(lǐng)我們走向成功；書是知識(shí)的海洋，在里面任我翱翔；書是天空中的那顆北斗，使迷途的羔羊找到回家的方向。
小時(shí)候因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)會(huì)，我經(jīng)過書店，好奇心驅(qū)使我走進(jìn)了這知識(shí)的海洋。當(dāng)我捧起一本書時(shí)，才發(fā)現(xiàn)他有多么的奇妙。從此我愛上了讀書。我為白雪公主的遭遇感到傷心，為賣火柴的小女孩感到可憐，為睡美人的'最終結(jié)局感到欣慰。
漸漸的我步入了小學(xué)的大門。雖然學(xué)習(xí)任務(wù)開始加重，但是仍然沒有改變我對(duì)讀書的興趣。不過隨著我知識(shí)面的不斷拓展，我不再迷戀于那豐富多彩的童話故事，而是開始了我的詩歌閱讀。直到現(xiàn)在雖然大批大批的學(xué)習(xí)資料正源源不斷的向我襲來，但是在圖書館中還是經(jīng)常有我的身影出沒�？匆娏颂咸宵S河，滾滾長江，“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的詩句便浮現(xiàn)在了我的腦海之中。炎炎夏日，在蓮花池上泛舟。“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”的畫面仿佛在我眼前出現(xiàn)。中秋佳節(jié)，我仰望圓月，“但愿人長久，千里共嬋娟”的詩句似乎在我耳畔回蕩�？粗@春雨，不時(shí)想起“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”的豪情壯志。
感謝書，是你讓我懂得了知識(shí)，是你讓我的童年豐富多彩，也是你讓我快樂成長。讀書真好！
讀書，真好作文 24
有許多聞名于世的人，他們的生活都離不開書，難怪高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯”
我熱愛讀書，愛書中的'每一篇文章，愛書中的每一頁，愛書中的每一句話。有一次，我正著迷于《三國演義》這本書，媽媽叫我去吃飯， 我叫了聲：“笨蛋!”媽媽一聽，跑進(jìn)我的房間，擰緊眉頭，破口大罵：“你罵誰呢？竟然敢對(duì)母親不敬！”我恍然大悟，剛才看《三國演義》時(shí)太入迷了，故事講關(guān)羽已經(jīng)身陷在危險(xiǎn)之中，還奮勇殺敵，不顧自己的生命安危，我才罵了關(guān)羽聲笨蛋，結(jié)果那次我可沒被少罵。
書是我們的朋友，有一次，我一人在家看電視。突然電視機(jī)不亮 ，我一看，原來是停電了。我不由得害怕起來，忽然，我在書架上看到一本書，叫《神秘的女老師》，我好奇起來：老師就老師，怎么會(huì)神秘呢？不管了，看了才知道。我翻開書，剛看了幾行，就喜歡上了這本書，甚至有點(diǎn)愛不釋手。我越讀越興奮，忘記了身邊的一切，仿佛我就是里面的人物，聽蜜兒老師講課，和他們一起玩游戲……
讀書的人，他的心情是快樂的，書就像是一只帆船，帶著你駛向遠(yuǎn)方，讓你得到更多知識(shí)，讓你快樂學(xué)習(xí)，讓你天天向上。
讀書真好，既豐富了我們的詞匯量，又讓我們學(xué)習(xí)到了知識(shí)。書，我愛你。
讀書，真好作文 25
我非常喜歡讀書，經(jīng)常讀一些好書是很有必要的。我來告訴你讀各類書有什么“作用”吧。
讀一本偵探類的書，緊張刺激。媽媽說：“讀偵探書能增加推理能力�！蔽蚁矚g偵探類的`書是因?yàn)楣适轮幸粋�(gè)個(gè)疑點(diǎn)讓你迫不及待想去揭開層層謎底，這心也會(huì)隨著故事的情節(jié)一會(huì)兒疑慮重重，一會(huì)兒稍稍平復(fù)放松，一會(huì)兒心又提到了嗓子眼。拿起來就讓你不舍得放下，恨不得一口氣讀完，看看結(jié)局到底是咋回事。哇，別提多驚險(xiǎn)多刺激啦！
讀一本謎題類的書，既燒腦又益智。它能使我們的大腦高速運(yùn)轉(zhuǎn)起來。一邊讀一邊解題，遇上燒腦的題，我會(huì)求助爸爸。我們倆一起琢磨，想半天，一下子豁然開朗、柳暗花明的感覺真好！
讀一本科普類的書，開闊視野，增長見聞。里面總會(huì)有那么多新奇有趣的東西吸引著我，讓我知道世界那么大，我都想去看看。
讀一本漫畫書，緩解壓力。每次我被搞笑的情節(jié)逗得哈哈大笑，笑完后忍不住把里面的好玩的事講給爸爸媽媽，結(jié)果還沒開口，我已經(jīng)笑得說不出話來。媽媽說：“有那么好笑嗎？你的笑點(diǎn)也太低啦！”讀漫畫書可以放松心情，緩解壓力，讓你瞬間變開心哦！
我愛讀書，讀書，真好！
讀書，真好作文 26
書讀可以體現(xiàn)出一個(gè)人的素養(yǎng)，讀書可以改變一個(gè)人，使其文明。讀書可以調(diào)節(jié)心情，使人心情愉悅。讀書可以滿足你求知的欲望，帶你去遨游知識(shí)的海洋，讀書可以……
讀書真好。
讀書帶你越過高山，領(lǐng)略小溪；讀書可以讓你穿梭在熱帶雨林，奔跑在遼闊的非洲大草原；讀書可以帶你去游覽羅浮宮，感受蒙娜麗莎的微笑；讀書可以帶你去探索古埃及金字塔的奧秘；了解人類古老的文明。讀書可以帶你游覽整個(gè)世界，給你不一樣的感受。
讀書真好。
讀書讓你明白什么是“已所不欲，勿施于人”，讀書教你如何“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”讀書教會(huì)你去“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。”讀書讓你知道“三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之�！?/p>
讀書真好。
讀書可以讓你明白很多“為什么”，讀書可以讓你解開心中的`疑惑，讀書可以讓你了解知識(shí)，暢游在知識(shí)的海洋中。
讀書真好。
書中自有黃金屋，讀書去尋找人生中的財(cái)富，吸取書中的營養(yǎng)與精華，讀書是創(chuàng)造人生的價(jià)值，讀書吧！讀書可以讓你幸福、快樂！
讀書真好。
讀書，真好作文 27
我愛書，特別是好書。應(yīng)該說，每一本出自不同作者的書，都自有它獨(dú)特的風(fēng)格，或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉。以前，我放學(xué)了，就想玩電子游戲，想出去和小朋友玩。自從，我看了一本《海底兩萬里》后，有趣的事情，故事精彩有趣，幽默中道出的人生哲理，于是我愛上了看書�，F(xiàn)在我做完作業(yè)就看課外書籍�！兑磺Я阋灰埂肺乙芽戳舜蟛糠荩瑫泻芏嗤捁适聲r(shí)而讓我捧腹大笑，時(shí)而讓我陷入緊張狀態(tài)，有時(shí)自己完全變成故事中的主角。書中的.故事帶給我很多快樂，更讓我學(xué)了很多知識(shí)，讓我了解世界，了解人類，了解千奇百怪的大自然。
?讀書的感覺真好��！在書的陪伴下，我長大了，慢慢的我又接觸了許多作家的名言。“書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟”這句話使我懂得了知識(shí)是無限的，一個(gè)人要勤奮。在我以后的成長中，我會(huì)時(shí)時(shí)用這句話來提醒自己，讓自己不要懶惰，要勤奮。書是萬花筒。書是大觀園，書里的生活五彩繽紛，這里世界色彩斑瀾。來吧，讓我們起步入書的海洋。
讀書，真好作文 28
書像一艘船，載著我在知識(shí)的海洋中快樂遨游；書像一位飽經(jīng)滄桑的長者，教我明白人世間的善與惡、美與丑；書像清香四溢的花，每時(shí)每刻都讓我沉浸在花海之中；書像泉水，清澈甘甜，滋潤著我。每當(dāng)我陶醉在書的海洋中，就會(huì)發(fā)出感嘆：“讀書真好！”
在我兩三歲的'時(shí)候，我就結(jié)識(shí)了書本，在那布滿彩圖的書中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)有趣的故事，越發(fā)引起我對(duì)書的迷戀。現(xiàn)在我見縫插針，抽出時(shí)間讀書，放學(xué)一回到家，就找書讀；上課外興趣班，我總帶著一本書，擠出時(shí)間讀；坐在車上，我還拿著書看；我還利用節(jié)假日去書店看書，臨走時(shí)還不忘再買上幾本。我如饑似渴地吮吸著知識(shí)的甘露，享受著書中的樂趣。
讀書讓我結(jié)識(shí)趙一曼、劉胡蘭，讓我感受到福爾摩斯的智慧、魯濱孫的堅(jiān)強(qiáng)、成吉思汗的雄才大略、晉文公的誠實(shí)守信。讀書讓我變得更加聰明，知識(shí)更加豐富，特別是讓我的寫作水平提高了很多，作文常受到老師的好評(píng)，這使我感受到成功的快樂，更增強(qiáng)了自信心，所以我要感謝書，它是我的良師益友。
書給了我知識(shí)、智慧、力量和快樂。讀書真好！
讀書，真好作文 29
每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我都會(huì)想起我最要好的朋友，我的朋友真誠、無私、親切、有求必應(yīng)。你猜它是誰？它就是書！
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！比祟愂请x不開書的我也是其中之一。我喜歡讀書，書中的知識(shí)就像大海的水，怎么飲也飲不完。
每個(gè)人都會(huì)品賞到各種滋味，人們最初品賞到的是“食物滋味”，然后是“人生滋味”，最后慢慢地品賞到了“讀書滋味”。讀書是百味的，讓你喜歡的'同時(shí)又讓你憤怒和悲痛，一波末平一波又起，這就是讀書的滋味。
一本好書能豐富你的知識(shí)。記得有一次，弟弟突然患了過敏病。當(dāng)時(shí)我正好在看一本叫《科普小知識(shí)》書，這本書雖然小，但是知識(shí)卻十分豐富，其中就有如何治療過敏癥的內(nèi)容。于是我馬上告訴媽媽：“吃藥前后30分鐘內(nèi)不允許吃飯菜、水果等，要不然會(huì)有反作用�！眿寢寘s不信我的話，我就把《科普小知識(shí)》拿給媽媽看。媽媽看過書后，終于相信了我的話，還表揚(yáng)了我。從這件事上，我深刻地體會(huì)到一本好書，不僅可以豐富知識(shí)還可以幫你渡過困境，我就越來越愛讀課外書了。
既能與作者同仇同愾，又能品嘗人間疾苦——這便是讀書的滋味。我喜歡讀書，讀書真好！
讀書，真好作文 30
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這是著名作家高爾基說的。每當(dāng)我沉醉在書中的海洋時(shí)，都會(huì)聽到自己的心底發(fā)出的由衷的`感慨：“讀書真好！”
讀書，它讓我明白了很多道理。前幾天，我讀了一本書，書中的一句話讓我刻骨銘心，這句話是“放棄人生的電梯吧！”這本書主要是講作者有一次和朋友到美國首都華盛頓游玩，當(dāng)他們走到華盛頓紀(jì)念碑腳下的時(shí)候，導(dǎo)游對(duì)他們說：“你們要是上去的話，有兩種方法，一種是走路上去，一種是坐電梯上去，不過如果要坐電梯上去的話，雖然很輕松，但是等的會(huì)久一些；如果要走路上去的話，雖然會(huì)有些累，但是會(huì)快一些�！彼麄兌歼x擇了走路上去，當(dāng)他們參觀下來后，卻發(fā)現(xiàn)，那些人還在苦苦的等電梯。
“放棄人生的電梯吧!”這句話使我明白了很多。它讓我明白了，如果要做一件事要想成功，是沒有捷徑的，而是需要腳踏實(shí)地，日日耕作，一步一個(gè)腳印。人生的電梯是有的，但是并不是每個(gè)人都有幸地搭上這班電梯，還是讓我們邁開腳步，自己去努力。這樣雖然會(huì)苦些，累些，但是只要你努力了，盡力了，就能達(dá)到目的地，就會(huì)走上成功的彼岸，就會(huì)幸運(yùn)地搭上那班成功的電梯。
我的成長離不開書，讀書真好！
讀書，真好作文 31
書，一個(gè)簡單的外表，而“內(nèi)心”是多么的精彩。泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》，如同心靈之歌，自然的激情和心靈的澄澈，讓一個(gè)世紀(jì)充滿美好;雨果的《悲慘世界》，如同一首悲壯的樂曲，在讀者的腦海中反復(fù)演奏。
書是我最好的朋友，它們靜靜地躺在書柜里，等著我翻開那奇幻的.一頁。我最喜歡讀的是科普類的讀物，那一個(gè)個(gè)未解之謎總是讓我充滿好奇心，一個(gè)個(gè)瘋狂的科學(xué)實(shí)驗(yàn)令我驚奇。書，是一顆閃閃的繁星，指引我穿越未知的世界，帶給我無限的遐想。讀書是一種享受，當(dāng)翻開書本，我便會(huì)沉浸在美好的世界之中。敬愛的毛澤東爺爺曾說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀。”而我，正是這樣一個(gè)人。每晚飯前、睡前，我都會(huì)看上半小時(shí)的書，讀書已經(jīng)成為我每日生活中必不可少的精神食糧。好幾次，我看書到廢寢忘食，直到媽媽急著催我吃飯，才依依不舍地放下了心愛的書本。
讀書，能讓我學(xué)到更多的知識(shí);讀書，能給我?guī)頍o窮的快樂。每當(dāng)我抱著心愛的書本時(shí)，我就不會(huì)覺得孤單，因?yàn)橛形易詈玫呐笥选獣�，一直在默默地陪伴著我�?書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像生命里沒有陽光;智慧中沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
讀書真好!
讀書，真好作文 32
今天我讀了一本凡爾納的著作《海底兩萬里》，讀完之后，我被它的奇妙景色所吸引，這本書描寫了海底森林、亞特蘭蒂斯、還有一些神奇的生物。以及尼摩船長，那琢磨不透的性格我深深地吸引了我。
這本書開頭就采用了設(shè)懸念的手法。譬如，它說了海面上經(jīng)常有撲朔迷離的`“海怪”事件發(fā)生，所以，政府派“林肯號(hào)”出發(fā)調(diào)查此事，結(jié)果船上的生物學(xué)家阿龍納斯博士，被卷入了“怪物”體內(nèi)，這時(shí)他才知道，這并不是什么“怪物”，而是一艘巨大的潛水艇。在這兩萬里近十個(gè)月的時(shí)間里，它為我們描繪出一片片神奇的海底奇景，這里有：海底平原、海底墓場(chǎng)、珍珠世界·····除此之外，這里面驚險(xiǎn)場(chǎng)面是整本書顯得跌宕起伏、扣人心弦。
讀著，讀著，我仿佛真的看到了船員們奮力阻擋大章魚的情形，我好像也是其中的一個(gè)拿著斧子把大章魚觸手砍斷的人。合上這本書，回想起書中的場(chǎng)景，最讓我感動(dòng)的是尼摩船長，他的身世雖然是個(gè)謎，可是他是個(gè)充滿正氣的人，我以后在學(xué)習(xí)生活中也要學(xué)習(xí)他這種精神。
讀書，真好作文 33
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”“書是人類進(jìn)步的階梯。”多讀書是有好處的。
每當(dāng)我讀到曹文軒叔叔的作品時(shí)，我不禁感到一陣微風(fēng)吹進(jìn)我的心頭，讓我知道油麻地小學(xué)的一件件奇事，也教會(huì)了我如何分辨朋友是不是對(duì)你真情實(shí)意，會(huì)不會(huì)有福同享、有難同當(dāng)？
當(dāng)我讀到冰心作家的《繁星·春水》時(shí)，“母親啊，天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲在它的巢里，而心中的.風(fēng)雨來了，我只躲在您的懷里�！边@讓我感慨萬千，我在想母親是多么偉大��！我這只小鳥該如何回報(bào)我的母親呢？
在閱讀中，大家都會(huì)有許多的疑惑，如果你把自己帶進(jìn)這本書中，讓自己和偉大的作者對(duì)話，那么問題就迎刃而解了。只有在閱讀中多發(fā)現(xiàn)問題，多思索，你的作文技法才會(huì)越來越好，你的思想才會(huì)提升。
在《百年孤獨(dú)》這本書中，作者馬爾克斯用一句：“守信，是一項(xiàng)財(cái)寶，不應(yīng)該隨意虛擲�！备嬖V了我們：做人不能輕諾，不然必寡信。
在書的王國里暢游，我們會(huì)和作者親密接觸，會(huì)和書中主人公同悲同喜，會(huì)讓心靈越來越純凈。在讀書的過程中，對(duì)我們有益的，并非是讀書的結(jié)果，而是讀書的過程，這段讀書時(shí)光才是人生中最珍貴的寶藏��！
讀書，真好作文 34
書，真是一種奇妙的東西。白色的紙張加上黑色的方塊字，散發(fā)出的淡淡墨香足以讓人心醉神迷。陽光下的午后，一杯清香的茶，一本厚厚的書，仿佛作者正坐在你的對(duì)面，娓娓的和你對(duì)話。
讀書，是一種享受。一本好書，常常會(huì)使人進(jìn)入一種奇特的境界，在書中的`世界里遨游，去到一個(gè)只屬于自己的世界里。我喜歡讀《愛麗絲漫游奇境》。每讀一遍，就會(huì)感到自己和愛麗絲還有那穿著長統(tǒng)靴的小兔子一起進(jìn)入到了撲克的童話世界。
讀書，是一種幸福。一本飽含著人生故事的書，可以讓人體會(huì)到人生的喜怒哀樂，帶我們清楚地認(rèn)識(shí)到人生其實(shí)非常幸福，要好好的去珍惜。
讀書，是一種快樂。一本凝聚著作者靈魂和畢生心血的書，能讓你真真切切與作者面對(duì)面交流自己的情感。這樣，常常會(huì)引起你我與作者的共鳴。思想交流后產(chǎn)生的見解，這是一個(gè)擁有知己般的享受。
讀書，帶給人的好處還有很多。從《愛的教育》中，我懂得了如何真誠待人；從《格列佛游記》中，我知道了該如何面對(duì)生活；從眾多的名人故事中，我知道了人生應(yīng)有更多的追求、更廣闊的胸懷。
在此，我不禁想說：“讀書真好！”
讀書，真好作文 35
讀書，這本是人們眼中最理所當(dāng)然的事情了，但是，現(xiàn)如今，在我們的身上，我們竟會(huì)向自己發(fā)問，為什么要讀書？
幾乎所有人都說：“知識(shí)是一座無窮無盡的寶藏。”也就是說學(xué)習(xí)知識(shí)就是挖出無窮無盡的寶藏。那么，我們只是稍稍苦些，勤奮些，便可換回那各方各面的寶藏。
我一直對(duì)一件事情非常困惑，在新聞上看到“山崖村”的孩子是如何上學(xué)的。那些孩子們背著與我們一樣沉重的書包，還提著干糧，吃力地翻過七八座山，又經(jīng)過一段陡坡，到達(dá)一條蜿蜒的小河邊。之后，不得喘息片刻，便馬上攀上那望不到頭的“天梯”。那陡峭的天梯，換成我們，大概是爬上幾分鐘便手癱腳軟了吧！可是聽記者采訪說：“他們這些孩子，通常都要爬上半個(gè)小時(shí)到——-五十分鐘那！”我一聽，便大吃一驚，隨即想想：“人家為了讀書真可謂跋山涉水，可我們卻有好條件還不努力讀書，這真是多么不公�。∥覀儜{什么不好好讀書��！
我曾聽一個(gè)非常知名大學(xué)中的'一位博士畢業(yè)生說：“在我考大學(xué)期間，我痛苦過，失落過，焦慮過，但卻從沒有放棄與絕望過�！�
是的，正如她所說，我也認(rèn)為，當(dāng)我們長大后，除了要感謝父母、老師、同學(xué)、朋友，還要感謝當(dāng)年那個(gè)不輕言放棄的自己。
讀書，真好作文 36
書是人類進(jìn)步的階梯，是人一生中不可缺少的養(yǎng)分。
今年暑假，我讀了《岳飛傳》這本書，是一部敘述南宋抗金名將岳飛壯麗一生的傳奇小說，也是古代傳奇小說中經(jīng)典作品。岳飛是一位有膽有識(shí)、智勇雙全的軍事統(tǒng)率，他武藝高強(qiáng)，用兵如神，他訓(xùn)練了一只紀(jì)律嚴(yán)明、作戰(zhàn)勇敢的.抗金武裝----岳家軍。為挽救民族的危亡與敵人作殊死的斗爭(zhēng)，屢戰(zhàn)屢勝，最終卻被昏庸的宋高宗和陰險(xiǎn)的奸臣秦檜用“莫須有”的罪名害死。他氣壯山河的愛國情懷和高超的軍事才能，至今受到人們的敬仰和緬懷，“撼山易，撼岳家軍難”的美名也傳頌至今。
我被岳飛“精忠報(bào)國”的精神深深感動(dòng)了！這些都與他小時(shí)候刻苦努力，平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求分部開的。所以我現(xiàn)在就要好好讀書、認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大以后也要像岳飛一樣做一個(gè)對(duì)國家和社會(huì)有用的人。說起學(xué)習(xí)不禁想起我以前的學(xué)習(xí)態(tài)度：早上起來聽英語時(shí)，還一邊玩一邊聽；回家作業(yè)做完自己不檢查就交給媽媽；上完的功課也不復(fù)習(xí)。讀了《岳飛傳》讓我意識(shí)到努力學(xué)習(xí)的重要性。讀書是自己的事，要學(xué)會(huì)自己安排作息，要學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)的能力。
讀書真好，讀書讓我受益匪淺，使我明白要好好學(xué)習(xí)，長大了和岳飛一樣為國家出力。
讀書，真好作文 37
杜甫說過“讀書破萬卷，下筆如有神”，高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。從書中自有黃金屋，書中自有千終粟。讀書的感覺真好！
記得在星期六，媽媽買了好幾本書。有:《魯濱孫漂流記》，《中華上下5000年》，《十萬個(gè)為什么》……你媽媽說這些書都非常好看。于是我寫完作業(yè)后便順手拿起一本《十萬個(gè)為什么》，坐在沙發(fā)上津津有味的看起來。
不一會(huì)兒.，我就陶醉在書中的文字里。從這本書里我明白了我們?nèi)祟惖钠鹪矗私饬说厍蛏系母鞣N秘密……“╳╳╳，吃飯了！”我被媽媽的聲音驚醒過來了。我這才恍然大悟，原來吃飯的時(shí)間到了。我埋怨道:“唉，時(shí)間過的可真快呀！才看一會(huì)兒就吃飯了�！闭f吧，我給叔打上一個(gè)記號(hào)，依依不舍的`離開沙發(fā)向，餐桌走去。
讀書可以讓我們長見識(shí)，長知識(shí)，在書中我們可以知道許多我們不知道的知識(shí)。在文學(xué)書中我們可以知道歷史的事。在故事書中，我懂得了童趣的天真。在科普書里我們學(xué)習(xí)到了很多科普知識(shí)。正如杜甫所說:“讀書破萬卷，下筆如有神�！弊x書的感覺真好！.
讀書，真好作文 38
在我的書柜里，存放著厚厚薄薄大大小小上百冊(cè)少兒讀物，什么《啟蒙》、《紅領(lǐng)巾》、《少年時(shí)代》、《童話大王》等雜志，《少年百科全書》、《愛的教育》、《西游記》、《三國演義》《紅樓夢(mèng)》等名著。
每當(dāng)有空閑的時(shí)候，我都會(huì)做下來，捧著書本有滋有味的閱讀起來，因?yàn)�，讀書讓我快樂，對(duì)于我來說，讀書是一種享受。聽媽媽說，當(dāng)我在搖籃的時(shí)候，只要我一哭，爸爸就拿著《啟蒙》雜志……講故事給我聽，漸漸的`進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。記得二年級(jí)時(shí)代時(shí)候，一節(jié)自然課上，老師突然提出一個(gè)課本以外的問題，同學(xué)們都不知道，而我卻剛在《少兒百科上》上看過，于是我就舉起小手，回答了老師的問題，同學(xué)們都對(duì)我刮目相看，當(dāng)時(shí)都知道我最大的優(yōu)點(diǎn)是看書，還給我一個(gè)雅號(hào)“小書蟲”。
現(xiàn)在，我上五年級(jí)了，每次放假我都看1本好書，我從現(xiàn)在開始要積累好詞好句。讀書真好！讀書使我開闊了眼界，讀書使我腦子豐富；讀書使我充滿自信；讀書使我在生活里樂趣無窮。
讀書，真好作文 39
我的姐姐學(xué)習(xí)很好，常常拿第一，在姐姐的影響下，我學(xué)會(huì)了看課外書和怎么看一本好書。
有一天，我媽媽給我在書店買了一本書。那是的我讀二年級(jí)，剛買回來，我覺得很好，那是因?yàn)槔锩嬗性S多繪畫。好景不長，看了沒多少我就看不下去了，總覺得沒意思。而我的姐姐就來讓我好好看，她說：“多讀書有好處，而且讓你的寫作能力提高，在寫作時(shí)有話可說，再把好詞好句利用起來，那你的寫作水品會(huì)達(dá)到質(zhì)的飛躍�！蔽矣终f：“我才不看呢，到寫作文時(shí)再說唄！”姐姐又說：“你不看，那我拿走看，你可不要后悔。”姐姐拿走了書，坐在椅子上看。忽然，姐姐大笑了一下，把我嚇了一跳，我問姐姐你笑什么，姐姐說：“這本書真是太有意思了！你要不要看？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，拿了一把椅子坐在姐姐旁邊，和姐姐一起看。姐姐和我不時(shí)的笑一聲，我媽媽還以為怎么了，趕快過來，看到我這么認(rèn)真地看書，臉上露出了欣慰的'笑容，就這樣，我和姐姐看完了這本書。而那時(shí)的我決定好好讀書，讀好書。
讀書真美好！也讓我感受到了作者的快樂、喜悅、難過等等事情。我以后要多看書。
讀書，真好作文 40
書，可以提高你的修養(yǎng)。一般有文化的人都是讀過書的，而且數(shù)量還不少。在公共場(chǎng)合，如果有人不講文明，而其他的人也在以同樣的方式“回敬”，這時(shí)你突然說句名言，人們就會(huì)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，而且在心里認(rèn)為你是一個(gè)有修養(yǎng)的人，從而尊敬你。但是，不一定讀書就會(huì)提高修養(yǎng)，(.)有些人選書不當(dāng)，使書的益處變成了害處，就會(huì)得不償失。想了解一個(gè)人，從他讀的書就可以看出——上進(jìn)的人讀好書�！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”，只要讀好書，就能提高，就不會(huì)空手而歸。
書，可以提高你的情感。優(yōu)秀的書，傳達(dá)著人類的憧憬和理想，凝聚著人類美好的情感和燦爛的智慧。閱讀一本名著，你或許被它生動(dòng)的情節(jié)所吸引，你又或許被它所要表達(dá)的情感所震撼。讀完一本好書，你或許已經(jīng)有了主人公的`正直、勇敢、智慧，已經(jīng)對(duì)生活抱有無限期望，對(duì)未來憧憬。你已經(jīng)能夠通過文字來描繪你的感情，將你的喜怒哀樂傳達(dá)給他人，與他人分享你的酸甜苦辣。
朋友，書，可以增長知識(shí)、提高修養(yǎng)、豐富情感。你還在為打發(fā)時(shí)間而發(fā)愁嗎？那就請(qǐng)你同我們一起，暢游書的海洋。
讀書，真好作文 41
讀書的感覺真好讀書能陶冶情操，凈化我們的心靈；讀書能豐富我們的大腦，使我們的知識(shí)能力更加廣闊，古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”
這話說得沒錯(cuò)；讀書還能開闊我們的眼界，從書中，我們可以了解得各國的優(yōu)美景色：例如，我們可以從書中知道古埃及奇妙的金字塔，認(rèn)識(shí)音樂之都維也納，了解西安的秦始皇兵馬俑……總的'來說，就是讀書的感覺真好，所以我喜歡讀書。
在課堂上，老師把課堂作業(yè)布置給我們。當(dāng)我們遇到自己不會(huì)做的題目時(shí)，老師會(huì)說：“這些題書上都有，大家打開書看就明白了�！边@時(shí)，我們會(huì)感到書本不再枯燥無味，而是變成了一位博學(xué)多才的“小老師”，讀書的感覺真好；書本又像一位“禮儀老師”，它教我們要尊老愛幼。
在公交車上，我們要主動(dòng)讓座給老弱病殘讓座；在家里，我們要主動(dòng)幫助爸爸媽媽做家務(wù)……這些都是“禮儀老師”教我們的。這時(shí)，你會(huì)覺得書本真是一位好“老師”，讀書的感覺真好……讀書的感覺真好，能讀書的孩子就是幸福的孩子。
讀書，真好作文 42
讀書的感覺就像三味瓶，有酸、甜和苦這三種味道。
我覺得讀書的感覺有酸這個(gè)味道。因?yàn)橛袝r(shí)候別人背語文書只需要讀一兩遍就可以背的滾瓜爛熟了，而我卻要讀四五遍才可以背下來，我的心里酸溜溜的。
我覺得讀書的感覺有甜這種味道。因?yàn)槊看挝冶秤⒄Z書只需要5分鐘，并且我都是第一個(gè)背完英語書的。因此我的心里感覺甜滋滋的。記得有一次，我又去背英語書了。英語老師說：“子佳，你經(jīng)常來我這里第一個(gè)背書，作為獎(jiǎng)勵(lì)我買了一個(gè)漂亮的鉛筆盒送給你，我覺得你應(yīng)該會(huì)喜歡吧！”我心里十分激動(dòng)，連忙說：“謝謝老師！”我當(dāng)時(shí)的心里是甜滋滋的，讀書的感覺真好呀！
我還覺得讀書的味道是苦的。每次上課的時(shí)候都覺得十分的枯燥點(diǎn)，一點(diǎn)也不有趣所以我覺得上枯燥的.課時(shí)間是十分漫長的。正如童年說所唱的“一天有一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年�！边@首歌就可以代表我現(xiàn)在的心情。我感覺讀書的味道有酸、甜和苦。
讀書的感覺是甜的，甜滋滋的；讀書的感覺是酸的，酸溜溜的；讀書的感覺是苦的，苦澀的。
讀書的感覺真好呀！
讀書，真好作文 43
每當(dāng)我陶醉在樹的海洋時(shí)，一種奇妙的感覺充溢著我的心房。我似乎聽到心底發(fā)出由衷的感嘆：“讀書真好！”
很小的時(shí)候，我就結(jié)識(shí)了書，那是不滿彩圖和拼音的世界。在書中我發(fā)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)秘密，猿是人類的祖先，恐龍十分高大可怕，遙遠(yuǎn)的時(shí)代人們鉆木取火......
原來世界這么奇妙！我覺得讀書讓我這一昂一個(gè)小小的孩童變得好高大，仿佛望去，我就能輕易地發(fā)現(xiàn)北極的冰川，看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在修建金字塔。直到我愛不釋手地合上書，腦海中還不斷浮現(xiàn)出各種畫面。我有一種甜蜜的感覺“讀書真好�！�
漸漸地，我告別了娃娃書，步入了文學(xué)的殿堂。書變厚了，變得深?yuàn)W了。我不再僅僅在大自然中打轉(zhuǎn)，我常常不由自主地陷入一個(gè)故事之中。當(dāng)白雪公主逃脫惡人的詭計(jì)之后，我禁不住大聲叫好；當(dāng)睡美人獲得新生之時(shí)，我快樂無比；當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局，我懸著的心才漸漸的平靜......
是的，讀書真好！培根在《論求知》中不也同樣的感想嗎？讀書一方面開拓我們的.視野，另一方面凈化了我們的心靈是我們的靈魂得到升華。
后來在文學(xué)各種競(jìng)賽中我方能爭(zhēng)得一席之地，這都是讀書的結(jié)果。并不是這些榮譽(yù)使我陶醉，而是我要感激書，感激著無聲的老師教會(huì)了許多許多！
不僅是我，一萬個(gè)聲音都呼喚讀書真好！推動(dòng)著中華民族不斷前進(jìn)，滋養(yǎng)了一代又一代，書是人類的階梯。讀書正好！
讀書，真好作文 44
讀書可以讓你穿透歷史，感受大漠孤煙、江南風(fēng)光；讓你欣賞高山流水、小橋人家；讓你體會(huì)戰(zhàn)場(chǎng)橫槍立馬的雄姿；讓你陶醉于瓊瑤筆下愛情的純真與纏綿……
讀書，可以豐富我們的知識(shí)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，根據(jù)不同的景象體會(huì)作者不同的心情。以花為例，如：表現(xiàn)愛的情感時(shí)，鄭谷的《曲江紅杏》里有“女郎摘得殷勤看，道是春風(fēng)及第花”；抒發(fā)愁情更少不了花，杜甫曲江一片花飛減卻春，風(fēng)飄萬點(diǎn)正愁人”。恬淡閑適之時(shí)正好賞花，蘇軾《海棠》：“只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝”。詩人以花入詩，描寫多姿多彩的個(gè)中韻味，難于曲盡筆端。讀書可以使我們?cè)谌松牡缆飞仙僮邚澛�，使我們更透徹地領(lǐng)悟人生真諦，從而更加成熟。
讀書白天易倦，讀當(dāng)代小說可提神：月夜舒緩，讀古典名著易入境；晴天心靜，讀散文愜懷；雪天浪漫，讀詩詞曲賦動(dòng)情。
讀書時(shí)總會(huì)感到自己在水面上漂游，睹魚兒跳躍，嗅荷香陣陣，這是讀書人應(yīng)有的`享受。也許有人說：“不是不愿讀書，而是時(shí)間太緊、書價(jià)太高�！笔前�，你忙著“砌長城”、喝酒、侃大山，哪有時(shí)間讀書呢？買一件幾百元的衣服，抽一包幾十元的煙，哪有錢買書呢？外物之味，久可生厭。讀書之味，愈久愈鮮。昨天，我們的腳印已被深深烙在歲月的煙塵里。今天，生活的道路在我們腳下延伸，讀書能幫助我們更好地抓住似水流年，讀書能幫助我們更好地抓住似水流年，讀懂變幻莫測(cè)的人生。
讀書真好，讓我們一起讀吧。
讀書，真好作文 45
每當(dāng)我陶醉在書的海洋中時(shí)，一種奇妙的感覺總會(huì)充滿我的心房，我似乎聽到自己心底發(fā)出由哀的贊嘆：“讀書真好！” 書是我的好朋友，只有熱愛讀書，知識(shí)才會(huì)豐富，生命才會(huì)充實(shí)，書像我的良師益友，可以使我們受益匪淺，讓我在學(xué)習(xí)中得到樂趣。 我失敗、困難的`時(shí)候，讀讀書，書會(huì)告訴我：困難和失敗并不可怕，可怕的是我們?nèi)狈?zhàn)勝它們的信心和勇氣。這句話喚醒了我的心靈，使我們振作起來，重新創(chuàng)造成功。不錯(cuò)，困難與失敗有什么可怕。失敗放棄乃至全都化為烏有，那不是更可怕嗎？讀書，好似春風(fēng)拂來，吹散你心頭的片片烏云。
我成功的時(shí)候，讀讀書，書會(huì)告訴我：成功只能說明你過去做得好，并不能代表我的現(xiàn)在，更不能代表我的將來。讀書，如同太陽升起，撥開你頭頂?shù)膶訉用造F。讀書，讓我知道什么是真善美，什么是假善美。
讀書，讓我知道哪些事該做，哪些事不該做。讀書，讓我獲取知識(shí)和智慧，推動(dòng)著社會(huì)不斷前進(jìn)。讀書的時(shí)候，我會(huì)為灰姑娘哭泣，為白雪公主歡呼，為拇指姑娘而欣慰，為丑小鴨而驕傲，我在書中流連忘返。杜甫說過，讀書破萬卷，下筆如有神。我現(xiàn)在才真真實(shí)實(shí)體會(huì)到它的含意。沒有書的生命，是乏味的，是寂寞的，是枯萎的。擁有書的生命。是美妙的是多彩的，是滋潤的。讀書吧，它會(huì)給你歡樂，美感和知識(shí)；讀書吧，它會(huì)給你智慧、正義和勇敢。
同學(xué)們，讓我們?cè)跁袑W(xué)習(xí)，在書中成長。
讀書，真好作文 46
古人云：“書有其栗，書有其顏如玉，書有其金屋。”也許有人為千栗讀書，也許有人為顏如玉讀書，也許有人為金屋讀書，但我從讀書中受益匪淺。歌德說：“讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人談話�！�
我看了《水滸傳》。豹子頭林沖以“橫掃千軍”的一擊擊敗洪，我為他高超的武功喝彩；當(dāng)花和尚盧喊著把柳樹連根拔起時(shí)，我為他鼓掌。當(dāng)我看到余麒麟盧俊義被奸臣高俅迫害致死時(shí)，我義憤填膺，黯然神傷.
我看了《西游記》，陪孫悟空一路西行取經(jīng)。他和二郎神摔跤的.時(shí)候，我為他加油。當(dāng)他在孫悟空三打白骨精被師父趕回花果山時(shí)，我替他訴苦。當(dāng)他與犀牛搏斗，長時(shí)間無法攻擊犀牛時(shí)，我為他皺起眉頭，坐立不安；當(dāng)他經(jīng)歷了八十一難，成就了他的功績時(shí)，我為他跳啊跳.
我看了《三國演義》。我想學(xué)習(xí)劉備復(fù)興漢朝，統(tǒng)一天下的野心。我寧愿照顧貓，叫諸葛亮出山。我也想學(xué)習(xí)諸葛亮的奉獻(xiàn)精神，死忠報(bào)國.
我看了《紅樓夢(mèng)》，走進(jìn)大觀園。我聽著林黛玉悲傷含淚的葬禮話語，不禁流下同情她的眼淚.
讀書，它讓我有“小世俗風(fēng)韻，性戀秋山”的感覺；讀書，讓我有了“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”的信念；讀書，它讓我有了做事的尺度，那就是“賢惠自以為是，不美”。
讀書開闊了我的眼界；讀書增長了我的見識(shí)；閱讀培養(yǎng)了我的感情.
看書真好！
讀書，真好作文 47
古人說:“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。”乍聽，這句話似乎說的很嚴(yán)重，可是仔細(xì)想想，就覺得十分有道理。
古詩句中:“問渠那得清如許?為有源頭活水來”。我們的思想和知識(shí)需要源頭活水，而這源頭活水有一大部分來自書本。天天讀本好書，對(duì)精神有滋補(bǔ)作用，言談舉止就不至“無味”和“可憎”了。
“腹有詩書氣自華�！焙脮苁谷藲舛雀哐�，教你尊重別人，也尊重自己，鼓舞你自己去熱愛生活，美化生活。
讀書是一種享受。好書不必是鴻篇巨制，或驚世之作，可以是數(shù)則精辟的論述。讀書的感覺猶如你在吃一種鮮果，不忍一口吞食，而是細(xì)細(xì)品嘗，才悟覺風(fēng)味。當(dāng)然，捧一本好書時(shí)，也不必像古人讀圣賢書那樣，焚香沐浴衣冠楚楚，正襟危坐:卻可在一方小桌上，擺一杯新茶，在陽光下慢慢讀著，怡然自得，那滋味肯定讓你陶醉。
一手在書，漸漸入境。讀著讀著，不想東方已白，待推窗遠(yuǎn)眺，只見河畔樹影交織，水面波光粼粼。這是景與物都入了“詩情秋水靜，畫意遠(yuǎn)山明”的境界了。
好的書籍，就像一棵不老的.常青藤，永遠(yuǎn)煥發(fā)著蓬勃的生機(jī);好的書籍，就像不謝的鮮花，永遠(yuǎn)煥發(fā)著馥郁的芳香;好的書籍，就像豐腴秀美的佳人，任憑歲月的流逝依然俏靨盈盈……讀一本好書，有了這種感覺，豈不美哉。
朋友，愿好書與你我常伴。
讀書，真好作文 48
清晨的陽光爬進(jìn)恬靜的小屋，窗欞在地上畫滿了小小的格子，掬一杯清茶，捧一本書，讓書香溢滿心田。
是啊，讀書，就是在與偉人與人生交談。我可以貼近每一位作家的心，去感受不同節(jié)奏的跳動(dòng)，觸摸每一個(gè)字流淌出來的情感。在書里，我讀出了李清照的婉約，讀出了她“冷冷清清凄凄慘慘戚戚”的寂寞與哀愁；我讀出了奧斯特洛夫斯基的堅(jiān)強(qiáng)，讀懂了他用堅(jiān)強(qiáng)的意志換來的無悔人生；我讀出了魯迅匕首般的犀利，也讀出了他面對(duì)國民阿Q精神的無奈、心痛和滿腔的愛國激情……
讀書真好！失意時(shí)，書教會(huì)了我收拾起失落的心情，重振旗鼓，堅(jiān)信明天的太陽依舊燦爛；得意時(shí)，書教會(huì)了我低下高傲的'頭，走好腳下的每一步路，漫長的路途還有許多溝壑等我去跨越；迷茫不知所措時(shí)，書是夜空的北斗星，為我指明了前進(jìn)的方向，即使是星星之火也可以點(diǎn)燃無限希望；缺乏信心時(shí)，書給了我勇氣，給了我“可上九天攬?jiān)�，可下五洋捉鱉”的壯志豪情；偏離人生軌跡時(shí)，書是航標(biāo)燈，讓我在漫漫人海里把握航向，躲開暗藏的礁石，避免誤入人生歧途……
一座沒有書的房子猶如一個(gè)人沒有靈魂。書是良師，書是益友；書能讓你領(lǐng)略大自然的美好風(fēng)光，書讓你懂得人生真諦……
也許，在題海跋涉的我們，早已淡忘了讀書的美味，忽略了讀書的真正意義，只把這精神食糧囫圇吞棗的咽下去；也許，我們真該忙中“偷閑”，靜下心來，品讀精品，品味人生，你會(huì)發(fā)現(xiàn)——讀書真好！
讀書，真好作文 49
有很多人都讀過許多關(guān)于“讀書”的名言，如高爾基的“書是人類進(jìn)步的階梯”，莎士比亞的“書是全世界的營養(yǎng)品”，劉向的“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚”我愛讀書，不僅是因?yàn)槟切┟�，更因�(yàn)槲蚁矚g“吃”書上的知識(shí)，“啃”書上的內(nèi)容。每當(dāng)我如饑似渴地讀書時(shí)，心里總有一種說不出的滿足感。
我小時(shí)候就很喜歡書，那時(shí)候我還不認(rèn)識(shí)字，我就被書中的圖畫吸引了，總是纏著媽媽講書上的故事給我聽，“孔融讓梨”、“孟母三遷”、岳飛的“精忠報(bào)國”等等的許多故事，就是在那時(shí)候聽媽媽講的`。她總是一邊講，一邊告訴我每個(gè)故事的道理。所以我感覺到“書，真好!”
當(dāng)我漸漸長大，開始認(rèn)識(shí)拼音時(shí)，我就可以看連環(huán)畫，知道后羿是有勇有謀、力大無比的英雄。嫦娥是美麗大方、心地善良的姑娘。通過讀書我知道世界上有許多動(dòng)物、植物。雖然不能像現(xiàn)在這樣“吃”透他們。可是我仍然覺得“讀書，真好!”
當(dāng)我可以通過工具書認(rèn)識(shí)更多字的時(shí)候，便走進(jìn)了青少年圖書館。在這個(gè)書的天空中，我任意的滑翔，我認(rèn)識(shí)了福爾摩斯，認(rèn)識(shí)了哈里波特。了解了祖國的歷史、文化。在這個(gè)書的海洋里，我覺得自己是多么渺小，未知的世界還有很多很多，未來的路還很長很長。只有不斷讀書，才能學(xué)得更多的知識(shí)。解開更多未知世界。書是我永遠(yuǎn)的朋友，“讀書，真好!”
讀書，真好作文 50
書是人類進(jìn)步的階梯；書是開啟智慧之門的鑰匙；書籍還可以凈化心靈；讀書的感覺真好！
書在我的課余時(shí)間，為我建造了一個(gè)童話般的世界，我看《灰姑娘》時(shí)，為灰姑娘的悲慘生活感到憐憫；為后母不讓灰姑娘參加舞會(huì)的感到生氣；我想，如果我能穿越時(shí)空，我會(huì)為灰姑娘送上一件漂亮的晚禮服，牽著她的手，把她帶到王子身邊……我沉浸在書海中，忘了時(shí)間，忘了煩惱，也忘了身邊的一切。
至今記憶猶新的是，有一次，我一直在看《陽光姐姐伍美珍》的這本書，它使我賽過了時(shí)間，因?yàn)�，“獅子王”蔡一心的暴力，紀(jì)律管的不太好，有著相同的感受��！我一直看啊看，一伸懶腰，已經(jīng)12點(diǎn)了，我胡亂收拾了一下書桌，才戀戀不舍的睡覺去了。
慢慢地，我已經(jīng)離不開書，書也為我開拓了一個(gè)更美，更迷人的世界。我時(shí)時(shí)離不開書，刻刻離不開筆墨。讀書，現(xiàn)在對(duì)我已經(jīng)是一種極大的心靈享受。
就這樣，我從一個(gè)愛書者，邁向了一個(gè)對(duì)書如饑似渴的人，書，已經(jīng)成為了我精神食糧的`一部分。因?yàn)榻?jīng)歷太少，學(xué)識(shí)不足，我努力吸取更多的知識(shí)，不斷地買書，生活在書的王國里，其樂無窮……
我看了很多書，文筆也變好了，老師常�？洫�(jiǎng)我，學(xué)校的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上也有我的身影。讀書的感覺，真好！
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